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我的兒童節作文四篇

作文3.15W

無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的我的兒童節作文四篇,希望對大家有所幫助。

我的兒童節作文四篇

我的兒童節作文四篇1

今天是“六一”兒童節,我早早地起了牀,興高采烈地來到學校,校園內煥然一新,舞台上掛滿了五顏六色的氣球,漂亮極了!班級里人到齊後,我們就搬着椅子來到小操場看同學們表演了豐富多彩的節目。有舞蹈、合唱、古箏、小品等等。

下午,學校舉行了義賣活動。當老師説義賣開始時,我們就像飛奔的小馬一樣向大操場奔去。這時的大操場,人上人海的,我來到一個“鋪子”前,這裏有各種書籍、玩具、生活用品等,我東看看、西瞧瞧,看得眼花繚亂。

後來我終於選中了一輛非常漂亮的電動挖掘機,它的外殼是黃色的,車頭能自動打開,裏面是一個威武的'變形金剛,好看極了!在另外的幾個“鋪子”裏,我還買了一本書、一個變形金剛和溜溜球。

今年的“六一”節我過得很開心!

我的兒童節作文四篇2

今天,我期待已久六一兒童節終於到來了。

前天,老師對我們説:“後天是六一兒童節,大家先舉行入隊儀式,再進行遊園活動,每人發三張遊園票,可以到別的班去玩,也可以在自己的班裏玩,然後就是發六一兒童節的獎品。”話音剛落,我們就興奮起來,都很期待六一兒童節的到來。

上午,我們先舉行了一年級入隊儀式,緊接着就開始了遊園活動。我們組的組長——盧昊磑拿出紙杯,將它們豎着排成一排,再小心翼翼的往裏倒水,直到水倒滿了為止,再在第一個紙杯上放上乒乓球,最後在這一排水杯末端放上一個空紙杯,這樣,一個乒乓球水上漂的遊戲就做成了。

我先試了試,小心翼翼地吹着風,可怎麼也吹不動,每次都是差一點點,我有點不耐煩了,用嘴猛的一吹,竟然從第一個直接吹到了第四個,我非常高興,馬上就要成功了,這個機會一定要把握住,我用嘴輕輕的往前吹,乒乓球慢慢移動,最後終於跳到了那個空杯子裏。哇!我成功了!我非常高興

時間不知不覺的過去了,活動也慢慢結束了,我希望下一個六一兒童節快點到來!

我的兒童節作文四篇3

今天是我盼望已久的六一兒童節,我校要舉行盛大的慶祝活動。

我們隨着歡樂的音樂,來到操場上集合。在莊嚴的國歌伴奏下,我們進行了升旗儀式,接着,學校領導為我們宣讀了致辭,還舉行了可喜可賀的頒獎儀式。

然後,我們就要欣賞小演員們為我們帶來的精彩的表演了。他們有的唱歌,有的跳舞,有的演奏器樂,有的演小品……小演員們出色的表演贏得了我們熱烈的掌聲與歡聲笑語。

轉眼間就到了下午,我們要進行義賣活動了。等到我來到了操場上,操場上已經人山人海了。義賣的商品可真多呀!有吃的,有玩的,還有很多各種各樣的書籍,看得我都眼花繚亂,不知道買什麼好。

終於,我在一個攤位裏看見了一本我喜歡的書,我迫不及待地擠了進去。一看,價格也不貴。於是,我滿心歡喜地和攤主經過一番討價還價之後,以便宜的價格成交了。接着,我又買了幾本書和幾個小玩具,就開開心心地回到了教室裏。

這次的“六一”節慶祝活動真是太快樂了!

我的兒童節作文四篇4

我的六一是快樂的,它讓我忘掉了所有的煩惱。我的六一是充滿陽光的,他讓我更加對未來充滿了希望。

記得昨天,老師讓我們製作自己的賀卡,各位同學都非常高興。而我卻在想:“我該做怎樣的一張賀卡呢?”於是我便思索起來。對,不如來畫一張畫,再在畫上貼上一些我自己折的桃心。這個決定讓我馬上拿起了鉛筆,照着書上的喜羊羊和懶羊羊畫了起來。“哎呀,又畫錯了。哎呀,又畫錯了!”不經歷風雨怎能見彩虹。

終於,經過多次的失敗,終於一張漂亮的畫便出來了。接着,我再用水彩筆蓋的彩印印在畫的四周,哈哈,我的畫大功告成了。我拿起自己畫的畫,美滋滋的欣賞着,可是怎麼好像缺少點什麼呢?剛才我在路上不是想好的要折桃心貼在上面嗎?

説幹就幹,我找了幾張有漂亮花紋的紙,分成方方正正的幾張,仔細的折起了桃心。我折了好幾個漂亮的桃心,然後用膠水把桃心貼在了畫的四周。再拿起我的畫欣賞,這才覺得無與倫比了。

我想,要是那個同學擁有了我這張賀卡,六一肯定是非常甜蜜的。老師讓我們呢抽籤送禮物,但我還是想把我的禮物送給我的最好的同學,希望她兒童節快樂,學習更上一層樓,生活像我畫的圖畫一樣五彩繽紛。

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