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多彩的活動六年級作文範文

作文2.11W

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的多彩的活動六年級作文範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

多彩的活動六年級作文範文

多彩的活動六年級作文範文1

我們班的同學天天盼,日日盼,總算把一個學期一次的綜合實踐活動給盼來了。這次的目的地是位於北京的宋慶齡體驗中心。在得知消息後,我們全班高興得一蹦三尺高,都開心極了。

要出發的那一天早上,大部分的同學都已經按耐不住激動之情,腦袋東張西望和其他同學講起了話,有些耐心和紀律都很好的同學雖然並不去跟同學高談闊論,可是他們的眼神之中卻也充滿了期待。還有個別的同學來得比較晚,所以還沒進校門就已經用五十米衝刺的速度直接衝進隊伍之中,生怕錯過了這次綜合實踐活動。而我因為聽到這個消息,激動地差一點一整晚都沒有睡着,早晨我早早的就起來了,趕往學校。整個年級的每一個學生都是歡歌笑語、喜氣洋洋。

隨着老師的一聲“出發”,我們就像一個個像剛飛出籠子的小鳥一樣,快速而又整齊的到車門的外面排好隊,走到座位旁,安靜地坐好,聽着老師説今天的注意事項。一路上,所有人都十分開心。瞧,有些同學説起了悄悄話,有的在做遊戲,有的同學不説話,其實嘴裏正在偷吃糖果。有的同學正在眺望遠處的`美麗風景,還有一些同學可能跟我一樣昨天沒睡好,趁着路上的時間偷偷地睡一會兒。

一轉眼,我們就到了宋慶齡體驗中心,到了這裏我們班就男女分成兩路。男生的第一站是學編織課,我雖然編得快,可是編得並不算好,其他那些心細的男生編的才叫漂亮。第二站是和女生一起上的木射課。木射與現在西方的保齡球差不多,但木射不僅僅只是競技娛樂,它上面的字也教會了我們做人的道理,讓我們受益匪淺。接下來我們又學習了甲骨文,畫了一幅有關於甲骨文的畫,但是可惜沒有畫完。

時間一眨眼就過去了,我們結束了今天的實踐活動,依依不捨地踏上了返校之路。

多彩的活動六年級作文範文2

今天我們班有活動,下午放學後我沒有去參加兒童畫的興趣班,崔老師、周老師和一些家長把我們帶到學校對面的酒店,崔老師讓女生先進,男生後進,坐電梯來到11樓。電梯門一開我就看見了我媽媽,我媽媽招呼大家把書包放在門口的桌子上,然後讓大家進房間。一進房間我就聽見江南style和甩葱歌,同學們都開始跳起了騎馬舞,可熱鬧了。我們先9個人一組參加了集體遊戲,介紹自己並抽籤完成兩個小遊戲,接着分別去參加語文、英語、數學和貼鼻子、運乒乓球四個板塊的遊戲。

我先排隊玩了數學板塊的遊戲,兩個小朋友一組,用絲巾把兩個人其中一條腿綁住,單腿跳到第一格,抽籤完成數數,然後跳到第二格,抽卡片每人完成3道口算題,最後跳到第三格,抽2張卡片完成認圖形,誰先完成遊戲就可以解救公主,就是我們的周老師,還可以得到一張獎卡。

接着我去參加“猜猜我是誰”的遊戲,隨便抽一個信封,裏面裝有9張卡片,我猜出了陳沫同、王奕鳴等三個同學的名字,得到一張獎卡。後來還參加了英語板塊的遊戲,讀了英語單詞,並跟鄭老師進行了英語對話,除了一個不會,其它的都會,我又得到了一張獎卡。最後我去兑換了獎品,我最喜歡的是一個雪人的噼啪圈。今天的活動真有趣,真想下次還來參加。

多彩的活動六年級作文範文3

從小到大,我參加過許多活動,讓我印象最深刻的一次是五年級時舉辦的一場“趣味運動會”。這場運動會和普通的運動會不一樣,它的項目都非常有趣,有託球跑、有套圈、有扔沙包、還有接力。在這場“趣味運動會”中,我們體會到了運動的快樂。

那天早晨,我們穿上整潔的校服早早地來到了操場。進入操場,我發現操場也換了一身“新裝”:操場四周插滿彩旗,它們迎風飄揚,將操場裝扮一新。跑道上是同學們事先擺好的凳子,我們就坐在這裏觀賽。主席台後的大屏幕上顯示着“趣味運動會”幾個大字。運動會馬上就要開始了同學們滿臉興奮地坐在自己的座位上期待着運動會的開始。

早晨8點整,兩位主持人走到台上,宣佈運動會開始,台下立刻響起了熱烈的掌聲。精彩的開幕式結束後就開始第一個項目——扔沙包,扔沙包結束後是套圈,第三個項目就是我參加的託球跑了。每個班的人依次用網球拍託球做折返跑。看哪個班最快。大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。

預備,開始!”隨着老師一聲令下,第一排的同學們立刻衝了出去。我們班的同學跑的都非常快。第一位同學飛快地跑完了全程,把拍子給了下一個人。第二個同學跑到一半時球掉了,他慌忙把球撿起來,跑回了起跑線。第三個同學在回來時掉了一次球。第四個同學和第一個同學一樣。沒有掉球。第五個就是我。我緊張地接過球拍跑了出去。一路上我都小心地不讓球掉下去。到了起跑線,我把拍子給了下一個人。八人跑完後比賽結束

下一項是接力,最後是宣佈成績的時刻。“投沙包第三名:五一班!”“耶!”我們歡呼起來。

這次趣味運動會不但培養了我們團結協作的能力,還鍛鍊了我們的運動能力,而且它很有趣味性。它在我的腦海中留下了深刻的印象。

多彩的活動六年級作文範文4

“叮鈴鈴!”下課了,安靜的校園變得熱鬧非凡。

玩笑大爆炸

“哈哈…”“嘻嘻…”這是哪傳來的笑聲?哦,原來是我們班的“笑話大王”在坐在座位上眉飛色舞地講着笑話。來聽笑話的人越來越多,裏三圈,外三圈,圍得水泄不通。“一位老師給一個學生補課。老師對學生説:“從今天開始,我幫你補課,以後你別把心思放在撲克牌上了。”“好!”同學回答。“10+3等於多少?”老師問。“老k”學生説……”“笑話大王”嬉皮笑臉地講完這個笑話,人羣中爆發出一陣笑聲。

奔跑吧!兄弟

操場上,大家在玩“撕名牌”的遊戲。每個人扮演一位《奔跑吧!兄弟》的成員。“三、二、一,遊戲開始!”“導演”一聲令下,大家紛紛進入“戰鬥”狀態。“鄭愷”看到“鄧超”走在前面,名牌暴露在外面,便心生一計,衝上去對“鄧超”説:“我們結盟吧!”“好啊!”“鄧超”毫無防備地説。兩人勾肩搭背地走着。突然,“鄭愷”手往下一摸,“撕拉”一聲把“鄧超”的名牌撕掉了。“鄧超,out!”導演叫道。“黑衣人”把“鄧超”拉倒“監獄”,一路上“鄧超”後悔地説:“我不該和他結盟的啊!”

舌尖上的美食

離下課還有兩分鐘,我班的“吃貨”——大胖同學已經蓄勢待發。只見他右腳跨出課桌外,做好起跑的姿勢。“叮鈴鈴!”下課了。大胖同學一下子從座位上跳起來,衝到小賣部,抱着中意的零食,大喊一聲:“老闆,結賬!”付完錢,他就開始狼吞虎嚥了。

“叮鈴鈴!”上課了。熱鬧的校園又變得安靜了。