多彩的活動滿分作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的多彩的活動滿分作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

多彩的活動滿分作文1

在豐富多彩的國小生活中，曾經發生過許多難忘的事，最讓我記憶猶新的便是那次聖誕節活動了。

記得那次聖誕節活動，老師讓我們中午準備，下午帶東西與大家分享，當時我們都高興極了。推開教室的大門，你就會發現黑板上赫然寫着漂亮的彩色大字“聖誕節快樂”，窗户上掛滿了綵帶，桌子上擺滿了琳琅滿目的食物，這些都是同學們的勞動成果，整個班級都洋溢着快樂，每位同學的臉上都掛着發自內心的笑，看上去喜氣洋洋的。

雖然活動還沒開始，但是有的同學早已按捺不住，伸出貪婪的雙手向好吃的食物抓去，這時，總會有一些人站出來，保護自己的食物，懲罰“小偷”，那些可憐的“小偷”，手還沒拿到食物，就被人懲罰了。

坐在位置上，等了五分鐘，就好像等了五百年一般，老師終於走進了教室。隨着一聲令下，小隊長開始給每個隊員分發食物，早已迫不及待的趙承昊，他那雙肉乎乎的手伸向美味的食物中，抓起了一大把送進嘴中，狼吞虎嚥，彷彿那張嘴是無底洞。一邊吃還一邊説：“別跟我搶，都是我的。”再看看竇婭瑋，一口一咬一點餅乾，動作十分優雅，好似公主。時間在不知不覺中過去了，隨着上課鈴的音樂，活動只好暫告一段落。

歡笑聲就在這次活動中發出的，它記載着我們的笑容與笑聲，我永遠也不會忘記的。

多彩的活動滿分作文2

上課鈴響了，老師面帶微笑地踏上了講台。我們都非常驚奇，老師提着一個袋子，袋子裏面裝着什麼呢？我一看，原來袋子裏面裝着兩個球，一個是黃色的，一個是藍色的。它們大小相同，上面長着一些刺，原來老師是給我們玩遊戲，叫音樂傳球。

遊戲規則是：音樂一響，球就一個一個地傳，音樂停了，球也停了，但，球在誰的手上，誰就要説一項中國的傳統文化。

等老師説完了遊戲的規則，我們已經迫不及待了，老師説先是一、二組玩，我只好看着他們玩。但，老師説，我們看的同學也有任務：要看看他們是如何傳的。音樂一響，只見周梓東一扭身子就把球傳給了黃梓康，黃梓康雙手一抬，腰一彎直接把球傳給黃英傑，傳呀傳呀……球落在陳煜恆的手上，但音樂也無情地停了，老師叫陳煜恆説一種中國的傳統文化，陳煜恆説：“我知道中國傳統文化有變臉。”掌聲響起，音樂也再次響起。傳哪傳哪，但感覺都不是在傳球，而是拋球了。一拋，拋到了尹佩瑩手上，剛好音樂停了。尹佩瑩説：“過年要貼對聯。”掌聲又再次響了起來。

終於到三、四組玩了。一開始，張雨欣剛反應過來，球就已經被何昊民搶走了，搞笑的是鄒宗燕往後一拋，拋到了牆報的地方。李宇豪撿起球，學姚明投籃的樣子，一投，把球投到了我的臉上，當時我感到疼得不得了，但，我知道他不是有意的，我只好抖抖身子，球落到了地上，鄭湘瑾眼急手快，一下子就把球撿了起來。突然，音樂調皮地停了，只見鄭湘瑾胸有成竹地説：“中秋節時，人們都要賞月。”

隨着音樂，球傳呀傳，整個課室都充滿了快樂的細胞。從這次有趣的活動中，我還了解到中國的傳統文化還真多呢！老師呀！這樣的活動要是能常常搞，那多好呀！

多彩的活動滿分作文3

記得那是五年級時的一次活動，因為每屆的五年級同學們都會參加一次團體操比賽。代表學校與各個學校比賽，這種團體操有時幾百人甚至上千人在同一場地上，隨着音樂做出各種動作，變換各種隊形，組成各種圖案，配以不同的服裝，道具則反映一定的主題思想。

在活動舉辦前的五年級同學，經過了一個月的訓練，早已經把隊形變換牢記在心中了。

到比賽的日子了，我們穿上整齊的服裝，青少年標配的白上衣，黑褲子，給人一種清新簡約的美。整潔白色的上衣印有宏潤國小的校徽，代表了宏小少年的生機勃勃，我們來到三利中學，等待我們上場比賽。

我們等待了好長時間，終於聽到一句“宏潤國小入場準備”，我心想終於輪到我們大顯身手了。我們來到操場旁主持人突然説了一句，“下面有請宏潤國小上場表演《大漠敦煌》。”呼，終於輪到我們學校了，一定要把這一個月的練操成果完完整整的表現出來！

我們在操場的南邊入場，揮舞着扇子排好隊形，我們都非常努力地表演。彷彿沉迷在張騫出使西域的故事中，我們這次團體操的主題就是張騫出使西域，開創了絲綢之路。並且加入了千手觀音的舞蹈元素。十幾位同學把這個舞蹈表現得有聲有色，完美極了。

終於表演完了，我也鬆了一口氣，我想學校這麼完美的團體操應該會拔得頭籌。通過這次的.表演，我體會到團結的力量，只要團結遇到什麼困難都可以迎刃而解。

多彩的活動滿分作文4

在許多校園裏的班級，都有很多活動，比如，親子活動、國慶、秋遊、春遊等活動，其中，我班最有趣，最好玩的是博餅遊動。

記得在上上個週六，我班家長和老師經過聯繫，決定去博餅，並且在外面吃飯。我聽了媽媽的話十分高興，便和媽媽一起坐車踏上了路程。

在路上，我們歡聲笑語，終於到了目的地。我和媽媽一起進去了，等全班到齊了，就開始煮飯了。我趕緊走去幫忙。

首先，我先把花菜一個一個取下來，再用清水將它洗淨，放入鍋中，讓它在鍋裏炒熟。接着是魚，我把魚輕輕的切，斜斜的一橫橫切下去，不把整條魚切壞，只切到三分之一，這樣從外表看更漂亮。然後，我把所有人最期待的鴨子一塊塊的切下來，先切它的頭部，再用力把頭分成三半，接着把身體一塊一塊切下，不管大小是多少？只要管切下去，切下去之後，是一塊塊長方形的，太長了，再對半切，最後是一塊一塊的鴨肉，最後就要煮湯了。我把雞蛋打好，一共打了五顆蛋，我再把西紅柿切下，他們都不怎麼喜歡吃，我就切成小小的，不僅吃了有營養，還會喜歡上西紅柿。就這樣，中午飯就完成啦，是不是很好吃。

我用一聲巨響把組員招了過來，大家一看桌上的飯菜，都一個勁的點贊，其中有一位大人就説得非常大聲，她就是我媽媽，她豎起大拇指説：“這真好吃，不愧是我的女兒。”我紅着臉害羞着説：“不是啦，這也有媽媽的功勞，要不是她幫我，我是煮不出這麼好吃的飯菜，應該謝謝我媽媽。”大家都一直稱讚我。

這一次，我不僅收穫滿滿，還感受到了同學之間和父母之間應該互相信任彼此，鼓勵對方。

多彩的活動滿分作文5

“我要這個！”“我要那個！”……學校一樓大廳裏傳出了一陣陣鬧嚷嚷的聲音。原來，我們學校在舉辦義賣會呢。

本週一，錢老師讓我們把閒置的玩具、文具和書本帶到學校來。星期四，我帶了50元。我想多買些東西，這樣，山區貧窮的孩子們就不會受苦了。

義賣會可熱鬧了。大廳裏的小桌上擺滿了許多五顏六色的玩具；小小售貨員們手捧着文具，熱情地向我們介紹；同學們來回穿梭，東挑西揀，議論紛紛……

我東張西望，想找一個好的玩具。可是走了半圈，都沒找到合適的。我走到媽媽的攤位，一隻可愛的小黃雞展現在我的面前。它沒有肚子，只有一個“大土豆臉”，穿着黃澄澄的T恤，腳上套着橘紅色的襪子，好萌啊！我太喜歡這隻小雞了，我把它買了下來，讓它每天陪着我玩。

我小心翼翼地捧着毛茸茸的小黃雞，繼續去購物。我來到體育館，發現了一個特別的茶杯墊，上面畫着柯南的畫像。我真幸運，竟然在這裏也能遇到偶像。我立即掏出錢，把裂開的茶杯墊買了下來。這樣，我那套《名偵探柯南》就有了夥伴了。

今天的收穫可真不少，我還買了玩具熊、聖誕鑰匙圈等。我的口袋裏還有16元，我要全部花掉。我上了二樓，看見了一把小巧玲瓏的口琴，上面畫着兩隻蝸牛。口琴的價格是15元，正好還夠。我把口琴買了下來，帶回了教室。媽媽説，爸爸很喜歡口琴。我要把買來的口琴當作禮物，送給爸爸。

和往年一樣，學校把義賣的錢送去紅十字會，幫助那些貧困兒童。這真是一次難忘的“六一”，一次愛心義賣，一場愛的接力。