《柳林風聲》讀後感-六年級
當閲讀了一本名著後,大家心中一定有很多感想,需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?下面是小編為大家整理的《柳林風聲》讀後感-六年級,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
故事開端於一個春天:鼴鼠走出洞穴認識了河鼠,與他成為了好朋友。後來又結識了老成的獾和自大的蟾蜍。蟾蜍財大氣粗,一次他迷上了開車。他偷了一輛車,被抓進監獄。在獄卒女兒的幫助下,化粧成洗衣婦逃出監獄,歷盡艱辛和苦難,在朋友的幫助下,奪回了被黃鼠狼佔領的蟾宮,從此改邪歸正。
在這麼多人物中,性格最鮮明的蟾蜍給我留下深刻的印象。他對新鮮事物永遠保持好奇,有一股子熱情勁兒:剛有了小船、又愛上了馬車,最後又不可收拾地迷上汽車。可惜的是他的熱情只有三分鐘熱度,並且常常用歪了;他仗着有錢,到處炫耀,愛自吹自擂,時不時地給自己寫讚美詩;總是由着性子,隨心所欲,全然不顧別人的.感受,甚至觸犯法律。他的所作所為着實讓朋友們大傷腦筋。雖然他有不少毛病,總算在朋友的幫助下迷途知返,還是值得肯定的。另外他對於新鮮事物的好奇心也是值得讚賞的。
我也挺喜歡河鼠,因為他非常善解人意,又很熱情。他主動邀請新結識的鼴鼠一起划船、野餐,又請他去自己家做客;在鼴鼠傷心的時候,主動地安慰他;在路上遇到周遊世界的水手老鼠,不厭其煩地傾聽他的講述……真希望我也擁有這樣的朋友!
我能看到這本書,還要歸功於譯者楊靜遠。要不然,我一定會對着滿紙的英語發怵,而不是看到這樣幽默、精彩、優美的語句,字裏行間都透出濃濃的田園味。我曾經看過別的翻譯版本,感覺沒有這個版本有味道,語句不是這樣詼諧生動也不夠優美。這個版本讓人過目不忘,有一種不動聲色的幽默,我很喜歡。
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