精選讀書作文錦集六篇

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的讀書作文6篇，希望能夠幫助到大家。

讀書作文 篇1

一談到讀書，我就有很多的感受。

在我很小很小的時候，我的媽媽就教我認字讀書。媽媽先教我最簡單的識字卡片。卡片上有一個大字，在字的旁邊有一個圖片，告訴我這個字代表着什麼東西，那個字的下面還標着這個字的拼音，它的筆順和部首。而且我有不會拼的字，媽媽還會在一旁指着那個字來教我。比如一個詞語是蘋果，媽媽就拿來一個蘋果跟我説，卡片上的蘋果兩個字，就是我手上拿這的這個紅色的，又大又圓的蘋果。還有四字詞語，跟我説一説這個詞是什麼意思，它可以造什麼句子。而且在我晚上睡覺之前，給我講一篇睡前故事，有時媽媽沒時間我還自己拿起來讀，不會的字就看一看拼音。我讀了很多的故事，如《龜兔賽跑》、《農夫與蛇》、《畫龍點睛》……

當我長大了一點點，六七歲的時候，快上一年級了，媽媽給我買了一本古詩三百首。我的記性還不算太好，我背完一首用不了多久就會忘記了，上一次背完《詠鵝》，過了不久媽媽就來考察我了，可是我忘了許多，不是忘背了一句，就是被混了一句，背得亂七八糟。媽媽聽了哭笑不得。她對我説有一位宋朝的詩人朱熹，他曾經説，讀書有三到，謂心到、眼到、口到，最重要的是心到，要用心去背。雖然我還是有一點不懂，但是我知道了要用心去背。這樣我就背下來了很多很多的古詩。

後來上了三年級，在十歲的時候，老師又講了怎麼樣寫作文，媽媽也給我買了許多的作文書，作文書的裏面有很多類型，個個都讓我看的全神貫注。我有一次拿起了《就愛寫作文》這本書，完全陶醉在裏面作文的情節裏，連奶奶叫我去吃飯我都沒聽見，還是奶奶去把我拽到飯前的，可是我的心還是在書的海洋裏，沒吃多少就又跑去看書了。當到了晚上，我會把作業很快的寫完，然後就又去讀作文書了，我很喜歡裏面的一篇文章，它就是《可愛的鵝》。裏面很清楚的説了文中小鵝的樣子，它的特點是很愛美，它不愛喝水，也不愛吃蔬菜，但它喜歡吃花生米。作者喜歡這隻小鵝，我也喜歡這隻可愛的小鵝。我讀了幾篇文章之後，奶奶就會對我説，都這麼晚了，明天還要上學呢，快點睡覺去吧。我總是在奶奶的催促下含淚上牀。

到了現在，我也有了很多的讀書方法，比如在讀書的時候，把文章中的好詞好句摘抄到自己的筆記本上，然後反覆的去讀自己覺得很好的句子，試着把它們背下來。這樣在考試的時候就有很多優美的句子可以寫進去得更高的分數。這樣日積月累，語文的成績就會變得很好，所以要多讀書。

冰心説過一句話：讀書好，多讀書，讀好書。

讀書作文 篇2

今天下午，我一口氣讀完了《神祕島》這本書。

《神祕島》是法國作家儒勒·凡爾納著名三部曲《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬裏》《神祕島》的最後一部。這本書以美國南北戰清為背景，講述了五個北軍俘虜流落在一個荒島上的故事，向我們展示了科學的力量，人性的.光輝。

塞勒斯·史密斯的智慧和勇氣、納布温和忠厚、熱帶翁·斯皮萊、彭克羅夫的莽撞和冒險精神，聰明好學的哈伯，痛改前非悔過自新的艾爾通……他們的舉手投足、言語和思索，都深深地吸引了我。我一頁一頁地讀着，不知不覺已經五點半了。爺爺叫我吃晚飯，因為晚上還有數學課。這時我已經讀到191頁，接下來，192頁就是“第十章 結局”。我一邊答應爺爺：“馬上就來，就剩下一點點啦！”我目不轉睛地緊盯着書，為他們的處境擔憂、緊張，為他們轉危為安而欣喜。

我的耳畔迴響着一首真與美的頌歌，一首震撼人心的歌。

讀書作文 篇3

杜甫曾説：“讀書破萬卷，下筆如有神。”意思是如果讀的書越多，寫文章就有如神助，非常快。而在我看來，讀得書越多，就越能嚐到不同的人生滋味。

我讀安徒生的童話《賣火柴的小姑娘》時，就覺得鼻子一酸，淚水在眼眶裏打轉。小姑娘多麼可憐，寒冬臘月她又冷又餓，卻又不得不在街上賣火柴，最後活活地凍死了，如果我碰到了她，一定會把她接回家，讓她吃飽穿暖。

當我從《上下五千年》中得知，古代世界四大發明：火藥、指南針、造紙術、印刷術都是由中國發明時，心中就甜滋滋的，為祖先的智慧深感驕傲。

從《三國演義》中，讀到大英雄關羽被人設計割掉腦袋，內心感覺很苦澀，“好人不得善終！”是多麼令人歎息啊！

我從《誠信謙虛》這本課外讀物中，看到《少刷一次盤子》這篇文章，不禁替那個在日本的留學生感到臉紅，他真丟人呀！

書籍是人類進步的階梯，要想人生更豐富，那麼我們就多讀點書吧，從中悟出更多的人生道理。

讀書作文 篇4

“天蒼蒼，野芒芒，風吹草低見牛羊”。書本本，言簇簇，山青水秀浪花跳。

自古以來，有多少文人墨客留下了多少前不見古人的燦爛詩文。他們在歷史的丹青之上踩下了深深的足跡，淌過了淺淺的墨汁，烙上了清晰的筆跡。文思極其敏捷，行文極其暢達，他們似乎筆下如有神，揮灑筆墨行雲流水。讀起來，耳目一新，文采飛揚，此時“蕩胸生層雲”，“便引詩情到碧霄”之感便油然而生，“紅日覆雲霞萬里，西山紫日映小溪”躍然紙上，更有美不勝收之悦。不過，這點雞毛蒜皮豈敢同文學巨擎們相提並論。不過，我心中跳躍着歡快步伐的浪花已得到了滿足。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中車馬多簇簇”。書本中豐富的內涵怎麼可能才有幾篇文字，更有歷史無窮薰陶的文藝才具有更大的魅力。

三國恨，由義生。這樣一部寫盡人事滄桑的悲歌，我讀來，滋味是美的，回味是甜的。書中百態匯聚成一個“義”，無論是仁義，還是忠義，是道義，還是孝義，都是慷慨激昂。歎又從何説起呢？

至於《滿江紅》裏嶽將軍的恨，是萬民之恨，臣子之恨。最後的“朝天闕”與開頭的“仰天長嘯”是如此豪邁悲壯。從這曲詞中體會到的快樂，帶上了幾分沉重。

書本中的快樂，回味無窮。為什麼讀書會使人高瞻遠矚，那是因為他們站在巨人的肩上，泛在碧波盪漾的書海之中。作文

讀書作文 篇5

在我的生活中離不開書，書能讓我開闊視野，也能讓我增長知識。因此，書是我最忠實的朋友。

記得有一次，我在自己的房間裏讀書。(.)媽媽回來了，我一點都沒發覺。在我的房間裏，只要我讀書的時候，就是打雷我也不會聽見的，因為我全身心的在讀書。過了一會兒，媽媽走進我的房間説：“孩子，該吃飯了！”我坐在那裏一動都沒動，媽媽走到跟前推了我一把，我這才知道媽媽在我的身後。然後我跑到餐桌前匆匆地扒了兩口飯，就對媽媽説：“我吃飽了。”説完，就回到了我的房間讀起書來。媽媽拿我沒辦法，只好把飯端到了我的房間裏，我一邊讀書，一邊吃。

現在我正在看一本海倫。凱勒寫的書，名字叫《假如給我三天光明》，書中講海倫。凱勒四歲時得了小兒麻痺症。但是她沒有自卑，她以堅強的意志面對生活。讀着這本書，我變得堅強了，不再像以前那樣懦弱。如果一道數學題，我就算是想破了腦袋也要做出來。

名言説得好。“讀書破萬卷，下筆如有神。”書不但帶給我快樂，也讓我學到了知識。

讀書作文 篇6

常常有一些無法言説的感動。譬如看見一個朋友久違的眼神和手勢，看見一顆滾動在草葉上的露珠被摔碎之前的最後一次閃耀，看見一羣螞蟻抬着一隻蜜蜂在大地上緩緩行進時所表現出的那種小心謹慎與莊嚴肅穆。總之，感動我的有時是一種聲音，一種色彩，一種狀態，但最最讓我感動的是讀書。我選擇因讀書而感動。

記得有位哲人曾説過：“書潛黙化人們的內心，詩歌薰陶人們的氣質本性。少小所習，老大不忘，恍如身臨其事。在緊張的學習之餘，我們經常會選擇讀書來豐富我們的生活，也會經常讀書到深夜。在一個星光燦爛的夜裏，讀過《送你一縷陽光》這本書後，彷彿夜裏仍能感受着陽光。陽光，乃是萬物之靈，温暖之源。感受陽光，感受愛情，望着窗外街燈照映的湖光山色，我會為遠方那份濃濃的思念和愛意所感動，會為那種不捨的追求和無怨無悔的付出而感動，會為那種即將到來的刻骨銘心的愛情而感動和期待。

來自書的感動會淨化我的心靈。每一次深深的感動都會洗淨我靈魂中某個小小的斑點和污漬，每一次深深的感動都會斬斷我性情中某一段深深的劣根。日復一日，年復一年。來自書的感動使我的內心變得如此清潔明亮，豐富而又寬敞，使我面對每一輪嶄新的日出都能贏得一個全新的自我。

的確，讀書給人帶來了陽光，淨化了人的心靈。我相信“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的古訓。在這樣一個充滿挑戰和機遇、佈滿鮮花和荊棘的時代裏，我知道，讀書是在品味一種人生，是在享受一種人生，更是在追求一種人生。

選擇為讀書而感動，就是選擇為生命而感動。人生是一本書，要用盡生命的春夏秋冬去讀的書。對於我，來自書的感動始終是一種崇高的養分。如同豐盈甘美的母乳；對於感動，我則始終是一個受益不盡的吮吸者，吸着母乳的精華漸漸長高長大，健康強壯，享有智慧與激情。