精選讀書伴我成長作文四篇
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的讀書伴我成長作文4篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。
讀書伴我成長作文 篇1
記得那是在國小二年級,我在家裏閒着無聊,於是媽媽提議去書店裏買幾本書。
我和媽媽並肩走在路上,燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,一縷縷地灑滿了街道。不一會兒,書店就出現在了眼前。
一進書店,眼前那琳琅滿目的圖書讓人眼花繚亂。
我在書店裏左瞧瞧,右看看。這時媽媽給我推薦一本《格林童話》。我接過去看了看,鄭重的對媽媽説:“我已經長大了,我要自己來選。”
我繼續向前走,這時我被一本書深深地吸引了:這本書的背景色是綠色,最上面寫了八個大字,“假如給我三天光明”正中間是一個金髮的姑娘和一位和藹可親的女人。我把書從書架上拿下來,粗略地翻了翻,裏面一字一句,使我感受到了書的美好。我喜歡這樣的書!於是我讓媽媽為我買了那本書。
回到家中,我如飢似渴的讀那本書。海倫·凱勒在一場大病中成了聾啞兒童,從此,她的.世界充滿黑暗、孤獨與寂寞。後來,安妮·莎莉文來到她的世界,照亮了她的世界,海倫·凱勒教我在逆境中笑迎冰雪、迎難而上。安妮·莎莉文教我只有愛才能打開封閉的心窗,融化心靈積雪。
自從讀了這本書,我便瘋狂地喜歡上了讀書。現在我已經讀過好多書了:《悲慘世界》,《大衞科波菲爾》,《簡愛》,《巴黎聖母院》……
這些書陪伴了我的成長,我會認真讀好每一本書,讓我的人生更加絢麗。
讀書伴我成長作文 篇2
寧可一日無糧,不可一日無書。我愛讀書,是個愛讀書的女孩兒。然而,我和書結緣也是一個偶然的機會。
我在8歲之前,是個喜動不喜靜的淘氣包,別説安安穩穩讀一小時書了,讓我好好坐一分鐘都難。直到有一天,爸爸媽媽有事兒,把我託付給了鄰居阿姨。阿姨家有個比我小兩個月的小妹妹。我坐不住,一會兒跑這兒,一會兒跑那兒,拿拿這個,摸摸那個。他卻和我截然相反,安安靜靜的坐在書桌前看着書。一會兒,書房裏傳來一陣陣啜泣聲,我急忙跑過去看。原來,小妹妹被書中的情節所打動,禁不住哭了起來。我心想,太誇張了吧,書有那麼好嗎。我好奇地拿起一本胡亂地翻了起來。漸漸地,我翻書的動作慢了下來。那調皮的漫畫、生動的語句、令人捧腹大笑的笑話,深深地吸引了我。從此,我和書就結下了不解之緣。
以前的我喜歡讀些圖畫書、漫畫書,隨着不斷長大,現在的我喜歡看加油,你不可以輸給你自己、智慧比漂亮更重要、我不是完美女生、人生就是與人相處等既有趣又有些哲理的書。老師也鼓勵我們多讀書,讀好書,每天讀書半小時,並把感悟寫下來。通過讀書,我感覺我的'寫作水平也有所提高。書給了我想象的翅膀,讓我感到幸福和滿足,讓我陶醉其中。
現在,在我的書包裏,在我的牀頭旁,總放着幾本書。我愛讀書,讀書伴我成長。
讀書伴我成長作文 篇3
讀書時心靈的清靜可以和品茶聯繫在一起,它會讓你忘記煩惱,忘記憂傷,讓你的靈魂在彌散的書香中得到洗禮。
我雖然不是特別會讀書的人,但是這並不妨礙我對書的熱愛。有時,在讀書中若是遇到自己特別喜歡的就會把它記在心上,或者做個筆記。在我的精神世界裏,書是避雨亭,是温泉,是港灣。
當我被現實生活所折磨時,書動情地鼓勵我,它熱情洋溢地高呼:“不用怕,什麼也無法抗拒一輪初升的太陽!”它告誡我“害怕失敗的心裏比失敗本身還要可怕一萬倍呢!”它滿懷期待的鼓勵:“兩次同樣的失敗不能説明什麼,兩次同樣的成功只會讓你浪費時光!”它心潮澎湃地引導:“當別人在温暖的小巢裏滿意地笑着時,我們需要不遠萬里奔向沸騰的海洋!”每當此時,書便燃起我的鬥志,鼓起我的勇氣,把我置身於萬丈瀑布之巔,以“排山倒海”之勢讓我撲向我的生活!
書與茶一樣,讓我在沁人心脾的美麗的芬香中找到了自己精神的`家園,在陽光下接受精神的洗禮。
走在生活的小徑上,我不慌張,也不迷惘,我平靜卻快樂地走着。因為心靈深處,始終有一扇門向我敞開着,那是我一生的家啊!
書,你是多麼地聖潔,多麼地無私。正因為有你,我的生活才多姿多彩,正因為有你,我才有無窮無盡的思想源泉!
讀書伴我成長作文 篇4
我孤身一人走在大街上,欣賞着專屬於秋天的落葉紛飛,腦中一直在思考一個問題:陪伴我長大的是什麼呢?是玩具?不是。是朋友?不是。突然閃現出一個答案:書!
還沒上幼兒園的時候,媽媽就每天講故事給我聽。每天晚上睡覺前,我都會乖乖躺在被窩裏,等待着媽媽拿過一本薄薄的、小小的故事書。她一手摟着我一手捧着書,逐字地念給我聽。小小的我沉浸在故事的美妙中,而那密密的漢字,就像在紙上跳舞的小螞蟻,甚至在夢中都能夢到旋轉着的螞蟻對着我笑。哦,我就是從那時開始學習認字的吧。
直到上了國小,學會了拼拼音,媽媽不再每天講故事了,而是扔給我一本本帶着拼音的書。我常常趴在桌前,用筆指着拼音,像一隻蝸牛,在書中緩慢地爬行。經常是從烈日當頭的.中午看到星光燦爛的傍晚,我就像一塊鐵被牢牢吸附在磁石般的書本上。國小時代更多的是接觸了詩詞,從駱賓王的《詠鵝》中,我感受到了幼年駱賓王的才華橫溢;從杜甫的《望嶽》中,我感受到了杜甫的雄心壯志、昂揚進取;從李白的《望廬山瀑布》中,我感受到了李白的豪邁與灑脱;從蘇軾的《念奴嬌》中,我感受到了蘇軾的感傷與激昂;從李清照的《聲聲慢》中,我感受到了李清照的淒涼與孤寂……
又大了些,開始接觸到了小説,懂得了分辨善與惡,懂得了憐憫,懂得了寬容,懂得了堅強。這些書就像一股清泉緩緩地流入我的心田,我那乾涸已久的心田因這甘甜的泉水而變得更加肥沃。小説的情節打動人心,小説的內容豐富多彩,一捧起書本,就會慢慢忘記時間,貪婪地汲取更多的泉水。霎時我又感覺自己宛若一隻翩翩起舞的蝴蝶,在空中轉着圈兒,沉醉在氤氲的花香裏。
書如陽光,和煦温暖;書如美酒,清冽可口;書如花香,芬芳怡人。讓讀書伴我們成長吧!
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