為自己豎起大拇指作文[合集15篇]

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的為自己豎起大拇指作文，歡迎大家分享。

為自己豎起大拇指作文1

站在你面前的是一個扎着馬尾辮，身穿花裙子的小姑娘，這就是我啦！

我從小就喜歡下象棋，所以我有了“象棋王”的`稱號。我是怎麼得到這個稱號了呢？那還得從頭説起。在我剛踏進國小的大門時，就開始學習象棋，學習一段時間，老師讓我去參加象棋比賽，那時候我非常害怕，覺得自己根本沒有本領參加。老師大概看到我神色緊張，額頭上滲出了汗水，小手也在微微顫抖，就笑嘻嘻對我説：“別緊張，下棋嗎，贏了更好，輸了就算啦。”老師用紙巾擦頭上的汗，又説，“有老師在，怕什麼？把平時學習的全部技藝，都發揮出來就好了。”我點點頭，老師的話鼓勵了我，我勇氣倍增。

到了第一輪比賽的時候，台下的小朋友在為我們加油，我心裏覺得熱乎乎的。我聽説對手是來自光明國小的，下象棋很厲害。我看看她，發現就是一個和我差不多大的女孩，覺得沒有什麼好怕的，我暗暗地為自己打氣，不斷地説：加油！加油！比賽過程中，我神情專注，經過激烈的決鬥，我居然贏了，我高興極了，我為自己豎起了大拇指。

回頭看成長路上每一次勝利，我覺得自信是成功的主要原因，每一次我都給自己豎起了大拇指！

為自己豎起大拇指作文2

在生活中，常常有人埋怨哀歎自己：唉，我不行、我害怕、我不會等等諸如此類的話。這樣什麼事也做不成，請你相信自己，為自己豎起大拇指。請看我是怎麼為自己豎起大拇指的。

一天，我去樓下玩耍，經過花園看到一羣小男孩正亂採花朵。看着那些被踐踏的小花們，我心裏難過極了。我想上前阻止他們，可是我有點害怕。“要是媽媽在我身邊就好了。”我心裏想着。我往前走了幾步又停住了腳步。“他們不聽我的.怎麼辦？他們打我怎麼辦？”就這樣，我猶豫不決。

眼看着鮮豔的小花們被他們一朵一朵摘下，我更着急了。我暗暗地對自己説：“加油！別害怕，你可以的。”我鼓足勇氣跑過去大聲地喝斥他們：“請不要傷害小花們，它們也是有生命的！”話剛説完，那羣小男孩們就全部跑開了。原來這件事很簡單，我為自己豎起了大拇指。回到家，我把這件事一五一十地告訴了媽媽，媽媽也為我豎起了大拇指，誇我是個勇敢的好孩子。

相信自己，你會發現有不一樣的結果。為自己豎起大拇指，你會發現不一樣的自己。

為自己豎起大拇指作文3

媽媽經常為我豎起了大拇指，但我為自己豎起大拇指的事卻少之又少，因為我對自己做的事瞭如指掌，覺得自己還可以做得更好。

我長得有點矮，肥頭大耳，頭像個大西瓜，有時馬虎大意，膽子有點小，但我非常開朗。肥肥的我總覺得家務非常簡單，所以我不想整理房間，想有一天一鼓作氣收拾好。可一而再，再而三，反覆拖延。所以房間垃圾滿地。

今天，我決定要大幹一場，也做做家務。我本以為是輕而易舉的事，可一做，發覺自己有些力不從心。掃好地後，我拿起抹布，擦桌子時發現有一塊黏呼呼的黑色小團。我一擦，還在那，我用手推，臉上也露出一種力不從心的表情。心想，用蠻力是行不通的，經我反覆觀察，是一塊口香糖。媽媽説過，口香糖幹了以後用水反覆搓打後就會軟化，再用尺子去推，不脱的用手搓，一定會乾淨的。我按步驟一一去做，不久有了起色，正當到最後時，最底的'糖已硬化。正當我束手無策時，媽媽回來了。我把情況告訴媽媽，媽媽真是熟能生巧，用小刀不傷桌子的情況下把口香糖取了下來，刀功真棒，真是“老將出馬，一個頂兩個。”我繼續將房間收拾好，看到自己的勞動成果，我不禁笑了。

勞動是快樂的。看到收拾得乾淨整潔的房間，自己豎起了大拇指，為自己能整理房間感到自豪。

為自己豎起大拇指作文4

這麼一個簡單的動作，人人都可以做到，可是要為自己豎起大拇指，意義就不同。

小時候，豎起大拇指是老師的獎勵。

幼兒園時，每當有小朋友做了好事或回答問題又好又快時，老師總是笑咪咪地對着他們豎起大拇指，那時候，老師豎起的大拇指，對小朋友來説是世界上最好的.獎勵，我也好想得到一個獎勵，可總因為膽小而與之擦肩而過。終於有一天老師提問，我鼓起勇氣舉起了手，老師喜出望外點我來回答，我自信地抱出了答案，老師笑着説：“你真棒，獎你一個呱呱叫。”説着豎起了大拇指，那一刻，我明白了，做什麼事要敢於嘗試才會獲得成功，我覺得我是最幸福的。

再大一點的時候，豎起的大拇指是媽媽的鼓勵。

當我考試沒考好的時候，灰心喪氣地回到家，一個人躲在房裏哭時，媽媽便會走進來安慰我，為我講解題目，直到我弄懂了，會做了，媽媽便會豎起大拇指對我説：“以後考試別緊張，一定要相信自己，我能行，我一定要克服它、解決它。這一刻我明白了，要成功，自己的認可才是關鍵。

現在豎起的大拇指是自己對自己的肯定。

每當我在生活中或學習上遇到了困難，當我苦惱萬分的時候，我都會靜下心來，對自己豎起大拇指，在心裏對自己加油，我能行，我一定要克服它解決它。這一刻我明白了，要成功，自己的認可才是關鍵。

每一個人都要學會相信自己，大膽嘗試，為自己豎起大拇指，看前方，成功正在為你豎起大拇指，向着你招手。

為自己豎起大拇指作文5

今天，我為我自己豎起了大拇指，媽媽把我抱了起來，爸爸直稱讚我，外婆在我在我臉上親了個不停，大家一定很好奇吧！我啥事都沒做，那為什麼還值得大家這樣誇獎我呢？如果大家想知道的話，就請隨我來吧。

我今天，在早上起來跑步。跳繩時，經過了小區的大門，出了小區，往南跑了50米，聽見了一陣斷斷續續的'哭聲，我聞聲跑了過來，原來是一個小妹妹她找不着媽媽了，我便幫她找，終於找着了，這就是好事情的大概內容。

今天凌晨五六點鐘時，我聽見了鬧鐘聲響，便記起了昨晚和我媽媽的約定，趕忙爬了起來，就關了鬧鐘，準備讓上班媽媽遲到，搞搞惡作劇，。我迅速洗漱完畢，拿了跳繩就出門了，首先，是練跳繩，我找了一塊很寬敞的土地，“鍛鍊開始”我大聲的喊了一下，一開始，我老是被繩子絆倒，覺得大概是我很久沒練了，對跳繩生疏了，還是耐煩的繼續練，大約20分鐘後，我還是跟剛剛沒啥兩樣，反而越來越笨，終於，我發怒了，把繩子摔到一邊，還特地上前去踩了幾腳，當我正準備跑步時，又回頭看了看那可憐的沾滿塵土的繩子，忽然產生了一種憐憫之心，似乎那條繩子在對我説“不是我不好，而是你要不就是繩子甩得太慢了腳跳得太快了，要不就是相反的，要不你就應該讓身體和繩子配合好！”我聽了，又重新走到了繩子面前，把它拾起來，拍拍他身上的塵土，説“謝謝你！”又開始練了，終於，功夫不負有心人，我跳得越來越好。

為自己豎起大拇指作文6

當劉翔取得大滿貫時，我為他豎起了大拇指；當陳中獲得跆拳道冠軍時，我為她豎起了大拇指；當王楠再創佳績時，我為她豎起了大拇指；而我何時才能為自己豎起一次大拇指？

小時候的我非常膽小，記得有一次晚上我想要喝水，結果一起來便感覺門旁有一個穿着白衣服的“鬼”在飄來飄去，平時動畫片裏的那些青面獠牙的妖魔鬼怪在我的.腦海裏一一閃現，然和在下一秒鐘我以最快的速度竄進了被子中，緊緊的綣縮着身體，死死的壓住被子，終於我哭累了，睡着了。第二天早上才發現昨天的“鬼”竟然是我掛在門上的白色連衣裙。

後來我將這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸聽完後大小我是膽小鬼説：“一件衣服就把你嚇成了這樣，以後我就叫你膽小鬼吧。”可爸爸話雖然這麼説，可還是幫我報了“跆拳道”學習班，一開始我特別不願意去。因為裏邊大部分都是男生，只有極少數的女生，而且很容易就會受傷，況且在打實戰的時候一般都讓我和男生打而我又打不過他們，可爸爸媽媽風雨無阻的接送讓我無法逃過每一節課，就這樣，在道館裏我學會了堅強，在實戰中鍛鍊了膽量。

為自己豎起大拇指作文7

今天,我要為自己豎起大拇指！我為什麼要為自己豎起大拇指呢？只要讀了這篇文章，你們就會知道了。

今天，是端午節。爸爸媽媽都不在家，都去上班了。我心想端午節不是都要吃粽子嗎！不知道媽媽準備了沒有。我來到廚房發現有粽葉，我心想還不如自己來包粽子呢！剛開始，我先把糯米泡在水裏等幾分鐘。泡的時候我要把餡兒拌一下。時間到了。糯米泡好了，餡兒也拌好了。我再把粽葉洗乾淨還有棗和五彩豆。費勁千辛萬苦，終於把所有的食材都準備好了。

開始包粽子了。首先，我拿起一片粽葉，攤在手上，右手拿勺子舀了一點餡兒，然後放在粽葉裏。再把粽葉對摺，折成三角形，小心翼翼的.摺好。又拿起線纏了幾圈。粽子包好了。我感覺三角形的粽子不好看，再包一些其他形狀的粽子吧。過了一會兒，我包了幾個圓形的、多邊形的、各種形狀的都有。

在進行下一個步驟，把粽子放進鍋裏煮一煮，水開了，我把各種形狀的粽子放進去。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，我等着時間的流失粽子終於煮好了。我把粽子盛了出來，放進盤子裏。我聞着香噴噴的粽子。迫不及待的吃了起來。嘿！味道好極了。

哈哈！現在你們一定知道我為什麼要為自己豎起大拇指了吧！就是因為這次我不但學會了包粽子，而且通過包粽子還明白了一個道理。那就是--嘗試是成功的基礎！

為自己豎起大拇指作文8

我是一個勤奮，能吃苦的女孩。勤奮就不用説了，最令我自豪的是我的毅力。

就拿練習獨輪車的事情來説吧，獨輪車可不像自行車那麼簡單。這種車只有一個輪子，沒有把手，坐位還是前後晃動的。最讓我記憶猶新的是學習倒車，我非害怕，不敢向後騎行，但是看到比我小同學都已經把倒車練得遊刃有餘了，心想：李柏鷺，你看看，人家比你小，都已經在飛奔了，而你還在慢吞吞的學走。太丟面子了！因此我就想打退堂鼓不學了。老師知道後説：“不是你學不會，而是你沒有堅持，要記住，失敗乃成功之母，繼續加油，一定會成功的。”我沉思良久，終天鼓起勇氣繼續練習。接下來自然是一段很苦練習過程，關且經常摔跤。記得有一次，竟然把膝蓋給摔破了，鮮血不停地往外流，可我一點也不在乎，繼續不停地練習，並不停的給自己加油，默默地念着：失敗乃成功之母……我不斷地跌倒，又不斷地爬起來，不斷地糾正，又不斷地練習。功夫不負有心人，我的`倒車技術現在在班裏已經遙遙領先了，這就是我的毅力。

每當我騎着獨輪車在路上時，人們都投來讚許的目光，並驚歎道：“你看，這個小孩厲害。”“這個小孩是馬戲團的吧。”這時心裏別提多驕傲了。真所謂台上一分鐘，台下十年功啊！

這就是我，一個勤奮，能吃苦的女孩，在這裏，我為自己豎起大拇指。

為自己豎起大拇指作文9

我為老師豎起大拇指，是因為老師傳授給了我知識；我為園丁豎起大拇指，是因為園丁每天在外奔波；我為警察豎起大拇指，是因為警察每天忙於指揮交通……今天，我也要為我自己豎起一回大拇指。

那是一個陽光明媚的上午，我和我的好朋友一起搭乘公交車去公園玩 。在我們前面坐着一位叔叔，由於他走得太急，他的錢包落在座位上了，我大聲的喊着：“叔叔，您的錢包落在車上了。”可是公交車門已經關上了。全車人都望着我，我的臉漲得通紅通紅的，尷尬極了。我的朋友看看前面座位上的錢包，連忙拿了過來，舉着對我説：“看，我們撿着大便宜了。”説着，就要拉開錢包。我連忙阻止了她：“我們這樣做是不是不太好呀？”“有什麼不好的呀，他又不知道。”她不滿地説，打開了錢包。我的天哪，那裏面得有幾千元，還有幾張銀行卡，一張身份證。我朋友説：“哇，這可夠我們花的`了，今天我要好好款待我自己了。”我低下了頭，沒有説話。到站了，我忍不住了，對她説：“不行，我們得把錢包還給人家，説不定人家這錢是救急的呢。”她説：“什麼呀，説不定人家腰包粗着呢。”“就算人家腰包粗，也要把錢包還給人家。”

“給了他，我們就沒的花了。”“沒的花也得給。”“好好好，我拗不過你，還給他，行了吧！”説着，朋友向我豎起了大拇指，我在心裏也為自己豎起大拇指。

嘿，看見了吧，我做到了。同時，我也感受到了助人為樂的幸福和快樂。

為自己豎起大拇指作文10

我記得夏天的時候，有一次，我和爸爸媽媽一起去游泳館游泳。那裏的水域分淺水區和深水區，淺水區的水只到我的脖子處，深水區的水卻有兩米多高。

那天，我正在淺水區裏盡情地玩着，突然，我身上帶的望遠鏡不小心掉進了深水區裏。我急得像熱鍋上的螞蟻，既想讓爸爸去幫我撿，又實在是想試試自己的水性。於時，我在心裏為自己豎起了大拇指：“你一定可以的！”

經過多番思量和內心的掙扎，最終我還是勇敢地跳了下去，裏面的.水可真冰冷啊！冰得我全身直打顫。我告訴自己，一定要堅持住！我立即憋好氣往下潛水、潛水……很快就潛到底了。我開始尋找我的望遠鏡……這時，我有點快憋不住了，於是我再次告訴自己，要堅持住，一定要堅持住，你一定行的！

終於，我找到了我的望遠鏡，我拿到之後就使出全身力氣往岸上游。等游上岸之後，我一邊大口大口地呼吸着新鮮空氣，一邊笑着看着爸爸媽媽，任由此時的小心臟“怦、怦、怦……”地亂跳。

這時，爸爸媽媽也為我豎起了大拇指！

為自己豎起大拇指作文11

在人生成長的旅途中，有許多障礙和挫折。為自己豎起大拇指會增加你的自信，增加你的力量，跨過每一個障礙，一個一個地站起來。當你跨過去，達到你的目標，回顧你的前景，你會驚訝地發現，無論你做什麼，都不難有信心，以開放的心態向他人學習，克服困難。我記得上個月，當我們建立了一個英語輔導班，並舉行了一個風箏節，我的同學和我很高興聽到關於放風箏，所以我們與我們的小朋友約好了，很早就興高采烈地來到了足球場。在老師的指導下，風箏節結束後，我們每個人都拿到了自己的風箏。在老師給了我放風箏的密碼後，我和我的朋友們展示了我們的能力，看誰的風箏飛得最高，但是我拉了繩子，拖着風箏在操場上跑來跑去。風箏飛了一會兒，然後落在地上。它讓我出汗，但是我的風箏不像其他人的風箏。然後我想，為什麼別人的'風箏可以高高地掛在空中，而我的只能在地上拉呢？帶着這個問題。我諮詢了一個放風箏的叔叔。叔叔告訴我風箏不能在地上拖來拖去。這要看風向，掌握技能，按照舅舅説的，經過實戰，我終於成功了！

通過這件小事，我意識到無論我們在學習或生活中做什麼，並不總是一帆風順，但我們必須遇到困難和挫折，但我們不應該害怕，勇敢地前進。為自己做事，我們應該樹立克服困難的信念，虛心向別人學習，掌握技能，互相學習對方的長處。在暴風雨中茁壯成長！

為自己豎起大拇指作文12

大拇指，代表着讚美，代表着自豪。一想到我在上星期舉行的年段圍棋賽中戰勝了最強對手而一舉奪冠的事情，就情不自禁地為自己豎起大拇指。

那天，在關鍵性的最後一局圍棋比賽中，我的對手是年段裏實力最強的杜書翰。一看到他那得意洋洋的樣子，我心裏馬上就忐忑不安起來，一點底氣都沒有。要知道，他可一直是我們年段的圍棋冠軍，我跟他對戰了幾次，屢戰屢敗，這次我會不會也敗下陣來呢？突然，我看到了馬老師鼓勵的眼神。於是，我迅速冷靜下來，全神貫注地投入到比賽中去，每一步都再三考慮後才落子，步步為營，滴水不漏。杜書翰也十分慎重，下得很穩，開局就被他佔據了很大的優勢，我不禁暗暗佩服它的智慧，同時在心裏不斷給自己加油打氣，使出渾身解數來對付他。在中盤的'時候，我趁他一個不注意，出奇制勝，殺了他一條“大龍”。只見他的表情越來越緊張，不停地抓耳撓腮，任憑他怎樣苦思冥想都翻不了盤，最後終於沒了氣勢，棄子認輸了。我高興得一蹦三尺高。

我憑着自己的努力戰勝了強大的對手，我為自己豎起大拇指！

為自己豎起大拇指作文13

那無數次為自己豎起大拇指至今猶新。

小時候，我是一個活潑的小男孩，而且特別愛做好事。每次我撿到的遺失物品，都會主動交到拾物招領處，因此得到管理員的表揚。在中，我會幹一些力所能及的.家務活，常常受到的誇獎。有時，的背又酸又痛，我二話不説，爬上沙發，握緊小拳頭在爺爺背部輕輕捶打爺爺眯着，笑着對我説：好，你最棒！小小年紀就那麼孝順！大家聽了連忙伸出大拇指為我點贊。我極了！跟着大小豎起大拇指也為自己點贊。

我上幼兒園時，我多次為自己表揚。記得那次我們上數學課，出了一道難題，頓時，教室裏鴉雀無聲。有的埋頭思考，有的託着下巴，仰着頭苦想着，還有的眯縫着眼睛，絞盡腦汁，還是想不出來但是我心中早有答案，就是不敢舉手，因為膽量沒。不知是誰推了我的胳膊肘，硬是讓我把手高高地舉起，老師馬上請我回答，我大聲地説出了正確答案。此時的老師特別温柔，特別慈祥，笑呵呵地為我豎起了大拇指。那時，我滿心歡喜，笑靨如花，別提有多開心了！心中不禁泛起陣陣漣漪，伸出小手暗暗為自己點了一個大大的贊，這也是為我的膽量加油！

其實，老師每一次為我豎起拇指都讓我重拾信心，戰勝膽怯！特別是自己為自己起大拇指，既是鍛鍊自己，又是讓自己更健康地。

為自己豎起大拇指作文14

　　為自己豎起大拇指？這個手勢代表着種種不同的意思呢！你們曾經為自己豎起過大拇指嗎？

我常常為自己豎起大拇指。當我，圓滿的完成一件事的時候，我會為自己豎起大拇指；當我成績得到滿分時，我會為自己豎起大拇指。但是，當我加入校訊通以後，我更為自己豎起了大拇指。

在這個綠色空間之中，我從一個默默的小男孩變成了一個開朗的男孩了。在老師與同學的鼓勵之下。我向成功邁出了第一步，學會了積極參與。在這個“知識金庫”之中，我又獲取了更多的“財富”。

在積極之中，我的作文越來越好。我的'寶貴大腦中存滿了無數的好詞與寫好作文的辦法，使我得到了很多獎勵，什麼“閲讀天使”“博腕兒”“博客之星等”稱號連數都數不過來了。我再次更上了一層樓，向成功邁出了一大步。

現在，可更不用説了。校訊通早已成為了我生活中必不可少的一部分，每天，我都要進入校訊通，與博友們在這個綠色空間中一同學習。互相給對方點評、指導。在那裏，我們還經常的交談，發出自己生活中的樂趣。就這樣，我為我邁出了成功的最後一步。

我為自己伸出大拇指，我最棒！

為自己豎起大拇指作文15

相信“搭車”這個詞對大家來説不陌生吧。自己搭公交車、計程車對大家來説都很正常。不過，我不知道有沒有我這個年齡段的自己搭中途客車。不過，我有這麼一次經歷

8月10號，我的杭州旅行將告一段落了。早上6時許，爸爸早早把我叫醒了。我伸了伸懶腰，似乎還要睡。可是爸爸卻説：“起來吧，我今天還有一些公務要辦，你自己坐車回家。”啊？自己？！聽完爸爸的話，我心裏不免有些緊張，可想起爸爸以前常説：“都這麼大的'男子漢了，這點事也不會？心中又放鬆了幾分。”

8：10，爸爸和我準時到達了車站，不一會兒，我就看見銀色大巴緩緩駛來。檢票了，我的手似乎有些顫抖，我望望爸爸，他用堅定的眼神看着我，像是在説：“你一定行！”

上了車，我隔窗看着爸爸，車廂內則放着優美的樂曲，而我卻認為這樂曲不再美妙像刺耳的噪音。汽車慢慢開動了，可我還是緊張。20分鐘後，汽車駛上了高速路，我想：一個人太寂寞了要是有人陪我説話多好。我這麼想着想着……迷迷糊糊我睡着了。

等我醒來時，我揉揉眼睛，你猜我看到什麼了？車子都到宜興站了。我拿起揹包下了車，一下子我就看到等我多時的媽媽，我興奮極了，跑了過去。媽媽説：“你真勇敢，該為自己豎大拇指。”回家路上，我抬頭仰望天空，覺得天更藍了，也感覺自己長大了許多。