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校園美景優秀作文(精選37篇)

作文2.08W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的校園美景優秀作文,希望對大家有所幫助。

校園美景優秀作文(精選37篇)

校園美景優秀作文 1

我的校園很美,但四季中的校園更美。每個季節校園都有不同的姿態和不同的色彩。春天,柳樹發芽了,櫻花顯的格外嬌嫩,從遠望去到處是新綠。“哇” 一個小女孩喊道。我急忙跑過去,原來有一株小草正在巖石縫中頑強的生長。此時此刻,我的心裏不由地在驚歎。這株小草竟然能在巖石縫中生長。真是“野火燒不盡,春風吹又生。”草的生命力實在太頑強了。

夏天,那株小草長大了,長出了許多株小草,把那塊巖石給圍住了,不留一點兒空隙。遠遠望去,像是一塊塗上綠色的石塊。在夏天爬山虎像是一塊塗上綠色的石塊。在夏天,爬山虎也很茂密,在南邊牆上的爬山虎葉尖一順朝下,很整齊,一一陣陣微風拂過,一牆的'葉子就好象漾起波紋,很好看。

秋天,爬山虎的葉子變成了火紅火紅的,可惜許多葉子都落到了地上。只有那單獨的幾片葉子還在上面。走着走着,你會聞到一股淡淡的清香。是從哪兒散發出來的呢?原來是校門邊的花園裏散發出來的。這個花園在秋天會開出五顏六色的花,很好看的。

冬天,下起了鵝毛大雪,大樹像是披上了銀裝。下課了,同學們紛紛跑出教室,去上“戰場”。同學們有的打雪仗,有的堆雪人,有的劃雪......十分開心。我們四季的校園是不是很美?

校園美景優秀作文 2

冬天的時候,我覺得我們的校園最美。

有一年的冬天,同學們都在上課,快下課的時候下雪了。下課鈴聲一響,同學們爭先恐後地跑出了教室。

跑到操場上後,大家在操場上盡情的玩耍。不一會,雪下得更大了,可惜當我們玩得正開心的時候上課鈴聲響了,同學們都無奈的回到教室。看到我們失望的樣子,老師説:“下一節課,還是我的課,如果誰這節課表現得好,下節課我就讓誰去外面玩。”

同學們聽了都興奮不已,異口同聲地回答:“好!”

“這節課同學們都表現得很好,下一節課呢,都去玩雪。”老師的'話音剛落實,同學們聽了高興得跳着叫着。

上課鈴響了,同學們都飛奔而出。“開始玩嘍!”同學們你追我趕,有的打雪仗,有的滾雪球,有的堆雪人……,完全忘了冬天的寒冷。

我和幾個小朋友一起堆了個可愛的雪人,手裏拿着石頭,用撿來的樹枝做成雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手。看着我們自己堆的雪人,真是開心極了。

我們在盡情的玩着,不知不覺上課鈴就響了。隨着上課鈴聲的到來,我們戀戀不捨地回到教室。

校園美景就是下雪天同學們開開心心地堆雪人,我很喜歡。

校園美景優秀作文 3

我們的校園一年四季都洋溢着歡樂。

春天,春風喚醒了小草小花,操場上百花齊放、蝶舞蜂喧。我們迎來了一年一度的“創意大比拼”,班級中有的搞拍賣會,有的做食品,有的搞抽獎,有的丟飛標比賽······校園裏熱鬧非凡,充滿了歡聲笑語。

夏天,太陽雖然熱,但是還是遏止不了我們歡樂的.情緒。一下課,我們就擁向操場,在操場上我們爬竿的爬竿,跳高的跳高,打籃球,踢足球,捉迷藏······玩得不亦樂乎。

秋天,涼爽的風吹遍了校園,我們開心地打着乒乓球,女同學們卻忙着採集標本。

大雪紛飛的冬天悄悄地走進了我們的校園,一下課,大家像潮水一樣跑向操場,有的人打雪仗,有的人堆雪人,還有的人在“吃雪”,玩的好不開心!我站在樓頂迎着雪向遠處眺望,眼前的一片雪景使我陶醉:馬路上一層層薄冰比鏡子還光滑,屋頂上,厚厚的積雪雪白雪白的,好像我家的棉花糖,我狠不得把它一把抓起來塞進嘴裏。“啊!好美麗的雪景。”我情不自禁地讚歎。

歡樂的校園,留下了我快樂的童年,是我心靈的天堂。

校園美景優秀作文 4

雖然我們的校園不是名勝景區,但那裏的一草一木都令我們喜愛。

走進校門,右邊是操場,左邊就是美食天堂——食堂。校門兩邊還各有幾位監督崗成員,當你走到門口,他們就會熱情地向你説一聲:“早上好!”

操場的'四周,有兩座教學樓和兩個大花壇。靠近校門的那個花壇裏面站着幾叢青翠的竹子,花壇邊還圍着一圈木柵欄,木柵欄旁邊還有幾撮嫩草,青翠欲滴。另一個花壇裏則種着幾棵參天大樹,每當夏天來臨,同學們就喜歡坐在樹蔭下聊天、做遊戲,觀察一個個小生命。有時我甚至幻想自己就是一棵大樹,每天吸收着陽光,不斷地生長,保護着校園。

操場的正前方是“嚴宗來教學樓”和“顧蓮清教學樓”。它們剛剛刷了油漆,變得煥然一新,就像兩個巨人站在校園裏。再看體藝館裏,處處都是京劇團同學排練的身影。

嚴宗來教學樓後面就是趙友飛教學樓。每當早自修時,教學樓裏就會傳來朗朗的讀書聲,這聲音好像將整座校園都喚醒了。

這就是我們美麗的校園,它在我心裏是最美的!

校園美景優秀作文 5

説起校園的風景,在別人眼裏不怎麼樣,可在我眼裏,校園風景是最美麗的。 從街道走向校園大門,正上方赫然鑲嵌着四個大字-嶽口國小。走進學校,一面鮮豔的紅旗首先我的映入眼簾,旗下是一個花壇。花壇上開放着一朵朵紅紅的花兒,其中幾個小花蕾,飽脹得像要破裂似的,彷彿再有一夜春風,它就可以綻開紅紅的臉蛋,露出可愛的笑容。往前走,一棵大榕樹擋在面前,樹下,同學們在歡樂地玩耍。樹上,吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個個綠色的珍珠,翠亮翠亮的.。榕樹旁是一棟六層高的教學大樓。進入教學樓,我邁着輕快地步伐走進二樓中間的小廣場,環視着正在互相打鬧的同學們,傾聽着同學們的歡笑聲,這是多麼美好。走出教學樓,兩邊分別是籃球場和體育器材場和乒乓球場,籃球場上幾個活潑的同學正汗流浹背地追逐爭奪着一個籃球。體育器材場上有鍛鍊身體的老師和學生。操場邊沿那邊乒乓球枱站滿了觀戰的和打球的同學。 校園,不管什麼時候,你依舊是那麼美。四年級:隨灬丿他

校園美景優秀作文 6

我喜歡早晨,更愛校園的早晨。

校園的早晨是恬靜的。秋風微微吹來,無數片樹葉紛紛揚揚飄落下來,金黃金黃的樹葉伴着風兒向四面八方奔跑,時快時慢搖搖晃晃地飄落在校園的每個角落裏,多美啊!彷彿是一朵朵綻開的鮮花!

太陽從東方露出了半邊臉,校園頓時變得熱鬧起來。同學、老師陸陸續續走進校園,值日生整齊站在校門口,聲音洪亮一句句親切熱情的禮貌語,頓時温暖了我們。校園裏變的忙碌起來,值日生同學有的掃地,有的灑水,有的倒垃圾,有的擦着桌子,有的……,一個個乾的都那麼仔細認真。操場上也很熱鬧,有的同學跑步,有的跳繩、有的玩沙包,有的踢毽子,還有的同學在追逐打鬧,歡樂的笑聲陣陣傳來,可真熱鬧啊!

校園的早晨是充滿希望的。鈴聲一響,同學們一個個拿起書本早讀,有的`朗讀課文,有的讀古詩,有的讀英語……那朗朗的讀書聲是那麼悦耳動聽使人振奮。

校園的早晨真美啊!我愛校園的早晨。

校園美景優秀作文 7

我們的校園可漂亮了。

春天,萬物復甦,百花競相開放,剛進校門,就聞到一股淡淡的清香。聽着學生們的朗朗讀書聲,我彷彿來到一座美麗的花園,在美麗的校園裏我看到了桃花露出了粉紅色的笑臉,淡雅嬌小的迎春花像亭亭玉立的少女舞動着黃色的裙子,綠油油的小草從地上探出頭來,好奇地看着這個美麗的校園。五顏六色的花像一幅美麗的畫,大樹又粗又壯像一個綠巨人挺立在校園兩旁,一直守衞着校園。

夏天,太陽花開了,好像在和太陽公公説話呢!喇叭花開了,像是吹着小喇叭歡迎夏天的到來。

秋天,菊花開了,這讓我不由地想起宋代詩人蘇軾的一首詩:“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲雪枝。”看,菊花!有的紅的似火,有的'黃的似金,有的粉的似霞,美不勝收。

冬天,百花凋零,只有梅花不畏寒冷,傲然開放。每當看到梅花,我的腦海中就會浮現王安石的《詠梅》:“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”

我們的學校像一個大花壇,我們就是五顏六色的花朵,老師就是辛勤園丁,用他們的汗水哺育我們,我一定要努力吸取營養,開出最美的花朵,為校園這個大花壇增添最亮麗的色彩。

校園美景優秀作文 8

今天我們跟隨着老師的腳步去參觀和愛球和蓮池。

和愛球是我們通師一附的標誌,球體由五十六個綠色小人手拉手組成,象徵着五十六個民族大團結。和愛球足足有六米,如同兩層樓那麼高。它的正前方有一塊石頭,上面刻着兩個蒼勁有力的大字“和愛”。走近看,小草剛剛冒出了芽,嫩綠嫩綠的,好奇的張望着這個美麗的世界。花朵開了,五顏六色,紅的似火,白的如雪,黃的賽金。它們映襯着和愛球,使我們的校園更加美麗。

緊接着我們還參觀了蓮池。從遠處看,蓮池邊有一棵棵綠樹就像一朵朵綠色的'雲從大地上緩緩升起。水裏的魚兒一會吐泡泡,一會兒比賽誰遊的快,一會玩捉迷藏。我們雖然沒有看到蓮花,但那假山上的“蓮”字把我帶入了無限的遐想之中:春天的蓮池中荷花抽出了嫩芽。盛夏後,蓮池就更加熱鬧了,有的荷花已經開了,有的半開半合在風中搖晃,有的還是花骨朵呢!秋天的蓮池略顯寂寞,殘荷莖葉在秋風中搖曳。待到隆冬來臨時,將在白雪皚皚中睡去,等待春姑娘將它喚醒。蓮池的四季在我腦海中循環,不一樣的四季,不一樣的美。

我愛和愛球,愛它的高高大大,我愛蓮池,愛它的美麗動人。

校園美景優秀作文 9

我們的校園是一個美麗的校園。

走進校園,映入眼簾的是一個大花壇,花壇裏種著名貴而不知名的花、草。冬天下雪了,花園就像是一個白色的奶油蛋糕,軟綿綿的,看起來好吃極了。

右邊是一些綠化單合一個操場,在陽光的照耀下,綠化帶上的小露珠像一顆顆白寶石一樣,閃閃發光。還有操場,長長地跑道紅和白的石泥,遠遠望去,給你一種舒服的感覺,操場裏的籃球架一個一個的站在操場上,像一個個高大的人,籃球架有四個,四個都是顏色不同的,紅色和綠色,紫色和黃色的籃球柱,還有兩個沒有吊籃的。操場周圍是一棵棵柳樹,像一個個戰士。春天來臨的時候,柳樹發芽了,葉子上海呆着嫩黃色的小葉子,好像每個葉子上都有一個小生命在顫動。微風吹過一條條嫩綠的`柳枝就翩翩起舞,柳枝像無數條絲帶,來裝扮春天的校園,是春天的校園春意盎然。

在學校中間還有一座辦公樓,黃、橙色的瓦片在辦公樓上,是辦公樓顯得美麗極了。站在辦公樓上向遠處望去,可以看得一清二楚。

我愛我的校園,我喜歡校園的景色。

校園美景優秀作文 10

學校是我們成長的樂園,那裏的一草一木都讓我們喜愛,一年四季的景色都美不勝收。

春天,校園裏百花盛開,生機勃勃。花園裏開滿了大片大片的薔薇花,紅的、白的、粉的……紅的似火,白的似雪,粉的似霞,五彩繽紛,燦爛無比,遠遠望去就像是一片花海,為學校增添了無限生機。

夏天,香味撲鼻。我們學校有一個小水塘,小水塘裏的.荷葉一個比一個大,就像一個個大綠盤子,在大盤子之間還冒出了一朵朵美麗的荷花。真的可以用“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”來形容呢!同學們常常來這裏看露珠在荷葉上歡快地滾動,看荷花在風中輕輕地搖曳,看小蜻蜓在荷花上睡覺……每每這時大家都陶醉了。

秋天,校園的樹木都換上了新裝。我們大操場上的黃葉一堆一堆的,我們把兩堆落葉向天空一扔,天空便下起了黃葉雨,那場景真是太美了!

冬天,梅花盛開,粉紅,粉白,多姿多樣。有的沒有盛開,像個小嬰兒;有的只盛開了一半,像個害羞的小姑娘;有的全盛開了,像大方的小男孩兒。“牆角數枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來!”它裝扮着我們學校,讓我們的學校即使在寒冷蕭瑟的冬天也充滿生機。

雖然我們學校不是名勝古蹟,但我真的很愛它!

校園美景優秀作文 11

走進校園門口,我看右邊有一片樹林,看見裏面的樹各式各樣。有柳樹、女貞樹、法國梧桐樹……我仔細看,樹林裏還有一些藍色的指甲花,和綠色的矮木叢。在柳樹的樹幹上,居然有幾個木耳在那上面,我摘了一個,作為紀念。

我走出了樹林,向北走去,望見一個高高的旗杆,旗杆上飄揚着五星紅旗,在五星紅旗的後面,有一大塊標牆,高高地聳立着,上面寫着“世界上最遼闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬廣的`是人的心靈。願心靈和希望從這裏升騰!”

我往左邊走去,望見有一大片三葉草,外加兩個花壇,我走進三葉草,仔細觀察,發現每片三葉草的邊,都有像波浪形的線,在每片三葉草上,下面都有一個半圓。我摘了一片三葉草,作標本。我又仔細看,發現三葉草與三葉草之間,有着帶心性的草。我想:“這是什麼草呢?葉子怎麼那麼好看?”我問老師,老師也答不出來。我走到花壇邊,發現有綠色的和不知名的花,風兒來時,美麗的花草,在翩翩起舞。

啊,我愛你,美麗的校園,你永是那麼年輕、漂亮。

校園美景優秀作文 12

文三街國小位於文三路上寧巷3號,是文三教育集團總校。它既美麗又漂亮,是同學們的樂園。它的面積並不大,差不多隻有一公頃。

走進校園,站在保安亭的前面向前望,首先看到的就是兩座高大的'教學樓了。教學樓分南北兩座,一共有三十多間教室和二十多間辦公室。每座教學樓都有五層,中間有連接兩座樓的連廊,每個連廊上都有許多課外書,供同學們下課來借閲。

教學樓中間,夾着兩條綠化帶。綠化帶裏種着許多植物,這些植物有高有低,有粗有細,形態各不相同。植物還經常會引來小鳥、蜜蜂、蝴蝶等小動物。這些動物和植物為校園增添了勃勃生機。

綠化帶中間,有一個噴泉池。每到一些節日時,噴泉池就會噴出水花,十分壯觀。

再往裏面走,就是籃球場了。籃球場上聳立着兩個高大的籃球架,籃球架是白色的,在綠色的籃球場上十分醒目。

繞過籃球場,就來到了大操場。大操場上有一個環形跑道。雖然跑道不大,一圈只有100米長,但卻是我們平時跑步的“得力助手”。大操場前面還有主席台,因為大操場也是晨會時的集合地點。

這就是我們的文三街國小,它用心血哺育了我們,我愛文三街國小!

校園美景優秀作文 13

在我眼裏,校園裏是最美的地方,因為在那有一羣和我學習、玩耍、分享生活樂趣的夥伴,最重要的是那裏有着一年四季不同的美景。

春天,百花盛放。各種花次第開放,過道兩旁桂花樹散發出淡淡的清香,小草從土地裏鑽出來一樣,迎接春姑娘,同學們穿着春裝,在包乾區裏又蹦又跳,別提多開心了。

夏天,綠樹成陰,樹木茂盛。知了一直趴在樹幹上叫,像是説:“熱啊,熱啊,好熱啊!”我們在大榕樹下玩遊戲,一點兒都不曬,因為那葉子密得連陽光都透不進來,簡直是一把把天然的綠色大傘。

秋天,秋高氣爽,景色怡人。有的葉子還是綠的,有的葉子漸漸變黃,有點像金子那耀眼的黃,也有的變紅了,像極了是染上去的,因此常常吸引許多同學來撿,有的做葉印,有的做標本,也有的做書籤。

冬天,我們這裏不是很冷,更不會下雪,同學們都會按時來到課室外做各種運動,有的'做操,有的跑步,有的做遊戲,個個玩得興高采烈,校園裏到處都是歡聲笑語。

説出來,你可能不信,我們學校一年四季都是綠色。然而真正的綠卻在教室裏:老師是辛勤的園丁,培育着新時代社會主義的建設者和接班人。

校園美景優秀作文 14

我們的學校就像一個大花園,每一角都是那麼美。中午,鬱老師帶領我們參觀了和愛球及蓮池。

很遠,我就隱隱約約地看到了和愛球,它就像一個巨大的足球。我心想,可能只有巨人盤古才能踢動它。慢慢的,我離它越來越近,哇!和愛球上有很多小人手拉着手,腳連着腳,中間的'孔隙形成了愛心。我數了數,一共有56個小人連在一起,真壯觀啊!老師説,這56個小人在一起,代表着56個民族團結在一起。在和愛球的旁邊是一塊石頭,上面寫着兩個大字——和愛。石頭旁邊有一些剛爆青的小草,還有很多不知名的野花,白如雪,紅如火,黃賽金……

我們沿着小路來到了我們學校的池塘——蓮池,蓮池的遠處,一塊大石頭上同樣寫着一個蒼勁有力的大字——蓮。池塘邊,有一顆顆碧綠的翠竹,還有許多樟樹,我湊上去聞了聞。哇!真的如宋慶齡奶奶講的一樣,樟樹本身就有一種香氣。池塘內,許多水蓮浮在上面,時不時的還漂來一隻只水蜘蛛。最顯眼的還是小金魚了,當它門聚在一起的時候,就好似一片彩霞。過了一會兒,他們又散開了,就像一團團正在燃燒的火焰。

怎麼樣,我們的學校很美吧!

校園美景優秀作文 15

春天來了!温度一天天升高,校園一天天泛綠,校園花卉陸續開放,給人一種美的感受。我們提出了"讓賞識與成功同行!"的行動指南,賞識學生是教育,賞識校園美景是一種心情,也是一種心態,賞識的實質是對人、對事物、對環境的一種熱愛。要把賞教育理念落實到行動中,不僅要賞識學生,也要賞識我們美麗的`校園中的一草一木,看到草木用賞識的目光,我們看到學生就更能用賞識的目光了。

萬事萬物都是相互聯繫的,包括我們對人和事物的心態。賞識校園美景的經歷是一種內心歸於平和的修煉的過程,是把"學校當做家一樣經營"情感感悟過程,是集體認同區域一致的過程,最終是校園共同價值觀形成的過程。

校園美景在於發現,賞識行動在於培養,人生境界在於提升。對我們平常司空見慣的事物,我們要從新的視角去看待,用創新的思維去思考。我們剛剛開展了"賞識教育十大用語"的徵集活動,把賞識教育推向深入,接下來,可以對校園環境賦予人文氣息,打造人文校園,這其實是一個創造過程,我們開展為"校園美景徵集"活動,把我們的校園給予文化內涵的積澱。

校園美景優秀作文 16

秋天是一個美麗的季節。我的學校也變成了一個"人見人愛,花見花開"的地方。

早晨,走在路上,人的心情無比舒暢。很多人也會這樣,因為校園太美了。育英大道上,銀杏樹的葉子在空中一邊跳舞一邊飄落到地上。天朗氣清,惠風和暢,花兒對着你,為你喝彩。

絃歌湖周圍,柳樹姑娘剪了頭髮,歲寒三友中的`竹子依然保持着自己的威嚴。湖中的魚兒看見有人來給他們餵食,就爭先恐後地往前搶,把水花都濺到外面了。小朋友們來了,魚兒們也是不甘示弱地想見見他們。

在去餐廳的時候。可以看到美麗的廣玉蘭,茂盛的草坪裏許許多多的鳥兒在開演唱會,我們聽着很美妙,就像在聽一首優美的曲子。

下午,體育場上,看着楊樹,就像在看樓房,把太陽都遮住了。

地上鋪滿了落葉,走在路上踩着樹葉,"咔嚓,咔嚓"得很清脆。

體育館後面,萬籟俱寂,時而有鳥兒婉轉的鳴叫,太陽花都欣欣向榮的笑着。

在這種鳥語花香,秋高氣爽,風和日麗的情況下,你怎能不陶醉呢?這樣,你的心情一定會很開心。

校園美景優秀作文 17

我的學校是南師附小紅谷灘校區,在紅谷灘區中寰路上,它是一個風景秀麗的地方。

我們學校的`大門上刻着“南師附小集團”,每天早晨學校都會安排五個家長和同學站在門口值周,迎接我們。放學的時候也安排十個同學站在門口,每當有老師進出門,便會大聲的喊:“一、二,老師您辛苦了!”大門的右側分別是測量體温的屋子和保安室,保安們也會在每次放學之前,穿好防刺服,拿好護盾和警棍,站在大門口,保護我們。

進入大門,可以看到三棟教學樓,它們分別是南樓、中樓、北樓,其中中樓最壯觀,中樓有一個大樓梯,它連接着中樓、南樓和北樓,使三棟教學樓都連在一起。中樓和南樓有五層,北樓只有四層。三棟教學樓,每層都有六個班,

穿過教學樓,看到的是一個巨大的操場,操場外面是跑道,跑道被白線分成五圈,操場中間是一塊人造草坪,草坪碧綠碧綠的,很柔軟,即使在上面摔跤也不會疼。所以在體育課自由活動的時候,大家都喜歡在人造草坪上打滾,摔跤,每次都玩得不亦樂乎。

我美麗的校園,它給我帶來了無限的樂趣。

校園美景優秀作文 18

我們的學校美麗極了,每當我走進校園,就會讓我感到神清氣爽,心情舒暢。

春天,校園生機勃勃,桃花開了,像一個害羞的小姑娘,露出了粉紅的臉,惹得無數蜜蜂紛來採蜜,有時蝴蝶也來湊熱鬧,小鳥兒就更不用説了,嘰嘰喳喳的唱着歌高興極了。嫩綠的小草偷偷從土裏鑽了出來,彷彿也想看看這個這個美麗的校園。綠茫茫的'草坪軟綿綿的,同學們在上面愉快的玩耍。

夏天,校園裏綠樹成蔭。在操場旁邊有一棵大銀杏樹,茂盛的枝葉像是一把遮陽大傘,別的地方像火爐一樣熱,這裏卻涼快極了!不管是老師還是同學們路過的時候總愛走到傘下停留片刻。

秋天,校園充滿了夢幻。樹上的葉子變黃了,一陣秋風吹來,片片黃頁像是一隻只金黃色的蝴蝶翩翩起舞,原本嫩綠的小草也漸漸變成枯黃了,此時的校園彷彿進入了金色的世界,真漂亮!

冬天來了,校園就變得安靜了。白楊樹的葉子落光了,只剩下鹿角似的樹枝,別以為它會寂寞,其實它在欣賞自己另一面的美,有時老北風也會過來陪它聊天。

這就是我們校園的景色,春夏秋冬,景色各異!我愛我們的校園!

校園美景優秀作文 19

我愛我們校園,它乾淨整潔、環境優美、景色迷人,走進校園還時不時地聞到陣陣清香,就像走進了花的海洋中。

剛到校園門口首先映入簾的是三棵大樹,看它的樣子大概已有幾年歷史了。它矗立在校園門口,像一位巨人,守護着我們美麗的校園。再往前方走,是我們美麗的教學樓,教學樓是紅白相間的.磚頭堆砌而成。教學樓旁邊有各種形態不一的花壇,花壇裏有各種各樣的花,有月季、牡丹、菊花當我每次走過花壇都聞到陣陣清香。花壇裏的花爭奇鬥豔的開放着,就像是一條條美麗的綵帶。把我們的校園裝扮的特別美麗,在這裏讀書會讓我們感到快樂!

教學樓西邊是美麗的大操場。遠遠的望去,可以看見一大塊橢圓形的草坪,草坪就像是一塊綠地毯,摸上去極舒服又柔軟。外邊是一圈塑膠跑道,每當學校舉辦運動會的時候,我們都會在上面參加一些體育運動項目,同學們個個都揮灑着青春,為自己的班集體面爭光。

在這多姿多彩、美景如畫的校園當中。老師給我們提供了優美的學習環境,我們要珍惜時光好好學習,來報答老師!

校園美景優秀作文 20

今天,姚老師帶我們去中心花園觀察美景,那裏花朵豔麗,樹木茂盛。

我們首先觀看草坪,青青的草地像草海,我無法形容;啊!快看!那棵樹多高,快要摘到星星了;再看看那綻開笑臉的花兒,有紅的、白的、紫、藍、黃、粉……五顏六色;那些花兒實在太美了,偶爾起風,那花在秋風中輕輕搖動,可愛極啦!接下來談談水泥小徑吧。小徑彎彎曲曲的猶如一條白蛇在爬動,小徑上有許多圖案,比如圓圈、直線、彎線。小徑旁的`草地上立了好多個小石凳,可以讓老人家坐。在中心花園的人工湖裏有兩座橋,一座是折來折去的九曲橋,一座是大拱橋,大拱橋很像河北的趙州橋,它的合影像個張開的大嘴巴!

咦?湖水怎麼那麼黃?原來是被污染了,多麼可惜!有一個角落長着荷花,但因為秋天逐漸涼了,荷花都枯死了,那些荷花本來多麼好看多麼美麗,可現在卻是這個樣子。我非常傷心,也非常心疼這些枯黃的荷葉呀!

這就是景色令人陶醉的中心花園,非常值得我們去觀察、欣賞,讓我們保護它們,讓世界更美好吧!

校園美景優秀作文 21

今天我來介紹一下我的母校光後中心國小!要知道我的母校可是有百年的悠久歷史啊!

早上,我走進校門,旁邊是一個大花園,裏面種着杜鵑等美麗的花兒,翠綠的草叢,一棵棵高大魁梧的大樹,就像守護學校的一個個巨人。五彩斑瀾的花兒引來了“勤勞的採蜜人”蜜蜂和擁有優美舞姿的舞蹈者蝴蝶。她們的到來讓花園裏生機勃勃。進了大堂,可以聽到同學們奮發向上的讀書聲,真是書聲朗朗啊!大堂正中間有幾個大字:“事事處處求學問,點點滴滴學做人”。這就是我們的校訓。

中午,我在教室裏,我們的課桌光潔如新,我們的黑板很乾淨。教室兩旁有名人名言,在黑板的.旁邊還有一個大電腦哦!在教室的正上方掛着一面鮮豔的五星紅旗,我每天都會給它行個禮才坐下。

放學了,我們迫不及待地衝向操場。這裏有四百米的專業跑道和綠草菌菌的足球場,我們在這裏飛跑、踢足球,放鬆一天緊張的學習。在操場上,還有一個快樂園地,這裏有單扛、雙扛,有可供我們爬的網繩,還有一面挑戰高度和膽量的石牆。在這裏我們度過了許多快樂的時光。

這就是我們的校園。

校園美景優秀作文 22

今日,我來到我的校園,雖然常來到這裏,但這次帶給我的卻是不一樣的美感。

我進了大門,來到那個充滿生機的魚池,池裏的魚兒活潑地遊着,尾巴輕輕搖擺,泛起層層圓暈,一圈圈地盪漾開去,那清澈的水池,我把手伸進去,透着清涼舒適,有一種説不出的喜悦,我多希望自己就是一條魚兒,在水裏跟別的小魚玩耍。

學校的花壇裏,種了許多美麗的花朵,最下面種的是五彩繽紛的蝴蝶花,有黃的'、紅的、藍的交錯在一起,讓人眼花繚亂。一陣微風吹來,花朵如蝴蝶一般開始舞蹈。聞着花香,看着花舞,我多麼想要變成一朵蝴蝶花,隨着微風欣然起舞。

我有些累了,於是坐在牆角休息。忽然聞到了一陣撲鼻的清香,啊!是桂花,學校的桂花已經悄然綻放,我一下子忘記了勞累,跑到桂花樹下。樹上的桂花小小的,散發着淡淡的清香。那香味由淡變濃,慢慢地擴散開啟,似乎整個校園都浸在了桂花的香氣裏,我多希望自己就是那陣花香,隨風飄起,沁人心脾,給人帶去喜悦。

我抬頭望天,覺得自己就是陽光;我舉袂迎風,覺得自己就是一股氣流美麗的校園,我還有多少次能靜靜欣賞你的美呢?

校園美景優秀作文 23

校園是我們學習的地方,也是我們成長的樂園,那裏的每一個角落,都讓我流連忘返;那裏的一草一木,都讓我難以忘懷。

走進校園的大門,就會看見“蔭喬”廣場。廣場周圍有很多薔薇花,有的全開了,像一位位笑容燦爛的大姐姐;有的開了一半,像一位害羞的小姑娘,低着頭;有的`還是花骨朵兒,像一位包在襁褓裏的小嬰兒……遠遠看去,就像給我們的校園戴上了一頂大花環。

再往前走就會看見寬闊的操場,操場周圍也開滿了薔薇花,這時我彷彿看見了同學們在操場上玩耍的身影,我彷彿聽見了同學們的歡聲笑語。出了操場,向左轉,就到了教學樓。走進教學樓,你會看見一塵不染的走廊。陽台上擺放着一盆盆可愛的植物,走廊的牆上掛着名人名言,走進走廊,就彷彿走進畫中。早上,只要鈴聲響起,同學們就會自覺地拿出《經典誦讀》,大聲朗讀。這時你就會聽到從教室裏傳來整齊的、悦耳的讀書聲。

校園裏還有一個小池塘,池塘裏的水清澈透底,池水在陽光的照耀下閃閃發光,美麗極了!

這就是我的校園,是不是非常美麗?歡迎你來參觀。

校園美景優秀作文 24

校園裏的某個角落,傳來了陣陣嬉鬧聲,我喜歡那裏,朋友們也喜歡那令人心曠神怡的祕密基地。

蒲公英與昭和草的種子翩翩飛舞,麻雀與綠繡眼共同譜出柔美的交響曲,學弟與學妹玩着捉迷藏、跳格子的嬌小身影,讓我印象深刻;喜歡躲在那大樹綠蔭下的我,竟成為植物與動物眼中的常客,那個地方正是位於我就讀的國小裏,五年級那棟大樓的旁邊,在那我無意中發現,有一條看起來很不起眼的幽靜小路,走到盡頭柳暗花明,根本沒想到裏面藏着世外桃源,於是我把最要好的.朋友帶到那一起玩。

那兒,鳥語花香、春光明媚,春天有櫻花、夏天有鳳凰木、秋天有月橘、冬天有梅花,甚至還有四季無休的植物,再加上綠意盎然的樹木,使得祕密基地更加生氣勃勃,我喜歡充滿生氣的地方,即使下雨,也會忍不住撐傘去瞧瞧。

現在下課時我經常會和同學一起去那裏玩,總喜歡吹吹長滿細毛的蒲公英,當無數的種子像天使般飛往無邊無際的天空裏,就好像訴説着祕密基地最美好的故事,祕密基地,我永遠記住你。

校園美景優秀作文 25

有人喜歡無邊無際的大海,有人喜歡紅葉似火的香山,還有人喜歡水平如鏡的西湖,而我喜歡校園的一角。

走進校園,映入眼簾的是平坦如鏡的綠油油的草坪。遠看草坪,像一張翠綠的地毯,只要人一躺上這翠綠的地毯,誰都會説舒服的。

校園裏面,一個用石磚砌成的`大園花壇呈現在我的眼前。花壇裏的花真漂亮呀!一半紅色,一半紫羅蘭色,還有一半是鵝黃色,好像一個調色盤。風姑娘吹過,花壇裏的小花全都搖晃起身子來,好像在和我們打招呼呢!

校園深處,一個大型操場在我們眼前霸氣地顯現出來。四個籃球架子穩如泰山的坐立在操場上,好像四個將軍在戰場上,保護着所有士兵。地上的沙石到操場表面點綴的格外明豔,旁邊就是長長的跑道,圍繞着整個籃球場好像把籃球場放在懷裏抱着。晚上的籃球場並常美麗。

跑道旁都點上了彩燈,好像給美麗的操場戴上五顏六色的項鍊,這如詩如畫的美景你喜歡嗎?

這時的校園還不是最美麗的,但有哪一個校園能比得過這時的校園呢?

校園美景優秀作文 26

我們的校園是一個美麗可愛的校園,它有兩座美麗的教學樓,有廣闊操場,還有兩個花園,一個西花園和一個後花園。西花園裏隱藏着許多春姑娘。

一進西花園,就看見一大片月季花。我看見過明豔的玫瑰花,欣賞過金黃的桂花,卻從沒看見過校園裏的月季花,校園的月季花真紅啊,紅的象鮮豔的五星紅旗;校園裏的月季花真多啊,多的像天空的小星星;校園裏的月季花真香啊,香的.引來一大羣蜜蜂。看完月季花接下來是雪白雪白的白玉花。

白玉蘭彷彿是天上下來的雲朵,又白又香。我再仔細的看了一下白玉蘭,它有的像荷花一樣;有的還沒開;有的以經開了,像一個大盤子。過了一會,來了一隻小蜜蜂。看完了花,我又來看草。小草從地裏探出頭來,給一個沒有綠色的土地,增加了淡淡的綠色。綠色的草地,有着綠色的味道,給西花園增添了色彩。

我看完了草,有來觀看樹木。西花園裏有許許多多的樹,有松樹、不知名樹......每一棵樹都像一位位勇敢的士兵,在保衞我們的學校。我們學校裏的西花園真美!

校園美景優秀作文 27

今天,老師帶我們去參觀美麗的校園。

首先映入眼簾的是和愛球。從遠處看,和愛球是一個大大的綠色鏤空圓球,只有巨人夸父才能搬動它。走近看和愛球上雕刻着56個人手拉着手,代表着56個民族和諧共處。仔細看,和愛球上還有很多圖形,有的像愛心,有的像閃電,還有的像勺子,它們象徵着各族人民團結一心,共同建設美好生活。就在我剛一轉身時,一塊石頭出現在我的眼前,上面寫着兩個蒼勁有力的.大字——和愛。

接着我們來到了蓮池。平靜的水面上,蓮葉挨挨擠擠的,蓮葉間還冒出了含苞欲放的小小花骨朵兒。雖然我沒見到盛開的蓮花,但假山上一個“蓮”字讓我產生了遐想,我彷彿看見了陽光下盛開的蓮花,猶如穿着紗裙的少女,正踮起腳尖準備起舞。蓮葉底下有一羣紅色的小金魚,它們藏在蓮葉底下,生怕被我發現。我情不自禁地去捉小金魚,但我的手剛碰到水,它們就飛快地遊走了。最引人注目的是池邊假山,它們有的像一隻高傲的駱駝,在池邊喝水;有的像一隻強壯的雄獅,趴在石頭上自得其樂;還有的像一隻大鳥,在石頭上找蟲子。

怎麼樣?你是不是也覺得校園很美?

校園美景優秀作文 28

我們學校的美景一年四季美不勝收。

春天,花草樹木生機勃勃。操場旁的圍欄上到處都是花花草草,花兒有些白得像雪,有些粉得像霞,有些紅得像火……各種各樣的顏色掛滿枝頭,美麗極了!

夏天,百花爭豔。一到下課操場上就到處充滿歡聲笑語。同學們有的跑步,有的跳繩,有的踢足球,有的打籃球,有的做遊戲……夏天的校園充滿歡樂,充滿生機。

秋天,校園裏的開心農場最美,因為我們用勤勞的雙手種出的菜成熟了!同學們一下課就往後花園跑。你看,黃燦燦的'玉米,裂開了大牙;紅彤彤的番茄,像一個個小燈籠,掛滿枝頭;圓滾滾的南瓜,像一個個大鼓;還有紫色的茄子,躺在草地上睡着懶覺……真是收穫滿滿。

冬天,一片片樹葉從大樹上落了下來,有紅的,有黃的,還有半紫半黃的……五彩繽紛,就像一隻只蝴蝶在空中跳舞。不久,地上就落了一層樹葉,好似一層彩色的地毯。下課了,同學們跑到大樹下玩耍,踩在葉子上,“咯吱咯吱”作響呢!

這就是我的校園——九峯國小。雖然它不是名勝古蹟,但我也很愛我的校園。

校園美景優秀作文 29

我的校園是一個美麗的天堂,那裏有座美麗的小花圃,寬闊的操場上滿是歡聲笑語,讓我帶領你們去那個美麗的校園吧!

剛進大門映入眼簾的是座小花圃,裏面的花草各種各樣,有紫羅蘭、映山紅、杜鵑花等,在這小花圃裏爭奇鬥豔,色彩繽紛,紅的、黃的、紫色的應有盡有,像畫家手上的調盆,美麗極了!牆上的畫特別引人注意,一位慈祥的老師懷裏坐着一個白白胖胖的小姑娘,手裏拿着書和大人在鮮花中讀書。這時,我想到了一句名言“書是人類進步的階梯。”

再往前走,一個陰涼潔淨的地方展現在眼前,裏面涼風習習環境優雅,我把這裏叫做凝神港,凝神港是個看書學習的好地方,一張石桌,四個石凳一派古典優雅。四周是鳥語花香,是個讓人流連忘返的地方。

我們學校的銀杏樹也值得觀賞,春天發芽的銀杏樹嫩綠的`像藍色絨球,在不同的角度看又像朵藍色的小花,滿樹的絨球花剎是好看;秋天銀杏樹的葉子像金幣一樣從空中飄飄而下,落到地上的葉子就像滿地的金子,飛到空中是黃色的蝴蝶在飛舞。這樣的情景該有多美呀!

我愛着這美麗的世界上僅有一所的校園!

校園美景優秀作文 30

我們的校園寬敞整潔,既有綠草茵茵,又有鮮花盛開,更有綠樹遮陽,美景無處不在。

春季,校園裏瀰漫着花香,不時有幾隻蜜蜂落在花上,偶爾還會有幾隻小鳥停在枝頭歌唱,那樹枝在隨着春風起舞,那小鳥在歌詠美麗的春季,構成一幅美麗、和諧的圖畫。

夏季,陰陰綠樹下不時有幾個同學在乘涼、聊天。花香越發濃烈,偶爾的幾絲輕風,讓人心曠神怡。聽,樹上有幾隻蟬在歌唱,伴着温暖的風歌唱,噓,讓我們不要打斷它們,它們唱得正高興哩!

秋季,校園中的楓樹葉落了,像是一隻只蝴蝶飛落,又像是一片片花瓣飄下,讓人不忍心去踩它們。有些花凋零了,有些還開着,已經沒有知了的身影了,它們或許已經死去了吧?

冬季,樹枝上光禿禿的,原本茂密的草叢幾乎沒有葉子了,只有一些臘梅花在風雪中盛開;還有幾棵松樹在凜冽的`寒風中挺立,但是,漫步在走廊中,看着窗外的雪景,還別有一番風味呢!

不管是春、夏、秋、冬,我的學校都有獨特的美,我愛我的校園!

校園美景優秀作文 31

一進入校園最先映入眼簾的是水韻。水韻由一個音樂噴泉和許多五彩繽紛的花組成,當音樂噴泉開放的時候,陽光照在上面,製造出了彩虹的效果。水韻的右邊是操場。操場周圍有許多高大粗壯的樹。在緊挨着教學樓的那一邊,有許多美麗的風景。有一棵銀杏樹特別漂亮,它樹幹偏上處的葉子是金黃色的,而偏下處的`葉子卻是碧綠的,這兩種顏色涇渭分明,彷彿是兩棵不同顏色的樹有機結合在了一起,我不由自主地感歎:“這就是大自然的奇妙之處呀”!

在食堂附近有一個由鬆、竹、梅和一些石頭構成的小景點,叫做“寒友”。我認為這是全校最漂亮的一個角落,因為現在是初冬季節,而這裏所有樹的樹葉都沒有變黃或凋落,讓我感受到了生命的頑強,真不愧是松竹梅歲寒三友。我也非常喜歡“寒友”中的石頭,因為它們的表面是深綠色,看上去十分粗糙,很像樹皮,第一眼看到它們時我還差點把它們當成真的樹幹了。在臨近“寒友”的地方有一棵十分粗壯的樹,它是校園裏最粗壯的一棵樹了,我們班個子最高的兩個同學張開雙臂,剛好夠圍它一圈,可想而知,它至少有3.4米粗,我忍不住給它拍了一張照片,留作紀念。

校園美景優秀作文 32

我的校園並不是很大,但是我愛我的校園,更愛常常留戀不捨的校園最美之景,那便是——荷花池。

不必説碧綠的荷葉,高大的白樺,清澈的池水,美麗的荷花;也不必説魚兒在池塘中嬉戲,鳥兒在樹裏面打鬧,五彩繽紛的蝴蝶悠閒的點在花朵上,貪婪的吮吸花的芬芳。單是周圍的美麗的荷花池一帶,就有數不盡的.歡樂。這裏是昆蟲們的音樂會,嗓音低沉的蟋蟀道出動聽婉轉的曲子,鳴蟬在歡樂的鳴叫,就連螢火蟲都提着燈籠,煽動着翅膀為音樂會做出完美的搭配;這裏更是花兒的選美場,香味撲鼻的桂花隨風舞動,自信的夾竹桃,仰望天空不停的搖擺着夏之韻的奏章,當然還有荷花也都在此爭香斗豔,空氣中瀰漫着花的芬芳,彷彿置身仙界。

到了夏天,荷花池中的荷花全開了,有三瓣的,有四瓣的,還有菡萏的。紅的像火,粉的像霞,白的像雪,一朵朵荷花襯托着碧綠的荷葉顯得更加妖嬈。水十分清澈,彷彿是碧綠的荷葉映上去的,荷葉上流露着晶瑩剔透的露珠。水下則是活蹦亂跳的魚兒,還有我們常説的“縮頭烏龜。”他們跳躍着,濺起朵朵美麗的浪花,潔白的雲朵裝飾着荷花池。

我愛我的校園,但我更愛校園最美之景的荷花池,我很自私,但我願意這樣,我只想與你一起共賞。

校園美景優秀作文 33

我的第二個家——龍城國小,那兒是個美麗的地方。

在龍城國小的西門,有一些紅色的小花爭先開放,很好看。再從西門左走幾步,就看到一個架空層。架空層中間放了一台鋼琴,學生們可以在這裏彈出悦耳動聽的歌曲。那裏還有許多的圖書,熱愛看書的同學和彈鋼琴的同學構成了一個美好的場景,好吸引人。

走出架空層十來步,就是我們的大操場,操場是運動健將的福地。我每去那,內心都會很激動,因為我在那奪得過冠軍。走出大操場,你會看到五層高的教學樓,假如你在上課的時候穿梭在走廊間,你會聽到每個班級裏都會傳出朗朗的讀書聲。下課時,你會看到同學們在走廊裏走路、談話、説笑。

在最靠右的樓梯下去,是我們的科學館。科學館也是東門的等候大廳,挨着科學館的東門,是同學們放學回家的'門。

如果有一天,我要離開這所國小,我會很捨不得的。因為那裏有我上學放學走過了6年的兩個校門;那裏有我們訓練時揮灑汗水的大操場;那裏也有我上課的教學樓,還有我看書的架空層和科學館。

我的學校很美,我愛我的龍城國小!

校園美景優秀作文 34

我們的校園一年四季都很美麗。我非常喜歡我的校園,但我更喜歡我們校園裏面的美景。

走進校園,映入眼簾的是那最大的花壇,花壇的中間都是花,非常美麗。再走下去,你就會發現就在花壇前面幾十米有幾棵銀杏樹,那銀杏樹的葉子就像一把把小扇子。這些銀杏樹以後還可以長出一個個珍貴的銀杏果,這些銀杏果是我國很稀少的果實,所以這些果實很珍貴呢。

再向花壇的右邊看去,是一片綠化帶。綠化帶裏有白楊樹,白楊樹顯得那樣穩重。每次看到白楊樹,我都會覺得它就像衞兵保護着我們的校園。白楊樹的右邊還有桂花,秋天的時候,桂花的香氣非常迷人。綠化帶裏還有柿樹,它的葉子尖尖的,很鋒利,好像一碰就會割着手指。還有梧桐樹,梧桐樹的主幹粗壯,幾個同學手拉手才能抱得住。它們的個頭很高,説出來你會感到吃驚,有五六層樓那麼高呢。樹皮摸起來很粗糙,這兒鼓一塊,那兒凹一塊,看起來很特別,有的像眼睛,有的像嘴巴,還有的像足球。它們的'歲數可大了,聽老師説它們已經幾十歲了。它們的枝幹彎彎曲曲,組成了一個巨大的手掌向四面伸展。它們一棵棵枝葉繁茂,好像撐起的一頂頂綠色的帳篷,給校園增添裏勃勃生機。

我愛我的校園,我更愛校園的美景。

校園美景優秀作文 35

我們的校園時時充滿了歡聲笑語,這裏的景色美不勝收,它就是——九峯國小。

校門口,一排排樟樹筆直的站立着,一陣風吹過,彷彿在對我們招手,牆邊的花也綻開了笑臉。

走進校門,清新的空氣迎面撲來。在校園的東邊,有一個小小的農場,農場裏種着各種蔬菜,有玉米、豌豆、白菜……當他們成熟時,就會變成我們的'盤中餐。農場旁邊是一個小池塘,池塘裏養着一羣小金魚。它們時而躍出水面,時而沉入水底,就像在跟過往的同學捉迷藏。

校園的西面是運動場。同學們會在赤色的跑道上飛奔,而高大的樟樹站在旁邊,每當烈日炎炎,我們就可以坐在它的身下,躲避烈日。

再看花壇裏開着的五顏六色的花兒,它們紅的像火,粉的像霞,白的像雪……花壇裏還有一塊塊大石頭,每個石頭上都寫着來過我們學校的作家的留言,這些留言時時刻刻鞭策着我們。

上課了,教室裏就會傳出朗朗的書聲。同學們就像一條條小魚,跟着老師暢遊在知識的海洋裏。下課時,同學們又會在走廊上玩耍,你追我趕,好不熱鬧。這時小鳥在窗前叫着,同學們在笑着,花兒開着,這是多麼和諧的景象啊!

我們的校園雖然普通,但是它使我們的快樂無處不在。我愛我的學校!

校園美景優秀作文 36

校園是我們學習的地方,也是我們成長的樂園,那裏的一草一木都令我們喜愛。

走進學校大門,門口種着兩棵挺拔的大樹,好像兩位士兵正在守衞着我們的校園。每當我們走進校園,微風吹來,樹葉發出“沙沙”的聲音,好像在説:“同學們早上好,你們要好好學習!”

走過大樹,進入校門,“北侖區實驗國小”七個閃閃發光的大字映入眼簾。在大屏幕下面還會站着值周老師和禮儀隊,當我們走近就會和我們問好。

走進校園,老樟樹手牽着手並排站着,彷彿唱着一首歡快的'歌。來到竹林,許多小朋友在裏面做遊戲,笑聲迴盪在竹林間,頓時,整個竹林都鮮活起來。有時鳥兒們也常常飛到竹林裏,嘰嘰喳喳地演奏着交響曲,把我們的校園襯托得更加幽靜。

走過“分際道”,來到後幢樓,這裏就更美了。蝴蝶在空中飛舞,到處瀰漫着花香,燕子已經做好了窩……最美的要數泡皂樹了,樹枝纖細,樹上掛着果實。閉上眼,我彷彿也變成大樹,頭髮變成了樹冠,血液變成了樹汁……樹下是同學們嬉戲的身影,大樹下成了同學們的樂園。

校園美景優秀作文 37

我們生活在一個美麗的校園——通師一附。

今天,我們參觀了校園裏的兩處美景——和愛球和蓮池。

如果你從我們學校的南門進來,會看到一個綠色的大球,而這個像足球一樣的大球正是我們校園的和愛球。它有六米多高,由56個小朋友手拉手組成,和愛球就停在一片生機勃勃的草坪上。草坪上盛開着五顏六色地小野花,有的紅似火,有的黃如金,還有的宛如一塊塊紫寶石。和愛球前有一塊灰的石頭,上面刻着兩個綠色的大字“和愛”。

下面再請你跟着我的腳步來到蓮池,蓮池中的水清澈見底,有一羣穿着桔紅色衣裙的小金魚彷彿一團團火焰在池中嬉戲。它們一會兒吐泡泡,一會兒比賽游泳……池邊有一座座假山,有的像呼呼大睡的鱷魚,有的像一隻小巧玲瓏的.鞋子,有的像一頭憨厚可愛的大象……漂浮在水面上的綠葉像一艘艘小船隨風行駛,碧綠的蓮葉挨挨擠擠。蓮池旁種着很多樹,樹葉有的像愛心,有的像扇子,我在竹林中偶然發現了一塊石頭上刻着鋼勁有力的小詩《池中金魚》。

和愛球和蓮池是校園裏最美麗的兩處美景,我很開心我能生活在這美麗的校園裏。