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【精華】四年級寒假作文九篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的四年級寒假作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】四年級寒假作文九篇

四年級寒假作文 篇1

這幾天,媽媽泡的黑枸杞茶深深地吸引了我。

今天,我親手體驗了泡黑枸杞茶的過程。我先拿出一小袋黑枸杞,只見它渾身黑乎乎,上面“戴”着一頂“小帽子”,這“小帽子”像一朵白色的小花,但樣子各式各樣,我用手輕輕的撫了撫它們,它們的身子十分粗糙,將鼻子靠近聞一聞,一股清香撲鼻而來,真是誘人!

我找來玻璃杯,將它們倒入杯中,接着加入一些開水,水魔術般地變成了深藍色,媽媽説第一泡的水是用來清洗黑枸杞的,不能喝。於是我把水小心翼翼的倒掉,再次加入開水,顏色馬上又變了,顯然沒有剛才的顏色那麼深了,慢慢地,水的`顏色由深藍色變成淺藍色,又過了一會兒,水變成了紫色,我感到十分好奇,於是就問媽媽:“水怎麼會變那麼多種顏色呢?”媽媽笑咪咪地説:“那是黑枸杞中的花青素在水中溶解了,水的顏色會根據水的酸鹼度和水温的變化而不同。”

當媽媽把一大半的水喝完後,我幫她又加入了白開水,顏色又發生了變化,我反覆地加水,水的顏色越來越淡,越來越淡,我想那應該是花青素沒了的緣故吧。

我經過這次泡黑枸杞茶的體驗,知道了黑枸杞茶的顏色是隨着水的酸鹼性和水温的不同而不同的。

四年級寒假作文 篇2

春節前的一天,我和爸爸來到新華書店,裏面有好多好多的書。我來到少兒書架前,翻看自己喜歡的少兒圖書。過了一會兒,爸爸幫我選了一本《西遊記》,看了介紹,我請爸爸幫我買了一本。

回到家,得到爸爸的同意後,我按計劃完成了當天的寒假作業,就開始獨自一個人閲讀《西遊記》,堅持每天閲讀一到兩回。就這樣,我從第一頁一直讀到99頁。爸爸叫我説出故事裏講了些什麼?為什麼師徒四人會走到一起,取經途中發生了什麼。我就從孫悟空拜師學藝到大鬧天空被壓在五行山下,唐僧從五行山下把悟空救出來,又收了豬八戒和沙和尚作徒弟,去西天取經的路上遇到了很多妖怪,到紅孩兒化雲戲悟空,觀世音定計收聖嬰,把紅孩兒帶去修行,經歷很多苦難和磨練方能修成正果。爸爸聽了我講的'故事,表揚我讀的仔細,讓我繼續認真閲讀。讀完《西遊記》故事,我覺得比電視劇好看多了,我感受到了神通廣大、勇敢頑強的孫悟空,一心西天取經,持之以恆的唐玄奘,貪吃懶惰的豬八戒,還有有吃苦耐勞、關心他人的沙和尚,我要好好學習他們身上的可貴品質!這本書我從年前看到現在,怎麼也看不膩,就算我看到滾瓜爛熟可還是想再閲讀,把裏面的故事講給爸爸聽,他們挺高興的。

這真是一本好書啊!比動畫片好看多了,我非常喜歡它,我把它專門放在我最喜歡的書架上,我會一直把它保護好,有空我還會經常來翻閲它!

四年級寒假作文 篇3

今天一大早,我就打開VCD機,躺在牀上聽儲老師講作文。

儲老師講的題目是:“怎麼拍照片就怎麼寫作文”。咦!拍照片和寫作文也有共同點嗎?我頓時有了興趣,想尋個究竟。

儲老師在班上找了幾個會拍照的小朋友,問他們是怎樣拍照的,他們回答説,首先要構思拍什麼主題,然後調整好角度,再拍照。儲老師説:“對的,我們寫作文也有這樣的過程,這好像是在拍照,都有一個複雜的思維過程。在這個過程中,選好題材很重要,這個題材往往可以在生活中找到,可以通過生活中的點滴小事來反映大視野。”老師還選擇了唐宋八大家的作品,來説明他們是通過哪些小事在作品中反映社會時弊的。例如柳宗元的`“捕蛇者説”就是寫了一個窮人為了養家餬口冒着生命危險去捕蛇,可還是不夠來還債,反映了當時社會勞動人民的生活疾苦這樣的大視野。這種寫作方法稱為“小角度大視野”。

我聽完課以後,立即拿出上學期的語文書來,想找一下哪些課文是這樣寫的。找到了!課文“我的外公”是通過“我”與“外公”的兩次簡短的談話來寫出做人的大道理的;課文“這條小魚在乎”是通過“小男孩”將淺水窪裏的小魚撿起來扔回大海的小事,來反映熱愛動物、珍愛生命這樣的大題材的;還有課文“大作家的小老師”也是通過描寫作家肖伯納和一個小姑娘交往的細節來塑造大作家肖伯納的形象的。

如此看來,“怎麼拍照片就怎麼寫作文”很實用,“小角度大視野”真是大有學問呢!

四年級寒假作文 篇4

在寒假中讓我最快樂和興奮的就數放炮了。

春節晚會只播了一半,我的心已經飛到了窗外,到底什麼時候才能放炮呀?看着外面騰空爆炸的禮花,心裏一陣激動。我穿好衣服,拿着炮就往空地跑,舅舅還説:“這小傢伙跑得真快,還沒到放炮的時候呢。”我興高采烈的小跑到達了小區旁的空地上,見許多人放着各色各樣的炮竹,我也不甘示弱連忙拿一個“躥天候”放在地上,掏掏兜然後“啊”的大叫了出來——我竟然沒帶打火機肯定是急匆匆出門忘帶了,我真後悔呀!我可不想回去被弟弟嘲笑,但等他們下來還要兩個小時。

突然我發現一個煙花放完以後着火,如果借這火放我的炮竹呢?我蹲下把炮竹的引火線拉長了許多,把線的一頭放進火堆裏。“呲呲呲”引火線着了,我這時高興的都不知在人間還是在天堂。我欣賞着美麗的煙火,不用打火機放着炮竹。這時我的頭頂盛開了許多巨大的`花朵——有蒲公英,有菊花,還有向日葵。把天空裝點的如此美麗。

那花朵讓我忘記了所有煩惱,盡情的等待着牛年的到來。

四年級寒假作文 篇5

一般近視的小朋友一定要少看電視、書和打電腦。因為如果近視度數高並不及時糾正的話,就有可能會導致失明。

最近,因為我總是看不清東西,所以媽媽帶我去温州眼視光醫院檢查眼睛。輪到我了,醫生叫我把下巴趴在儀器上,她用電筒照我的眼睛,又把我的眼皮翻開來看,然後,醫生又讓我看鏡子裏的視力表,我有幾個看不清,最後醫生説我的兩隻眼睛都只有0.5。

最後,我們又去了驗光室,醫生給我戴了一副沒鏡片的.眼鏡,我覺得自己像一個機器人又像一隻青蛙,醫生通過儀器把幾個大寫字母“E”照在牆上,讓我説它的開口朝向。驗好後,醫生説我的一隻眼睛150度,一隻眼睛175度。“糟糕!看來我真的近視了。”

媽媽説:“戴上眼鏡後會很不方便,吃熱的東西時鏡片會有霧氣,游泳時也會看不清。”我想接下來我在學校要好好做眼保健操,少看電視,少玩電腦,把眼睛保護好。

四年級寒假作文 篇6

今年回老家過年,氣候温和,過年的時候吃得又比較多,爸爸就想起帶我們去運動--打籃球。

我從來沒有打過籃球,只好讓爸爸教我。我學着爸爸的樣子,雙手拿球,把球舉高,半蹲,五指用力,然後奮力一跳投籃。可是不行,跑偏了力氣也夠沒有投中。這樣重複幾次都沒投中,我就開始有點打退堂鼓了。心裏想學打籃球可真難!爸爸説:“學打籃球要慢慢來,彆着急,你把籃球對着黑色的籃筐扔就好。“我又按照剛才的姿勢對着籃筐,瞄準黑色的'籃筐,調整了力度,多投了幾次,終於,功夫不負有心人,我投中了一個。爸爸為我鼓掌,接着説:“太棒了,那麼快就學會了。”

接下來的幾天裏,我不同的訓練,投得越來越好,爸爸説我進步了不少。我學會了打籃球,真開心!

學打籃球給了我一個啟發:堅持就是勝利,不能半途而廢,否則就永遠都不會成功。

四年級寒假作文 篇7

時光如水,日月如梭。我們在20xx作出了各種努力,當然也收穫了知識、收穫了道理、收穫了快樂……每個人都給自己的一年畫上了圓滿的句號。現在,再過6個小時左右就要過新年了,我的內心是多麼的激動!

我們一家走向一個飯店,想到過會兒就能跟親朋好友聚到一起,歡聚一堂。我真是好不高興、好不快活。到了飯店,我飛一般地跑進餐廳,親戚們擁過來歡迎我們。“新年好”“新年快樂”的聲音在房間裏此起彼伏。開飯了!香氣真讓人垂涎欲滴。這熱氣騰騰的飯菜不正代表着來年大家的學習、工作能夠紅紅火火啊!大人們聊着自己一年來的成績,遇到了哪些困難,又是怎樣解決的……

我和表妹可沒有這份耐心,才吃了一會兒就玩起來了,畢竟有好一陣沒相見了嘛!“咱們玩‘追福神’的遊戲怎麼樣?”表妹提議。“怎麼玩呢?”“很簡單,你做福神爺,我只要追上你,就説明我們今年會福氣多多!”“嗯,挺有意義的,那麼開始吧!”我左躲又閃,最後還是被跑得快的小表妹追上了。難道這表示只有“勇往直前”的人才會交上好運?“祝你新年快樂,年年有餘!”我對她講。“啊,魚!我最喜歡吃魚了!”大家聽了都哈哈大笑。

回到家,我又迫不及待地拿起煙花,興沖沖地放了起來,煙花絢麗多彩的顏色令人陶醉,讓人一眼都不想眨。我用它在空中迅速寫出了“新年快樂”四個大字,爸爸看了,也立刻在空中寫上“Happy new year”。“我們來比畫畫吧!”爸爸和我一起用煙花作畫,我畫了個大大的“福”字,爸爸畫了副春聯;我畫了個紅包,爸爸又畫了個笑咪咪的小孩。“這是誰啊?”我問。“就是收到紅包的你啊。”爸爸説着經了我一個大紅包。“哈哈哈哈!”我們爽朗的`笑聲響徹小區。

這時我的視線又移到了手錶上,我的心“怦怦”直跳:10秒、9秒、8秒……我又長大一歲了!此時此刻,我的心裏滿是喜悦。我要向新的目標前進了!

新年,在這裏起航。

四年級寒假作文 篇8

一年一度的花市又來到了,和往年一樣擺滿了各種各樣,五顏六色的鮮花,猶如走進七彩斑斕的世界。

這一天,我和媽媽、姐姐一起走進人山人海的花市,我目不轉睛地望着鮮花和金桔子。金桔子有大盆的、中盆的、小盆的,另一邊望去滿眼都是發光的“金子”。我心想,如果是真的金子就好了。媽媽選了小盆的桔子,小金桔像是對着我笑説:“新年快樂,新年快樂”。

花市裏還有許多五顏六色的的花啊,有綠,紅,黃,紫,白顏色的花。花的品種琳琅滿目,有清雅高貴的蝴蝶蘭,香氣撲鼻的茶花,美麗動人的百合花,潔白無瑕的.水仙花,火紅的杜鵑花,燦爛的太陽花等。另外,我們還挑選了兩枝又大又黃的菊花和兩枝雪白的白菊,還有鮮紅的紅菊和劍蘭花。

我拿着花高高興興地回家了,然後把一束束的鮮花插在新花瓶上,顯得特別漂亮,給家添加了新年的氣氛。

四年級寒假作文 篇9

寒假裏,媽媽開車帶着我出去玩,汽車在高速公路上行駛着,我坐在車裏無聊地向外看,冬天,大部分樹葉都落了,只剩下光禿禿的樹枝,外面的顏色是灰灰的,沒有春天的嫩綠,沒有夏天的鬱鬱葱葱,更沒有秋天的一片金黃……正對外面的景色失望着,突然我發現一棵大樹的'樹杈上面有一個大鳥窩,隨着車不斷向前行進,我又不斷髮現一個個鳥窩,我興奮極了,其他季節鳥窩被樹葉遮擋着,一到冬天,這下子都被我發現了。

媽媽告訴我,鳥窩是鳥媽媽和鳥爸爸給孩子搭的窩,是它們銜着一個個樹枝一點一點搭起來的,整個鳥窩搭起來很不容易的。

回到家我開始喜歡觀察鳥了,想更多地瞭解它們。天氣好的時候,媽媽帶着我去東風渠和小區的院子裏尋找小鳥。

通過幾天的觀察,我看到了一些麻雀,小區樓前的樹枝上棲息着好多麻雀,東風渠的草地上有時也有一些麻雀在蹦蹦跳跳地玩耍,我聽到了麻雀的叫聲是“啾啾啾啾”……我覺得麻雀很可愛,它小巧玲瓏,身體一般在13釐米左右,披着一身褐色的羽毛,頭、頸處栗色比較深,背部栗色較淺,還有黑色的條紋。

媽媽告訴我麻雀多活動在人類居住的地方,麻雀一般棲息在電線杆上或者樹梢上,有時還喜歡在草地上棲息。麻雀是雜食動物,小麻雀吃草、種子和糧食,成年的麻雀會啄食我們丟掉的食物。麻雀性格很活潑,膽子很大,還喜歡接近人,但是我發現它們警惕性非常高,我一往前走它就飛走了,一般我都在遠處靜靜地觀察,生怕打擾了它們。在東風渠邊有些樹木結的一種紫色的小果子,我發現麻雀有時會吃這些果子,它站在樹枝上,用它那尖尖的小嘴,幾下就把果子啄破了,吃完後麻雀拍拍翅膀,快樂地飛走了,地上會撒落下一滴滴的紫色果醬……有時麻雀會在草地上靈巧地蹦蹦跳跳,像是在跳舞。

這個冬天裏,我很喜歡麻雀,因為麻雀很樂觀,儘管冬天沒有多少樹葉,顏色也是灰灰的,但是麻雀快樂的身影讓枯燥的冬天變得生機勃勃。