寫事作文集錦九篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的寫事作文9篇，歡迎閲讀與收藏。

寫事作文 篇1

今天的天氣很冷，這麼冷的天也沒有阻止我去上跆拳道的腳步。練習過程中，教練讓我去教一個小女孩，本不喜歡鍛鍊的我，心存不滿。

看着眼前這個小女孩兒，並不漂亮，又矮又胖，臉上有一些雀斑，這甚至讓我有些嫌棄她。

開始，我先給她支把，她總是踢不上把，我有些不耐煩。

“你會不會踢啊？你在幹什麼？”

“這樣踢，怎麼能踢得上？”

“踢錯了，先左腳踢”。

我埋怨着

她三番五次地試着踢，怎麼也踢不上！

我生氣，“你討不討厭，雀斑臉？”

她停住了，不踢了，情緒很低落了，眼眶裏閃着淚花，失望極了。

我我踢不好，你踢吧，我反正也不會。

一滴眼淚從她的臉上劃過，我瞬間，感覺一塊石頭掉了下來，砸碎了我的心。

我後悔了。

當我回過神來，她已將腳板拿走了，我開始同情她，如果每個人都這樣，那她的心理創傷該有多大啊？

我又重新把腳把搶過來對她説：“你會踢好的，加油！沒有人説你的。”

她嗚咽了，對我感激地説了聲謝謝，便繼續訓練。我不再嫌棄她了，反而有點喜歡了，她很專心，認真做着同樣的動作，一次比一次做得好。

她笑了，是哈哈大笑，雖然不雅觀，但很快樂，很可愛。

下課了，天氣好像暖和了很多！（公眾號：虎老師語文）

寫事作文 篇2

記得小時候，每當睡覺前，我總喜歡纏着媽媽給我講故事，比如“嫦娥奔月”、“后羿射日”......這些古老的神話故事，還有‘‘醜小鴨”、“白雪公主”、“海的女兒”......這些美麗的童話故事，讓我好痴迷，可謂是百聽不厭。

慢慢的，我長大了，等上國小後，覺得只聽媽媽講太不過癮了，學會了拼音後，我便按耐不住，就要求媽媽給我買一些帶拼音的讀物。剛開始自己看書讀故事，雖然一個字一個字的拼讀比較費力，但是自己捧着書讀的感覺讓我體會到了快樂的味道。

我記得第一次買書的經歷，因為同學的介紹我對會唱歌的骨頭這本書產生了濃厚的興趣，可是我在柴橋的新華書店裏找不到這本書。特別範疇，於是我一邊努力攢錢，一邊託人打聽。有個週末正好去姐姐家玩，看到她正在網上買書，於是連忙央求她幫我查一下有沒有會唱歌的骨頭這本書，果然噹噹網上有這本書，我別提有多高興了，我把省吃儉用的零花錢都拿出來買了這本書。過了幾天當快遞員叔叔把書交到我的手裏時，我的心情激動地無法用語言表達，心裏真像吃了蜜一樣甜。

周圍的同學總説我是“書蟲”，一天到晚就知道看書。不過我對這個綽號欣然接受，我願變成一隻快樂的書蟲，因為書本不僅給了我知識，也給了我無窮的樂趣，使我感受到了生活的美好，做一隻快樂的書蟲多好啊。

寫事作文 篇3

今天，爸爸媽媽帶着我還有我的好朋友多多，一起到高淳參加荷花節。

我們首先來到高淳老街，老街的房子是古時候的青磚瓦房，街兩邊是琳琅滿目的商品，吃的、喝的、玩的、穿的、用的，應有盡有。但是，我仍然迫不及待地想看見荷花。

不過一會兒，我們就來到了一大片荷花塘邊。

啊！這裏真美啊！

許許多多綠色的荷葉挨挨擠擠的，有大有小，大的像雨傘，小的像圓盤，還有一些像喇叭......荷花有紅色、白色、粉色，有完全開放的，露出金黃的花蕊；有含苞待放的，像害羞的小姑娘，還有的是紫色的花骨朵。她們亭亭玉立，在荷葉中特別顯眼。我們坐在遊船上，採下荷葉當帽子，採下蓮蓬剝開來吃蓮子，甜甜的，真好吃！

我和多多脱下鞋子，在河邊捉小魚，太還玩了！我們多想在這裏住下啊！

今天是多麼快樂的一天啊！

寫事作文 篇4

從無知到成熟是一個無聲的過程。或許是一樣不起眼的東西，或許是一個人，或許是一件事，都會使我們成熟。而正是那一件事使我從無知的小屁孩變為了懂得將心比心的如今的我。

一個微風拂面的早晨，媽媽叫我給鄰近的奶奶送幾塊蛋糕。在這途中要經過一條又短又小的集市街。只見人們都穿着花花綠綠的衣服。突然，一個衣衫襤樓的老人像一個吸鐵石般吸引住了我。她頭髮白花花的臉上爬滿了粗粗的皺紋，瘦小的身子，一副弱不禁風的樣子。小小的肩膀上扛着一大袋東西，又用兩隻幹得跟樹枝皮一樣的手支撐着麻袋。那無神的目光中折射出無奈，痛苦。我兩眼雖直瞪瞪地盯着她，但我已在想象她的身世：被兒女拋棄，老伴已逝，孤苦無依““突然，“啪，啪，啪”地幾聲響打破了我的想象。看，原來是她那瘦小的身子終究扛不住那一大袋東西，袋子裏裝的塑料瓶全掉到了地上。我想過去幫她，但我始終無法戰勝內心那愛面子的惡魔。行人們經過她的身子時，有的加快了腳步，匆匆從她身邊走過，好像會沾染了老人的晦氣；有的對她指手畫腳地；有的則當她是空氣……突然，一個強壯的年輕人蹲下來幫她撿，剛開始我還以為是老人的兒子，可是我錯了。

“老奶奶，我來幫你撿。”“謝謝你啊，小夥子，你人真好。”老奶奶顫抖地説。小夥子微笑着説：“沒事，舉手之勞而已。”“而且我們也要將心比心，如果我媽有困難了，也能有人幫助她。

“贈人玫瑰，手有餘香，”這一舉手之勞之事，又有多少人能做到？這小夥子説的話正是一個有良知的人説出的話。希望我們能將心比心，善待他人，就是善待自己。

寫事作文 篇5

星期四，我們三（1）班迎來了這學期的爸媽課堂。

原來是詹泓媽媽在教我們做彩泥！首先她拿出金黃色的彩泥，捏了一個不大不小的圓球，然後她又捏出十幾個小小的小球，這一個個小球猶如一個個彈珠，最後加上黑裏透亮的眼睛，湊成了小巧玲瓏的章魚。

不一會兒，老師叫我們開始做彩泥，我在心裏想：她做得這麼好，我能不能像她做得那麼好呢？我的目光直勾勾地盯住了一隻綠色的青蛙圖樣，我猶如變成了一隻老鷹，正全神貫注地看着獵物。不知什麼時候，來學校幫忙的爸爸也坐到了我身邊。

開始製作了，“唉呀”！我做得青蛙臉太扁了，我只好打消了這個念頭，覺得青蛙臉太難做了。一時想不出該做什麼。恰好，爸爸的老虎也做好了，整個身體是橙色的，腦袋是金黃的，頭頂還有着一個烏黑的王字，再加上一雙有力的胳膊。我心裏嘀咕着：爸爸做得也不錯，我也不能半途而廢。

這時，爸爸耐心地對我説：“昊霆，你為什麼不做蛇呢”？我靈機一動，剛開始，從五顏六色的彩泥中挑取了橙色，彩泥摸在手上軟軟的，彷彿棉花糖。我把蛇身體搓了起來，可是，我搓的蛇身體一細一粗。爸爸把蛇身體揉成一團，然後，把蛇身體連續繞了五圈，再把蛇的尾巴翹了起來。最後，我用工具把蛇的頭部也做好了，一條活靈活現的蛇就出現了......

這次的爸媽課堂非常有意義，不僅鍛鍊了我們的動手能力，而且給我們帶來了快樂。

寫事作文 篇6

端午節放假期間，我和爸爸開車去常州媽媽那邊。

一路上，我和爸爸非常着急，希望能快點到常州。媽媽是在水上加油站做會計的，也就是專門收錢的。好久沒看到媽媽了，我的心好像飛出去很遠了。

你們知道我一路上是怎麼度過的嗎？哈哈。你們不知道吧，讓我來告訴你們，我是睡覺的，就想一覺醒來見到媽媽。天那麼熱，路過泰州的時候，爸爸給我買了草莓。

過了三，四個小時，我和爸爸終於順利地到達常州，終於見到媽媽了。我和媽媽擁抱好長時間。媽媽説：“我請了假，今天去恐龍園玩好不好?”我開心得跳起來，常州恐龍園是我夢寐以求的地方。二十分鐘就到常州恐龍園，到了門口，媽媽説；“這裏規矩可多了，不能隨地扔垃圾，不能隨地吐痰，都懂了嗎？”我笑眯眯的回答：“知道啦。”話音未落，我飛快地向恐龍園方向跑去，到了恐龍園的過山車的面前，我一看，哇，太好玩啦。我真想去玩一玩，我趕快跑過去問:“媽媽，可不可以玩過山車。”媽媽説：“當然可以啦。”

我立刻跑到售票員面前，我對阿姨説：“阿姨，幫我買三張票。”阿姨説：“千萬要小心。”我得意洋洋説；“我才不怕呢。”

過山車開始了，我緊張地握住媽媽地手不放，媽媽問:“怎麼啦？”，我的聲音發顫了：‘我很怕.’媽媽説:”你不用緊張，勇敢一點，有媽媽在，不用怕。”漸漸的，我不害怕了。好像整個人在飛。和爸爸媽媽一起飛。”

晚上我做了甜甜的夢，和爸爸媽媽幸福的在一起，永遠不分離。

寫事作文 篇7

你可別小看買菜這日常簡單的事務，可是很能鍛鍊我們交際能力和判斷能力！這種能力的培養對同學們來説，是個很不錯的嘗試和挑戰喲！你瞧，下面這位同學就因為“買菜”的獨特策略，獲得了不錯的成績喲！

生活中處處是驚喜。取得一次優異的考試成績是驚喜，獲得一份真摯的情誼是驚喜，奪得一個重要的比賽名次是驚喜，只要多去體驗體驗，生活中多多少少都會有驚喜。上週六，我就得到了一個異想不到的驚喜。

這個驚喜來源於一份報紙。媽媽在報紙上看到了少兒財商大賽的啟事，沒多想便給我報了名。

我“一路斬殺”進入了決賽。決賽果然特別，讓我們每人用100元錢，到附近的菜場買菜。提到買菜，説不上是我的強項吧，但最起碼的要領我可都瞭解，因為平時經常陪媽媽去買菜。

一到菜場，每個參賽小組就分頭行動起來。根據題目要求，因為是遠方的親戚要來，所以我先買了份南京特產――鹽水鴨；想到愛吃雞的表弟，我直奔賣雞的攤位，只剩一隻烏骨雞了，一問，老闆要48元，這麼貴！想到後面還要買羊肉和魚，可不能一下子就把錢花光了呀！怎麼辦呢？我想了想，對，先還價！我笑眯眯地對老闆説：“老闆，這雞就剩最後一隻了，便宜點吧。”老闆有些吃驚地看看我説：“小朋友，這雞不賺錢，便宜不了呀！”我沒有放棄，接着説：“你看，我是個孩子，都來買你家的雞，別的大人看見了，肯定會覺得你家的雞好，一會兒你的生意準好！”老闆被“誇”得有點不好意思了，呵呵地笑了幾聲，説：“好吧，好吧，便宜點給你！”“35元吧！”還沒等老闆出價，我便搶佔先機。老闆説：“不行不行，那就要虧錢嘍！”正好這時我看見另一個參賽的小帥哥朝這邊走來，應該也是來買雞的吧。我靈機一動，又生一計。我樂呵呵地走到小帥哥身邊：“你是不是也想買雞呀？”“嗯！”“我們合買一隻吧，這樣又省錢，又能完成比賽，你説怎麼樣？”小帥哥想了想，也覺得這個主意不錯，立刻同意了。有了小帥哥這個靠山，我大方地對老闆説：“那我們就一人讓一步，就37.5元吧，再多，我的錢就不夠了！”老闆愉快地接受了我的提議。37.5元成交！終於買到了心儀的烏骨雞！想起媽媽平時燒烏骨雞湯都會配些金針菇、木耳什麼的，我又朝新的目標進軍……

每買一樣東西，我都會先還還價，有時還真能省下3元5元的，我覺得很有成就感……

回到銀行，我們先向評委老師闡述了自己買菜的構思與經過，接着便到一樓等候成績。我在大廳裏轉來轉去，心裏忐忑不安。

終於，頒獎老師邁着強健有力的'步子來到了大廳，我的心都快跳出來了。老師開始宣佈了：“一等獎：來自拉薩路國小六（5）班的王子晗同學！”老師的話音剛落，我的頭像被幸福的綵球砸中，有點蒙，有點暈！是真得嗎？我掐了掐自己的手背，疼！又看了看媽媽那笑得像花一樣的臉孔，我確定是我！我的臉瞬間漲紅了，真不知道我是怎麼走到領獎台上的，天啊，這太讓我驚喜了！

寫事作文 篇8

天空中下着大雨，這雨聲很大、很響。我的眼淚也似泉水一般隨着這大雨一起流。唉，天上的神兒傷心，地上的人兒也傷心。

幾天前，我們進行了月考，這考試好像有點難，又好像一點都不難。可是，我斷定，我考得一點都不好。

過了幾天，試卷發下來了。果然，如我判斷，我考得不好，因為——我被老師叫出去了。那時，誰都知道，被叫出去只有一個可能——被罵。

我也大概知道自身的分數——80上下。我原本在光亮的教室裏，剛被叫出去，我就感到一片漆黑。我好害怕，心裏像有一隻亂蹦的小兔子一樣。我一轉身，看見了阮老師，他翹着二郎腿，手裏拿着試卷，眼鏡反着光，身上其他地方黑的幾乎看不見。

“你知道你考了多少分麼？”阮老師冷冷地問。

我不敢説話，便搖了搖頭。

“88分。全部最高分司霍晨辰，她98分。我覺得你應該考得更好哦！”阮老師的語氣更冷了，好似可以凍死一個人。

88分，天哪，我怎麼會考的這麼不好！

“這是霍晨辰的卷子，你給我好好看看，學習學習。”阮老師把霍晨辰的卷子給了我：她的書寫工整，字的大小一樣，很仔細。

最後，阮老師把我的卷子給了我，我回了教室。我下定了決心，決定下一次一定要考試前認真複習、考試時全神貫注、考試後認真檢查。

其實，這是4年級時發生的一件事，但是永遠令我刻骨銘心；永遠忘不了。忘不掉。

寫事作文 篇9

今天，我們玩了一個叫十發幾中的遊戲，遊戲可好玩了，下面讓我來説説遊戲規則吧。

一個人拿着木筐，另一人拿着小皮球，把球扔進木筐子得一分，扔不進則不得分。共扔十次，最後扔進木筐最多的一組獲勝。

老師剛説完規則，我便緊張地望了一眼我那位令人有點“毛骨悚然”的隊友——一個強壯無比的男孩，他的胳膊粗壯而有力。我真擔心他扔球用力過猛。正當我正想着這些亂七八糟的東西時，我們該上場了。我只好發着抖，戰戰兢兢地上了講台。

開始了，他一球扔過去，我趕忙接住了。嘿，這首次成功讓我對這個看起來有些不靠譜的隊友信心大增。我心裏一喜，完全沒有注意第二個球已經“發射”完成。“叭”地一聲，你們一定以為球着地了吧？哈！才沒有呢！這個球依然“蹦”到了木筐裏。然而，所有未知的一切都可能發生在下一秒。球剛“跳”進筐中，它又彈到了空中，然後筆直地落到地面上。真是“擦球而過”啊！值得安慰的是，我們同樣進了八個球。

接下來您將看到一對“不靠譜組合”，更直白地説，他們完全是來搞笑的。接下來讓我們看看他們的“精彩”表現吧。一個女生手捧木筐，正全神貫注地盯着那個男生手中的球，男生也聚精會神地盯着木筐子。等做好一切“定位工作”時，男生立刻把球甩了出去，粉色的小球在空中劃過一道完美的拋物線，不過，球只是碰到了筐子的邊緣。球還一下子打到了女生的胸口處。男生並沒有沮喪，再次一扔，現實與幻想差遠了。那顆可惡的球又砸到了女生。球落到地上發出“叭”一聲響，好像在嘲笑他：你想把我投進木筐中？再等五百年吧！男生惱羞成怒，不停地扔球，都是一次又一次地砸向女生。老師似乎有一點看不下去了，喊道：“快打電話啊！”話剛出口，全班笑得前仰後合，我更是趴在桌上笑得喘不過氣來。

而這場比賽中表現得最棒的便是接下來的這一組了。同樣是男生女生組合，但他們比賽時顯得超淡定，男生隨便一扔就進筐裏了。等他們扔了五次中了五次時，全班驚歎不已，所有人的臉上都是驚訝的神色，我不禁拍手叫好。不一會兒，他們就中了九個球。所有人的目光都集中在最後那一顆球上，男生一扔，女生一接，球進了！全班都鼓起掌來。

這個遊戲充分鍛鍊了我們的團隊的默契，真想再玩一次啊！