國中節日作文5篇

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的國中節日作文5篇，希望對大家有所幫助。

國中節日作文 篇1

春節是中華民族開心而又神聖的日子，代表着萬象更新。是個非常喜慶的日子。在這一天什麼樣的倒黴的事彷彿躲起來了。

十二月二十五早上我早早的就來到我爺爺奶奶家，我來這麼早來，是因為我的哥哥回來了，就住在爺爺奶奶家，所以我去就是找他玩的。還有一個原因，那就是我想明天和哥哥、爺爺、奶奶去接山買對聯。

早上，我來到爺爺奶奶家時，在院子裏我看見我那天被我不小心折斷的一支花，可我看見那支花時我的心彷彿漏跳了一拍。“爺爺是個愛花主義者，要是讓爺爺看見我肯定死了。幾月後，我發現我居然忘了扔掉。”我望着那隻花想。可當我走到那盆花面前把它拿起時發現它居然生根了，我當時想：“這隻花的生命太頑強了，連它的根都能長成為一棵新的生命，我不如把這一枝花帶回家。反正爺爺沒有看見。”

我把這支花裝在一個袋子裏，然後放在我騎來的車子裏。我弄好就去玩了。時間一點一點的過去了，一會就到傍晚了，我就騎車回家去把這支花栽上。栽好我就又去奶奶家。

從此以後我從以前討厭花的‘部落’變為愛花一族，現在才體會到花是那麼美麗。從此我從這花成為我住喜歡的花。這支花雖然沒有牡丹那麼鮮豔，但她用它頑強的生命力征服了我。

這支花是唯一一朵讓我喜歡上的花，我心中想學習這朵花，要向命運抗爭，而且不輕易向命運低頭。

國中節日作文 篇2

盼着，盼着，我們的元宵節終於來臨了。在這個歡樂的佳節裏，每家每户都高興地品嚐着湯圓，賞月、觀花燈。我們家也不例外，吃完湯圓後，我和爸爸媽媽到廣場去觀賞花燈。天氣十分晴朗，月亮高掛在深藍色的天空中，銀光灑滿地。

馬路上到處洋溢着節日的氣氛，車水馬龍。人們穿着各式的衣裳，汽車像一條長龍在馬路上飛馳，到處喜氣洋洋。寬闊的馬路兩旁張燈結綵，掛着一排排五彩繽紛、千姿百態的宮燈：特別是吊在小商鋪門前那幾盞紅宮燈，燈罩上寫着“財源廣進”、“吉祥如意”、“元宵佳節”等吉祥詞句，增添了濃厚的節日氣氛。

我們來到人民廣場，這裏燈火輝煌，使夜色下的廣場更加美麗。廣場四周草坪空地上全部掛着五花八門的花燈，令人目不暇接，廣場上東西、南北相對各矗立一座彩門，上面全部掛滿紅紅的燈籠，各個溜光異彩，挨着草坪邊緣的樹上披了一層彩燈閃閃的新衣裳，它們栩栩如生，讓我讚歎不已。 廣場四周的花燈真是各式各樣、千姿百態，有的是象徵吉祥如意的吉利燈，有的是深受孩子們歡迎的各種動物或卡通人物形象的塑料彩燈，有的是古老的紙宮燈、跑馬燈、龍燈、米老鼠燈、孔雀開屏燈，有花草蟲魚、十二生肖、奧運福娃燈等，各種各樣的花燈使人眼花繚亂，象徵着國泰民安，五穀豐登。

有的小朋友是和爸爸媽媽陪伴出來，你瞧！他們手裏提着栩栩如生的花燈，臉上綻開了燦爛的笑容，有的還三五成羣地在比花燈呢！花燈的形狀可真多，花燈式樣繁多，造型美觀，新穎別緻，玲瓏剔透的宮燈光彩奪目，活靈活現的走馬燈異彩紛呈，栩栩如生的動物燈銀蛇飛舞，富有時代氣息的廣告燈綵燈高掛，吉祥如意的荷花燈燈若繁星，舞姿婆娑的仙女燈絢麗多姿，紅彤彤的霓虹燈五彩斑斕，在這喜慶的正月十五，炮竹聲聲，火樹銀花，到處洋溢着喜氣的氣氛，使我們沉浸在歡樂的海洋裏。那各式各樣的花燈，一幕幕地展現在我的眼前，令我想起了祖國一步步走向繁榮的景象。這些一閃一閃的花燈好像天上眨眼的星星，給這元宵花燈之夜增添了歡樂氣氛，使我留戀往返。

我回想着爸爸説的話，心裏默唸着：我們應該為邊疆經濟繁榮、民族團結豐富的廣場文化而感到自豪，應該為它爭光添彩啊！

時間過得真快，一轉眼就9點多了。我們離開了人民廣場回家了，今晚真是一個愉快又難忘的元宵之夜。

國中節日作文 篇3

1.除夕夜，我們小區的家家户户都吃來放煙火，天空五彩繽紛，絢麗多彩，另人眼花繚亂，一派喜氣洋洋的景象。 我們一家人圍着電視機看“春晚”，窗外電閃雷鳴，聲聲不絕於耳，我再也按捺不住了，於是我聲嚷嚷：“去

放焰火吧！”説罷，我就去陽台捧出我心愛的焰火，迫不及待地破門而出。 我從琳琅滿目的焰火中挑出“禮花”，點上火，只聽“啪”的一聲，“禮花”飛上了天，天空中頓時像天女散花一樣，千萬朵彩花落了下來，我們頓時像置身於花的海洋一樣，好美呀！禮花還沒從天幕中隱去，我便拿出了“沖天炮”，我點好火後急忙躲到一邊，只聽“咻——”的一聲，“沖天炮”飛上了天，在空中形成一道壯觀的彩虹，若隱若現，又飛了一炮，這下卻形成了八個美麗的夜明珠，在天空上疑熠熠生輝，彷彿要照亮人間，把幸福與安康送給我們。接下來，舅舅拿出了鞭炮，吊在樹上，點好了火。“噼裏啪啦”我捂住耳朵，這鞭炮的每一聲都寄託着我們對新年的希望，當鞭炮響起的那一剎那，我們就已奏響了新一年新的樂章。媽媽在一旁終於忍不住了，點燃了“新年禮炮”，頓時，天空中出現了佛手似的金色條紋，耀

眼的金色普照地，我看呆了，此刻，這金色已不再單調，而是那麼的光彩奪目，這“佛手”和空中其它五光十色的焰火形成了最奪目的風景，我的視線無法從它們身上轉移 啊！美麗的除夕夜！我愛你！是你為我帶來了快樂！真是難忘今霄啊！另我夢魂縈繞的.除夕夜，我們明年再見！

國中節日作文 篇4

黃金週假期已經過了五天了，這五天，我們一直處於懶散的狀態。作業寫得差不多了，該出去玩玩了。我這樣想着。最後我們決定去看升旗，於是我們立即查好明天的升旗時間—6：15分，上牀睡覺了。

第二天清晨，我忽然醒來，睜開朦朧的雙眼，迎來的是黎明前的黑暗，一看錶，已經5點半了。節日的懶散像膠水一樣粘着我的眼皮，困得我動彈不得。大腦剛剛開始運轉，就猛然想起昨天的約定。到底去不去呢？去了又怕萬一錯過，不去又怕來不及。躊躇了一會兒，鐘錶秒針走動的“噠！噠！”的聲音好像給了我答案：一定要去！很快我叫醒了大家，來不及疊被，來不及吃飯，匆忙穿衣服，匆忙出了門。

“還好沒晚。”媽媽邊説還邊大口喘着粗氣。不過到了天安門廣場已經是人山人海，人頭攢動。我們手拉着手飛一樣地跑到廣場上，趕緊佔了個位置。今天轉涼了，我都穿上棉衣了，但是是很舒適，一絲風也沒有。天空是深藍色的，還有點暗，據説國旗是和太陽一同升起的。人這麼多，即使是姚明也得踮着腳尖才能看見，幸好我們帶了椅子。因為我站在椅子上才和成年人一般高，所以只好讓媽媽站在椅子上再抱起我。這回我但是是“一覽眾人小”嘍！

升旗儀式開始了，現在是6：10，天空並沒有什麼太大的變化。我們站在後排，而且到的時間又晚，再加上我近視眼，隊伍根本看不清，但是也能隱約看見。護旗手和護旗大隊踢着正步出來了，他們跨過了金水橋。隊伍裏的軍人都穿着整齊的軍裝，戴着白手套，個個英姿颯爽。正步踢得是那麼齊，據説在前排都能聽見正步的聲音：咚！咚！……他們來到了旗杆前，護旗手把國旗掛在了旗杆上，這時候音樂奏響了，升旗手豪爽地把國旗甩了出去。所有人都敬起軍禮，給升旗儀式又添了些許的莊嚴氣氛。伴隨着莊嚴的國歌聲，五星紅旗冉冉升起。我歡快地揮動着小旗子，心潮澎湃，這畢竟是我第一次看升旗。這時候，向東方眺望，火紅的太陽已經露出了半張臉。就這樣，國歌響了三遍，紅旗正好到達了最頂端。

回去的時候我又困又餓，滿腦子都是升旗時的場景。我還留着小小的遺憾—看的不太清。

在這個節日的早晨裏，我收穫的不僅僅是親眼看到了升旗，更重要的是這次升旗給了我一個教訓，做事不能懶散，要勤奮，不懂的勤奮的人生只能在原地徘徊。

希望下一次看升旗能看得更好。

國中節日作文 篇5

有一種文化，穿越歷史，歷經滄桑，因為久遠，所以厚重，所以永不褪色。

——題記

感受節日，曲水流觴，青峯曉月。月輝映在水中，漾在心中，追尋那份埋沒在心底的記憶。

人需要記憶，但記憶常常會沉睡，美好的記憶，總需要某些事物來喚起……

彷彿是昨日，我還在捕捉隨風飛舞的柳絮，追逐藏入花叢的蝴蝶，聆聽春雨滋潤萬物的聲音。

但不經意間，耳畔便響起了節日跫然的腳步聲。接下來便是良辰美景，賞心樂事，觥籌交錯，歌舞昇平，花燈弄影，煙火飛舞……

是誰，給我們緊繃的心放了一個假？當然是節日！她聽到了我們吟詩，看到了我們作畫，還有我們的放歌、撫琴。酒正酣，興正濃，我們那一張張緋紅的臉龐，燦爛的笑靨……這一切，它都見證了。

她像是一片燦爛的星空，每點星光，都閃爍着親人的叮嚀與囑咐；

她像是一本多彩的畫冊，每種色調，都流淌着朋友的祝福與歡笑；

她像是一曲悦耳的歌謠，每個音符，都充盈着生活的激情與夢想……

她是那麼博大，匯聚了幾乎一切民族文化的精髓。哪怕傾其一生，我也未必能看懂她大山中的一山、一水、一花、一草、一木。唯有感受，我只能化作一縷微風，去親吻一朵小花，去捕捉一滴泉水，從點點滴滴中去感受她，讓她喚醒自己沉睡已久的快樂。

因為她的到來，那天的荷花一定開得別有韻致，那天的樓閣一定有着別樣的風景，那天的雲彩一定塗着格外迷人的紅暈……

而今天，節日裏的往事早已成為回憶。眼前讓人迷茫的是，不知何時才有那樣的相聚，才又能聽見那樣的笑語響起，還能否找到當初我們那樣的依依？

等待，下一個節日的到來！