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美麗的校園作文15篇【實用】

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的美麗的校園作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

美麗的校園作文15篇【實用】

美麗的校園作文1

我們的校園很美麗的,每個季節都有它們自己的魅力。

春天來了,萬物從沉睡中甦醒。青草、樹木開始抽出嫩芽,小朋友們的臉在這些生機勃勃的景色映襯下,顯得格外美麗。春天是萬物復甦的季節,到處是一片新綠。

夏天到了,太陽火辣辣的照射着大地。這時,校園裏的各種顏色的花兒在猛烈的.日曬下格外脆弱,但是因為園丁舀來水,所以它們又煥發了活力。

秋天是涼爽的季節,也是收穫的季節,但校園了的花兒卻枯萎了,顯得有點涼意。秋天,不像春天那樣嫵媚那樣的生機勃勃;不像夏天那樣熱情;也不像冬天那樣寒冷。它默默無聞的送來一陣陣涼爽的風,小朋友們在風中奔跑,臉上露出燦爛的笑容。

冬天來了,小朋友們都穿上了棉襖。大家説話時候哈出的氣,都是熱騰騰的。校園裏,燕子飛走了,小草睡覺了,樹木身上披上白皚皚的大衣。啊,真漂亮!

這就是我的美麗的校園,我愛我美麗的校園!

美麗的校園作文2

我們的校園真美麗,那裏不僅有高大的教學樓,平坦的操場,翠綠的樹木,鮮豔的花朵,還有一座古塔呢!

剛進入校門,那座高聳的古塔便映入眼簾。瞧!學校的古塔真高啊,高得像一棵參天大樹直插雲霄;學校的古塔真奇啊,奇得像一支揮毫作畫的畫筆;學校的古塔真秀啊,秀得像一位亭亭玉立的少女。在它的底座還纏着一圈爬山虎,到了夏天,那綠綠的'爬山虎順着古塔直往上爬,使古塔充滿生機,為我們的校園增添了一道亮麗的風景線。接着再往裏面走,路兩旁那兩個大花壇也很有特色。花壇裏種滿了各種各樣的花草樹木,有松柏、五月菊、鶴頂紅、月季花……但我最喜歡的是月季花,每到夏秋兩季它們開放的是那麼濃、那麼密,一簇簇競相開放,校園充滿了生機與活力。一陣微風吹來,陣陣花香瀰漫校園,這時同學們那琅琅的讀書聲和書香氣瀰漫校園,的確很令人陶醉。

這就是我美麗的校園,有時間來這參觀吧!

美麗的校園作文3

我的學校叫梅園國小,它坐落在我們深圳美麗的梅林水庫下面。

周圍環境清幽!當我第一次走進校園的時候,不由得感歎一聲:真漂亮啊,漂亮極了!進入校園拾階而上是一面鏡子,讓我們每天上學整理好衣冠收拾好心情。然後看到的是我們的校訓:以生為本,面向全體,注重個性,培養特長!這十六個大字充分説明了我們學校的特點呢!

再往裏走就是我們的中央花園了,這裏有很多的名人簡介,比如説孔子,華羅庚,愛因斯坦等等,全部用銅製成,上面雕刻着他們的`名人名言,時刻激勵着我們!從中心花園往左走就是我們的生物園,生物園旁邊就是我們最喜歡的快樂體育場了!

這裏有許多我喜歡的體育設施,如雙槓,滑梯,攀登架,籃球場和一個巨大的足球場!每天我們在這裏快樂的鍛鍊身體!我喜歡我美麗的校園,這裏有和藹的老師喜歡的小夥伴,我們在這裏快樂的學習着,成長着......

美麗的校園作文4

我學習在一所美麗學校裏,它一年四季都非常的美麗!

春天,樹木抽出新的枝條,小草也探出了小小的腦袋。桃花像和其它花爭着報春一樣,開得特別美麗。那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不同的紫色。彷彿要比桃花更加鮮豔,讓人看了心情非常舒暢!

夏天的天氣非常火熱,楊樹和松樹綠的逼你的眼!坐在像傘一樣的大樹底下的人們既舒適又可以涼快。有時下小雨,同學們就在樹下嬉戲打鬧,別有一番樂趣。

秋天,它是一個穿着金色衣裳的仙女。它用它的'衣服撫去了太陽的炎熱,將清爽和明亮帶給了大地,這個季節校園的花壇中菊花千姿百態,最迷人了!~

冬天,當校園被披上了厚厚的銀裝,樹木中的松柏比以前更加強壯了,像一位戰士,守護着校園。

啊,我愛我美麗的校園!

美麗的校園作文5

我們的學校景色迷人,無論在哪裏,都會看見美麗的景色。其中有“金種子”、“雷鋒”、“居里夫人”、“愛因斯坦”等塑像、舞台、花壇……這些都是一道亮麗的`風景線。

在眾多優美的風景中,我最喜愛“金種子”雕塑。

每天清晨,我都一如既往地走進校門,來到“金種子”廣場,靜靜地欣賞着“金種子”,聞着花草散發出陣陣芬芳。在金種子旁邊,盛開着各種鮮花,招引來和蜜蜂和蝴蝶在一旁飛舞。在陽光的照耀下,“金種子”顯得愈加耀眼、迷人,一旁的華灰莉那翠綠的葉子更顯得虎虎有生氣。

在“金種子”下面,養着許多錦鯉。它們活潑可愛,自由自在,時而嬉戲,時而追逐,時而一動不動,時而東躲西藏……還有那連綿不斷的流水聲,好像是鳥兒清脆的歌聲,好像是一首輕快的歌曲……

這美好的景象令我難忘,我陶醉其中。我熱愛這美麗的校園!

美麗的校園作文6

我的學校坐落在福田區東南角,緊挨深圳河,是一所省級國小。

學校不是很大,但校園裏到處充滿着歡聲笑語。有童年快樂的聲音,有早讀課上朗朗的讀書聲,有黑板和粉筆合奏的聲音。講台上是孜孜不倦的老師,講台下是一雙雙渴求知識的.眼睛。清晨,一縷陽光照射,那是老師們充滿了愛和期待的目光,讓我們的冬天依舊温暖。

迎着和煦的陽光,踏着輕快的腳步,老師和同學們走向熟悉而美麗的校園。一聲聲“老師早”、“同學們好”撲面而來、一陣陣朗朗的讀書聲透過明亮的窗户飄出來,伴着清新的空氣,沁入心田。花壇裏五彩繽紛的鮮花點綴美麗的校園,樹上的小鳥也趕來湊着熱鬧,嘰嘰喳喳地附和着。

操場是校園裏最熱鬧的地方,一下課,同學們從教室裏飛到操場上,有打球的,有跑步的,有跳繩的……一張張面孔生機勃勃。

南園國小是我的另一個家!老師們親切的聲音常常在我的耳畔縈繞……

美麗的校園作文7

我的家鄉有一個美麗的學校,名叫中國輕紡城國小。

剛進大門,你肯定會被眼前的大花壇所吸引。一塊大石頭映入了我的眼睛,這塊石頭名叫“太湖巖”是從太湖裏打撈上來的,形狀十分獨特,像一條巨大的魚。在遠處看,會讓你感覺那真的是一條巨大的魚。你再將眼光“繞”到大石頭後面,你會驚奇地發現這裏的花、草、樹木,都十分美麗。花,會讓你感到一陣陣芳香撲鼻而來,像是走進了人間天堂。草,那翠綠的顏色,會讓你感覺到無比清醒。樹,給這美麗的畫卷又增添了幾分色彩。這些花草樹木,多得不可計數,怎麼説也有上千個吧。

大花壇的.右邊,是綜合樓和相對較小的花壇。綜合樓一般負責展覽、演出。小花壇裏有五彩的鮮花,有藍的、黃的、紅的、紫的、粉的、各色各樣,形態萬千。花壇的中間還有一個涼亭,可避暑,乘涼等等功能。這個涼亭通向前後兩條小路。

美麗的校園作文8

走進清新的校園,感受桂花的清香。哦,原來那是我的校園——北亞中學。

當你走進校園,你可以感受到一種強烈的學習氛圍。在學校門口矗立着簡單卻又不平凡的`石碑——“十年樹木,百年樹人”。這可以反映出我們北亞濃厚的教學氛圍。在校園的更遠處,有一個巨大的操場,學生們在這裏揮灑汗水,努力飛翔青春。這是我們北亞學生!

繼續走,右邊有很多教學樓。雖然不豪華,卻生了三千個北亞學生;雖然它們很簡單,但這裏也是知識飛翔的天空。

有時候,我偶爾會大驚小怪,抱怨學校的考試,不喜歡學校的飯菜,甚至討厭學校的環境。我總是抱怨學校的各種缺點,但我絕對不能容忍的是別人侮辱我的學校。你可以虐待她上千次,也不能允許別人説一句“不”。即使心裏有100個不滿,在別人面前我也會以自己是北亞人為榮。

我慶幸自己是北亞人;我驕傲,我是北亞人;我驕傲,我是北亞人。北亞,我愛你!

美麗的校園作文9

走進校園,鳥兒在枝頭歌唱,樹木搖着身子,好像在跟我們打招呼呢!

校園門口的石碑是書的模樣,上面刻着“好好學習,天天向上”,告訴我們要堅持閲讀。操場上,高高飄揚的紅旗在風中飛舞,旁邊的大樹在保護它。欄板上掛着許多精美的圖畫,有的畫上畫着一些水果,一羣小朋友正在津津有味地吃着;有的`畫着一座巨大的城堡,裏面很熱鬧。

“叮叮,叮叮”,上課鈴響了,教室裏馬上有了琅琅的讀書聲。窗外靜悄悄的,鳥兒不叫了,樹枝不搖了,蝴蝶停在花朵上,好像在聽我們上課。窗外的玉蘭樹,陪伴我們學習、成長……

下課了,教室、走廊、操場,變得熱鬧起來,有的同學在玩遊戲,有的在教室裏看書,或者説説笑笑,還有的在操場上奔跑。鮮豔的橙色校服和紅色跑道結合在一起,形成了一幅活躍的畫面。

我們的校園真是美不勝收啊!

美麗的校園作文10

我們的校園坐落在雲南省紅河州彌勒縣冉翁路中段,我在這裏已經生活了4年了,校園裏的花花草草,角角落落,都使我倍感親切,給我留下了難以磨滅的印象。

我們的校園像一座城堡,一進門就有許多的樹,直望過去是一面牆,她上面寫着8個大字,那就是好好學習,天天向上。對面畫着天安門和毛主席的畫像,中間是我們的操場,它的旁邊是校長以及副校長的.辦公室,操場正面望去是兩幢教學樓,教學樓旁邊是老師住宿的地方。

我們的教室裏有32張桌子,有3尺高的講台。在這個講台上,每個學科的老師無數次地教我們知識,我們在這裏學到了許多生活常識和做人的道理。我們現在是五年級的學生了,在知識的海洋裏;我們還有很多要學的,我將更加努力學習用優異的成績報答我們的老師,報答我們可愛的學校。

這個校園給我帶來了快樂,給予了我知識,我真為能在這樣的校園裏讀書,而高興。

美麗的校園作文11

今天是週六,我和媽媽去公園玩——這對於老師來説是一個不值得的任務,説要去公園找春天。

當我到達公園時,我發現裏面有這麼多人。還看到同學和父母一起“找春天”。

我説:“先玩碰碰車吧。”媽媽説:“你行嗎?”我説:“你也上去幫我。”我媽説:“我不經常玩。我為什麼要上去?”我們討論了很久,最後我媽同意了。

然後,我們來到了小池塘。我和媽媽看到水是那麼清澈透明,有很多小魚在水裏歡快地遊動。我往水裏扔了一塊小石頭,小魚立刻匆匆散去,水面上出現了漣漪。

我們爬上了公園裏的`橋。在橋上,我們看到下面有一個巨大的湖。在湖邊,我看見了一隻青蛙。我説:“哇,我真幸運!我在公園裏看到了一隻青蛙實在想不到的東西!”

當我們下了橋,我們來到柳樹下。真的很酷。媽媽給我折了幾根柳枝,給我做了一頂草帽。太美了!

在公園裏很有趣。春天真的來了!

美麗的校園作文12

園中園非常美麗,它就坐落在我們美麗的學校裏。

園中園四周圍滿了瓜子黃楊,瓜子黃楊像一把把小雨傘。瓜子黃楊特別葱綠,葱綠的枝葉像綠色的傘面。園中園的前方有一棵大樹,分開的兩個大樹杈特別像一個大彈弓,小小的園中園就像它彈射出來的`一個大蛋球。在大樹的前方,草地上有許多鮮花,有紅的,黃的,粉的,菊黃的,紫的……像一個個能寫出字來的彩色粉筆頭。園中園中心有一座雕像,雕像上面刻着幾個字:飛向明天。雕像的上面還有幾顆星星,代表宇宙,也代表美好的明天。

這就是我們的六合實驗國小校園裏美麗的園中園。

美麗的校園作文13

一走進校園,看見魚塘的小魚在水裏游泳。微風一吹水面泛起層層波紋,小鳥在銀杏樹上唱歌。

走着走着,教學樓到了,仰頭一望,看見許多小朋友們在玩耍,走上樓,那包區幹樓裏的書,讓我看的津津有味。

緊接着我們來到了操場,只見有些人在那跳繩、聽説一分鐘跳兩百多個呢!有的在踢足球,那一腳踢過去能進十來個球;有的在跑步,她跑的和汽車一樣快,我真佩服她呀!

過了一會兒,我們又來到圖書館,陽光射進了窗户裏,一股涼風迎面撲來,我看到了一排字的"書籍"是人類進步的階梯,再往右看,有一牆綠油油的仿真草,下面是兩張綠色的'沙發,一坐上去覺得整個人都陷了進去一樣,在旁邊有一個高高的書架上面擺滿了整齊的書本,你想看的書這裏都有那就舒服極了一我們的校園真美麗!

美麗的校園作文14

我已經在這個校園裏生活了四年了,這裏有我童年的回憶,也有着我的快樂。

春天,花壇裏有新的生命在顫抖,花兒露出了燦爛的笑臉,草兒長出了嫩芽,好像它們倆是一對天生的朋友,在風姐姐的保護下,玩耍着。旁邊的小朋友正在觀看着小花,小草們成長,而小花們都爭着打扮着自己,真是爭奇鬥豔。

夏天,魚塘裏的小魚壯着膽遊了出來,觀賞着塘外的景色:有的小魚游來游去,好像正在和同伴做遊戲;有的小魚像個大懶蟲,卧在池子裏怎麼叫都叫不起它;有的小魚像個害羞的小姑娘,一出來就躲進去。同學們下課後,都來到魚塘旁,可是一來魚兒就躲到這高大而又引人注目的'假山下。

秋天,落葉鋪滿大地,走在上面,像金色的天地,陶醉其中。同學們有的拾起落下的楓葉作為標本,有的當扇子,還有的正在研究它。校園的秋天真的有趣。

冬天,臘梅正在校園裏站崗,正對我們致敬。同學們也開心的玩耍,打雪仗,堆雪人。

美麗的校園,我愛你!

美麗的校園作文15

我們的校園可美了!

走進校門,是魚池,魚池裏的水清的透明,就像一面鏡子,裏面映着我們的笑臉。水裏面還有很多的小魚,小魚在裏面可舒服了。你看,有的在比賽誰遊的快,有的在吃早飯,還有的在睡懶覺,還不願意起牀。

中午,小朋友們吃完飯後,總會到學校的圖書館裏看書,圖書館是知識的海洋,裏面瀰漫這書香。有的小朋友在書架旁邊精挑細選,選一本自己最愛看的書;有的在一旁靜靜的坐着,仔細的品味讀自己手中的書;還有的小夥伴一起同一本書,邊看還可以邊交流。

中午,有些同學還會去操場玩。操場一圈種了很多大樹,這些大樹像士兵一樣,挺着腰,筆直的站着,堅守自己的'陣地。有的小朋友在打籃球,你傳給我,我傳給他,可有意思了;有的小朋友在比賽跑步,為新一屆的運動會做準備;還有的小朋友在玩高蹺,看看誰走的快,看看誰先摔下來。

我們的校園生活真的是多姿多彩啊!

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