實用的書香伴我成長作文4篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的書香伴我成長作文4篇，希望能夠幫助到大家。

書香伴我成長作文 篇1

手捧一卷墨，心中無纖塵。然摺紙一翻，歲月蹁躚而過，看科技如駿馬奔騰而來，我依然自受那一份清涼自在。

手捧一卷墨，我暢遊於中華五千年風采，看萬古江山，風景如畫，感歎“大江大東，浪淘盡”;聽“簾卷西風，人比黃花瘦”，體悟相思之苦;唱“鐘鼓饌玉不足，但願長醉不復醒”，品評豪情千雲霄。與其説“書籍是人類進步的階梯”，不如説是“書籍是一味救心的良藥”。

我愛書香，更愛那手指劃過書頁時留在心中的那種癢癢的感覺。而這份痴迷的癢便在我孩童時就在心中播下那顆種，結出內心那份感動。手捧一部《唐詩三百首》，那稚嫩的聲音同駱賓王搖頭晃腦地吟詠“鵝鵝鵝，曲項向天歌。”與李白在“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”的月光下共飲千杯，隱於王維“隨意春芳歇，王孫自可留”的空山，悲杜甫“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的孤獨與淒涼。伴隨書香，洗盡盛唐的繁華喧囂，看透宦海沉浮的辛酸，飽經安史之亂的悲苦。那股書香深入骨髓，成為心中不可割捨的一部分，那份沉重與深沉沉澱成知識的`酒，芬芳四溢，與千古英豪一同狂飲千百杯，醉死在這書香墨海。

兒時的《唐詩三百首》早已泛黃，枕邊的書換了一本又一本，唯有那墨香纏繞指尖，縈繞於心間。隨着時間的更替，我早已不再滿足，而是將眼光投向更加廣闊的天地，體味國外大文豪筆下那字裏行間的感動、奇妙。

一部《簡·愛》讓我學會不向權利低頭，自尊自愛;一部《百年孤獨》，幾代人的愛恨情仇盡在紙端;一部《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白堅守毅力的成功，在高温於嚴寒中百鍊成鋼。泛舟書海之間，我看了人性的微弱的光芒在閃爍，更加堅守那份向未來前進的執着。

青春，總是伴隨着躁動不安，時光茌苒，白駒過隙，科技快車的駛來帶來了一大批現代化新的閲讀方式，“電子書”一時鋪天蓋地。但我依然堅持心中那份堅守，只因為我早已離不開那種漫遊於書香帶給心頭的温暖與感動。

一本本散發青春氣息的讀物，陪伴我走過惆悵的花季雨季，洗滌青春的躁動，揮灑青春的淚水。

輕撫手中墨卷，留下書香歲月。青春常在，惟願：一書，一人，一青春。

書香伴我成長作文 篇2

書是我人生中的一位良師益友，他賦予我高尚的靈魂，賦予我豐富的知識，賦予我無價的財富......夜晚，獨倚窗前，在温馨的燈光下，品讀我心愛之書，聆聽作者的肺腑之言，感受書中那美麗動人的情節，何嘗又不是一種享受呢？

誰曾説過：“書是人類靈魂的工程師。”又是誰説過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書可以淨化人的靈魂，可以豐富人的知識，可以創造人生的財富。倚在窗邊，窗外靜雨微斜，捧讀史鐵生的《我與地壇》那些舒緩的文字，帶着梔子花的清香，似乎融進了我生命的血液。生與死，善與惡，真與假??都在他的筆下，都是那麼從容與灑脱。來不及回首，來不及回眸。書滋潤我的心田，滋潤我精神的家園。

沒有書的人生是一種殘缺，沒有書的人生是不夠完美，是無滋味的，無色彩的，無活力的。莎士比亞説：“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書香的美麗，讓我對生活有了的.憧憬，對未來充滿希望。清晨，走進都德的《小東西》世界，作者的藝術風格，不帶惡意的諷刺和含蓄的感傷，像那“含淚的微笑”，主人公悲慘的命運，牽動着我的心，漸漸洗去我內心的雜念與焦躁，但卻讓我在不知不覺中已淚流滿面。

也許，在求知的路上，並不是一帆風順，而是佈滿荊棘，但這並不可怕，要記住“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”、“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”“不經歷風雨怎能見彩虹”。只要心中的太陽不落，只要不失去信心，只要我們對未來充滿憧憬，因為有書伴我們同行。讓我們心靈與書香融為一體，成為朋友，成為知己，成為導師。

“飢，讀之以當肉；寒，讀之以當裘。孤寂而讀之，以當友朋；幽寂讀之，以當金石琴瑟也。”書香伴我成長，學習伴我同行；有書香作伴，我的生活不再孤獨寂寞；有書香作伴，我的生活譜出春花秋月，落英繽紛。

書香伴我成長作文 篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天，我演講的題目是——《書香，伴我成長》知識改變命運，書香伴我成長！有人説書是世上最珍貴的精神糧食，當你讀一本書讀得整齊形式，書被別人拿走了，你會對沒有看到下面的章節而感到惋惜，更會對奪走你書的那個人感到無比憤怒；有人説讀一本好書，就像和一羣高尚的人交往；還有人説，知識改變命運的唯一途徑……“我最近聽同事説，有一本書特別適合你看，關於學習方面的，要不要媽媽從網店裏幫你訂購一本來看看？”媽媽苦口婆心地對我説道。“算了吧！不就是一本書嗎？我現在呀，就是一個書呆子，天天呆在教室研究課本，對於書類的我真不感興趣，媽媽！”我是這樣回答的。那時的我，對書是真的毫無興趣。

但後來媽媽卻用生日禮物來壓迫我把書非看完不可。只要看完後回答他幾個問題，生日禮物便由我自由挑選。書到時，我頓時感到背上又多了一條擔子，我拿着它有氣無力地拖着沉沉的步伐回到房間。但我看到書的名字——《青少年應如何學習》時，心想：這個問題我想讀過書的人心裏都清楚，上課認真聽講，做好筆記，課前預習，課後複習，多做練習等。這些大家不都知道嗎？真是無聊至極。但我想到生日禮物，還是翻一翻吧！“我猜到你肯定有因為上課抄筆記而耽誤聽課！”“我猜到你肯定因為預習過新課後，老師講課時對課堂感到枯燥乏味。”“我猜猜你肯定是因為一道錯題或者一次粗心大意而考不出理想成績而對學習喪失興心。”……原先我睡意朦朧的雙眼把這把這書中的文字掃瞄過後，就像被什麼神仙施了法術一般，聚精會神，對這書中接下去的內容有一種強烈的慾望，迫不及待想看看它的解答。

正因為這些問題都是我親身經歷過的，感同身受的。我的確有因為上課急於抄筆記而耽誤聽課，也的確因為預習過新課而對課堂感到乏味；也曾多次因為粗心大意，考試成績不盡人意。天吶！那時，我感覺那本書不我肚子裏的蛔蟲還要了解我，要不是被媽媽拿生日禮物來壓迫我讀這本書，我至今可能還會認為，書，僅僅是老師課堂上講的那種，以我的`知識水平無法欣賞，無法駕馭的。原來書籍可以做到比朋友更真摯，它不會對你保留；比家長更會教育，它不會只説那些枯燥的套話……“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”

書能讓你環遊大千世界，而不一定要親身經歷；書能讓你解答心中所有的疑問，而可以不用苦苦尋找所謂的知己；書能讓你實現你現實生活中無法實現的理想……書，就像一個百寶箱，裏面含有你所需要的所有在現實生活中無處可尋的寶藏。同學們，讓知識改變命運，讓書香伴我們成長吧！我的演講完畢，謝謝大家！

書香伴我成長作文 篇4

古人云：書猶藥也，善讀之可以醫愚。讀一本好書，如同和高尚的人交談，陶冶情操。古往今來，有許多的文人墨客寫下一首首佳作。自然中的小草、大樹、人類的快意與波瀾，都會閃爍出愛的火花、情的充溢，都會流露出笑的寬慰，苦的澀味。

當我還是一個牙牙學語，蹣跚學步的小女孩時，我最喜歡乾的事是依偎在媽媽的懷裏，靜靜的聆聽着故事裏的美好的事物；海浪拍打着岸過沙子的聲音響，王子和公主的美好結局，都令我感到十分的温暖。也時常纏着爸爸給我講那戰火紛飛，硝煙瀰漫的戰爭時期裏英雄豪傑的故事，令我不禁聯想到英雄們奮勇前行視死如歸的情景

書，這顆美妙的種子在我幼小的心靈中深深紮根。

從那時起，我時常捧起書，感受着那種從字裏行間給我帶來的一種妙不可言的情懷。透過閲讀，體悟超然物外的無盡遐思。依稀記得讀過這樣一首詩：細雨斜風作曉寒，淡煙疏柳媚晴灘。入淮清洛漸漫漫。雪沫乳花浮午盞，蓼茸蒿筍試春盤。人間有味是清歡。作者蘇軾竟然有如此心境，非親身經歷一番不可感同身受，而我最喜歡是清歡二字，可謂是字字珠璣，心切如磋，如琢如磨。人間最有滋味的還是清淡的歡愉，這種閒雅的審美趣味和生活態度正是透過閲讀才能體會到的。

有時透過閲讀，彷彿置身於奇幻瑰麗的`世界，每讀到那些描摹景物的詩句時，就如同是乘上作者筆尖制定的時光機，穿梭到詩詞中，時而恰逢大漠孤煙直，長河落日圓的雄渾壯觀之景。時而身處初夏時節，唏噓紅了櫻桃，綠了芭蕉的青春易逝，獨自傷懷。有時也夢見自己變成了古人，在那開滿遍地的野花草中，深深感受自然的美景，身處於自然的享受之中，憑藉景物抒發一番自己的情感與想法。盛夏徘徊在林中，衣衫不經意沾染上了漿果的香氣也不在意；於深秋的幽幽山澗中，對着空谷中淒厲的猿啼絮絮低語；披一件單衣在雪夜裏聆聽枯木咯咯作響

每當在清閒的午後，在落日黃昏，一杯淡茶，翻看那優美的詩集，我品嚐到了書中那優美的語句，如同糧食一般，讓我的精神感到充裕。擁抱那閃着的睿智火花，抱緊那充滿青春氣息的人生大樹，書香，伴我成長！