國小難忘的作文500字彙總10篇

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的國小難忘的作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國小難忘的作文500字 篇1

人一生中猶如天上的一顆顆星星，還記得的一件件開心的事，讓我來這一顆顆星星更加燦爛，晶瑩。就讓我從中挑出一顆又大又亮的，讓你看看我以前所做的事吧！這連我自己也摸不着頭腦。

以前在漵浦老家的時候，我們全家進行了一次大掃除，我們一家三口將沒有用的廢品給清理出來，然後把它們放在一個廢舊的瓦楞紙箱子裏面，準備把它們賣到廢品回收站裏去。

我想媽媽央求讓我去把它們賣掉吧，但是賣廢品後的錢要給我支配，媽媽欣然的答應了我的請求。

到了廢品回收站後，出來了一位年過五旬、兩鬢斑白的老人，旁邊是一個大概三、四歲的小男，他們的頭髮十分蓬亂，像是剛睡醒似的，還沒有洗臉呢！

我開口了：“把我這些廢品稱一下吧！”他應道好，我心裏想“媽媽不是把錢交給我支配嗎？我還是向他們要少點吧。”心中正暗想得我被老者平靜的聲音打破了，“四塊二毛錢好嗎？”“好！當然好，四塊錢如何，怎麼説我們也是多年的鄰居了，這個價錢好嗎？”我學着電視上那些演員的口氣説着。

“還是算了吧，四塊二就好了。”老者眼中似乎有一抹晶瑩的淚光，

似乎有很深的意思但是我一點也不懂。在我沉思之際，小男開口了“我爺爺都這樣這樣説了，你應該要聽爺爺的話！”男孩的語氣帶了一些氣憤，我一聽便説：“好吧！既然你們都這樣説了的話，那我就聽你們的好了，但是這兩毛錢也沒有用，我就只拿四塊好了，這樣可以吧？”“好吧，倒是你父母要是問起來了的話，就按剛才發生的事説一遍就行了。”老人的眼光看起來似乎有一種感謝的感情，好像説不出來，接下來便是沉默。

回到家後，媽媽問我事情做得怎麼樣了，收入如何。等一連串的問題。

敍述了一遍剛才的故事後，媽媽有些呆瀉了，也不知道為什麼，可能在以後的拼搏生涯之中會知道答案，但是這件事卻是在我的一生中不可抹去的一件事，因為我還一直在尋找我想要的答案。

國小難忘的作文500字 篇2

期待已久的運動會，終於在十二月十四日舉行了，為了有好的表現，我們班個個摩拳擦掌認真練習比賽項目，希望可以在運動會上得到那至高無上的殊榮，所以就算“天公不作美”我們仍然會再室內練習兩人三腳，培養大家的默契。

運動會正式開始了，我們迎接着化粧遊行的開幕式，一到四年級打扮的服裝色彩繽紛，不但有聖誕老人的裝扮，還有現在最火紅的熊貓裝，讓現場氣氛熱鬧非凡，不 過因為外面下着雨，有一點影響了運動會的氣氛，本來以為雨勢會變弱，可以稍微讓大家出去活動依下、透透氣，沒向到，雨卻越下越大，我們只能依照雨天備案回 各班教室看現場直播，而我則榮幸當上了學校的運動員，所以在現場幫忙運動會的事物。

因為下雨的關係，大會舞和其他活動都改至活動中心舉行。輪到六年級時，我們手戴白手套，精神抖擻的跳着練習已久的舞蹈，迎接着園遊會的開始，園遊會人山人 海，食物當然也不會少阿！有的人賣棉花糖，有的人賣汽水，也有人賣烤香腸，琳瑯滿目的攤販讓我看的眼花嘹亂，耳邊還時常傳來攤販的叫賣聲和小朋友開心 的聊天聲，讓學校好不熱鬧，也為我在國小最後的運動會畫下完美的句點。

這次的運動會中，最令我印象深刻的是園遊會，既有許多美食，也有許多好玩的遊戲，讓我開心的渡過國小生涯中最後的校慶。希望升上國中後也能有那麼好玩的運動會，能在天氣晴朗的操場上，和同學互相加油打氣，並贏得冠軍賽的冠軍，最後再園遊會上做一個完美的結束。

國小難忘的作文500字 篇3

今日，我們迎來了本學期的第一次科技活動。今天的課題有兩個：1.擺的探究;2.風箏的製作與放飛。由於今天有兩個課題，也就是兩節課，所以老師給同學分了班，我被分到了A班。

我們A班先上擺的探究。老師開始上課了：“因為今天這節課的時間只有一個小時，我們沒有時間去學習“擺”相關知識，只能將今天的手工製作完成。”我們聽了老師説的話不免感到有些遺憾，但是畢竟還有手工製作哦，我們也沒有感覺到十分的傷心。老師開始交我們手工，今天我們要做的手工是一個小擺設，這個小擺設又有點類似於不倒翁。老師先説了一些製作步驟，然後又説了一些製作的要領和注意事項，接着就輪到我們親手做啦!我們先將鐵絲對摺，然後交給老師，讓老師用鉗子在鐵絲的對摺處折出一個直角，接着我們將鐵絲彎出一定的弧度，再講一根鐵絲對摺後變成兩根鐵絲拉開。這樣小擺設的架子就做好了。然後就要做小擺設的主體：紙質小蝴蝶。我在紙上先畫了一隻小蝴蝶，接着，我把這隻小蝴蝶剪了下來，然後我給小蝴蝶打扮了一下：在它身上畫了兩個心形和一些條紋。最後，我把小蝴蝶和鋼絲架子粘在了一起，要它們永不分開，小擺設這樣就做好了。怎麼樣!我做的小擺設是不是很精美，很新穎，很漂亮呢!

這次活動，我還做了風箏。我本是不喜歡做手工的，但是通過這幾次科技活動，我真的變得越來越喜歡了，因為手工不僅給你帶來了快樂，更鍛鍊了你的動手能力。通過這次活動，我學會了兩種手工的製作方法，並且永遠也不會忘掉。我們應該將像風箏這種古老的手工藝術傳承下去，讓這些古老的文明永存這個世界吧!

國小難忘的作文500字 篇4

驀然回首，許多第一次的經歷都會觸動我們的心扉，給自己一個全新的改變，並能從中總結經驗，不斷完美自我。

——題記

望着妹妹嘴裏那缺失的牙齒，我尷尬地笑了笑，不由地勾起了我對往事的回憶……

小時候，我拿着鏡子臭美時，發現了一顆大牙下冒出了一個小牙，我迫不及待地把這個消息告訴老媽，只見老媽搖了搖那大牙，可那牙經過老媽無數次“撼動”仍“屹立”不倒，一不做，二不休的老媽立刻帶我去醫院。

起初，我以為拔顆牙算不了什麼，可是——

沒想到，有一個比我小的小妹妹正在拔牙，當醫生還沒給她拔牙之前，就已經是鬼哭狼嚎了，於是，我才頓感危機起伏，當醫生把鉗子伸進她嘴裏，那如雷鳴般的哭聲、抽泣聲……更是“氣壯山河”，讓我更加懼怕，頭皮發怵，可是沒過幾秒鐘，就被醫生一舉拿下。

接着輪到我了，可那濃重的藥味使我吸了一口涼氣，不禁毛骨悚然，隨即醫生指揮我躺在一個特製的躺椅上，可經過了剛才那一幕，怎能讓我從容地過去？我的腳像蝸牛一樣慢慢地蠕動着，心中的恐懼也達到了巔峯。半晌，才躺在躺椅上。這時醫生利索地打開了頭頂的燈，讓我把嘴張開，可我大力反抗地“不”讓醫生生氣地説：“不想以後牙痛就張開嘴！”我自知拗不過，只好罷休。

醫生觀察了一會兒，就給我打了麻醉。然後又鑷子推子推那顆牙，然後放下鑷子，離開了位子。我趁醫生不在時，偷偷向醫生張望着。這時，我全身冰涼，心裏發毛，肌肉也繃得緊緊的，心想：這下肯定動用大傢伙了。

果不其然，醫生從櫃子翻出了拔牙的終極武器——大鉗。朝我步步逼近。我一邊大叫，大聲啼哭着。希望醫生能手下留情，“鉗下留牙”，可這時抽泣聲，似乎絲毫沒有影響醫生手上的鉗的工作，最終還是伸進了我的嘴裏，夾緊了那牙，我忍不住大叫“啊～”，希望它能驅趕疼痛。可他的鉗子仍無動於衷，我感覺他手一使勁，又是“咔”，又是“好了”，讓我真是欲哭無淚！

第一次拔牙，它不僅讓我明白：一味的擔憂只會徒增煩惱；更讓我有足夠的勇氣與信心面對下一站的“考驗”……

國小難忘的作文500字 篇5

當掌聲響起，內心泛起陣陣快樂的漣漪；當掌聲響起，臉上逐漸綻放開心的花朵。當掌聲響起，彷彿在為我的努力豎立個里程碑；當掌聲響起，彷彿一根無形的柱子，挺立在我心中的一隅，為我撐起一片屬於自己的榮耀。

從小，似乎便與音樂結下了不解之緣。心頭被烏雲籠罩，信心被荊棘糾纏，希望也不知隱沒到那朵人們揶揄之雲的背後。此時，腦中浮現了一段旋律，輕快地將音符送進陰暗的心，將朵朵的沉重驅離；如一場甘霖，下在枯寂的心田，希望開始萌芽、信心開始茁壯。好輕盈的心，乘着音符，極欲去追求、征服每一次的挑戰，並相信自己能秉持信念，往夢想邁進！因對樂音有種溢於言辭的熱愛，我加入了合唱團，享受每次和音樂共舞的時刻、徜徉每次唱歌的喜悦！漸漸地，我們合唱團的比賽，也在鋼琴及歌聲中，向我們緩緩逼近......。

猛烈的燈光打在臉上，前方的老師從容不迫地抬起手，鋼琴聲輕輕地滲入我緊張的心房，臉上僵直的線條化為一抹柔和的微笑。此時，我是一個斷了線的風箏，飛越層層山巒的蓊鬱、飛過一片海洋的湛藍，一次又一次層層堆疊的音符，將一顆想飛的心推至更遠的地方。鋼琴聲一轉，全場登時染上一股淡淡的哀愁，我是位流浪到故鄉的遊子，將自己比擬一朵浮雲，向你傾訴我回到故鄉的近鄉情更怯及物是人非的感觸。和絃凝在一個完美的高音，音符仍停佇在空氣中不肯消逝，台下一陣熱烈的掌聲，臉上綻放朵朵歡愉的花，我們做到了！

偶然憶起那次的比賽，腦中不自禁又蕩起那股旋律，那時的掌聲直烙心頭，令我難以忘懷！當掌聲響起時，同學們面容都不住地開出一朵朵的滿足！好輕盈的心輕輕地飛起，當掌聲響起，我的心也再次擁有一根成功的支柱，支撐起我對音樂那份執着的熱愛。

國小難忘的作文500字 篇6

一個眼神，它能帶走你的靈魂，給予你致命一擊，也能讓你全神貫注，給予你力量，讓你在逆境中絕地反擊。

那眼神如聖光般，穿過樹葉，穿過人羣，穿過我的心，將我從黑暗中拉出來，我接受着聖光的洗禮。

在國小一次運動會中，我毛遂自薦去參加難度最大的八百米。在運動會之前一段時間，我每天也在操場上練習，但沒有一次完整跑下來的。就這樣，我懷着忐忑不安的心情參加了比賽。

我對自己有一個戰術，逐漸加速，超越別人。但在上場前心裏還是有一些不安，心砰砰地跳動，我只覺得速度越來越快，幅度越來越大，快要爆出來一樣。我喝了一小口水，不斷給自己加油鼓勁，但箭在弦上，不得不發，隨着槍聲的響起，烈日下的運動員們一下子離弦而出。霎時間，現場一片火熱。

當時的驕陽剛好照在我，們頭頂，影子被拉得很遠，很快汗水留下來將視線模糊，我用手擦掉，又繼續向前跑，熱量急劇上升，腦袋滿是漲紅，我努力控制呼吸節奏，雖然那個過程很痛苦，但之後還是比較舒服。但好景不長，這樣的狀態沒過多久就揮手而去，我的胃也痛起來，但這時也只是第二圈還沒結束。我很快落後到後面，堅持邁着步伐，動作十分緩慢，我盡力把步子邁大，看起來非常吃力。

但到經過出發點時，我看見老師和同學們一直在給我們加油打氣，但更令人驚訝地是他們每一雙眼睛都注視着我，特別像是在閃閃發光，在陽光的斜映下就更加栩栩如生。在那一刻，世界彷彿靜止，我靜靜地看着他們那如此期待的眼神，內心彷彿遭到沉重一擊，一股強大的力量又將我拉出來，我突然醒悟過來。只覺得渾身充滿了力量，我自信地邁開步子，超過一個又一個人，到最後還是在前幾名，我衝過終點線好笑了，覺得那像夢一樣美好，卻覺得如此真實。

那些眼神令我難忘，因為它們給予我力量，讓我在逆境中絕地反擊。將我從黑暗中拉出來，走向光明。

國小難忘的作文500字 篇7

位臨長江南邊一座不太高的小山上，依山聳立着一排排整齊的教學樓，在教學樓後面緊挨着一座小山，看上去，比教學樓就矮那麼一點點，有幸坐在靠近教室窗邊上課，每天都可直觀親切感受到小生靈喜怒哀樂，教室窗外看似只是一個不起眼的小山包，但當你身臨其景現實感受一番後，你會異常興奮的發現，這就是蟲子們的後花圓。每每到了晚上，正值學生晚自習時，那些漂亮的，豔麗的，狡猾的，調皮的，可愛的蟲子們便不約而同的從後山上出發，有的爬的穩穩當當；有的嫌太慢，展翅飛起來；還有恐高的，一蹦一蹦的也趕來了，來陪伴這些浸泡在書山題海苦讀中的學生。有的人懼怕它們，便緊閉紗窗，任那些蟲兒在紗窗外趴着苦苦期盼；有的人卻不顧這些，忍不住打開門窗，讓蟲子們與學生共享光明。於是乎，教室裏便呈現一派美麗迷人的風景線：紗窗上，灰蛾扮作雪花粘在上面，草蛉給人的視野帶來一絲綠色，肥肥的蜘蛛織起網來，想撈點油水，看它那笨拙的身手，不覺得好笑起來。有幾隻漂亮的鳳蝶會時不時的飛進來，饒着燈翩翩起舞，吸引不少關注的眼球；油油的蛐蛐兒會鑽進角落裏時不時的演奏兩段經典名曲；骷髏會在你不注意時從你耳邊掠過，停在你正奮筆疾書的筆上或紙上，若無其事的理理鬍鬚，抖抖翅膀，待你要教訓教訓它時，它卻一彈，跳開了；還有那頭黑胸黃的小甲蟲可厲害，在你身上爬過之處，便有一種火辣辣的感覺從手臂傳遍全身......

這些生靈是後山派來的使者，使寒窗下苦讀的學生在不自覺之中感受一絲大自然的慰藉，使人們不得不對後山的另一面產生好奇，真想瞧瞧，在山的另一頭，定會有什麼寶貝。假如人有來生，不仿試着做一條可愛的蟲兒，趁着夜，順着光，從這後山上出發，去看看當年陪讀同學們的真實情景，想必一定別有一番滋味吧。看來，後花圓這番景遇和情懷註定是終生難忘的。

國小難忘的作文500字 篇8

在這本相冊裏，有着許許多多我美好的回憶，每一頁都記載着我的點點滴滴。翻開第一頁，映入眼簾的是我在黃山拍的照片，照片上的我笑得多麼燦爛，身後的山川的多麼雄偉。這不禁令我想起了那次獨自去黃山旅遊的經歷。

暑假的時候，媽媽看到已經長大的我，竟有了讓我獨自旅遊的念頭，我倒也不覺得害怕，興沖沖地答應了。

因為我是第一次一個人出門旅遊，所以做足了準備，媽媽和我理着行李，衣服、相機、錢包…..一樣都不缺。轉瞬間，旅行的.日子到了，我踏上了旅遊團的大巴車，心中不免有些忐忑，但更多的還是興奮。

一路上，熱情的叔叔阿姨、哥哥姐姐和我作伴，內向的我也漸漸放來了，有數有笑。半個多小時過去了，顛簸的路程讓我一陣陣反胃，完了！又要暈車了，我強忍着難過，可是細心的導遊看出來了，她拿出了暈車藥給我，還把我安排坐在車前，一車人都給我鼓勵，我的不舒服漸漸被感動給佔據了。

到了黃山，人生地不熟的，我有些小小害怕，緊緊跟在導遊邊上，寸步不離。然而高聳入雲的黃山羣峯又讓我釋然了。爬山的過程是艱辛的，更何況爬的是第一高峯—蓮花峯，走走停停，當我抬頭仰望封頂時，有些想放棄了，但是在周圍人的鼓勵下，還是爬上了峯頂。站在上頭，沒有媽媽的讚揚，沒有朋友飛鼓勵，我卻依舊快樂，因為，我靠自己的堅持——也能成功！

在黃山的那兩天一夜裏，什麼都要自己做，衣服要自己洗，困難要自己過，我突然覺得自己真的長大了。時間過得飛快，快樂的時光過去了，回到自己家，躺在自己温暖的小牀上，我思考了許久：第一次獨自旅行，我感受到了人與人之間的温暖，我學會了堅持與獨立。

國小難忘的作文500字 篇9

人生為什麼會有酸甜苦辣？因為，有難忘的一刻。人生為什麼酸，因為總會有不順心的時候；人生為什麼甜，因為總會有成功的一刻；人生為什麼苦，因為難免失敗；人生為什麼辣，因為你懷有着激情。這四種不同的味道聚在了一起，形成了難忘的一刻。

國小時的一場演講比賽，老師選中了我，雖然不是很願意，也只好硬着頭皮去了，在精心準備了兩個星期後，是該出場的時候了，當時我沒有興奮，沒有小孩子的那種激動、活潑，只有擔心，緊張。

我是第十三位出場的，隨着一位有一位的同學演講完畢，我的心跳也越來越快，恨不得以每秒幾億千米的速度離開學校，而正在者擔心之際，不知不覺，我上場了。

第一個反應就是瞪大眼睛，不會這麼快吧，然後，腿就抖了起來，身體，也抽搐了幾下，既然選中了我，那就去吧。

從第一個字脱口而出後，每説一個字，都不免經歷着最大的痛苦，我不願意，我心裏想着，之後，我似乎失去了知覺，而又清醒着，彷彿回過神來只過了一秒，而演講，結束了。

一切又重新開始了，我第一次體驗了在這麼多人面前的緊張，體驗了在這麼多人面前的表現，體驗了在這麼多人面前的成功，在經歷了這酸，苦，辣後，我嚐到了甜。

我不知道，我不知道我是否演講完畢，我不知道，我是否漏了什麼地方，而事實是，一切已經過去了。我笑了，深吸一口氣，已沒有了那濃郁的緊張氣息，頓時，掌聲一片，又伴隨着一絲開心，有了前所未有的驕傲、激動，而這一刻，好像也只持續了清醒的一秒鐘，便煙消雲散了，這已成為了過去，成了回憶，我無法再去相同的體驗一次，那就，好好在心中保存着難忘的一刻吧！

演講結束後，我並沒有在大廳停留多少片刻，我跑回了教室，趴在自己的桌子上，開心地，激動得閉上了眼睛，回顧了這難忘的一刻……

國小難忘的作文500字 篇10

今年暑假，學校為我們準備了許多夏令營，其中我參加的是龍泉披雲青瓷文化夏令營。這是我第一次離開爸爸媽媽去旅行，沒有爸爸媽媽的幫助，許多事情需要靠自己，這對我是一次挑戰。

在這次旅途中有很多難忘的事，我第一次自己扎辮子，第一次用自己的零花錢和小攤販討價還價直到買到了自己喜歡的紀念品，第一次離開父母獨自過夜，第一次自己獨立解決問題，第一次……，但讓我最難忘的是“第一次”是第一天晚上分配房間的小插曲。

我和李宇凌都來自三（七）班，自然被分在了一個房間，可當我們歡天喜地地進入房間的一霎那，忽然想到：糟糕，我們的好朋友三（四）班的盧瀅琦沒有同班同學，可能要落單了呀！我趕緊跑到帶隊的胡老師那裏，着急地説：“胡老師，一個房間能不能住三個人？我們想讓盧瀅琦和我們一起住，否則她會太孤單的。”

“一個房間只能住兩個人，你們三個人住不下的！”胡老師無奈地説。

“住得下！”我很肯定地説，“我們自己想辦法，好嗎？”

“好吧！”胡老師説，“那我把她帶過來。”胡老師還是一臉疑惑。

“哦！太棒了！”我和李宇凌都歡呼起來。

我們三個好朋友終於又團聚在一起了。

“可是房間裏只有兩張牀，怎麼辦呢？”我問。

“我睡地上吧！” 盧瀅琦自告奮勇，“但我們要找到鋪蓋。”

我們翻箱倒櫃找遍了房間的角角落落，終於在靠近門口的櫃子裏找到了需要的東西。我把牀墊鋪在兩張牀中間，再鋪上被子，放上枕頭，最後在牀頭位置又放了一個枕頭以防頭撞到櫃子，大功告成！一張自制小牀鋪成了！我們能獨立處理事情了！

這次龍泉之旅讓我學會了自己獨立生活、獨立處理問題，太棒了！