【推薦】國小描寫植物的作文400字集錦七篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的國小描寫植物的作文400字7篇，歡迎閲讀與收藏。

國小描寫植物的作文400字 篇1

在我們學校的東校區，有一個迷人的植物園。

走進植物園那小巧玲瓏的門，那幾棵高大的蒲葵首先映入我的眼簾。它們筆直地挺立着，像一位位正在站崗放哨的士兵。蒲葵的葉子很綠很綠，在陽光的照耀下，顯得格外耀眼；蒲葵的葉子很大很大，就像大大的扇子，站在下面可以感覺到習習的微風拂過臉頰；蒲葵的葉子很尖很尖，要是一不留神，葉子就會把我的手扎疼。

走過蒲葵叢，就能看見一個小池。小池的水非常平靜，靜得就像一面鏡子。幾條小魚在水中歡快地游來游去，給小池增添了生機。小池中央有一座假山，它既像一位忠實的好友，日日夜夜地陪伴着小池；它又像一位稱職的士兵，天天保護着小池。經過用大理石鋪成的小橋，走在蜿蜒的小徑上，就能看見各種各樣的植物在兩旁，密密麻麻的，有像海草似的虎尾蘭，有隨風搖擺的朱蕉，有立在一旁的棕竹……令我眼花繚亂。最引人注目的就是左右兩旁挺立着的兩位“士兵”旅人蕉了。它們穿着一身綠衣裳，頭上扎着幾條“小辮子”，顯得精神抖擻。它們的葉子大大的，既像鐵扇公主的芭蕉扇，又像一隻開屏的孔雀，還像一座高大的五指山，直入雲霄。再往裏走，就能看見一個小亭子。樹枝一條一條地繞在亭頂，遠遠望去，就像一個大大的鳥巢。重重疊疊的樹枝，漏下斑斑點點細碎的日影。美麗極了！迷人的植物園，我愛你！

國小描寫植物的作文400字 篇2

灰褐色的樹幹，深綠色的樹冠，這就是我們村頭的大榕樹。

春天，榕樹吐出嫩黃的葉子，漸漸地葉子由嫩黃變成淡綠、深綠。鬱鬱葱葱的榕樹引來了許多鳥在上面做巢，嘰嘰喳喳的鳥兒呼朋引伴，在樹上高聲歌唱，那聲音可真好聽。大榕樹的樹下垂着無數的樹根那樹根像極了老爺爺蒼白的鬍鬚。

夏天，太陽像個老大老大的火球，光線灼人連狗也停止了吠叫，伸着長長的舌頭躲在台階下的陰涼處不肯出來。這時大榕樹下成了我們最愛去的地方，大榕樹為我們遮擋住了強烈的陽光，給我們帶來了夏日裏的一絲清涼，我們在樹下快樂的玩耍。而那樹上扯着噪子不知疲倦叫着的知了，總會引來無數調皮淘氣的男孩子爬上樹，他們總喜歡逮上幾隻知了帶回家，關在籠子裏聽它知了知了地叫着。

秋天，榕樹結果了，風一吹果實就發出“嘩啦嘩啦”的響聲，這時我們輕輕地搖一搖樹幹，果實就噼哩啪啦地往下掉。這些果實小小的，顏色很漂亮：有綠的、紅的、黃的。這些果實給我們帶來了很多快樂。瞧，那些調皮的男孩子們撿起這些果實把它們塞在口袋裏，然後便開始“豆子大戰”大家拿着果實攻擊。那果實打在身上很疼，所以大家總是邊打邊躲，唯恐成為果實攻擊的目標。這時的大榕樹下成為了一個名副其實的“戰場”。而我們女孩則喜歡挑一些好看的果實帶回家，用針和線小翼翼地把這些果實串成鏈子，那小小的果實手鍊戴在手上美極了。

這就是我們村的大榕樹，我愛我們村的大榕樹。

國小描寫植物的作文400字 篇3

我們的祖國處處都有美景，而我的家鄉就像一顆璀璨的明珠，點綴在萬里江河之上，這裏的植物園更是美中之美，家鄉的植物園作文。

走進植物園，你首先會被綠色所吸引。看那白楊樹就像一個個穿着軍裝的士兵，高高挺立；一棵棵垂柳像少女披着一頭秀髮，在風中舞蹈。走到哪兒都有碧綠的樹木，就像是要爭先恐後讓你看到它們的模樣。如果你走在樹林中，它們都舒展着枝條，像是和你揮手致意呢。

植物園裏當然也少不了花兒的繽紛。

看那路旁五顏六色的花朵，它們盡情散發着迷人的芳香，那沁人心脾的感覺會令你憂愁頓消，觀察植物作文《家鄉的植物園作文》。花香也惹得各色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，競相展示自己優美的風姿。小蜜蜂也來取花兒們專給它們留下的花汁，然後親親熱熱地與花兒私語一番，才戀戀不捨地回巢釀蜜去了。面對這麼美麗的場景，人們怎能放下手中的相機呢？

穿花拂柳，你還會發現別有洞天在眼前，那就是美麗的鑫雨橋下一池色彩斑斕的魚兒。

來到橋上，散下一把魚食，只見歡蹦亂跳的魚兒潮水般聚攏而來，伸着腦袋，搖着尾巴，有的甚至躍出了水面，來爭搶魚食，頃刻之間魚食就被吃了個精光，然後又如慢慢盛開了一朵七彩的大花一般，四散遊走了。

啊，美麗的植物園，神奇的好地方，真是説也説不盡，道也道不完哪！不妨，你也來瞧瞧吧！

國小描寫植物的作文400字 篇4

植物帶給我們新鮮的空氣，而給予世間中的美麗。我是非常喜歡植物的，比如啊娜多姿的楊柳，高大挺拔的白楊，四季長青的松樹，生命力頑強的仙人掌……而我記憶深刻的是一大片荷花。

記得有一次，我在普者黑看到一大片荷花。是因為我聽媽媽説現在普者黑的荷花有的已經開花，我就和媽媽説我想去普者黑看一看荷花，想不到媽媽很快的答應了。我和媽媽坐着班車到了普者黑，一下車一片的荷花進入眼簾，池塘裏的荷花有白的、黃的、粉的……各形各色。荷花都有一個共同的特點，一層花瓣包着別一層花瓣，中間的花絮有的白有的黃。荷葉是非常厚的，下雨後荷葉上有很多露水，就像一顆顆珍珠。媽媽説，她們小時候一下雨，就用荷葉來躲雨。荷花和荷葉既可以看，又可以做美味佳餚，枯萎的荷花和荷葉也可以做佳餚。藕是在水裏生長的，把藕洗乾淨可以做佳餚，也可以做藕粉，荷花的身上的.全部都有用，我們都應該向荷花學習做一個大大方方的人，不應該小氣的做人。

一片美麗的荷花，你的大方，帶給了人們清新的空氣和美麗的環境，不僅時時刻刻告訴人們要做一個大大方方的人，也讓我很敬佩。啊！美麗的荷花。

國小描寫植物的作文400字 篇5

“向日葵”是我喜歡的花，它可以長的又高又大，十分吸引着我，我還種過它呢！

向日葵又稱葵花、太陽花、望日蓮，原產地在中美洲、祕魯，花期六月至翌年二月。向日葵的名稱源自希臘，傳説年輕貌美的Clytie愛上了太陽神Helos可惜太揚神並沒有接受她的愛意。用情過深的Clytie只能時時凝視着他，最後變成了向日葵，永遠繞着太陽轉動，多悽美的故事呀啊！向日葵分為觀賞、榨油和製成葵瓜子三種功用，觀賞用的向日葵比較矮小，榨油和採收用的比較大，兩者可大不相同。

我還隱約記得第一次種向日葵的景象，我小心翼翼的種下它，祈禱它能快快長大，我對他呵護照顧可説是無微不至，直到有一天，我發現盆栽裏有個凹洞，啊！該死的灰老鼠，居然把我的葵瓜子啃了，正當我生氣難過之際，我發現稻田裏竟然開了幾株向日葵，接連幾天，田裏又陸陸續續開滿黃澄澄的向日葵，這般美麗動人的景 像，深深烙印在我腦海。向日葵凋謝時，爸爸帶我們到田裏摘了許多葵瓜子，爸爸説：“採葵瓜子一定要等到花凋謝，因為未枯萎的花太嫩了，連瓜子也一樣。而且瓜子還可以吵來吃 ，曬乾後，明年也可以再播種呢！”回家後爸爸把瓜子炒一炒，果然香味撲鼻，令人垂涎三尺，脣齒留香，向日葵果然名不虛傳。

哇！原來向日葵有這麼多功用，除了觀賞之外，還有食用的功能，不管什麼植物，我們都應該給予尊重，絕不能隨便攀折，因為這也是大自然的生存法則。

國小描寫植物的作文400字 篇6

大家好，今天我給大家介紹兩種有趣的植物。動物吃植物我們可經常聽説，可是同學們，你們知道還有植物吃動物的嗎？在大自然中，大約有500多種植物能捕捉小蟲，這類植物叫食蟲植物。我來介紹其中的一種，生長於我國雲南、廣東地區的豬籠草。豬籠草的每一片葉子尖子，都掛一個長長的“小瓶子”，上面還有一個蓋子，平時蓋子是半開着的。“瓶子”的內壁都會分泌又香又甜的蜜汁，小昆蟲聞到了香味，就會爬進來吃蜜，當它吃得正起勁的時候，上面的小蓋子就會突然關起來，“小瓶子”內壁的腺體能分泌一種酶，能分解蛋白質，因此可以分解那些跌進“陷井”裏的昆蟲或其他小生物。小蟲子就成了豬籠草的一頓“美餐”啦。

還有一種有趣的植物叫做跳舞草。植物會運動，已經不是一樣新鮮事啦，比如向日葵會跟着太陽擺動，含羞草通過外界的刺激會低下頭，可是跳舞草不需要外界的刺激，而是我行我素，別具一格。別看跳舞草長得其貌不揚，它的每一片葉子是由三片小葉子組成的，它的葉子能做360度大回環，也可以上下襬動，象是彩蝶在輕舞雙翅。而且最奇妙的，如果對它播放一首優美的抒情樂曲，它就會翩翩起舞，如果你對它播放雜亂無章或大聲吵鬧，它便“罷舞”，不動也不轉，好像在説“音樂難聽死啦，我才不跳舞呢”，你們瞧，這種植物有趣嗎？

　　國小描寫植物的作文400字 篇7

我愛那婀娜多姿的垂柳；我愛那香氣撲鼻的桂花樹；但是我更愛那散發着清香 香、普通的不能再普通的香樟樹。

香樟樹的樹冠伸得挺挺的。樹冠還長出了一些很粗壯的枝幹，而且伸向四面八方。枝幹上抽出了嫩綠的葉子，不一會兒，就把整個樹給遮掩上了。遠遠望去，像一個綠色的球。它開出的花朵很小，如果不仔細看的話，就看不出來。它結出的果子是呈暗紅的。遠遠望去，綠中帶紅，真美呀！

春天，其它的樹都抽出了嫩綠的葉子，但樟樹卻把葉子一個勁兒地給脱落下來，我看見了心裏有萬分疑惑，便告訴了爸爸。聽爸爸這麼一解釋，我恍然大悟。原來，樟樹因為承受不了冬天的壓力，所以就把葉子給脱落了下來。

春天悄然無聲地走了，夏天又踏着炎熱的腳步來到我們身邊。其它的植物都曬焉了，而樟樹卻顯得更加挺拔、葱翠。它像一把綠絨大傘，為我們擋住了強烈的太陽光。每當放學，我就像一個衝鋒的戰士一樣，奔向那幾棵樟樹前玩耍 、嬉戲。

秋天，香樟樹的葉子像飛舞的彩蝴蝶一樣翩翩落下。

冬天，別的樹木都光禿禿的了，而樟樹卻仍然挺拔在冰雪之中。

樟樹不僅堅強，而且本領也很大呢！

它可以發出一種特殊的香味，可以不讓蚊蟲給叮咬，可以不讓園丁澆水。

香樟樹我愛你！因為你可以不被風雨給摧折！