課間十分鐘國小優秀作文

在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的課間十分鐘國小優秀作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

課間十分鐘國小優秀作文1

今天，第一節課終於下課了，我們迫不及待的整好隊跑到了操場上。

我們想打半籃，可是一時怎麼也找不到籃球，我想，難道這“夜明珠”被盜聖楚留香竊走了不成？我忽然發現籃球在女生劉淑婕的手上，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”啊！於是胡新濤拿起球就發瘋似的跑了起來，不到五秒鐘，那球已經運到了籃筐下面，我心中暗暗想，這胡新濤比國家級運動員跑的都快呀！

胡新濤開始投球了，看他把球舉過頭頂，憋足了勁兒，用力一投，球在籃圈中刷了一圈又跳了出來，真可惜呀！我搶到了籃板，我用盡全身力氣，一下子把球投向了籃筐，只聽“咔嚓”一聲砸在了籃板上，又彈了回來。胡新濤大步向前搶起球又投了出去，結果連籃板都沒碰着，球一躍而過，我傻眼了！愣了一分多鐘啊！後來球又到了我的手上，我抓住機會就想投，一陣刺耳的聲音傳來了，我環視四周，原來是在盪鞦韆的王春水發出的聲音，我們不理會他們這一套，繼續打球。

正當我們打得難解難分的時候，班長招呼我們集合了，原來上課的時間到了。我們戀戀不捨的離開了操場，回到了教室裏。

課間十分鐘國小優秀作文2

“叮鈴鈴”，下課鈴敲響了，同學們一窩蜂似地跑出了教室。安靜的操場馬上熱鬧起來。

因為今天下了一場大雪，所以同學們都在興高采烈的玩打雪仗。我閒得沒事幹，就和苗昊玩起了打雪仗，他先用手揉了一的雪球向我打來，正好我打在了我脖子上，啊！真涼爽呀！我也給它來了得更大的雪球，正好打到了嘴上，讓他吃了個“雪饅頭”。他捂着嘴狼狽地逃跑了。我只好又去找王宇軒玩兒打雪仗，他先給了我一個大雪球，正好打到了我臉上，我也不甘示弱，給他來了得更大的雪球，正好打到了他肩膀上，一場激烈的世界大戰開始了。

這時，我又發現有一圈人圍着再看什麼東西，我也去湊熱鬧，發現女同學們在堆雪人，她們首先堆好了身子和頭，然後用瓜子做了它的嘴、眼睛和頭髮，我想，她們也太沒創意了吧！要是我堆雪人兒，我可跟她們不一樣，我要用報紙碟個八角帽，戴在頭上，然後用黑色的扣子當眼睛，再用一個胡蘿蔔當它的鼻子，最後用紅色的，並且吃過了的泡泡糖捏成嘴，那看起來是多麼栩栩如生呀！

“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我意猶未盡，戀戀不捨的走進了教室。

課間十分鐘國小優秀作文3

下課了，同學們不約而同地走出教室，來到操場上。操場上立刻沸騰起來。看，我們三年級的同學們都聚在一起玩起了陀螺。“預備——開始！”大家把花花綠綠的陀螺發了出去。班長是防禦型的，徐亞東是進攻型的，黃孫冉是持久型的。只見五顏六色的陀螺在地上歡快地旋轉，發出滋溜溜的響聲，大家都目不轉睛地盯着。這時，班長自言自語地説：“先下手為強！”只見他用發射器把陀螺輕輕一跳，來了個騰空旋轉，陀螺跳到了黃孫冉的戰神蓋上，黃孫冉的陀螺立刻死了，氣得黃孫冉鼻子冒泡。正在大家一片歡騰的時候，徐亞東的陀螺向班長的陀螺衝了過去，“吱——”班長的陀螺定格了。圍觀的同學“哇”地一聲，都向徐亞東投去羨慕的目光。

再看牆角邊，一年級的小朋友們正在玩開火車的遊戲，長長的火車彎彎曲曲的，一個同學沒有跟上，後邊的同學都跟着摔跤了。真有趣！

課間十分鐘，我們玩得真開心。

課間十分鐘國小優秀作文4

雖説學校是學習之寶地，但在學習中也要適當地玩耍，於是，就有了——-課間十分鐘。

課間十分鐘那可是什麼五花八門，七雜八雜的遊戲花樣都樣樣俱全。只聽下課鈴妹妹，邁着優雅的腳步，悄悄前進，而同學們可沒她那麼文雅，個個蜂擁直上。可見，下課鈴可稱得上是“中國最強音”啊，深受廣大中國童鞋們的喜愛。

只見，教室外的同學們有的拿着籃球，瞧那兒一股使不完的勁兒，汗水狂舞着，可説的上是英姿颯爽啊，那一雙雙眼睛似乎在燃燒，急切渴望勝利的到來。不時有大片大片的汗水滋潤着大地，可他們不在乎，與對手們一決雌雄，才肯罷休。在一角落中，女孩們也不閒着，正興高采烈的踢着毽子，只見她們的目光緊緊地盯在毽子上，眼睛隨着毽子一上一下，一下一上的晃悠着，像兩個落地鍾一樣滴答滴答地搖擺着。附近還有不少同學在嬉足打鬧，這一景象，好不熱鬧啊。再看看教室內，又再看看教室外，形成了一幅鮮明的對比。教室外的同學玩的如火如荼，不時傳來嬉笑聲，而教室內的同學們卻絲毫不受影響，心平氣和的埋頭做作業，不時會歪着脖子想難題，或向窗外遠眺一會兒，再繼續做作業。

叮鈴鈴叮鈴鈴上課鈴響了起來，可以想象，當下課鈴再次響起，又是一幅多麼熱鬧非凡，繁榮昌盛的景象。

　　課間十分鐘國小優秀作文5

“叮——”下課了，同學們像剛出籠的小鳥，從每一個教室裏衝了出來，跑到操場上，操場上頓時熱鬧起來。有的在踢鍵子，有的在打籃球，還有的在跳橡皮筋，他們上一跳，下一蹦，左一勾，右一繞，看得我眼花繚亂。咦？那裏怎麼有那麼多同學圍着？我擠了進去，原來是都在看兩個同學比賽跳房呀！他們用粉筆在地上畫了一些大大小小在方格，周圍的同學全神貫注地看着。有的在拼命喊加油，有的在一旁準備模仿他們的動作，有的……

比賽開始了，他們手上各拿一塊石頭，當作碑。女同學一丟，剛好丟進了一號格子裏，開始跳了。“二、三、四、五……”“跳得真好！”旁邊的女同學大聲喝彩，可回來的時候，一不留神踩了線，唉！真令人垂頭喪氣！輪到男同學了，男同學順利跳完了一碑，二碑，三碑。可是在跳第四碑的時候，居然沒扔到正確的格子裏！在一旁的男同學十分惋惜地説“真不該呀，女同學都快趕上來了！”

他們一輪一輪地跳着，跳的人面紅耳赤，看的人熱火真天，還沒分出勝負，這時，“叮————-”上課鈴響了，同學們意猶未盡，紛紛回到教室，操場上頓時安靜了下來。

　　課間十分鐘國小優秀作文6

“叮鈴鈴”，下課了，安靜的校園頓時熱鬧起來了。

操場中間，小同學們有的`玩捉迷藏，有的跳橡皮筋，還有的在玩“老鷹捉小雞”的遊戲，眼看“老鷹”就要捉到一隻“小雞”了，可“小雞”機靈的躲開了。

塑膠跑道上，同學們有的在玩“黑貓警長捉老鼠”的遊戲，有的在跳繩，一陣“加油”聲傳了過來，原來是二（2）班的同學和二（3）班的同學正在進行拔河比賽呢，紅帶子呼左呼右，眼看二（2）班的選手就要支持不住了，忽然二（3）班的選手一鬆手，二（2）班的選手都翻了個大跟頭。

東南角那兒最熱鬧，有的在雙槓上面倒豎蜻蜓，有的坐在雙槓上東張西望，還有的正準備一顯身手呢！

“叮鈴鈴”，上課了，同學們的課間十分鐘真是豐富多彩呀！

課間十分鐘國小優秀作文7

“丁零零”，下課鈴響了。小朋友們像小鳥一樣飛出教室，來到寬廣的操場上，三三兩兩的做各種運動。他們有的在跳長繩，小剛和小明緊握長繩的兩端，用力揮動着手臂，繩子被甩得“塔塔”直響，小紅在繩子的中間輕巧熟練地躍過一次又一次；有的在踢毽子，小花在踢毽子的時候，小腿繃得很直，右腳有力地踢毽子，雞毛毽像一隻蝴蝶一樣上下飛舞，小匯在一旁拍着手為她數數；有的在玩老鷹捉小雞遊戲，老鷹猛撲向最後一隻小雞，最後一隻小雞嚇得左躲右閃，母雞看到了這一幕，反應很快，身體一轉，張開雙臂，哈哈，這下老鷹捉不住小雞了；還有的在踢足球，小強把球傳給了亮亮，亮亮剛接住球就被對方兩名球員搶走了，小強氣得眼珠子都快掉了下來，就在對方兩名球員樂得哈哈大笑的時候，小強看準機會把球又搶了回來，接着凌空一腳就把球踢進了對方的球門，真是樂極生悲啊！

小朋友們一起愉快地度過了美妙的課間十分鐘。

評：比喻句用得妙，寫出了毽子上下飛舞的美來。另外，你還注意運用成語，為文章增輝不少。

課間十分鐘國小優秀作文8

“丁鈴鈴鈴……”下課鈴響了，同學們飛快地跑到操場上玩自己喜歡的遊戲，安安靜靜的操場上頓時熱鬧起來。

同學們有玩老鷹捉小雞，有的玩鬥雞，有的玩跳繩，有的玩黑貓警長捉小偷，還有的打籃球……

籃球場上，我們班的夏濤可厲害了，他一路拍着籃球，看樣子很順利似的，突然一位同學攔住了他的去路，只見夏濤向左一撲，那位同學也向左走了一步，説時遲那時快，夏濤來了一個180度轉彎，順利地擺脱了對方的防守，他又向前衝去，來到了籃筐下，猛的跳了起來用力一投，球投進了籃筐裏。

最吸引我的是玩老鷹捉小雞的幾個同學，那個扮老鷹的田馬翔裝得挺像，只聽他對小雞們説“小雞們，你們的死期到了。”小雞們説：“哈哈，你個笨老鷹，想捉到我們別做夢了。”

忽然，我聽見一陣陣叫喊聲：“小偷，給我站住。”我轉過頭一看，原來是一年級的小朋友在玩黑貓警長捉小偷呢！

這時，上課鈴響了，大家都依依不捨地跑回教室。

課間十分鐘國小優秀作文9

下課了，我們班的同學陸續的走出教室。我和小明去玩滑梯，我滑了下來，小明説：“我不敢滑。”

我説：“沒事的，很好玩的。”

小明滑了下來，噗通一聲，我一看小明的身上都是泥。我連忙把小明扶起來，把他身上的泥拍乾淨。

我聽到了那邊都在喊：“加油，加油。”我跑過去看了看，是小蘭、小紅和小麗，她們在玩跳大繩。

小麗很厲害，小紅正在數小麗跳幾下，97、98、99、100……小麗真是厲害，小麗跳不動了，停了下來。

小麗不玩了，我又上去跳了幾下，36、37、38……我跳的也好多啊！

小剛把我拉過去玩拍球，我拍了很多下，97、98、99、100、101……拍了很多下。我覺得這個挺好玩，就向小剛下了戰書，小剛願意和我比賽。小剛沒拍幾下，拍了23下就累了，最後我贏了。突然有一個足球踢到了我身上。

原來是小白他們，小白説：“把足球踢過來好嗎？”

我説：“好的，我們一起玩，行嗎？”

小白説：“好的，我們這裏就缺一個人，正好你來了，一起玩吧！”

我們就一起玩了，足球馬上進球門的時候，上課鈴聲敲響了。

我們班就陸續的進了教室，我好期待下一節的課間啊！

課間十分鐘國小優秀作文10

下課鈴剛剛響過，各班同學紛紛湧出教室。本來寧靜的校園頓時沸騰起來，同學們各自參加自己喜愛的活動。

在校園花壇前，圍着不少女同學在跳橡皮筋。她們跳得可歡啦！一根長長的橡皮筋被兩人拉得直直的、高高的，跳的同學動作可優美啦！先是單腳輕輕點地，然後跳起用腳尖勻住皮筋按下來，再雙腳珠花似的跳，邊跳還邊唱歌哩。

籃球架上，一些高年級的男同學正在打籃球；雖不是比賽，可也爭奪得很激烈。只見一個高個子男同學舉球投籃，另一個男同學跳起來想搶，可是球已經出手了。另外一羣男同學立刻衝到籃板底下，想去搶籃板球。可是，球已經穩穩當當地投進了籃裏，好一個漂亮的空心籃！大家向高個子投去佩服的目光。

在操場的另一頭，圍着不少人，他們正在跳繩。一根長長的繩子被兩個同學拉着，甩得啪啪響。站在繩外的人排成一隊單行，一個接一個地往繩裏跳。繩子甩得有多快，他們就跳得有多快，一個都不落下，真精彩！

操場上到處龍騰虎躍，到處是歡聲笑語，到處充滿勃勃的生機。

上課鈴響了，同學們飛也似的各自回課室上課，一時間，操場上又恢復了平靜。新的學習又在每一間教室裏開始了。