【精選】學習雷鋒作文錦集七篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的學習雷鋒作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

學習雷鋒作文 篇1

從小爸爸媽媽就教育們要做個善良的孩子，要學會幫助老人，課本上也學過雷鋒的故事。雷鋒叔叔永遠為人民服務的精神是永垂不朽的。有一次，媽媽帶我去逛街，我和媽媽逛的很開心，突然看見有個老奶奶站在馬路中間，手裏領着很多的蔬菜，卻一直都沒有過馬路，於是我拉着媽媽上去跟老奶奶説：“奶奶，我送你過馬路吧。”奶奶笑着説：“謝謝小朋友啊。”於是媽媽牽着我的手，我扶着奶奶，我們高高興興的過了馬路，奶奶跟我説謝謝，我不好意思的笑了笑，連説沒事兒。可是我們經常見到好多小朋友都不關心老人，有時候見到老奶奶不方便也不幫助她，這是不對的，我們是少先隊員，應該幫助老人家，這是我們的美德。

我希望今後一定要以為人民服務為光榮，學習雷鋒的精神。

學習雷鋒作文 篇2

現在的小康時代，已經很少有像雷鋒那樣的人了。在現在這個時代，也很少有人時時刻刻有着助人為樂的那顆心了。恐怕連“在公交車上讓座，把盲人攙扶着過馬路”這樣我們應該做的小事我們也不願意做了。

有一天，在一輛公交車上，到停靠站時，一個老爺爺走了上來。只見這位老爺爺滿頭銀髮，一雙滿是皺紋的臉傾訴着他所經歷的滄桑，一雙蒼老的手上刻滿了歲月痕跡。可能是因為冷吧，整個人在不停地哆嗦。老爺爺慢慢地走到一個座位旁靠了下來。眾人見了，只是怔怔地看着他，誰也沒有勇氣站起來給那位老爺爺讓座。只見老爺爺靠的座位上坐的是個眉清目秀的小女孩，約摸十五歲左右，卻只顧欣賞窗外的風景，在眾目睽睽之下，還那麼悠閒，那麼自得。

還有一次，我在北京地鐵站焦急地等待着地鐵，地鐵終於到來了。可裏面黑壓壓的一片，位子一個也沒有了。我只好站着了。這時有一位叔叔看到了我，馬上把位子讓出來了，我感激不已，推辭不掉，沒辦法，我只好坐了下來。

每當想起這件事，我即使在寒冷的冬天也會感到一些暖意。我為自己是井底之蛙而臉紅，我終於堅信：雷鋒在生活中還是無處不在的。但是，雷鋒行車一千里，好事做了一火車。做一件好事容易，做一車好事難，做一生好事更是難上加難。我們要向雷鋒學習，不僅僅學習他怎樣做好事，更要學習他一生做好事的決心。

學習雷鋒作文 篇3

雷鋒叔叔是中國家喻户曉的全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰士;他作為一名普通的解放軍戰士，卻在短暫的一生助人無數。

雷鋒叔叔曾經説過“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，突入到無限為人民服務中去”正是因為雷鋒叔叔這種樂於助人的精神。所以，後來人們才常流傳着一句話“雷鋒

出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒叔叔無論走到哪裏，他都會永不停息地、全心全意為人民服務。

那天，是一個陽光明媚的好天氣，我在跑步，發現前面有一個老人摔倒在地上，好像完全沒有力氣爬起來，而且當時旁邊又沒有人幫助他。我想：雷鋒叔叔説過“我們是國家的主人，應該處處為國家着想。”於是我二話不説來到了老人身邊，我彎下腰，把其中的一隻手託在老人的背部，再用另一隻手拉着老人那滿是皺紋的粗糙的手，然後我又用力往上一拉，老人站起來了，我的臉上也露出喜悦的光芒。老人起來後，對我説了聲謝謝，我靦腆地應了聲：“不用謝，這是我應該做的事!”就在這時，老人似乎還要倒下去，我趕緊用手扶住老人，老人對我説：“人老了，身子骨就是不行了，唉!”我就馬上有了送老人回家的念頭，因為俗語説：“救人救到家，送佛送到西”嘛!我當即問了老人家的住址，還答應老人要把他送到家。老人原本緊縮在一起的五官，現在一下子就舒展開了，還説了好幾聲的“謝謝，謝謝!”那時，我的臉比熟透的紅蘋果還要紅!原來，幫助別人這麼幸福，當你付出了給予自己也會有快樂。有時候，一個發自內心的小小的善行，也會

鑄就大愛的人生舞台。幫助別人，快樂自己!這就是雷鋒精神!

學習雷鋒作文 篇4

春姑娘邁着輕盈歡快的腳步，回到大地，學雷鋒做好事的熱潮也隨着春風悄悄地來到了我們的身邊，雖然雷鋒已經離開我們快半個世紀了，但他的精神仍然永駐在人們心中，在我們周圍就出現了許許多多學雷鋒做好事的身影。

這天下午，驕陽似火，刺眼的太陽伸出火辣辣的舌頭舔着大地，我獨自坐公交車去外婆家。車裏又悶又熱，空氣混濁，活像一個大蒸籠，每個人頭上都掛滿了汗珠。“哎呦哎呦”突然，一位暈車的老大爺捂着肚子難受地呻吟起來，額頭上冒出了豆大的汗珠，像掉了鏈的珍珠似的往下滴，眉頭緊緊地鎖着，兩手不住地顫抖，只見他用力地咬着下嘴脣，終於忍不住地“哇哇哇”吐了一地髒物，頓時整個車裏蔓延着一股臭味。人們皺着眉頭，捏着鼻子，不悦地向四周散去，卻沒有一個人上前幫忙。這時，一位眉清目秀，身材高挑的阿姨迅速地走近老大爺，焦急地把他旁邊的窗打開，通風透氣，然後彎下腰從包裏拿出餐巾紙，小心翼翼地擦淨老大爺嘴邊的髒物，又把手上的一瓶礦泉水擰開，慢慢地倒進他的嘴裏，再用紙仔細地擦乾老大爺額頭上、鼻子上的汗珠，老大爺舒服多了，緊皺的眉頭舒展開來，臉色也紅潤起來，緊張的阿姨看見老大爺沒事了，露出了燦爛的笑容。人們都認為這位阿姨是老大爺的閨女，羨慕地誇老大爺有一個貼心的閨女，可老大爺卻拉着阿姨的`手一個勁地説謝謝，還問她叫什麼名字，阿姨笑了笑，説：“不用謝，這是我應該做的!在説了做好事不留名嘛!”説完轉身去叫售票員掃髒物，就下車了。人們恍然大悟，紛紛稱讚她是一個“活雷鋒”，我不由得對這位阿姨肅然起敬，一股敬佩感油然而生。

熱心腸的雷鋒無處不在，校園裏，小朋友摔倒了，大哥哥大姐姐上去扶一把，同學受傷了，大家抬他去醫療室;綠化樹被球踢歪了，看見的的同學把樹扶起來;操場上有垃圾，同學順手撿起來扔到垃圾桶。大街上，國小生扶盲人過馬路，不留名;行人隨手撿起路邊的垃圾;給孤兒買生活用品和學習用具，供他們讀書的義工;老奶奶絆倒了，年輕人馬上去扶;有人迷路，熱心人指引方向。正因為有了這些活雷鋒，使我們的生活變得更加團結友愛。

我們每一個人都應該學習雷鋒，學習雷鋒這種刻苦鑽研、勤奮學習、的釘子精神，發揚助人為樂、不求回報地為人民服務的奉獻精神，以幫助他人為最大的快樂，像螺絲釘一樣為社會盡自己的一點微薄之力，把雷鋒精神發揚光大，向雷鋒學習!

學習雷鋒作文 篇5

“哪位好心的人，能給這位抱孩子的大嫂讓個座?”售貨員那悦耳的嗓音會想在這熙熙攘攘的車廂裏······

順着悦耳的聲音我看見一位農村大嫂手裏提着一個大袋子，懷裏還抱着一個正在酣睡的孩子，亂糟糟的頭髮，可以看出也可以想象他們母子的艱辛······

正在我猶豫不決的時候，一個聲音告訴我：“你不能讓座，現在什麼人都有，你又何必呢······”另一個聲音反駁道：“你是中學生，中學生就應該······”正在這時，我旁邊的小英站了起來，把位子讓給了那位大嫂。

我在心裏禁不住吶喊起來，小英啊，你怎麼就這麼傻，你要是在車上暈倒了，可別怪我不留情面，小英好像看出了我的心事，微微一笑，道：“誰叫我是共青黨員呢。”聽後，我的臉上火辣辣的。

不知何時響起了歌聲，是的，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”

學習雷鋒作文 篇6

星期天，軍軍和紅紅路過班主任林老師家。軍軍説：“紅紅，你看林老師家的信箱骯髒，我們擦一擦吧。”紅紅爽快的答應了。他們兩人拿來一條抹布，還拿來一袋洗衣粉，然後認真的擦了起來。過了一會兒紅紅説只要上面擦一下就大功告成了。又過了一會兒，信箱擦得可亮了他們可高興啦。

突然林老師了，他們趕緊躲到大樹後面老師看見乾乾淨淨的信箱想：這是誰幹的好事，是清潔工乾的對不對?不對。難道是個鄰居乾的?也不對。我雖然還不知道是誰，但我一定要謝謝他。

然後林老師從自己的包裏拿出一張白紙和一支筆寫上：你們好!雖然我不知道你們是誰，但我還是要衷心地感謝你們把我家的信箱擦地一塵不染，你們就是新時代的小雷鋒。然後林老師把信投進了信箱就走了。軍軍和紅紅想:老師為什麼把寫好的信投入自己的信箱裏呢?紅紅和軍軍走過去，拿起信看了看，感覺到了一種快樂。“贈人玫瑰，手有餘香”。

以後，我也要向雷鋒叔叔學習!

學習雷鋒作文 篇7

“雷鋒同志”你如此偉大，是我們的大英雄。就讓我們一起想雷鋒同志學習吧。

一副黑黑的頭髮，一張純潔的臉，一雙閃亮亮的眼睛，兩隻勤快，為人民服務的雙手。那就是偉大的英雄——雷鋒同志。

在這個世界上，有多少人崇拜雷鋒，向着雷鋒學習，樂於助人，為人民做貢獻。為了人民，甘願犧牲自己，也要幫助別人的美德，值得我們學習。再讓我們瞧一瞧雷鋒的事蹟吧。

我特別佩服雷鋒的“釘子精神”在雷鋒眼裏，困難不是困難解決，而是你要不要克服困難。我明白了：“只要願意學習，擠出時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善於擠，願不願意鑽。”正所謂“時間就像海綿裏的水，只要願擠，總還是有的。”這就讓我們明白時間是靠擠出來的。

雷鋒還有着言行一致的革命精神。雷鋒是一個實幹家，是一個勇於探索的創造者，他總是把實現崇高的理想落實到本職崗位上，説到做到，表裏如一。

雷鋒精神，不是自然產生的，而是有其歷史客觀必然性，從思想來看，雷鋒精神既是馬列主義時代精神的體現；又是對我黨我軍優良傳統的繼承和發揚；也是對中華民族傳統美德的繼承和昇華，具有重要的時代價值！

雷鋒的“助人為樂、熱愛勞動，以及無私奉獻、捨己為人”的精神值得我們學習。

“讓我們一起向雷鋒同志學習吧！”