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精選國中記憶作文四篇

作文1.83W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的國中記憶作文4篇,歡迎大家分享。

精選國中記憶作文四篇

國中記憶作文 篇1

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空。

——題記

翻開那塵封已久的古卷,那一個個蒼勁有力的大字映入我眼簾,我腦海中浮現出那一個個熟悉的場景,令我心潮澎湃,久久難以自己。

我看見,曹操那絕世英雄正屹立在赤壁戰場的一艘艨艟鉅艦的船首上。隨着他的文武百官豪氣沖天地指點江山,氣蓋山河。他狂放不羈地長笑,滿頭黑髮皆盡飛舞於風中。在他身後,是浩浩蕩蕩的百萬雄獅,那聲勢真是直衝雲霄。

我看見,雄才大略的孫權正佇立在風雨飄搖的江東岸邊,隨着他的是周瑜、魯肅。他在綿綿細雨中負手而立,面色嚴峻,怔怔地望着前方,一語不發。他身後的是江東億萬百姓,和幾萬江東好男兒,形式岌岌可危。

我看見,運籌為帷的諸葛亮正安詳地坐在軍長中,隨着他的是一干江東謀士。他正端坐在謀士皆與他爭得面紅耳赤。外面,東吳正與曹魏緊張對峙,大戰一觸即發。

我看見,風平浪靜的赤壁已經被火照亮,火龍沖天而起,在曹魏船陣中肆虐。哪光芒,照得這黑漆漆的夜如同白晝一般。大火獰笑着收割着一個又一個的生靈的性命,無數生靈被吞掉。黑煙滾滾遮天蔽日,直欲將那青天彌蓋……。

大風吹來,吹散了那殘留着的濃煙;大雨裘驟至,洗刷了那古存在的怨氣。我回到了現實中,但瞳仁中彷彿依舊閃爍着那赤壁那滔天大火,難以自拔。

歷史雖然隨時間流逝而離我們遠去,但卻留下了無法磨滅的痕跡。追尋這些痕跡,我找到了先輩們的足跡,伴隨着它,我打開了一扇又一扇記憶的大門,找到了一個個遺忘的歷史,使我感到無比充實。

滾滾的長江水淘盡了千古風流人物,卻淘不盡那一段段光輝歲月。是非成敗無須在意,無盡的時光會將一切都磨光洗淨,留下的只有給後人以無窮啟示。

國中記憶作文 篇2

記憶是我們對美好生活的保存;記憶是我們生命中的一部分;記憶是我們生命中綻放的花朵。

可是,不知道從什麼時候開始。新的記憶進去了,大腦裏好像放不下那麼多東西,就將舊的記憶給擠出來了。那些上國小時的畫面,漸漸模糊了,就連記憶中那個懵懂的小女孩、那個讓父母操心的小女孩,都長成了現在的小大人了。踏入中學的校門後,看見那一張張陌生的臉後,不由得想起了以前。以前那一幕幕。

那年,我七歲,被媽媽拉到了國小的門前,我哭着鬧着就是不想進教室,可是於事無補。媽媽竟然不負責的溜走了。我害怕了,以為媽媽不要我了,哭的更兇了。這時老師過來安慰我説學校就是我們以後的第二個家。我看見了許許多多和我年紀差不多的小鬼,隨後,老師又帶領我們玩。時光荏苒,三年過去了,我上三年級,一次因上課和同桌説悄悄話而被老師請到辦公室“喝茶”,那時老師温和的目光變成了嚴厲的目光了,被老師説完後,兩個傻丫頭像什麼事都沒有發生一樣。依舊拿着棒棒糖邊吃邊笑,老師看我們的背影淡淡笑了一下,然後又歎了口氣。三年又過去了我已是一個將要離開母校的六年級學生了,順着跑道一邊跑一邊回想着往事,看着那一個個活潑可愛的國小妹和國小弟們,淚悄無聲息的落了下來。小雪過來拍拍我的肩膀説讓我別傷心,離開了母校或許還是一件好事呢,可以結交更多的朋友,結識更多的人,最重要的是還可以磨練自己。我想也是,我不能永遠不長大吧。

現在,身為一名七年級學生的我已經知道雖然記憶是對美好事物的保存,但不能成為逃避現在的藉口,我學會了勇敢面對每一天,用微笑迎接每一天。

國中記憶作文 篇3

“噼拍!”“噼”“嗡”

汽車裏的車燈就這麼響了幾下,滅掉了。黑暗一下湧入了窄小的車箱內,車內的人開始悉悉??地騷動。有人趕緊慌忙地從包裏找出手機,一下亮出淡淡的藍光;有人忙手忙腳地拉緊了自己的東西;又有人打開嗓子,大叫:“怎麼不開燈,想偷東西嗎?”也有人冷靜地一動不動站在原處。我的心驚了一下,雙手下意識地護着書包,靜靜地站着,眼睛四處張望。此時,司機已經慢慢地將車停在路旁,前頭傳來一陣翻動工具的聲音。

不一會兒,車廂內漸漸靜了下來,只剩那翻工具的聲音。我依然靜靜地站着,心中已不驚慌了,留下的只有激動和興奮。一心想着:多幸運呀!出門在外讀書,也差不多三年了,而坐這車也已經快上一百次了。終於,還是有一次機會讓我遇着這事了。平時,在他人的文章裏總會看到關於半路車壞了的事情。於是,每一次都在心裏感歎,何時我也能遇上一回,親身體會呢?這回可好了。我悄悄地轉動腦袋,觀察周遭的人們。

這時,前門被打開了,司機走了出去。一絲光照進來,我看到站在身旁的婦女一手拿着蛋糕盒,一手牽着一袋東西,有點艱難地站着。婦女看上去已經四十多歲了,暗黃的臉上被光映得更蒼老,眉目之間含着一絲絲驚惶。身後的兩個女生打開各自的手機,藉着手機這一話題開始談天説地,沒有一絲慌張,還不時發出幾聲笑聲。前頭的男生個個都抬起了頭,身子輕輕向前傾,好奇又想大展身手地與司機侃談。突然,有人大喊一聲“這裏有機修高手!要幫忙嗎?”周圍的男生壞壞地笑開了。

多有趣!原來,現代的汽車拋錨會有如此一幕上映。我興奮地想。望向窗外,漆黑的.一片,時常會被過往的汽車強光調皮般一畫,亮出幾縷墨綠的顏色。

時間在強光地調皮玩耍中流逝。不久,車廂內終於亮起了燈,車又開始行駛在路上了。過了一會,男生們又活潑地冒出一句“車頭廂好像冒煙了。”霎時間,車廂內又一陣騷動。有的人心驚了一下,神色為之閃過一絲驚慌;有的人立即抬高了頭,東張西望;有的則儘量往靠窗那邊擠,彷彿想要破窗逃生。這時,前頭一句“找死啊!什麼時候了還開玩笑。”人們提着的心才落下,心有領會地笑開了。

氣氛活潑起來,笑聲充滿了車廂。多麼幸運的一次拋錨事件!真心的祝願所有的公交車都平平安安,一路順風!

國中記憶作文 篇4

記憶中,有很多事在我腦子裏迴盪,就像一顆顆美麗的貝殼就讓我找一顆最大的打開來,挑一顆好珍珠來給你看一看,解解悶。

小時候,我盼望快快長大,可是,長大了,才知道兒時才是最快樂的。

記得那是9歲的六一兒童節,我們學校這一天開放了家長接待日,我們所有同學要把一年的成績展現給每一位家長,讓他們看看我們的成長。我們班是我和幾位同學表演拳操,那時,我們精神抖擻的做着,個個的臉上神采奕奕。表演完了,我們又互相送出賀卡,我的賀卡上寫着:“充滿歡樂的“六一”終於來臨了,這是屬於我們的節日。讓我們happy吧”之後我們又去了游泳館讓家長來欣賞我們美麗的泳姿,到了游泳館,大家換好泳裝一個個像小鴨子一樣跳入水中,歡快的游來游去。出來以後我們又去了竹園國小聽老師講了“夏洛的網”這篇文章,夏洛是一隻蜘蛛,威爾伯則是一隻小豬,當小豬不可避免地要走向它一生的終點時,夏洛英勇地站了出來,它在自己的網上織出了一些讚美這隻小豬的字樣,從而使小豬在展覽會上贏得風光,也僥倖地活了下來。這種奇特而温馨的友誼感染了無數的人。夏洛在剩下最後一口氣時,為威爾伯編織了最後一個奇蹟,講完這篇文章到了該吃飯的時候,有我們最愛吃的漢堡,裏面有酸酸甜甜的番茄醬,我吃了兩個再去拿的時候一箱漢堡已經沒了。之後我們又看了焰火晚會,那五彩繽紛的煙火真是太美了,一個小圓球飛上去突然打開來又發出噼裏啪啦的聲響美麗極了。

直到現在,我才知道為什麼有人説童年是無價的!我第一次聽到這句話的時候,還不明白它的意思。現在我知道了:隨着時間的流逝,童年會慢慢離我遠去,當你再想擁有它的時候,它已經走了!是用任何東西都換不回時光的倒流!當你擁有一個東西的時候,一定要好好珍惜,不要等到失去了才懂得去愛惜它,到那時,一切只能成為回憶…