【精選】為中華之崛起而讀書作文四篇

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的為中華之崛起而讀書作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

為中華之崛起而讀書作文 篇1

日出東方，照山河大地。一片光明中，足下熱土，像一條巨龍，騰飛於世界之巔。而春日曙光中，正宜讀書。為何讀書？我耳邊只回響起一句話：為中華之崛起而讀書。

回首遙望，古今中外，哪一個偉人不都是靠着讀書，學有所成，來成就自己的一番事業的呢？魯迅先生小時候很愛讀書，在江南水師學堂讀書，成績優異，學校獎勵他一枚獎章，他卻立刻跑到街上賣了，買了幾本書，又買了幾串辣椒，每當他夜晚讀書寒冷時便拿一個辣椒來嚼，用這種方法來驅除寒冷，繼續讀書。經過苦讀，終成一代文豪。

對於我來説，讀書並不只是學習課本上的內容，更是要多閲讀，廣泛讀書，在知識的海洋裏暢遊。現在的我只有不斷地汲取知識，不斷地充實自己，才能為自己的將來和祖國的未來打好堅實的基礎。還記得小時候，我一度對歷史故事痴迷，不論吃飯睡覺都要纏着媽媽給我講故事。每當我聽到《懸樑刺股》《囊螢映雪》等經典的讀書故事時，我都會情不自禁的感歎道：“古人讀書尚能如此刻苦，我就不能做到嗎？”於是，我便學習古人，開始了我的讀書大業，每天只要一有空閒時間便立刻鑽到房間。一天，夜深人靜，我坐在書桌前，沉浸在書海里，竟然忘記了時間。不知什麼時候，媽媽站在我的身後，輕聲地説：“都已經12點了，你怎麼還不睡覺呀？”我於是很不情願地放下了書，躺在牀上，腦海裏還回旋着書上的文字……

進入國中，功課變多了，讀書的時間也少了，而我仍然抽時間閲讀。因為我相信，通過讀書，一定可以感受不一樣的世界。讀書，不但使我的知識變得更加的豐富，更讓我明確了學習與人生的目標，知道自己該成為怎樣的人。縱覽中華上下五千年，關於讀書成才的故事，可謂是不計其數，可是光輝歲月俱往矣，以後這個世界的發展，是要看我們青年一代。

我們——新時代的少年，在現代網絡日益覆蓋的今天，要學會不被它腐化，要拒絕各種各樣橫空出世的遊戲。不然，遊戲取代讀書、學習，長此以往，國家的繁榮與振興，必將成為空談。我們有現代化的教學設備，有優越的學習環境，有經典的`書籍……周總理為中華之崛起而讀書，擁有如此對資源的我們為什麼不能呢？

春光無限，讓我們一起讀書吧，讓知識來充實我們的大腦，讓我們成為國家的棟樑，讓國家變得更加繁榮富強！

為中華之崛起而讀書作文 篇2

春風吹過樹葉，發出“颯颯”的聲音，明媚的陽光灑向大地，天氣十分暖和。

我翻開《復興中華，從我做起》,細細的品讀起來。“原來，祖國的復興之路如此艱難呀！”我驚訝地説。

從古到今，許多人為了祖國繁榮昌盛而鞠躬盡瘁，創下了不朽的豐功偉績，取得了令人矚目的成就。商朝時期的司母戊大方鼎是當時青銅器製造的巔峯之作；祖沖之是世界第一個把圓周率的數值計算精確到小數點後第七位的人；華佗創造的“麻沸散”是醫學史上的創舉······這一個個成就，怎麼不包含着中華兒女的滴滴汗水和心血呢？

我不禁想起一位科學家——朱光亞，他是我國核科學事業的主要開拓者之一，他為中國科學事業的創新發展做出了偉大的貢獻；而蘇步青則是我國傑出的數學家，被譽為“數學之王”，他為祖國的教育事業奉獻了畢生的精力。讀了他們的故事後，我深深地被他們熱愛祖國、建設祖國不屈不饒、鍥而不捨的拼搏精神感染了······

這時，我想起了近代教育家梁啟超説過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國”。中華能否振興，祖國能否富強，取決於新時代的少年能否肩負起時代的重託。所以我要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鋭意進取，頑強拼搏，為中華之崛起而讀書，真正把愛國之志變成報國之行！

春風吹拂着綠葉，我沐浴在陽光的懷抱裏，感到無比的驕傲與自豪！對!今天，為振興中華努力學習，明天，為祖國的繁榮昌盛貢獻力量！

為中華之崛起而讀書作文 篇3

機場，喧雜的噪聲淹沒了人羣，手機的信號編織成一個巨大的網，把人們囚禁起來。在候機廳不起眼的角落裏，一個大約十幾歲的少年拿着一本《三國演義》在讀。掙脱了網絡的誘惑，把心靜下來，置於書海之內，淡泊寧靜。是什麼使得他沉浸於文字的世界內？是信仰——為中華之崛起而讀書！

“書籍是巨大的力量”，列寧曾如此説過。我們都曾聽過一句名言：“知識就是力量”，書籍所包含的各類各樣的知識便是我們最好的營養品。從四書五經到如今的四大名著，無論是《論語》還是《飛鳥集》，各色各樣的知識給予我們不同的力量。它們一點一點充實着我們的心靈，以潤物細無聲的方式讓我們更好的成長。少年強則國強，書籍賜予我們的力量是無窮無盡的。建設美麗的中國需要力量，為何不借花獻佛？以自身的力量來將書籍的無窮的能量傾注於祖國的建設。

書籍是造就靈魂的工具。靈魂是一個人最高尚的部分。如果一個人沒了靈魂，那麼他便是行屍走肉；如果一個國家沒有了靈魂，那麼即使它有多麼富饒的資源，多麼美麗的山河，多麼智慧的人才，便也是如一個“植物人”一般，無痛無癢。讀書可以造就人高尚的靈魂，提升個人的層次。少年魂則國魂。國家國家，一個國是許多家組成的，國魂也是如此，我們是祖國未來的主人，我們的高尚的精神品質才能是祖國更加具有它迷人的內涵，才能是中國更繁榮。

古往今來，許多文人義士的例子向我們證實了讀書的好處。宋濂，年少時家貧，卻熱愛讀書，因此變向有書人家借書，一借到書便親手抄錄，寒冬酷暑，從沒有困難能阻擋他學習的腳步。當他遇到疑難時，村裏沒有讀書的人，便長途跋涉到百里以外的地方去尋求老師，向他請教問題，請教時，屈身側耳，恭敬謹慎。他自十歲便開始讀書，後來成為了明代的重臣，被人稱為“開國文臣之首”。“書猶藥也，善讀可以醫愚”。一個力量強大但卻只有愚人的國家便也是無用的，國家也如人，若是一個頭腦簡單，四肢發達的人，那麼他最後也只能被許多智人所超越。

讀書書應能通向四個終端：智慧，虔誠，愉悦或實用。只有我們自身強大，我們的國家才能強大；只有我們自身智慧了，我們的國家才能智慧。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。投諸書山之中，與往昔時代最優秀的人們交談，學習如何建設美麗新中國，為中華之崛起而讀書！

為中華之崛起而讀書作文 篇4

120年前，一位偉人離開了人間，他，就是人民的好總理周恩來。

周恩來先生小時候，一次先生講課的的時候，問大家是為了什麼而讀書的，有人説是為了賺大錢，有人説是為了有好的工作，大家議論紛紛。只有周恩來一個人站了出來，説了一句流傳至今的話：為中華之崛起而讀書！他的聲音慷慨激昂。至此，他將自己的滿腔心血投入到了革命事業當中，為新中國的成立做出力巨大的貢獻。

作為21世紀的青少年，不説什麼為國捐軀的豪情壯志，我認為我們只要本本分分做人，好好學習，就已經是盡力了。不要認為自己離國家這個詞很遙遠，其實，我們今天所做的一切努力，都是為了在以後可以，為社會做出貢獻，為國家效力。

我知道有很多同學都喜歡讀書，除了讀一些歷史名著、兒童書、小説、科普書外，我認為同學們也該讀一讀祖國這一本好書，瞭解偉大祖國的發展與變遷，知道中華上下五千年的歷史進程，增強自己對民族的自信和自豪。為自己是個中國人而驕傲，為我們中華民族的民族氣節和愛國情懷而自豪。只有當你真真正正的瞭解祖國，才可以説是為中華之崛起而讀書，這比那些誇誇其談來得實在得多。當你瞭解我們偉大的祖國60多年，近70年來走過的風雨歷程，瞭解祖國在各個領域取得的輝煌成就，瞭解我們中華民族流傳千年的人文風俗，瞭解祖國經歷一次又一次的黑暗而鍛造出來的嶄新中國，瞭解當今社會的不斷髮展與變遷，相信你一定會更深、更強烈、更痴迷地熱愛着我們的祖國。如果我們時時刻刻有像周恩來總理那樣為中華之崛起而讀書的愛國情懷，未來的中國絕對不會輸於西方列強。

有句話説得好：19世紀是屬於英國的，20世紀是屬於美國的，那麼21世紀就是屬於中國的。我們是祖國的花朵，是祖國的棟樑之才，是祖國未來發展的接班人，也只有我們，才能為中國的社會經濟發展做出貢獻，讓中國再次來到隋唐時期那樣的繁榮巔峯，讓世界都看到中國這顆新星冉冉升起。到那時，神州大地必當人才湧現。用一句話説，中國的未來無法預測！

最後，我只想説一句話：為中華之崛起而讀書！