【熱門】快樂生活作文九篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的快樂生活作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂生活作文 篇1

有生命才有生活，有生活就有了快樂的存在。生活中是不可缺少快樂的。因為快樂精靈在遊玩時，早已經把快樂之粉撒向每一個人，每一個角落。

從而使生活變得多姿多彩。在校園生活中，我們臉上總掛着笑，這不是快樂的體現嗎？在和朋友一起聊起學習心德時，總聊得喜上眉梢，在下課期間玩得不亦樂乎時，再費盡心思解一道難題時，在得到老師誇獎時，在校園中聽到鳥兒高聲唱歌時，這些不正是快樂嗎？當然，這些不外乎快樂精靈的功勞。

所以説校園因有快樂而精彩。在幸福的家庭生活中，家裏有父母的愛，親朋好友的愛，快樂無處不在。父母每天回來見到家裏被收拾得乾乾淨淨，心裏便美滋滋的，這不是快樂？每逢過節一家在餐桌上有説有笑，熱鬧非凡。然後舉杯暢飲，這不是快樂嗎？洗衣服，掃地，擦窗子……我們都能在勞動中獲得喜悦。所以説家庭因快樂而精彩。在所有生活中，我們不能缺少快樂，因為生活因快樂而精彩當然生活中並不只有快樂，還有煩惱，還有挫折……。

但快樂就像一瓶無味的調味劑，把生活調得豐富多彩。如果沒有了快樂，生活就變得乾燥無味，好像萬物都失去了水分；如果沒有了快樂，生活就變得無趣；如果沒有了快樂，我們不會笑，不會樂，也不會幸福。

只有快樂才能把這場悲劇挽救回來，只有快樂才能讓生活變得豐富多彩，所以説生活因快樂而精彩！

快樂生活作文 篇2

童年歡樂有趣，生活多姿多彩。世界多麼美妙，童年充滿幼稚，生活充滿美好。人生就此一次，享受，童年就此一回，展現。在舞台上展現人生，在家裏顯示乖巧。學好人，做好事，看好書。

生活篇

人生就是學校。在那裏，與其説好的教師是幸福，不如説好的教師是不幸。——海貝爾正是如此，生活中，父母是老師，人生道路上，朋友是老師，關鍵時刻，自己便是老師！父母的關愛，朋友的指導，自己的想法，結合成——禮義信道仁。完美人生，展現出美好，美好生活，透露出耀眼的光彩，把握自己，尋求生活的真諦，去找吧，在尋找的過程中，你會發現其中的奧妙的！

童年篇

“叮鈴鈴——”，耶！下課鈴打響了，同學們像快樂的小鳥，在操場上玩耍。這是下課了的歡樂。“第26課，威尼斯的小艇，威尼斯……”，這是早讀的歡樂。“童心是小鳥，羽毛和美麗……”，這是上課的歡樂。童年大集結，歡樂無極限！

快樂生活，童年無價，細心尋找，仔細品味，哈！生活多麼美好，童年多麼難忘，I like it。生活！童心！

快樂生活作文 篇3

雖説我膽子挺大，講故事、唱歌樣樣都行，可卻有一樣是“NO”的，那就是放炮，一般我都是看別人放炮，自己不敢親自動手，不過今年我這個 “膽小鬼”卻破例了。

春節放假期間我和丹丹姐姐的幾個夥伴一起玩，不知不覺中我們玩起了放炮，她們買了不計其數的炮竹，在一塊空地上挖個小坑放上一把“紅蜘蛛”點上火一放，就把沙土來了個“天女散花”爽極了，我還玩了“蝴蝶”“炸彈”等，其中最好玩的就數“無敵炸彈”，你別看這炮個頭小威力卻相當的大，幾乎象真的炸彈一樣 ，剛開始時我還兩腿發抖，不久便習慣了。玩呀玩，我們把所有的炮放完了，正準備離開的時候，冷不丁來一個“殺手”（一個調皮的小弟弟）拿一把摔炮扔到我們腳下，慌得我們幾個跳起了“芭蕾舞”。因為我們沒有了“火力”只好用嘴攻擊，“殺手”一方便成了君子動手不動口，而我們這邊卻是動口不動手，幾個回合下來，我們只能舉手認輸了，這次放炮大賽真有趣，我保證你們再找不到這樣的放炮大賽了。

快樂生活作文 篇4

暑假裏來，真是外面的太陽當空照，熱浪滾滾，就如在蒸籠裏一般。這種時候我一定在家裏吹着空調。大夏天的沒有人願意出門，我也如此。我把昨天媽媽買來的西瓜取出，用刀切開，西瓜還帶着冰箱的一絲涼意，我切了一小半塊，捧到客廳裏去吃。

西瓜透着一點涼意，那充滿水分的鮮亮的西瓜肉，讓人禁不住口水直接開吃。將西瓜中間部分吃完後，我想起媽媽説吃什麼東西都要吃完，但是我知道吃下去味道愈淡，最後是沒了味。我有些猶豫，但還是沒吃完就把它扔了。

我的直覺告訴我，這麼做並非全是錯。其實相對於靠近於果皮的那一圈白白的，西瓜中心的肉甜的多、汁水充分的多。平常吃西瓜都從未有過的感覺，西瓜的汁水包含着一夏的清涼，帶着清涼，甜進人心。我似乎感受到了光吃西瓜中心部分的快樂。因為最後看到西瓜的那一刻，我，並不後悔。

寒假裏，外面是滿天飛雪，天寒地凍，少有陽光。要是陽光照到臉上，那是莫大的温暖。我坐在窗邊的沙發上，陽光照在我手中書的書頁上。陽光很淡，所以不是很刺眼。我在一片安靜中看書，有書頁翻過的聲音，靜得有些出奇。我對於書的興趣漸漸轉淡。

我很喜歡很多同學一起，一起出去玩、聊天。我也喜歡靜，但不意味着我喜歡一個人，但是寒冬阻擋住了我們之間的聯繫。我走去廚房，想要做些吃的給自己。但我不餓，我用小的湯鍋加水、加姜，將茶、水、姜、檸檬一起煮了。不知做出的喝的口味如何，但是我知道茶最好不要煮。

其實我最後煮出來的東西並不好喝，甚至有些苦，但是我喝完了，喝完後很開心，也很暖和，勝過冬日暖陽。

煮茶，做出來的簡直是“人間奇味”。味道夾雜着檸檬的清香，也帶着茶的韻味。可以説是多味綜合。講真心話，很難喝，茶一煮，把茶葉中的苦澀全部釋放。不過，講真心話，也很好喝，茶一煮，把泡茶中原沒有的獨特韻味釋放出來。我品煮茶，心的感覺是甜的，它給了我冬日裏無可替代的暖心。

生活

生活中的規則太多，就像“茶不能煮，瓜要吃完”一樣，違背了這些，往往後果很嚴重。那一天，我只吃了瓜的中心，我喝了煮的茶，雖違背規則，但我似乎找到一絲生活的快樂。

我們一味地去追求一些虛的東西，但我們何曾抓住一些微小的生活的快樂。那一天，我不顧一切的去享受快樂，即使違背規則。快樂很少，但也可以很大，對於那些有時違背一些規則的來説，真的很大！

快樂生活作文 篇5

人的一生不會一帆風順，你的生活中會遇到困難，挫折。不過這要看你怎樣對待，人的喜怒哀樂是自己可以選擇的。當然大多數人都會説“那當然會選擇微笑了”可是你真的做到了嗎？

在一個建築工地，發生了房屋倒塌事件，很多建築工人被砸在下面，經過長時間的搜查，5位工人死亡，兩位工人受傷，搜查出後，兩位被立即送往醫院搶救，結果兩位還是沒能逃過命運的捉弄，兩位工人落下殘疾。

他們醒來後，知道了自己的情況，工人甲説“為什麼，為什麼老天對我如此不公平，上我變成這副摸樣，我這以後可怎麼辦呢，我不想活了，為什麼其他人都活得好好的，唯有我這樣不公啊”甲工人一直哭，一直抱怨老天對自己的不公。工人乙見到自己的情況之後，他笑了，在他旁邊的人，以為他接受不了，可是他卻説“上天對我真好，我沒死，我活着可以幹好多事，我可以傾聽親人的聲音，我可以觀看這萬千世界，老天沒有讓我和其他5人一樣”。很多年過去了，工人乙在家人的陪伴下，病情漸漸有了明顯的好，而工人甲總是對任何事任何人亂髮脾氣，最終他幾年以後去世了，這是他自己放棄了他自己。

工人甲總是自怨自艾，總是抱怨上天的不公，不能夠正確的認清情況，以至於最後早早的去世了，而工人乙卻恰恰相反，工人乙他是微笑的面對自己發生的事情。

我們生活中發生一些不愉快的事情是難免的，可是這要看我們怎麼對待這些事情，看我們如何選擇。

我們面對困難時，一定要微笑面對，記住：生活，因微笑而快樂

快樂生活作文 篇6

今天，王老師慢慢地走進教室，神情與平時並不一樣，我心想：完了，老師不會整咱們把?只見老師從容地告訴我們“今天，我們來玩一個‘抽籤組句’的遊戲。”我這才鬆了口氣，此時，我小小的心充滿了期待，環視下四周，其他同學個個也同我一樣興奮不已。

拿出早已準備好的白紙，寫上時間、地點、人物、事件交給老師，希望哪個倒黴的同學會抽到我精心寫出的“好句”。徐經煜一副視死如歸的樣子，快步走到講台邊，閉上眼睛，彷彿生死離別一般，看着他那樣子我真想笑，可是這麼的，最後還是忍住了。沒想到他真不走運，抽了個下下籤，一字一頓地説：“清、晨、我、在、公、園、裏、泡、妞。”這時，底下的人有的在幸災樂禍，還有的在努力忍住笑，更多的則是在哈哈大笑。這對他來説可真是個打擊，瞧瞧他，臉紅的像是個熟透了的柿子似的。還有個同學搞笑的説：“少兒不宜，少兒不宜!”“咯咯”不知從哪傳來的笑聲，我終於忍不住笑出了聲，全班耶隨着我的笑聲笑開了花。我被老師點名上去抽籤，我向其他人望了望，他們竟然給我一個“好自為之”的.眼神。我慢慢的抽了四張紙，喘了一口氣，心想：還好不是我，唐僧，對不住了。從牙縫裏吐出幾個字：“今天，唐僧在戰場上溜冰。”這時，班裏有人喜有人悲，我呢?還是一副恨鐵不成鋼的樣子，走了下去。嚴雨桑不情願地被叫了上去，一邊還在求神拜佛。只見她隨手抽了四張，面無表情地説：“半夜三更，我和妹妹在南極洗澡。”看着她的臉早已變成了“包子”，臉漲得通紅，好像恨不得地上有個洞，立刻跳下去。一旁有人還唱起了自編的洗澡歌，隱約發現嚴雨桑好像在畫圈圈。看她那樣子，我忍不住笑開了懷，其他同學也紛紛笑了起來，有幾個還笑破了肚皮，而嚴雨桑也不爭氣的笑了起來。

下課鈴聲早已響了，“哈，哈，哈……”遊戲也在一片歡笑中結束了。在這裏不用顧忌什麼淑女不淑女，也不用顧忌什麼形象不形象，更不用顧忌什麼禮節不禮節，只要開心就能笑。

快樂生活作文 篇7

在茂密的森林裏，一棵高大的柳樹上，生活着一羣快樂的松鼠，松鼠的媽媽已經生了三個女兒，兩個兒子。

眼看，松鼠媽媽的肚子又大了！他可能又要生一個活潑可愛的小松鼠了。松鼠媽媽的兩個兒子希望，媽媽生下的是一個小 弟弟，而三個女兒卻希望生下的是一個小妹妹。 媽媽的肚子一天比一天的大，三個女兒和兩個兒子的心情越來越緊張，啊！媽媽大叫起來：“快去叫醫生。” 大女兒連蹦帶跳的去找醫生，媽媽出了一頭汗。醫生終於來了，還是醫生的醫術高，三下五除二的就把小松鼠生下來了，全 家人都很高興。 第二集 是男是女？ 醫生匆匆的離開了，可是女兒和兒子們還沒鬧清是男是女?媽媽叫大女兒那一杯水，在拿兩枝筷子，女兒問：“媽 媽！為什麼呢？”媽媽説：“如果，用筷子朝兩個臉蛋用力一按，就會有兩個小酒窩，那就説明那是女的！如果按不出酒窩，那就 説明那是男的。媽媽用兩枝筷子輕輕一按，很快又有兩個小酒窩，那就説明這個孩子女的，大家都要準備給這個活潑，可愛的小女孩 取一個名字，他該叫什麼呢？大家都準備給他取一個獨一無二的名字？ 第三集 她的名字叫“安然” 他的名字大家現在還不知道，媽媽説：“孩子已經生下來了，也必須起一個名字呀！大哥説了：“就叫“毒芭”吧，這個 名字很獨特，也很有個性的哦！二姐反駁道：“你神經了嗎？妹妹是個女的，又不是個男的,你瞎起什麼哄！再説了男的也不因該起這個 名字吧？”媽媽説：“是呀！你二妹説的也有道理呀！”一向有知識的三妹終於開口説話了：“恩……不如叫……“安然”吧！”“安 然就是説希望他是咱們家最安寧的了！大家都一致叫好！所以呢！他的名字就叫安然了。

快樂生活作文 篇8

生活中缺少了快樂，就如同歌曲失去了旋律，圖畫失去了色彩，平平淡淡。一個人的生活中要是沒有幾件快樂的事，無論是再成功、再富裕，也是白活了這一生。

想想我的童年，最少不了的就是快樂。沒有太多的作業，沒有太大的壓力，每天晚上都會有朋友在樓下大叫：“王玥瑤，下來玩。”一聽見有人喊，我連飯也顧不得吃，飛快地跑下樓。我們用粉筆畫一個圈，就是家，再在另一處畫一個方框，就是糧草庫。“一、二、三”，如同被鞭子抽打了一樣，小朋友們都用最快的速度跑進圈裏，最後的那個人就要自認倒黴——— 當貓了。其實當貓是最累的，總要不停地捉“老鼠”，碰見跑得快的追半天也逮不住，看準了跑得慢的他又不出洞，而在你捉“老鼠”時另一隻“老鼠”就會去偷糧草。所以有的人不願意當貓。有的小朋友在逃跑時，被石頭絆倒，褲角和手都被磨破了。要不是各家家長來領孩子，我們半夜都不回去，臨走前還不忘相互問一句：“明天幾點下來？”

我們在感受快樂的同時也要學會分享，把快樂分享給我們的家人、朋友、同學，讓他們也能感到快樂，只有這樣，我們才能收穫更多的快樂。

快樂生活作文 篇9

什麼能使我感到快樂呢？當然是讀書。

如果我是一朵花，那麼書本就是那無邊無際的大草原；如果我是一隻魚，那麼書本就是任意遨遊的大海；如果我是一隻小鳥，那麼書本就是讓我翱翔的天空；如果我是森林中迷路的孩子，那麼説本書本就是照亮我回家的路……

高爾基曾經説過“書籍是人類進步的階梯。”毛澤東也曾經説過“飯可以一日不吃，但書不可一日不讀。”陳壽也説過“一日無書，百事荒蕪”我覺得書是我的知心人。

書中的知識豐富多彩，我很迷戀。每篇文章，我都會多讀幾遍，甚至背下來。我把喜歡的文章講給爸爸媽媽聽，有時逗得他們哈哈大笑，我也樂在其中。我雖然沒有親自到天安門廣場觀看升旗儀式，但書中的知識介紹能讓我感覺到它的莊嚴和雄偉。我雖然沒見過諸葛亮，但我也能從書本領略到他的機智與風采……

讀書給我帶來了快樂與智慧，就讓我一直沉醉在書中，享受書帶來的快樂吧！