我的高中生活作文四篇

時間飛逝，轉眼間，已經是高三的一名學生了，每每想起走過這些路中的酸甜苦辣，心中難免會有所觸動。下面，小編為大家分享我的高中生活作文四篇，希望對大家有所幫助！

　　我的高中生活作文一

我的高中生活，就這樣結束了。

我曾面對過很多關於高中的結束方式：反省，開除，出國，輟學……這些結果都沒有發生，我最終同幾十萬人一樣在大學聯考中結束了這一場長達三年的奮鬥，平淡的不能再平淡。

這生活不肯給我們意外，它必須平淡，而我們只能去接受平淡，面對平淡，但是要拒絕平庸，停止懦弱，做自己的英雄去勇敢向前才對。

記得在九號早上，班裏的最後一遍宣誓，我差點哭了。在去考試的路上，我總覺得心裏不是個滋味。三年時光匆匆流逝，敢問這時光，我們到底收穫了什麼？

七號晚上，複習文綜的時候，上政治，吳老師説，我們要向前看，所以要忘記他。這讓我多多少少有點難過，雖然以後忘記是必然的事情，但在這時間裏，又怎能忘記？

考完文綜，遇到了吳老師，我和他擁抱了一下。師生情其實就是如此，無法割捨，就算之前有很多不理解。

擁抱，我從大學聯考的那一天的時候我就想着在某一次下車或者考完出來的時候擁抱一下堅哥，可是一直沒好意思。

堅哥給我當了三年的班主任，在這高中的三年裏，和我在一起的時間最多的不是父母，而是同學和堅哥。我很想擁抱他，感謝這三年，感謝這在無法理解的青春叛逆和慢慢成熟與世故中的三年他的忍耐、包容與鼓勵，這，是我人生的轉折。

我覺得我這樣離開學校會是一個遺憾。九號考完後，堅哥在班裏説完後，大家放假了。我出了班級門口沒走多遠碰到了數學老師，和數學老師擁抱了一下，數學老師依舊笑嘻嘻的。我擺脱了數學，我覺得這是一種解脱。數學老師是個實在的人。和數學老師擁抱完後，我去了歷史組。老師們都在等待開會，堅哥在那裏。我進去，擁抱了堅哥，我感覺到了在擁抱堅哥時他用力地擁抱着。

劉丹老師在一邊説，看，這師生，都快哭了。

是的，在那一刻，我的眼眶裏全部都是眼淚，我看到堅哥也是。三年。和他擁抱時他給我的感覺一如我在大學聯考前最後一次回家時要走的時候和爸爸擁抱的感覺，難忘且深刻。

我曾經頑固狂妄自大驕傲，在這三年的時光裏他們煙消雲散。我學會了擁抱，很多事情一個擁抱就是一份真情。

我依舊記得在某次公益晚會上，冬陽見到我時給的我那個擁抱。也就是在那時，我學會了擁抱，那種感覺很奇妙，我樂於將它分享出去。

去擁抱，不論是親人還是陌生人，不論是人還是事，不論是好還是壞，敞開自己的胸懷去擁抱，這時在這時光裏我最大的收穫。

在這叛逆的年齡裏，我磨掉了很多稜角。我覺得我沒有必要用渾身的毛刺來和這個社會對抗，我反抗不了這龐大的社會，我只能帶着最初的赤子之心祈求，願這個社會能夠與我坦誠相待。

爸媽在這三年裏老了很多，有時候在外揮霍時間與金錢的時候常常會感覺心裏不是個滋味。以前我總想自己去幹點什麼，現在我常想要幫父母乾點什麼，哪怕是給他們買點他們愛吃的，我也感覺心裏好受些。我知道，在他們生下我的時候就在不圖回報的付出，我所能做的事情微不足道，但即使如此我也會去做。子欲養而親不在，我不希望會有這種悲劇發生。我不要我的媽媽像史鐵生的母親那般，在世人所理解的她的離去是上帝覺得她太苦了，於是便提前帶了她離去。我不能保證給他們豪華的生活，但我想我應該可以盡我所能。自己苦點沒有關係，但給他們買東西一定要像他們給自己買東西時那般捨得。

在這三年裏，除了父母，我不得不再提到冬陽和王哥。是的，他們和我的父母一樣在不圖回報地付出着。

我有時會感覺這命運不公平，我沒有金鑰匙可以含着，我沒有成為官二代和富二代，如眾多人一樣，我們要去奮鬥才會取得自己想要的東西。可是，在這不公的命運裏上天待我不薄。我可以擁有許多坦誠相待，可以擁有許多友情網戀，這是讓人羨慕的。

我有不想對父母説的事情我可以告訴他們，我有解決不了的麻煩可以告訴他們。這生活，待我不薄。

很多人説，他們很羨慕我。一份自由自在，一個花樣年華。在這美好的時光裏我過的充實自在。其實，有些時候，在外忙碌也很累。

人需要一個支撐點，沒有支撐點的人很容易垮掉。我給陳大琪寫留言的時候，我説，我有時候在外面累了，很想回到學校，因為在學校裏有你們陪着我，我不需要一副堅強的樣子來面對事情，我不需要去屢清複雜的人際關係，我只要和你們一起沒心沒肺只有胃的打鬧嬉戲，我就會覺得快樂，單純且美好。

我想這三年裏，我並沒有白白地浪費掉。不管怎樣的事情它都是一個成長的磨練，每一件事情都可以變成經驗，有得有失，無法細言成功與失敗，所有事情的發生都有它的道理才對。

我在這三年裏有過很多夢想，有無數夢想支撐着的人也一定會有無數夢想碎在歲月裏。有的夢想不堪一擊，有的夢想被人嘲笑。在很多人心目中，我都不算一個英雄，但在自己心目中，無論何時都要以一個英雄的標準來衡量和激勵自己！

再見，我的高中。

再見，我的三年。

　　我的高中生活作文二

時間老人的腳步沒有絲毫停息，還來不及回首，高中生活就要畫上句號了。回想高中生活，它就像一條小溪靜靜地流淌，時而會激起一朵迷人的浪花，浪花的背後是一段段難忘的往事。而今天我將告別這些，這一切將不再屬於我了。此時此刻，我的心情很難過，很凌亂。真的想把每個人的音容笑貌都留在記憶中，可是我的大腦存儲量卻很有限，於是更多的人像我一樣選擇了用閃光燈來留住這美好的瞬間。閃光燈在每個人的身上變換着七彩，也將我們的校園生活分割成無數的碎片。

雖然離畢業還有幾天的日子，可是校園裏的人多數都是左眼流出黃河，右眼淌出長江，一幕幕離別的場景在同學之間上演。也許朋友之間的情誼在這一刻才得到了淋漓盡致的體現。那種場面着實令人憂傷，因為畢業後我們就要踏上新的征途，可能前方的路上佈滿了荊棘與坎坷，在沒有那麼多笑聲與友情的日子裏不知我們能否處理好那麼多難懂的人生課題。

曾幾何時，我也是一個躊躇滿志的少年。還記得剛踏上高中的那一天，我就發誓要努力學習，將來一定要考上理想的大學。可是我的誓言卻沒能夠經受得住時間的考驗，在高一的時候，我曾有過輟學的念頭。好在，我的身邊有老師，還有同學，是他們幫助了我，使我能夠走過那段灰色的日子。也許，那時就是人生的一個十字路口，站在那裏我迷茫了，但是我最終並沒有偏離航向。現在想來，真的有些害怕，如果當時掉隊了，現在我也不可能坦然地面對大學聯考。|||所以，我要感謝老師和同學，你們是我生命旅程中的燈塔，是我學習前進的動力，更是我累了時休息的港灣。

在高二的時候，我的理想也曾發生過一次動搖，但是我很快就穩定了自己的方向。那時侯，我偷偷地喜歡上了她，我不知道這是否叫暗戀，也更不可能用愛情兩個字來詮釋。我特別關注她，喜歡聽她朗讀課文的聲音，喜歡看她走路灑脱的樣子，那時她成了我生活中的全部，儘管她還不知道。後來到了畢業我也沒能把心中的想法表達，以至於它就像荒野中的花朵一樣無聲地開放又無聲地凋落了。儘管如此，每次想到她，我的心中便充滿了力量。即使是在大學聯考衝刺階段，我也絲毫沒有感覺到累過。有時，我真的很感激她，如果要是沒有她可能我也不會有這麼大的動力，我將來能夠考上大學很大程度上是應當感謝她的！

高三的日子裏我懂得了什麼是真愛。都説人間真情最寶貴，開始我根本不理解，只是以為這是某些人的誇張而已，可是高三的日子裏我真正地體會到了這句話的含意。那段日子很苦悶，幾次考試之後，我的成績都很不理想，我失落，迷茫，情緒壞到了極點。曾經由於很小的事情就和同桌吵架。事後，我又很後悔，自己也有很多不對的地方。這時，老師成了我的朋友，他傾聽着我的煩惱，不厭其煩地做我的思想工作，在他的耐心幫助下我的心中終於出現了一片豔麗的天空。老師讓我懂得了真情，教會了我很多難懂的人生課題。這些對我的一生都會產生很重要的影響。

太多太多的往事需要我去回憶與記載，是它們充實了我高中生活的綠洲，是它們使得我的人生豐富多彩。曾經的揮汗如雨，使我懂得了什麼是付出；曾經的失敗跌倒，使我懂得了什麼是堅強；曾經的歡聲笑語，使我懂得了什麼是快樂。人生沒有不散的宴席，結束並不意味着停止，一個過程的結束同時也昭示着一個新的開始。在人生新的轉折點上，我們大聲地呼喊：別了，我的高中生活！

　　我的高中生活作文三

靜靜的長夜，月光潑灑一地的淡淡清柔；長長的思緒，牽絆久遠的歲月悠悠。情不自禁遙想起我們曾經的青春年華，遙想起我們真誠走過的`高中生活。

那時的我們正值青春年少，風華正茂。心中充滿對美好未來的無限憧憬和嚮往。洋溢着熱情，滾湧着力量。肩上揹着並不沉重的書包，徒步四十餘華里山路，從不同的鄉鎮匯聚到一起，匯聚在這所新建的高中。開始我們年少追夢的高中生活。

開闊的校園，沒有圍牆。四排普通的人字房，鋪展開來，齊整地排列在這裏，排列在這片空曠的野外荒郊。房屋與樹林咫尺，操場和耕田相接。這就是我們的高中校園，我的高中生活就在這裏度過。

清晨，東方魚肚白剛剛顯現，我們已正襟危坐在簡陋的教室，渴飲可以改變我們人生命運的雨露甘甜；白天，語文、數學、物理、化學、、、走馬燈一樣輪番上演，恩師們的諄諄教誨在耳邊抑揚幽遠。我們吟詠着屈原的《離騷》，淺唱着《誰是最可愛的人》，懵懂在陳景潤的《哥德巴赫猜想》裏，沉醉在朱自清的《荷塘月色》邊，透過魯迅先生的《狂人日記》，企盼郭沫若的《鳳凰涅槃》。夜幕降臨，教室亮如白晝，靜靜的我們，依然在靜靜的冥思苦想。想着掉在牛頓身邊的那個蘋果；想着被愛迪生揪掉鬍鬚的那位老者；想着華羅庚跛腳邁上北大講壇的精彩瞬間；想着“子在川上曰：逝者如斯夫”的曠世感言！“路漫漫，其修遠兮，吾將上下而求索”！何懼“頭懸樑，錐刺股”，“囊螢透光”。

下自習以後，我們湧向宿舍。三間大筒子屋，靠牆擺着兩排鐵牀，四十多人擠在一起。冬季來臨的時候，宿舍地中央，矗立着高高的火爐子。這是我們唯一的取暖設施。夜靜更深，難敵夏日蚊蟲之叮咬，不耐嚴冬寒風之侵襲，常常睡夢中醒來。冬天，把身子在被窩裏蜷縮的更緊，輕輕的抽出雙手，捂在臉上，暖一暖冰冷的臉和那凍得發紅的面部高山！夏日，小心翼翼繞過依靠在牀頭的自行車，爬下牀，站在空曠的操場，細數夜空繁星點點。

每天的一日三餐，是雷打不動的高粱米飯和苞米麪窩頭，伴着一碟鹹菜，或者一碗清水煮白菜，交替呈現。沒有你喜歡不喜歡，沒有你愛吃不愛吃，只有你吞嚥、充飢！清晰記得，為了月末的一頓改善，為了那兩個白麪饅頭，我們煞費苦心地更改飯券，或塗改、或粘貼、或移花接木，盼望着能瞞過炊事員的那一雙慧眼！怎能忘記，寒冬季節，早晨從冰冷的被窩裏爬起，牀下端出昨日存下的洗臉水，敲碎厚厚的冰層，一雙手探入寒徹脊骨的水中，捧起含着冰的冷水，輕撫那已成凍瘡的面頰。

難忘尊敬的老師，敬業精神可嘉。那樣艱苦的環境，不曾聽到他們的一聲抱怨。一年四季，寒暑更迭，依舊是春蠶吐絲、紅燭泣血、默默耕耘。難忘純真的同學，真誠友誼久長。運動場上，追逐嬉戲，滿頭熱汗，氣喘吁吁；新年獻歌，婉轉激揚，心情放飛。難忘校園旁的那一片小樹林，週日裏，我們漫步在林蔭小路，披着透過樹蔭斑駁灑在我們身上的細碎陽光。心存片刻寧靜，舒展愜意滿天。至今猶在回味那一刻的美好，那一刻的幸福！仰躺在軟軟的綠草地上，暖暖的陽光温柔地照在臉上、照在身上，暖在心上！

兩年的高中生活，就這樣艱難度過。雖然有幾多辛苦在其中，但是那一段歷練為我們今後的人生，奠定了堅毅和剛強！闊別三十年，酸甜苦辣，荊棘坎坷，一路風雨，一路走過。靜靜的長夜，一個人在網上神遊，無盡的思緒漫天飛翔，回憶起當年的高中生活，還是難忘曾經的青春激昂！

　　我的高中生活作文四

我不向往蘇軾那種“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的豪邁氣概，也不向往易安那種“才下眉頭，卻上心頭”的婉約淒涼，更不具有杜甫“大庇天下寒士俱歡顏”的偉大胸懷。我所向往的生活，就是快樂幸福、安定和諧。

“燕草如碧絲，秦桑低綠枝。”在風和日麗的春天，伴着清脆的鳥鳴，攜着飄香的鮮花，和一羣知心的朋友在和煦的陽光下，嬉戲、玩耍。讓碧絲般的小草，輕撫我們疲倦的身體；讓輕柔的春風，抹去我們心中的煩惱；讓悦耳的鳥鳴，喚醒我們青春的活力。這是我神往的生活。

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”在烈日炎炎的夏天，最快不過於夥伴們像魚兒一般在水中自由自在地穿梭，你追我，我趕你，時兒水花四濺，時兒歡聲笑語。讓清涼的溪水沖刷快要蒸發的身體，使我們依舊像新生的嫩葉一般鮮亮；讓水花和笑聲一起飛濺，使我們仍然充滿生機地迎接下一步的挑戰。這是我追求的生活。

“人道天涼好個秋。”秋高氣爽的天氣裏，拿本書，音樂在耳中穿梭，迎着習習的涼風，坐在窗台邊享受閒適的午後，忘了生活的煩惱，忘了學習的壓力，忘了時間的流逝，就這樣安靜的看着書，聽着音樂，好好體驗一番“少年不識愁滋味”。這是多麼愜意的生活啊，我向往！

“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”我沒有雪一般的潔白，也不會有梅的百里飄香。在這個老鼠都不願意出來偷吃的季節，我沒有梅與雪的情操，我所向往的只是能像冬眠的動物一般，蜷縮在自己那個温暖而又温馨的空間裏，做上一個甜甜的美夢，隱約聽到媽媽不停的叫喚時，睜開朦朧的雙眼，迎着廚房裏飄出的陣陣清香舒展。“睡覺睡到自然醒”一定是人生一件快事。在寒假裏讓我睡個飽覺吧，這是我渴望的生活！

讓和煦的陽光撫慰我疲倦的心靈吧；讓清涼的溪水沖刷去一身的煩惱吧；讓恬靜的秋意撫平我內心的躁動吧，讓充足的睡眠為我的生活加煤加炭吧！

我向往這樣的生活！