且行且思作文2篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的且行且思作文，希望能夠幫助到大家。

且行且思作文1

當夸父致力於追趕太陽之時，他親自用雙腳的長度去丈量出日出與日落的距離，人間就有了永恆的光明；當愚公致力於移山時，他給予後世躬身探求，捶打萬物高山的精神，人類誕生了永不磨滅的精神光芒；當黃玉峯帶着學生遊學時，他們親自體驗，且行且思，領略了傳統文明的永恆魅力。

在實踐中學習，並從中感悟思考，獲得啟發，是我們走向成功的必經途徑。所以我們為了能成為一個對社會有貢獻的人，必須做到躬身探索，且行且思。

屈原躬身探索，且行且思，鑄成不朽的愛國魂。春秋戰場，戰火瀰漫，羣雄並起，逐鹿天下，無數文人憑藉着一雙巧嘴遊走於列國諸侯。而他，始終如一，用自己的淳厚與熱誠探求治國之道。朝堂之上，他用一言一行踐行着愛國的誓言，即使被污陷也未曾放棄。他一路前行一路思考，用一顆赤子之心譜寫愛國篇章《離騷》，即使腳掌被劃破，長衫被扯碎，他依然用行動詮釋信念，用毅力註解心態。即使他最後抱石沉江，他也用最後的行動將一腔愛國情懷定格成汩羅江底五彩的珊瑚。

魯迅躬身探索，且行且思，成為中華民族偉大的脊柱。原想做一名治病救人的醫生，但看自己的醫術僅能救很少的一部分人，對若大的舊中國根本不起作用。於是他開始思考，思考如何才能從根本上改變中國，他開始探求中華振興之法。最後他決定棄醫從文，以筆為刀，以墨為藥，為國人醫治精神上的頑疾。他用筆直指舊社會的濃瘡，他吶喊，用狂人的劍為舊社會挖一丘深不見底的墳，讓阿漢、孔乙已一併消失在封建社會的末端。

司馬遷躬身探索，且行且思，終成通古今之變，成一家之言，史家之絕唱。

曹雪芹躬身探索，且行且思，披閲十載，增刪五次，成為文學史上一座豐碑。

李娜躬身探索，且行且思，卧薪嚐膽，刻苦訓練，終於再次贏得大滿貫。

人生是緩慢而行的，在人生的道路上，我們一定要親自探索，在失敗與挫折中思索，這樣我們才能走得更遠，走得更好。

且行且思作文2

時光匆匆，末日的謠言不知是否還會有人相信。不覺間，我們已進入金秋十月，又逢國慶中秋雙節攜手而至。長假過後，學校的.生活再次變得急促起來，只有偶爾在座位上朝窗外遠望，看到枯黃的落葉在空氣中如受傷的大雁旋轉隕落，這才知曉時間的流逝。就像一尺射出去的箭，在最初的準備張弛之後，便劃過歲月的天空，不留一點痕跡，不帶一絲眷念。

且停，弦落地，年輕的生命需要一點放鬆。週末的午後就是難得的假期，前人曾有言鬆緊有序，學習當緊，遊玩也該適量。放下厚重的書本，穿一身潔白的服裝，一個人默然徜徉在靜謐的林間小徑上，腳踏在被落葉鋪滿的軟軟的小徑上，感受着腳上的每一個細胞傳來的舒適感。路過路邊閒置的石椅，完全感覺不到勞累。盡頭的路似乎永遠也走不完，但享受這種漫步在小道上的感覺，是在滿堆着課本的教室感受不到的愜意。

突然有幾滴冰涼的雨水打在臉上，法國梧桐在冰涼的雨水中瑟瑟發抖。我走到它下面，用手撫摸着它身體上細密的紋路，那是飽經風霜的印記。不知怎的坐在梧桐樹下沉思，什麼也沒想。寒風吹過，不禁倒吸一口冷氣。抬頭望天，於是驚奇地發現，原來雨水之後天空真的會出現彩虹。

且行，雨過天晴，看着天空盡頭的那一彎彩虹，嘴角不禁彎起一絲微笑，發自內心的，就好像認同一種美好。這是隻有經歷過悽風苦雨的人才能體會到的景象。所有的付出都是值得的，無怨無悔。所有的故事都是因為在結尾才有了定性的，倘若它是一出喜劇，結局必然美好，而過往的苦痛也會變成這美好的註腳。

我理了理衣服上細小的水珠，看了看錶，才發現假期的時間已接近末尾。我朝着彩虹所在的方向大步走去，在那下面一所外表莊嚴的學校正靜靜地佇立在地平線上。