國小生保護環境的作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的國小生保護環境的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小生保護環境的作文1

當你的四周到處綠樹成蔭、鳥語花香時，你是否會有一種無比歡暢和幸福的感覺？沒錯，生活在昆明的你一定會有這樣的感受。可是當我們賴以生存的家園在我們種種細節的影響和破壞下，它卻受到了意想不到的變化時，我們又該如何去挽救呢？

或許情況不會有預想的那麼糟糕。但也可能會隨時發生，因為環境的未來正由踩在大地上的人們來決定。

在如今這個正在逐漸步入科技信息化的先進時代裏，我們更應該醒悟過來，我們所生存的環境正在不斷被人們破壞，隨之而惡化。就比如説影響最大的單位企業化工廠排污、濫伐樹木和隨手亂扔垃圾等等。在人們享受到自身的利益，是否有考慮過自己的行為不當而造成的嚴重性後果？

設想一下，若是美好的環境遭到了巨大的破壞，那人們豈不是也會感受到災難所帶來的痛苦？最常見的如沙塵暴、臭氧層空洞、全球氣温升高、糧食和資源短缺、耕地面積減少、水污染、噪音、大氣污染、生態平衡破壞等等的嚴重性的災難來臨。你是否會相信破壞地球環境而造成的後果竟那麼不堪設想。沒錯，我們正一步步向着這不可想象的災難邁進。

那麼，該如何防止這些可怕的災難再次重演呢？這就必須讓我們每個公民自覺遵守各種愛護環境的規章制度，樹立起文明、環保的良好傳統觀念，用實際行動去回報這個讓我們賴以繁衍生息、安居樂業的幸福家庭。具體該做的行動如下：1、不隨地亂扔垃圾；2、不隨地吐痰；3、不亂砍伐樹木；4、儘量節省文具用品，可雙面利用紙張，減少鋪張浪費；5、儘量避免使用一次性物品，廢物資源可再次利用；6、不隨意捕殺野生動物；7、節約水資源及節約用電，儘可能用節能燈代替普通燈泡；8、儘量做到低碳出行，減少大氣污染。我相信只要大家齊心協力，從現在做起，從小事做起，愛護大自然，保護環境衞生，各政府部門及各級監管部門加大力度，對破壞環境資源的單位及個人進行嚴管及懲處，我們的環境資源就會得以真正的保護，人們的生活會變得更加美好和幸福。

國小生保護環境的作文2

有一隻叫波比的小老鼠在大街上乘涼。突然從三樓的陽台上掉下一個巨大的''不明飛行物''把波比壓得喘不過起來。波比自言自語地説;''今天太倒黴了，差點被壓死。''他費了好大勁才爬起來，一看是半個西瓜皮，高興得跳了起來。

波比趕緊鑽進西瓜皮裏大口大口地吃着,高興地説;''今天走運了,有那麼好的食物,希望人們以後多扔一點,讓我好好飽餐一頓.''波比吃完後,躺在大樹下呼呼地睡着了.

日復一日,年復一年,大街成了一片垃圾場,波比每天跑到大街上吃東西,滿足極了.街道似乎在説;''可惡的人類,以前我非常的乾淨,現在你們讓我成了垃圾場,又髒又臭.有時候人們從街上走去上班,非常不方便.波比哈哈大笑地説;''哈哈,誰叫你們亂扔垃圾,不過也要謝謝你們,讓我每天都有東西吃.''幾天後,人們後悔極了,心想;我真不該亂扔垃圾,讓街道成了一片垃圾.他們有的拿着掃把打掃街道,有的種花種草讓街道更加美麗,還有的小朋友也彎下腰來撿一撿垃圾.街道又恢復成了往日的美麗.街道似乎高興地説;''謝謝你們,又讓我變得美麗.''波比傷心摸了摸自己的小肚子傷心地説;''唉,今天,要餓肚子了.''

人們,保護環境,人人有責,讓我們趕快行動起來,讓地球變得更美麗吧 ！

國小生保護環境的作文3

記得幾年前，爸爸媽媽帶我去看望外婆，外婆家門前有條小河，河水清凌凌的，閃着金光，緩緩地向前流着。河邊，一羣阿姨正歡笑着在洗衣服，一羣孩子在河中游泳、嬉戲。我和媽媽挽起褲腳在河邊撿鵝卵石，爸爸在旁邊悠閒地垂釣。這安樂祥和的景象，現在我還記憶猶新。

然而，幾年後的一天，當我再次看到那條河時，不禁嚇了一跳。河水已經不清澈見底了，水是渾濁的，還夾雜着一些髒東西，光禿禿的河牀上，水已快枯竭了，還散發着臭氣。這些臭水是從哪裏流出來的呢?我放眼望去，只見幾家工廠正向天空噴射着煙霧，煙霧污染了白雲，然後變成酸雨飄落下來，毒害大地;同時，工廠還不斷地向河流排泄廢水，將清清的河流變成了渾濁的毒水。煤是大自然幾億年藴藏的太陽能，而在短短的幾百年內得大量的開發和利用，大量的煤炭燃燒生成二氧化碳，造成了地球的温室效應。同時煤中數少量硫的燃燒生成二氧化硫氣體，隨雨水降到地面上，形成酸雨。酸雨毀壞了大量森林，成為生態系統的“空中殺手。”

排水場的水還不斷地向河裏排放污水，就連河邊的植物也死去了。這不就是垃圾場嗎?原來乾淨的河水不再清潔，河水也不再流淌、空氣不再清新。人們到底對這條相伴多年的老河抱着什麼樣的態度呢?是繼續污染環境還是保護河流呢?是做破壞者還是做環保者呢?

由於水源的污染和地下水的超量開採，人類的淡水資源已經開始告急。由於森林的砍伐和過度開墾，放牧、水土流失和土地沙漠化問題日趨嚴重。由於地球的破壞，截至20xx年已有2。3萬種植物和1000多種脊椎動物絕滅，現在每小時就有1種生物從地球上消失。土地污染，人類亂砍樹木，巖石下滑，洪水沖毀了房屋，淹沒了莊稼;人們往河裏亂丟垃圾，造成了水污染，到處可見隨手扔掉的塑料口袋，形成白色污染。人們亂殺動物，造成動物滅絕;人們亂摘花木，使我們失去了美麗。人類只有一個地球，我們生活在地球上，就要保護地球，保護我們的家園。

國小生保護環境的作文4

我是湛藍的天空，還帶着朵朵棉花糖。我庇護着整個古老的大地，讓一切美好清晰地綻放在人們的眼前，讓人們心情舒適，呼吸暢通，感覺棒棒噠。

我是霧霾，一片灰濛濛，時刻想籠罩天空，讓一切美好穿上一件難看的外衣，變得支離破碎，讓人們心情鬱悶，呼吸不暢，感覺心裏悶悶噠。

我總以為人人都喜歡美好，總以為沒有什麼能阻止我展露自己優美碧藍的身姿，總以為自己是這世間最無私最偉大並且無時無刻都在人類的眼前，望着人們喜歡我充滿崇拜的眼神，我是多麼的開心，多麼的具有成就感，但是你的出現，打破了這一切，給我帶來了巨大的威脅，你難道一點都不愧疚嗎？

你真的以為人類十分的景仰你嗎？我是如何出現在這裏的，還不是人類的壯舉嗎！人類並非你想的那樣重視你，而是隨意破壞植被，偷砍亂伐，隨意排放污水廢氣，讓我有生存的機會。舊社會人吃人已經令你花容失色，如今他們換了一種方式，推動着我的行動，只不過把人吃人令人膽顫的行為重新詮釋一遍罷了，我都吃掉50多萬人了。遮住你，哪還會愧疚呢？

你不要太得意忘形了，告訴你，人類現在已經開始注意你，並開始行動了：種樹種草，愛護環境，關停重度污染企業，投入公共自行車提倡綠色出行，減少汽車尾氣排放，相信在不久的未來，藍藍的天空，白白的雲朵，綠綠的青草，清清的溪水，歡笑的人們，將會成為一幅永恆的美圖。

我是污染物，我的心是黑暗的，誰又能阻止了我的行動呢？我會讓那些釋放出我的人們吃盡苦頭，會把災難帶給全人類，讓你們有錢也買不回曾經的美景，讓你們在水中再也不能看見天空蔚藍的美麗身影。

這是一段天空與霧霾的對話，警示我們：保護環境，刻不容緩。

國小生保護環境的作文5

清明時節，我們出去郊遊時，發現很多同學把喝完的塑料瓶，吃完的零食袋到處亂扔，乾淨的大街小巷變得如此糟糕。每到節假日，都是清潔工最忙的時候，為什麼呢？因為遊人的素質不好，把垃圾到處亂丟，從來不把垃圾分類裝在垃圾桶裏，比如要把塑料瓶丟在可回收站裏，這樣可以回收利用，也可以通過加工變成另一種東西。把一些用過的衞生紙，丟在不可回收站裏。因為用過的衞生紙，也沒有多大的意義了。如果我們都這樣做，就不會讓那些清潔工回不了家，過年過節了。

我們野餐時，發現有很多小朋友浪費糧食。當他們吃不完時，就把那些糧食丟在餐布上，或者直接丟在地上不管不問了。我認為這樣的做法，是不對的，因為這些糧食都是農民伯伯用汗水換來的。這些行為既浪費又破壞環境。在我們吃完飯之後，就要到別的地方去參觀遊玩了，可是我又發現一些小孩子，喜歡在她遊玩過的地方，刻畫“某某某到此一遊”這幾個大字，只讓人覺得很沒有修養。刻字亂畫，把優美的景物變得一塌糊塗，這樣又破壞公物又破壞景色的參觀性，這些人真的讓人討厭。當我走到工廠邊，一股惡臭迎面撲來，我上前一看，原來是一條臭水溝，還有工廠裏煙筒冒出來的一陣陣的黑煙把空氣和環境變得讓人無法呆下去。

環境是一切進展的源泉，當環境被破壞時空氣就會跟着變得不新鮮，空氣如果變得不新鮮，那人們的.身體也就會變得越來越糟糕，如果我們沒有健康的身體，就不可能為祖國作出貢獻，所以請你們牢記，一定要學會保護環境。

保護環境，人人有責。

國小生保護環境的作文6

古今中外，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數子孫後代。它是人類賴以生存的自然環境，它被小輩們裝飾得楚楚動人。而如今，無知的人類把地球媽媽弄得暈頭轉向，痛苦不堪，“救救地球！”已成為大家最強烈的呼聲。

現在的地球環境已經受到了嚴重的破壞，許多不文明的人總是亂丟垃圾。然而，就是這些不經意的舉動，才使昔日美麗健康的地球變得傷痕累累，奄奄一息。許多的人都不禁向社會呼籲：保護環境，保護我們賴以生存的地球，讓我們的地球變得更加的美麗！

您看，那些人，正拿着斧子、工具亂伐樹木，原來密密麻麻、鬱鬱葱葱的森林已經不在，可他們還不覺醒——伐下樹木，造紙、做桌椅、當柴火……有些國小生也不懂珍惜，紙張才寫幾個字就扔掉了，或者在樹皮上刻字，在桌椅上亂畫。他們可曾想到：沒了樹木，誰來阻擋風沙？誰來淨化空氣？

您看，那個男子，把塑料袋和易拉罐隨手往水裏扔；您瞧，那個阿姨，把垃圾順手倒進湖裏；您瞧，那個小孩，把吃完的果皮紙屑往河裏扔……原來清澈見底的江河溪湖已經污濁不堪，原來活蹦亂跳的小魚小蝦已經不見，如果再……

您看，遠處的叔叔耐不住性子，打開煙包，抽出一支煙，安閒地抽了起來，煙霧陣陣，要知道，吸煙不僅危害人體的健康，而且還污染了周圍新鮮的空氣。

再看——滾滾濃煙從高大筆直的煙囱中冒出，直衝雲霄，污染了空氣，破壞了大氣層。而自私自利的人類卻視而不見，還在不斷豎起不計其數的煙囱，嚴重危害着地球媽媽的健康，“非典”等疾病時有發生……

不要亂砍濫伐；不要亂扔垃圾；少抽煙，讓我們一起愛護環境，有一個好的乾淨美好的地球。

國小生保護環境的作文7

在一個圓月高懸的夜晚，地球媽媽唉聲歎氣的，月亮姐姐關切的問：“地球媽媽您怎麼了？“地球媽媽向月亮姐姐苦訴説：“近幾年來，我養育的那些人類孩子為了眼前的利益，不知道保護環境，現在的我是遍體鱗傷，不知道還有幾年的壽限啊！”

“記得以前我身上到處盛開着五顏六色的花兒，瀰漫着淡淡的清香，那味道可真是撲鼻而來呀！” “可是現在，工廠裏的囱每天都在吞雲吐霧，天空被黑煙籠罩着。這些廢氣不僅污染了空氣，對我整個家族的動植物的生命是一個嚴重的威脅，這也包括那不知死活的人類呀！現在人類的生活富裕了，幾乎家家户户都買上了自家的汽車，就汽車排放的大量尾氣，就讓我喘不過起來，再加上不顧後果的亂砍亂伐，他們明明知道一棵樹就是一個小型的氧氣製造廠，樹木能吸收空氣中的有害物質，卻為了那點蠅頭小利就亂砍亂伐。更讓我忍受不了的是在我身上濫開濫採，尤其是那些個體非法的小礦井，不管我身上的動脈還是靜脈，安上機器就動工，我實在受不了了呀！”這時的地球媽媽已變成淚人似的，好可憐啊！月亮姐姐説：“地球媽媽，您有這麼多的苦衷啊！原來我總以為您有人類那麼多的孩子，您會生活的很幸福！”説到這裏，地球媽媽更加傷心了，竟然嚎啕大哭起來。月亮姐姐在一旁實在忍不住了説：“您也該給您的那些孩子們點顏色瞧瞧了！”“我何嘗沒有想過呀，做媽媽的怎麼忍心向自己的孩子開刀呢！我實在是下不了手哇！……”

朋友們，聽了這段對話，你想到了些什麼？是不是覺得拯救地球媽媽是一件刻不容緩的事情啊！那就讓我們全人類這些受地球媽媽養育的孩子們知恩圖報，趕快行動起來，救救我們的地球媽媽吧！

國小生保護環境的作文8

這幾天，天氣炎熱，大家常常會買一些冰涼飲料來解暑，在食用完後也常常把包裝袋隨地亂丟，走在大街會看見許多垃圾，衞生清理員打掃過的地方，不一會兒又捲土重來了，這種不好的現象隨處可見。

把垃圾隨地亂丟是不好的行為。第一：地面不美觀。大家把垃圾丟在地上，就像漂亮的臉上沾了一層沙，垃圾仍得越多，就越不美觀。第二：我們共同的大家園——地球不美觀。大家要是老亂丟垃圾污染了環境，地球母親可是會生氣的，如果越仍越多，地球母親就會變得更蒼老，皺紋就會越多，我們的家園不就變成了豬圈了嗎？要是哪一天，地球母親因為人類的破壞而無法了，那我們將會去向何方呢？第三：亂丟垃圾的人形象不美觀。因為丟垃圾的那個人在把垃圾丟在地面上的時候，會被很多人看見，一些熱愛環保的人就會説：“那個人怎麼能亂丟垃圾在地面上，真缺德！”所以，我們千萬別亂丟垃圾。從上面的三個不美觀中，我們應該領悟到：環保是多麼重要，若是再不好好保護環境，我們將自食其果。

如今，綠地面積在不斷減少，高山上許多珍稀樹木被人砍伐，伐木人卻不知給生態平衡帶來了危機；大家在河邊散步時常把垃圾向水中一丟，還覺得很方便，卻不為江中的小魚着想；偷獵者潛伏在密林深處，一心想打倒獵物，卻不為那些在槍口下倒下的動物們考慮……

大家無情的破壞環境、生態，卻不為大家自己想一想：我們的將來會怎樣？當大地沒有了五顏六色，當笑聲變成了單一的聲音，這個世界將變得多麼悲哀、淒涼。

保護環境，維持生態平衡等於關愛自己，關愛明天。

國小生保護環境的作文9

每當我看到蔚藍的天空被煙塵層層遮蓋的時候，我就會想起保護環多麼重要;每當我遇到沙塵暴的時候，我就會為植被的破壞，水土的流失，土地的沙化而擔憂;每當我看到一條清澈的小溪被附近工廠所污染的時候，我就會為那些小溪中的小生命捏一把汗;每當我看到大街上不滿了廢紙和白色垃圾時，我就會大聲疾呼：“給我一個清新的生活環境吧!”

科學的發展為人類創造了大量財富，同時也給人類帶來了難以避免的災難：水土流失、土地沙化、淡水減少、動物滅絕、物種減少等環境的破壞。在這種嚴峻的形式下，我們能無動於衷嗎?一個國小生，能為環保做些什麼呢?想來想去，還是從我做起。

在家中，我是奶奶的好幫手，給奶奶講對垃圾也應該按照再生垃圾、不可再生垃圾、和有害垃圾進行分裝處理，我們家設立了兩個廢舊物品箱，一個裝廢紙、廢塑料、一個裝果皮。在植樹節那天，我還用自己的壓歲錢買兩株果樹和爸爸媽媽一起栽種在森林公園，心中的高興可想而知。在學校，作為小組長的我，就更加努力了。我和同學們堅持舉辦月刊環保手抄報，通過蒐集大量的環保知識資料、漫畫進行宣傳，使每一個同學養成了良好的環保習慣。由於許多人對廢舊電池的污染認識不足，隨意丟棄廢電池的現象十分嚴重，我向校長寫了一封“廢舊電池該往哪兒仍”的倡議書，在學校設立了廢舊電池回收箱。在街上，看見一位阿姨正將吃的口香糖隨地突出，我便會毫不憂豫的跑過去，告訴她，阿姨請別把

它吐在地上，而應該用紙包起來，放進垃圾箱中。試想，如果每塊吃過的口香糖都被吐在地上，後果將會怎樣?

我想：如果我們瓜洲縣的國小生都這樣做，這裏的天空會變得更藍更美，空氣會變得更加潔淨清新，自來水喝起來更香更甜，城市也會變得更加美麗!新世紀得笑容會更加燦爛!讓我們爭當環保小衞士吧!讓我們大聲呼喊：“保護環境，從我做起!”

國小生保護環境的作文10

面對牛津大學自然博物館的這張恐龍化石照片，我的眼前突然出現不一樣的畫面：過去，在恐龍統治的時代，地球上陽光明媚，鳥語花香，成羣的蜻蜓在空中快樂地飛翔，五顏六色的花朵揚着笑臉競相開放，在那沒有人類的時代，地球沒有污染，物種豐富，動植物和諧相處，一片繁榮景象。

一億三千萬年前，白堊紀末滅絕事件後，恐龍徹底從地球上消失了。又過來大約六千萬年，開始出現類人猿，他們的吃喝住用都來自大自然，是大自然給予了他們一切，那時的大自然依然是美麗的，還可以保證基本的平衡。

慢慢地，類人猿進化成了人類，人類又快速的繁殖。

聰明的人類為了提高生活質量，不計後果地砍伐樹木、捕獵、排污，使環境遭到嚴重破壞。沙塵暴、山體滑坡、泥石流、洪澇災害、海嘯、颱風、地震災害不時地光顧地球。人類的科技愈來愈強大，可人類的生存環境卻在一點點的惡化。試想：沒有潔淨的空氣、水和土壤，人類的生活質量又談何提高呢?地球又談何長久呢?

未來，如果我們繼續為了發展科技而肆無忌憚地破壞環境，地球上會發生更多的自然災害：蟲害、龍捲風、土地沙漠化……，地球將越來越不適合人類生存，想到這些，我不禁感到毛骨悚然。

我希望：未來，科技更發達，人們的生活更幸福。但這一切，需要大自然給予我們，我們在向大自然索取時，也要給予它幫助，愛護大自然，建設大自然。

想要讓未來的地球更加美好，就要從我做起，從現在做起，從身邊小事做起。美化我們的環境，放棄眼

國小生保護環境的作文11

在一個圓月高懸的夜晚，地球媽媽唉聲歎氣的，月亮姐姐關切的問：“地球媽媽您怎麼了？“地球媽媽向月亮姐姐苦訴説：“近幾年來，我養育的那些人類孩子為了眼前的利益，不知道保護環境，現在的我是遍體鱗傷，不知道還有幾年的壽限啊！”“記得以前我身上到處盛開着五顏六色的花兒，瀰漫着淡淡的清香，那味道可真是撲鼻而來呀！”

“可是現在，工廠裏的煙囱每天都在吞雲吐霧，天空被黑煙籠罩着。這些廢氣不僅污染了空氣，對我整個家族的動植物的生命是一個嚴重的威脅，這也包括那不知死活的人類呀！現在人類的生活富裕了，幾乎家家户户都買上了自家的汽車，就汽車排放的大量尾氣，就讓我喘不過起來，再加上不顧後果的亂砍亂伐，他們明明知道一棵樹就是一個小型的氧氣製造廠，樹木能吸收空氣中的有害物質，卻為了那點蠅頭小利就亂砍亂伐。更讓我忍受不了的是在我身上濫開濫採，尤其是那些個體非法的小礦井，不管我身上的動脈還是靜脈，安上機器就動工，我實在受不了了呀！”這時的地球媽媽已變成淚人似的，好可憐啊！月亮姐姐説：“地球媽媽，您有這麼多的苦衷啊！原來我總以為您有人類那麼多的孩子，您會生活的很幸福！”説到這裏，地球媽媽更加傷心了，竟然嚎啕大哭起來。月亮姐姐在一旁實在忍不住了説：“您也該給您的那些孩子們點顏色瞧瞧了！”“我何嘗沒有想過呀，做媽媽的怎麼忍心向自己的孩子開刀呢！我實在是下不了手哇！……”

朋友們，聽了這段對話，你想到了些什麼？是不是覺得拯救地球媽媽是一件刻不容緩的事情啊！那就讓我們全人類這些受地球媽媽養育的孩子們知恩圖報，趕快行動起來，救救我們的地球媽媽吧！

國小生保護環境的作文12

一天早晨，小松鼠從家裏出來散步。走到一家小店時，進去買了一個麪包吃。接着她一邊走一邊吃，吃完後，並沒有將垃圾扔到垃圾桶內，而是將垃圾直接扔到了地上，儘管身邊有一個垃圾桶，也就是無視了。故事就從這裏開始的：

第二天，管理員來到這個小區，開始巡視，結果發現地上有一個塑料袋，裏面裝着一堆麪包渣，管理員正想去詢問周邊的街坊鄰居時，就發現前面有一隻小松鼠。小松鼠把擦嘴的紙巾又把它扔在了路上，就繼續向前走。管理員心想：這隻松鼠扔了一張紙巾，這個塑料袋也應該是她扔的吧！管理員就一路跟蹤下去。

小松鼠一路上吃了什麼就扔什麼。小松鼠吃完一根香蕉，就把香蕉皮扔在了馬路旁，剛好一位老人家一不小心踩到了香蕉皮一下子，老人家摔了一跤，小松鼠一見這情形，立馬回頭問候又是安慰，老人家關節摔壞了，她大叫：“是誰幹的，這麼缺德？”老人家叫了半天，也沒有人迴應。管理員匆匆的跑過來，説：“我知道我知道，是剛剛來安慰你的那隻小松鼠。那隻小松鼠扔了塑料袋、紙巾、廢紙、果皮等等，和您剛才踩到的香蕉皮，亂扔垃圾，還一點也不知道羞恥。” 小松鼠聽了立即回去：“你憑什麼説我？你有什麼證據嗎？”管理員見小松鼠強詞奪理，不過，管理員留了一手，他拎起手上的一個垃圾袋，裏面裝的全都是小松鼠一路丟的垃圾，小松鼠頓時臉紅，她連忙向老人家道歉：“對不起，老奶奶，我錯了。我不應該亂丟垃圾，害

您受傷了，對不起！”小松鼠話音剛落，醫生就來了，隨後，老奶奶還説：“沒關係，知道自己犯下的錯誤，以後不要再這樣了，沒事！”

這場故事結束了，你們在生活當中做過這些事嗎?如果做過，那就趕緊改正吧！現在還不遲哦！

國小生保護環境的作文13

人類只有一個地球，它是人類賴以生存的自然資源，大家要過上幸福美好的生活，就必須自覺地保護自然環境，愛護地球。

然而，近幾年來，地球的環境卻越來越惡劣：全球性氣候變暖，颶風、暴雨等災害性天氣頻繁出現，“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發生，給人類的生活和工作帶來嚴重威脅和許多不便。這些都是大家不斷地“傷害”地球的結果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使大家生存的環境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環境被許多有害的東西所“侵佔”，病毒就趁機鑽進大家的體內，我們人類就會患上一些可怕的疾病。

前幾天，我在報紙上看到這樣一幅漫畫：一個人坐在樹梢上，正在砍他坐着的那根樹枝。“哼，真好笑。”有些人可能會這麼想。難道你就沒有想一想，這僅僅是幅好笑的漫畫嗎？它不正是在諷刺我們嗎？難道你就沒有悟到，它在警告我們：人類在破壞環境的同時，也在不知不覺地傷害自己。

當你走在大街上，如果你想吐痰，你會怎麼做呢？如果你選擇了吐在地上，那麼你想過沒有，你在害自己嗎？一口痰含有大量的病菌，當太陽着時就會繁殖、傳染。同樣，當你砍伐一棵樹，當你挖掉一片草，當你把髒物倒進河流，難道你沒有覺得這是在破壞環境，“傷害”自己嗎？

俗語説得好：“前人栽樹，後人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給後人的是什麼？是光禿禿的荒漠，還是茂密的樹林，你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什麼猶豫的，讓我們大家一起自覺保護環境，自覺愛護環境，自覺綠化環境，改善我們的生活環境，創造美好的未來！