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實用的心生作文四篇

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在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的心生作文4篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

實用的心生作文四篇

心生作文 篇1

倘若我什麼都不需要,我又何苦活在這人世間?

仰望着。思索着。傷感着。

黑夜裏,寂靜的街道,唯獨有月亮同我做伴。它在天上孤獨,我在地上孤獨。很慶幸的是,我的身旁很快會有行人路過,而月亮只能自己在一個沒有星星的夜空“獨步”。

就算是在喧鬧的人羣中,一眼望去都是陌生人,孤獨又怎能擺脱?

臉上的微笑那麼燦爛,誰知內心在淌血?一滴一滴地,一滴一滴地……

厭倦了這複雜的世界,厭倦了被束縛,厭倦了被使喚,厭倦了只能征服,厭倦了……

可是,我們根本無法事事如願啊。就像我們根本無法改變事實一樣。不需要自己騙自己,把一切看得圓圓滿滿。我們可以選擇的!可以的!

誰説人非要快樂不可,好像快樂由得人選擇。什麼是快樂?快樂就是掩飾自己的悲傷對每個人微笑!

孤獨與快樂?真與假?在一切時刻變幻着之下,我們迷茫了,不知該怎麼辦了,隨心所欲了。回過頭來,原來很多事都做錯了,自己找不到了。

喜悦後的悲傷在沒人的地方,深呼吸繼續往上。我在想該怎麼辦。讓快樂與我同伴?讓寂寞與我同鄰?無論如何,都要對得住自己的內心。

如果説我看透了社會的我眼中的不滿,那是錯的。因為我們誰都無法永遠保持一種態度。我的心呵,你怎麼想,我怎麼選!

疲憊了的一天,獨坐房間……

你聽寂寞在唱歌,輕輕的,狠狠的。歌聲那麼殘忍,讓人忍不住淚流成河。

我的內心依舊傷感着,可動聽的旋律使我的嘴角微微泛起笑容。

不要!我不願自己騙自己,我的情緒與內心無法分離!我是真的傷感着……

我相信感覺,我遵從心靈的選擇。因為,我要用真心生活……

心生作文 篇2

冬雪,漸漸來臨,伴着激動之情我來到了久違的學校,妄想見到你,便一直期盼着見到你,從班級後門望去,不禁微微一笑。童年,那麼美好,美好的,令人心痛。

想着童年時的你,調皮的,可愛的,固執的,認真的,總是笑着罵我小傻瓜的,那些年那些事如花一般,綻放在我夢幻的城堡裏。回過神時,好似是班級裏另一個同學帶我進去的,進去時班級大大小小表情不一:有興奮喜悦的,有大吃一驚的,有疑惑的,有八卦的很多很多。我在人羣中尋找你的人影,不經意間,看見了你的目光不屑的撇在別處,心,失落了幾分,夢,消失了幾分,眼簾,垂下了幾分。

回去了,走在繁花似錦的大街上,忽然明白了什麼,有時候時間能沖淡一切,沖走了親切,沖走了友誼,我仰望着天空,如墨水般的夜色灑滿了天空,心墜入了萬丈深淵,何時,我們能像從前一樣?一起哭,一起笑,一起打鬧,一起玩耍,一起享受人世間的美好,一起為童年灑下一筆色彩?痛是因為在乎,童年的你,好像變了。

心生作文 篇3

若,上天給我一次穿越的機會,我定會前往東漢末年蜀地隆中的小村莊,不為別的什麼,只為與他可以邂逅一次,在目光的對接中揣摩最真實的他。

星辰般明亮的眸子裏智慧正發出熠熠光芒,高高的鼻樑下是薄薄的嘴脣,像一般的説客一樣,這是一張厲害的嘴。而他嘴角經常掛着的淺淺笑紋,是温文而雅的謙和還是鄙睨天下的微笑?或許連他自己也猜不透徹。

沒錯,我説的便是諸葛亮。他給人們的全部印象好象就是羽扇綸巾,神機妙算的形象。可我想,如果我們可以見到真實的他,他定不會是這番摸樣。至少他不是一出生便是一個手持羽扇的中年人,他應該也會有登高鼓琴,抱膝長嘯的少年風流。他在被三顧茅廬前只不過是一個卑微的農民,他肯定經過了無數次的努力,掙扎與彷徨,一次次的忍受失敗的苦楚。他不是神,僅僅是一個普通人。君子如玉,如切如磋,如琢如磨,才能成為謙謙君子。他也一樣,想必這個男人也遭受過無數次的磨難才會成為一國之相吧!

出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟。杜甫這樣感歎。的確,這個男人值得天下英雄為他落淚。因為他站在一個普通人的位置上,一步一步向不平凡走去。或許諸葛亮也聽過《晏子春秋》中“常為不置,常行不休”這句話吧。他的一生都行走在追尋的路上,因為他沒有成功,所以直至死亡亦未停下腳步。

“出鬼入神之計,經天緯地之才”是後人崇敬你的原因,而我愛你,是因為你為自己的理想奮鬥過,努力過。你用你的行為告訴每一個人怎樣把自己的名字鐫入天空,成為星辰。

讓我去看看你的草廬吧!那肯定是個温馨的讓人挪不開步子的小園子,因為那裏有位為理想奮鬥的男子。讓我陪你唱一曲《樑甫吟》,一起去仰望天空,為自己的理想踏踏實實地邁好每一步。

心生作文 篇4

世界上有很多人值得我們敬佩,但是我覺得有一個人更值得我們敬佩,也許你從沒有對她有過憐憫之心,但是她永遠默默地在你身邊保護你,甚至可以為你獻出生命,這個人就是我們的母親。

人們都説母愛偉大。我就看過一段視頻:畫面中的女子在地震來臨時,毫不猶豫地用自己的身軀把孩子遮擋在身下,儘量不讓孩子受到傷害,當消防員趕到時,孩子的母親已經去世了,可她依然保持着保護孩子的姿勢。這個孩子也因為有了母親的保護,幸運地活了下來。而當消防員要把孩子抱走的'時候,他母親的手還是緊緊地抱着孩子,幾乎都掰不開。看到這裏,一股敬意從我的心頭油然而生,我不禁想到了我的母親。

我的母親是一個最平常不過的家庭婦女,但是她對我的愛一點也不比別人差。我家十分貧窮,可我的吃喝穿戴永遠都不比其他同學差,甚至還稍好一些,我知道這一切都是我母親省吃儉用換來的。

國小三年級那會,我常常為了做不出一道題而大哭,我的媽媽總是及時來到我身邊,讓我仔細念題,認真思考,並告訴我:“做出來就可以去玩了。”貪玩的我往往經不起媽媽的誘惑,於是那道難題也就在我的認真思考下被消滅了。

隨着我年級的升高,我的學習費用直線上升,可我報的每一個才藝班學費,媽媽從不拖欠,她總是東湊西湊想盡一切辦法給我交學費,就為了讓我能多學一些知識。後來我爸爸的攤子不能擺了,我家的生活更艱辛了,可媽媽還是望子成龍,帶着我去這個班補習,去那個班強化。餓了只是隨便在路邊的小攤買個餅子,渴了喝一口從家裏帶出來的水,但從來不耽誤我一分鐘的上課時間。

世上的母親都是偉大的,我的母親更偉大。她為我做的每一件“小事”,都足以讓我生敬意。

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