精選讀書作文彙編八篇

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的讀書作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀書作文 篇1

不愛喝咖啡的人，説咖啡苦澀；愛喝咖啡的人，説咖啡香濃。同是一杯咖啡，為什麼會有兩種體會呢？吾曰：心境不同。讀書亦如此。不愛讀書的人就會如同不會品咖啡的人一樣，只知其苦，不知其樂；愛讀書的人則如同會品咖啡的人一樣，能品出其韻味，進入樂之境。那麼如何才能達到讀書樂之境呢？

首先，要忘記苦境。如果忘不了苦，那麼就無法在意義上體會到樂。當今的學生，大多説讀書苦。固然，考試與升學的壓力，扼殺了學生讀書的樂趣；但學生不會從讀書中找樂趣也是不爭的事實。古人讀書，大多搖頭晃腦，樂此不疲；今天的讀書人，大多愁眉苦臉，見書生厭。古今讀書之心境為何有如此差異？不可否認的原因之一，就是當今快節奏生活無法讓人靜下心來好好讀書。久而久之，看到書就心煩氣躁，但我認為，這絕對不是根本原因，根本原因是現代我們新人類的“心境”出了問題。心不靜，則事難成。快樂讀書前就應該先安頓好那盪漾不安的心！

其次，要用自己的心去閲讀，唯有如此，讀書之樂境才會如“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”一樣，豁然開朗。用心去暢遊書海，我們的生命才會思接千載，心遊萬刃。在書中，我認識了孔子和莊子；在書中，認識了屈原和文天祥；在書中，我體會到偉人的靈魂。更為重要的是，通過讀書可以使我們的人格得到完善，思想得到提升。

當然讀書也不會是一帆風順的，其中有風浪也有風浪後的欣喜，有曲折的痛苦也有一馬平川愜意。但用心靈去讀書，用心靈領會讀書的美好，你的快樂與收穫將大大超過您的付出。

我愛讀書，也將用心去讀書，書將伴我一生，書永遠是我人生道路上的良師益友。

讀書作文 篇2

我們班的“小白兔”是個愛哭鬼，除了愛哭，就是看書。

“小白兔”看書的耐心真是驚人，叫我我就做不到，他剛剛近來的時候就開始看一些散文小説之類的書，後來因為水長東老師為了培養我們看書，就開展了一系列的活動，這樣又提高了“小白兔”看書的自覺性。

有一次我看見他在看一本偵探書，有八米厚，我對這種很厚的書不感興趣，但是我想看一看這本書裏面是什麼摸樣，就向“小白兔”借看一會（時間長他不同意），哇！文字可以與螞蟻相提並論（實在太小了！），叫我我才不幹了，我那到這種書，就會馬上放下，我不會逞強，我就在懷疑了，“小白兔”真的看得完？我便問：“你確定你看得完？”他説：“當然！還我！”我疑惑得看看他，然後把書歸還了。

過了幾天我路過他的課桌，看他還在看那本書，我説：“都好幾天了，你怎麼還在看那本書啊？”他説：“我看的是第二本。”從那開始我就很佩服他，因為他看書的速度，與看書的耐心，是我我肯定做不到。

但是過了幾天，又有問題了，他怎麼還在看老書啊！我就問：“你怎麼又借了這本？”他説：“我反覆地看啊！”我皺了皺眉頭，真有些不解，但是我現在知道，第一次讀的時候是看大概的故事情節，第二次看的時候就是找些好的詞語，第三次就是把重點的幾段詳細記牢。

你説他是不是個讀書迷？

讀書作文 篇3

春天，草長鶯飛，是踏青放紙鳶的最佳時節，更是惜時讀書的良機。少年黑髮勤學早，莫待白首空嗟歎。我要在這草長鶯飛的美好春光裏，做一個勤奮讀書的好少年。

每天，我爭分奪秒，在放學回家前就把老師佈置的作業寫完了。回到家後，我就徜徉在書海中。我的房間有兩個書架，六百多本書，我已讀了一半。雖然只是囫圇吞棗式閲讀，但我已經受益匪淺了。

媽媽説：“我不奢求你成為大文學家、大文豪，但我希望通過這些精神養料的滋養，你能成為一個有趣的人。”媽媽的話我不太懂，但每天泡在書堆中，我感到其樂無窮。當我拿起書本的時候，我完全忘記了時間：我感受着阿喀琉斯的英雄主義，我也體會林黛玉的憂愁善感；我不明白斯嘉麗的“自私”，我為簡愛的獨立自尊而鼓掌；我記住了“士別三日即更刮目相待”的呂蒙，也效仿陶潛“採菊東籬下，悠然見南山”的超脱，在陽台上侍花弄草……我看文學類書籍，也翻閲科普類作品。《鸚鵡心理學》我讀了好幾遍，《鳥的感官》《羽毛》我也愛不釋手。

讀書讓我成了養鸚鵡的小專家，讀書讓在學區語文閲讀競賽中斬獲桂冠，讀書讓我寫作文時筆下如泉湧，二年級時候就開始發表作文……因為廣泛閲讀，這五年來，我的進步有目共睹。

林語堂説：“三日不讀書便覺語言無味，面目可憎。”三毛説：“讀書多了，容顏自然改變。”古詩云：“腹有詩書氣自華。”我靜卧書海，心中無比歡暢。

新的學期又開始了，我要趁着這草長鶯飛的好春日，趁着我尚處於生命春天的年紀，好好讀書！

讀書作文 篇4

儘管我已人到中年，業未立，事未成，然閒來獨坐靜讀書的愛好，卻初衷未改。

喜歡寧靜和淡泊，特別是在清風習習的清晨或一窗明月的夜晚，拋開身處俗世的煩惱，手捧一本書來讀，讓全身心融入書中，樂在其中，讀着讀着，就讀出一種情緒——一種生命的情緒，活力便開始在胸中激盪、翻騰。在紅塵中的摸爬滾打，所遭經受的曲折、無奈和壓抑在胸的憤慨，頓時便會煙消雲散，豁然開朗。想想人生中的起起落落，坎坎坷坷，榮榮辱辱，恩恩怨怨，盡是過眼雲煙，我讀書，淨化的是靈魂。

我讀書，是讀出心情的舒展，任情感一瀉千里奔騰澎湃，讓思想海闊天空縱橫馳騁——這是一種妙不可言的美。

最近我讀于丹的“《論語》心得”，又不知不覺讀出些許味來。我在單位裏，膽子小是出了名的，所以幾次職場升遷的機會，都因為自己的“膽子”缺陷，均與己擦身而過，可我都沒有為此而有所遺憾，因為我看到那些所謂“有膽又識”之人，之所以求得一官半職，盡是些阿諛奉承之“士”也。這些人，膽識過人之處，往往表現在成信在嘴，虛偽在心，極盡放膽弄虛作假為能事。

我每見及此類，也因自己人微位卑，只得學着孔子報以“夫之哂之”爾。我膽小，不敢同流，寧願一如既往，在工作中踏踏實實，實事求是，為企業的發展，做片綠葉又何妨？用於丹的話告勉自己“與其去學做小人，不如自己先做君子”。如果説當今社會風氣就是這樣，既然我無力去改變現狀，倒不如“窮則獨善其身”，做個孔子眼裏“無憂無懼”的人。

是我的讀書心得，讓我有了平平淡淡地對待生活，對待眼前周圍的事物最為平和的心態，這也是《論語》倡導的君子之道，着眼於當下，做好自己的事，當個善良的人，是我讀書，讀來的修養。

書，讓我遠離了紛繁喧囂的紅塵和是是非非的人羣，請來朗朗明月和徐徐清風相伴，徜徉於“書海”之中，聞到滿紙的芬芳。好書，讓我忘卻煩惱，一身清貧也坦然，“躬自厚而薄責於人”，潔身自好書作鏡。讀好書，讓我修身養性，獲取了知識的同時，身心也得到了解脱。讀書之樂，我樂在其中不知返！

讀書作文 篇5

讀書像長跑比賽，我們都在同一起跑線上，懷着相同的目標，奮力前進着；我們身處同一座城市，同一所學校，學的是統一的教科書，學習的時間一樣長，就連我們的年齡也是相差無幾，我們懷着同樣的目標，學有所成時，離開學校，回報社會，回報父母。

這個過程將影響到結果。每個人跑的方式不同，最後的結果也不同。有的人會選擇從頭到尾領先到最後，但他必須付出更多的努力：在別人玩的時候，在別人休息的時候，他仍要專心致志的學習；在課堂上，他不能放過老師的每一句話。總之，他必須付出比別人更多的努力。有的人會選擇一開始保留實力，等到關鍵時刻再爆發出來，不過在爆發之前一樣要付出多於常人的努力，才有可能超越前方的對手。世界上往往會有想不勞而獲的人，有這種想法是可恥的。但，做出這種事的人更可恥。這些人為了贏得比賽，但又不想付出努力，會做出些自欺欺人的事情，這樣不僅破壞了比賽的公平性，而且還會害了自己。希望大家不會做出這種事。

比賽中還有兩種人，一種是領先一段時間之後，小看後面的.對手，在原地休息起來，最終等到最後才意識到自己的錯誤，但已經太遲了。還有一種，就是堅持不住了，在中途就退出了比賽，這種人輸的不值，因為自己曾付出那麼多汗水，最後，竟因為撐不下去而退出了。

前面的兩種人，到最後通過了自己的努力不僅贏得了比賽，贏回了付出的汗水，而且會有強烈的成就感，喜悦感。而想通過不勞而獲贏得比賽的人，最後不僅輸掉了比賽，輸掉了信譽，甚至輸掉了朋友……最終，輸掉比賽的人只能看着那些贏了比賽的學有所成者，回報社會，回報父母，而自己一事無成，甚至開始自暴自棄慢慢墮落下去……

希望大家都能跑完全程，贏回自己付出的汗水，然後在學有所成時，在各方面，為祖國，為社會盡一分力。

讀書作文 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好。我是來自五年級四班的敬堉格。

“書，是人類進步的階梯，讀一本好書，就像和許多高尚的人談話……”如果我可以選擇，那我一定會做一尾游魚，帶着一顆好奇的心，求知的心在書海中自由自在的遨遊。因為對與我來説，讀書是一生中最大的享受，讀書可以使人變的高尚，讀書可以淨化人的心靈。

我愛讀書，愛讀每一本不同種類的書籍，我愛“黃蓓佳”的《我要做好孩子》，因為金鈴的純真；我愛楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》，因為馬小跳的頑皮；我愛“黑柳徹子”的，因為小豆豆的善良；我喜歡司馬遷的《史記》，喜歡它帶我去感受中華上下五千年歷史的那一份悠久與沉重；我喜歡“曹文軒”的《青銅葵花》喜歡被葵花和青銅那份深厚的親情所感動……讀書讓我付出了淚水，收穫了感動。

讀書讓我付出了歡笑，收穫了快樂。我曾經為了看完一本漫畫書徹夜不眠，最後還因為至身於書中的情節，在被窩裏咯咯的笑出了聲，結果被媽媽繳械了所有的漫畫書，但，我不後悔，書籍讓我成長，讓我快樂，讓我變的充滿智慧。

我的童年因書籍而精彩。

讀書作文 篇7

書海浩瀚，知識無窮。古人常雲：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”從中可見，古人對書可謂情有獨鍾。自古以來，書就是人類的好朋友。早到孔夫子，以書為伴，滿肚經論，流芳百世;上到偉人毛澤東，博覽羣書，雄才偉略，振興中華;現代的張海迪，面對高位截肢，在殘酷的命運前發奮努力，創作文學……名人愛讀書的例子數不勝數，這不表明書在社會上的重要地位嗎?

我也是一個愛看書的人，我對好書似乎有一份特殊的情感，雖然不能和書本進行交流，但我覺得它是我最親密的朋友。如果沒有它，可能就沒有了這個堅強而樂觀的我。

記得我讀四年級的時候，在一次數學考試中，我的成績竟是出乎意料的差。面對這次打擊，我心灰了，也氣餒了，喪失了信心，從此我失去了臉上燦爛的笑容。這樣，我的成績是直線下降。此後的每天，我生活在黑暗裏、孤獨裏、父母的責罵聲裏。無意中，我發現了一本好書《鋼鐵是怎樣煉成的》。翻開扉頁，裏面寫着這樣一句話：生命的意義在於奮鬥!這句話雖然很短，但它卻那麼的有道理，是啊!在漫長的人生旅途中，挫折是難以避免的，可是隻要去奮鬥、去拼搏，那麼將會為自己的人生增添輝煌的一頁。在不知不覺中，這句話竟讓我重新找回了自信心。幾個星期過去了，我的努力換來了我渴望的成績。

我深深地知道，是好書給了我無窮的力量，是好書給了我自信，這樣我才能站起來，付出比別人更多的努力，換來豐收的喜悦。

讀書作文 篇8

讀書是美好的，快樂的，讀書是輕鬆的，自由的，讀書能使我們的心靈澄澈，記得有人説過愛國高於一切，但我想説讀書也高於一切。 書使我們心更靜。 記得小時候一到上學，心情就靜不下來，老是非常浮躁，上課時老師在台上講的神采飛揚，其他同學也聽得津津有味，可我的心就是靜不下來，有一次媽媽給我買了一本書讓我看我這性格肯定不願意，但又不想浪費了媽媽的一片良苦用心，於是就獨起啦，書來讀啊，讀時間不知道過了多久，我就把一本書讀完了，我正在準備出去玩，抬頭一看天都黑了，書使我們的扶着的心沉下來。 書使我們的心情愉悦。

有一次我去上學，剛到教室就看到同學們指着我説是小偷，本來是心情愉快的，一天，早上一來心就被涼水澆了一般的涼，一整天我都是悶悶不樂的，怎麼也高興不起來，晚上回到家媽媽問我怎麼回事，我把事情跟她説了，只見她聽完就去房間拿了一本書來給我，我不明白媽媽是什麼意思，但我還是讀起了這本書，我拿起書開始讀，我發現讀着讀着我的心情好了，起來收拾我們的傷心變成愉快。

書使人放鬆。 我有一個毛病，一到考試我的心情就撲通撲通的跳，怎麼也放鬆不下來，可能是因為太緊張害怕考試考不好，每到晚上快睡覺時卻怎麼也睡不着，只要一躺下去，心就開始撲通撲通的跳，腦子裏就想着明天要考試的事情，這時媽媽走進來看見我還沒睡，問我怎麼了，我把事情跟他講了，他撲哧一聲笑了出來，這有什麼可害怕的，説完他就去房間拿了一本書，對我説，看吧看吧，看着看着你就會放鬆的，我一開始並不相信，可我看着看着心真的沉了下來，沒過多久就睡着了。 書是神奇的，是我們的心靈治療師，讓我們一起走進書本，在書的海洋裏遨遊吧。