幸福伴我成長作文【熱】

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的幸福伴我成長作文，希望對大家有所幫助。

幸福伴我成長作文1

今年暑假，我和奶奶乘飛機去山東旅遊，到了機場，在服務員的熱情引導下我們上了K5130號飛機，準備飛往山東。

剛坐好，我發現奶奶的眼角閃着淚光。我不解地問：“奶奶你為什麼哭呀？”“我是太激動了。”奶奶用袖子擦了擦眼角説。“奶奶，我們又不是第一次坐飛機呀！”我疑惑地問。奶奶説:“沒想到我這把老骨頭了，在有生之年還能乘坐飛機。”説着，奶奶就講到了自己童年的生活。奶奶説：“我小時候上學回來就要幹活，幫家長摘棉花、掃地。做飯時總給麪粉裏面摻些難以下嚥的粗糧，常常吃幹米飯，沒有一點菜，常常還吃不飽，吃了上頓沒有下頓,衣服爛了又補，補了再補，一件衣服幾個孩子爭着穿。晚上點着昏暗的油燈，大人做針線活，小孩寫字……那時，我們的國家還很貧窮，現在，國家繁榮富強了……”

飛機緩緩起飛，白雲在我的腳下飄浮，我陷入了沉思：與奶奶小時候對比，我現在衣食無憂，衣服穿不爛就買了新的，每天吃着可口的，營養豐富的飯菜。每學期學習用具都是新的，每天都坐在寬敞明亮的教室裏學習，每個暑假都可以出去旅遊。這一切源於我們祖國的強盛。

飛機降落了，欣賞着祖國美麗的威海，我的心中洋溢着幸福的感覺。我想，我生活在幸福之中，我要珍惜來之不易的幸福生活，將來用自己的勞動創造更幸福的生活。

幸福伴我成長作文2

讓世界充滿愛，讓幸福伴我一生，讓快樂的笑臉打動更多人。

大家在生活中發現過幸福嗎？我就用細心的眼睛找到了屬於我的那份幸福。

這幾天，不太舒服，吃的總是很少，今天回家一看媽媽又在包餃子，我最不愛吃餃子了，我生氣的説：“我不吃晚飯了。”可是，媽媽神祕的對我説：“別生氣，今天包的是香菇豬肉陷的，而且，一個裏放了硬幣，吃到它，這一年都會走財運，一個裏放了紅棗，吃到它的人，這一年都會喜氣洋洋還有一個放了冰糖，吃到它的人，一年都會甜甜蜜蜜。”

我聽了想：“我一定要吃到。”餃子下鍋了，像一隻只小鴨子，可愛極了，過一會兒餃子熟了，我興奮極了，我一口一個餃子，細細地品嚐着，生怕吃不到，這時候，媽媽吃到了冰糖的，加油！突然，我感到了涼絲絲的，硬硬的，吐出來一看，是一枚硬幣，我心裏樂開了花，我大叫：“我吃到了，我吃到了。”

後來，我才明白這就是幸福，餃子裏放的不是硬幣，紅棗，冰糖，那明明是家人對我的愛呀。

幸福伴我成長作文3

俗話説“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我暢遊在書的海洋裏，每時每刻都享受着幸福。

我喜歡各種各樣的書。讀着海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，讓我感悟到生命的堅強，生命的勇氣。而《走遍世界》這本書，描繪了世界各地的美，體現了世界各地的妙。楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》又形象生動地寫出了童年生活的美好和孩子們如火的童心。《木偶奇遇記》中可愛的小木偶讓我感悟到，誠實應該是人的一生中最重要的美德，但它並不一定能被輕鬆擁有，那個一説謊鼻子就變長的小木偶，或許是我們童年中最難忘的記憶。《閃着淚光的決定》讓人懂得，我們一定要認真努力地完成自己想做的事。而吳承恩筆下的《西遊記》中，齊天大聖孫悟空歷盡千辛萬苦，幫唐僧去西天取經，精彩的打鬥場面能讓你身臨其境。美國著名作家萊曼·弗蘭克·鮑姆寫下的《綠野仙蹤》告訴我們，如此小的生命都有自己的追求，只要努力就會成功。

書是我們心靈的花園，閲讀是我們享受的樂園，有書相隨的日子是幸福、快樂的。書帶給我的樂趣讓我陶醉，在書中感受到的智慧伴我幸福成長！

幸福伴我成長作文4

“如今的社會，太多的虛偽……”正如歌詞所説，現如今是社會人人勾心鬥角，算計他人，沒有多少人是真正的為他人好。所以，只要我們每一個人都追一件好事，那麼這個世界將是多麼的和平。

這個假期，學校給我們佈置了一個命題作文，叫“好事伴我成長”，我所做的好事不多，所以，非要我寫的話，我也寫不出個所以然來，因此，我決定去做一件好事。可好事不是什麼時候想做就可以做的，這下可苦壞我了，於是，我想到了幫媽媽打掃家。正好今天我媽不在家，所以，我用了一上午的時間，把家裏裏裏外外統統打掃了一遍，收拾得乾乾淨淨的，連我自己看了也很舒服。媽媽回來之後，看見家裏乾乾淨淨的，把我誇了一頓。頓時我是心花怒放，平時媽媽見了我就罵，説我這麼大了也不説幫他乾點什麼，今天是天上下紅雨了，居然幫他打掃……

的確，我長大了，小時候不懂事，不理解所謂的好事是什麼，現在長大了，才知道好事對於我們來説是多麼的重要，所以，人人都要做好事，所謂“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”連古人都教導我們要做好事，那我們何樂而不為呢?

如果你每天都做件好事的話，上天也會眷顧你的。好事伴我成長也伴你成長，你可以做到嗎?

幸福伴我成長作文5

俗話説得好：“讀萬卷書，行萬里路。”也只有“讀書破萬卷，下筆如有神。”我從小就喜歡讀書。小時候，經常一回家就讓媽媽給我講故事，給我讀書，而我就舒舒服服地躺在媽媽得懷裏聽她講。正是因為這樣，我在書中也懂得了很多的道理。

的境界，更加加深了對祖國的瞭解。每天早上，我們都要早讀，只是為了和書籍更近一步。也就是在國小，我開始閲讀沒有圖畫的書籍了。樹葉青了又黃了，六個春秋過去了，我就要國小畢業了。在這個時候，書籍就是我的老師，他教會我如何將應用題中的問號變成答題後面的冒號;他教會我如何將難懂的英語變成易明的中文;他教會我如何將一件簡單幹澀的事情描述成語言優美的文章。書籍不僅僅是我的良師還是我的益友，他告訴了我廣州的美麗景色;他告訴了我祖國的大好河山，他還告訴了我世界的壯麗奇觀;他告訴了我共產黨取得的豐功偉績;他告訴了我第一次和第二次世界大戰的真相。也是他——書籍，讓我找到了人生的目標。書籍給我帶來的知識，如同他給我帶來的樂趣一樣多。從《基度山伯爵》裏，我看到了一個正義者的復仇;從《鋼鐵是怎樣煉成的》，我看到了一個小夥子成長曆經的苦難;從《悲慘世界》裏，我看到了一個贖罪者的善良和一個執法者的悲哀……書籍，伴着我從幼兒園一直到了國小，他帶給我的，不僅僅是豐富的知識，更重要的是無限的快樂，讓書籍永遠伴我幸福成長吧!

幸福伴我成長作文6

，它像絲絲春風，吹拂着你的心田，是那樣的温柔。

我有一個和睦、美滿的家，有一個慈祥的爸爸，有一個愛我的媽媽，還有一個淘氣、可愛的弟弟。

冬天雖然寒冷，但在火爐周圍，一邊烤者火，一邊説説笑笑，那種生活真幸福。媽媽對我説：“孩子，你現在上國中了，要靠自己，不能再像以前一樣貪玩，要好好學習。”爸爸説：“不管爸爸再怎麼辛苦，我也要讓你吃好、穿好，只要你好好讀書，爸爸什麼苦也不怕。”聽到爸爸媽媽的這些話，我感到無地的幸福。

爸爸本來很少花錢。有一次爸爸得一種病，我們全家人都為他擔心，我們都勸他到醫院去看病，可不管我們魔破了嘴皮子去勸他，爸爸還是説：“這點不病算什麼，節約點錢給孩子們上學用。”爸爸總是提醒我不要惜錢，一定要吃飽，現在，差不多四十多的他已經顯得很蒼老了。

為了供我上學，為了讓我吃好穿好，爸爸每天東奔西路的掙錢，而且媽媽也為我到外面打工，媽媽每天都頂着火紅的烈日辛苦的幹活，有好幾次我看到疲憊不堪的母親時，心裏一陣辛酸，不知不覺眼淚打濕了衣裳，寫日誌，母親發現了我流淚的眼睛，説：“孩子別擔心媽，為了你，媽媽什麼苦都不怕，什麼苦都肯吃。”聽着母親樸實的話語，不爭氣的淚水又流了下來。

有了這樣美好、幸福的家，我的生活充滿了快樂，充滿了幸福、幸福的我學會了堅強，學會了拼搏，也學會了珍惜。

幸福伴我成長作文7

幸福是什麼對於每個人來説都有不同的答案，但對我來説，幸福是和父母生活在一起，是每次都要考好。

記得有一次中午，媽媽正在辛苦的做飯，而我呢正舒服地躺在牀上看着電視，過了一會兒，我聽見一個和藹的聲音在呼喚我，：“熙熙，飯菜做好了，來吃吧!”“好”我爽快地答應了，我興奮地跑到客廳，心裏想着，媽媽又會做什麼好吃的呢我一看，哇!有香噴噴的雞腿，還有我最喜歡吃的生菜，我迫不及待地坐下，還沒等我拿起筷子，媽媽就夾了一個最大的雞腿放在我的碗裏，説：“熙熙，你學習任務較重，這個最大的雞腿就獎給你吧!”我望着碗裏的大雞腿，説：“媽媽你整天都在為我操心，這個大雞腿您吃吧，其實我的學習任務也不是很重。”媽媽欣慰地笑了，説：“熙熙，你長大了也懂事了，今天，這個大雞腿就更要獎給你吃了!”

還有一次，我的數學考試竟然只考了我拿着試卷忐忑不安地回到了家，媽媽一見到我，就問起我的成績，我心想：“糟糕，考得這麼差，媽媽肯定不會放過我的。”我低着頭小聲地説：“考了77。5分。”我原本以為媽媽會狠狠地打我一頓，誰知，媽媽把我叫到一邊，拿走我手上的試卷，仔細地看了看，説：“熙熙，你看，這題根本就不該錯啊，難道不是嗎”説完，媽媽耐心地輔導我，為我分析錯題，直到我弄懂了為止。等媽媽輔導完後，我看了看時間，已經了，媽媽擔心地説：“熙熙，不早了，快去吃中飯吧!”我吃着媽媽親手做的飯菜卻怎麼也咽不下，眼眶已經濕潤了。

幸福伴我成長作文8

童年，童年，這兩個令人心醉的字眼；回憶，回憶，它是多麼的甜蜜。

------題記

身處童年，我們每天都在編織着美麗的故事， ，童年是一幅畫，畫裏有我們五彩的生活；童年是一首詩，詩裏有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢裏有我們的想象和憧憬。

小時候，特別的喜歡過生日，因為過生日可以吃蛋糕上那甜膩膩的奶油。有一次，去參加同學的的`生日聚會，我兩眼放光地向奶油撲去，當我吃得正高興的時候，忽然感覺臉上一涼，憑我多年的經驗，本“法官”斷定，此乃某位“十惡不赦”的同學在我臉上抹上了奶油！

我抓住那位同學的衣襟，抓起一塊奶油就往她臉上抹，其他同學 也紛紛效仿，我們抹的不亦樂乎。好不容易停止了“戰鬥”，我們看了看對方，都大笑起來！哈哈！5只小花貓！我們急匆匆地衝進洗手間，洗起臉來。

即將迎來我們最後一個兒童節，我們還能做些什麼呢？只有羨慕罷了，只有不捨罷了。哭了，發現自己很渺小，笑了，覺得自己很幸福，歎歎氣，告訴自己一定會長大；點點頭，承認自己還怕黑；揮揮手，對所有回憶sayGoodbye！看着天空中的北極星，隱約能看到未來的輪廓，默默許下心願---我要童話般美麗的結局。

對於我來説最後一個6.1兒童節即將逝去 ，我也將不再是小孩了。

後記：曾經覺得不加糖的咖啡好乏味，是自己不懂得品味吧；曾經覺得在烈日下流汗很狼狽，是自己不懂得體會吧！6.1兒童節，我心中的天堂！

幸福伴我成長作文9

莎士比亞曾經説過：“書籍是全世界的營養品”。高爾基也説過：“書籍是人類進步的階梯”。讀一本好書，如同交上了一位良師益友。書是我們獲取知識、開闊視野、啟發智慧和鍛鍊才能的主要途徑。只有多讀書、讀好書，才能豐富語言的積累，提高各方面的能力。

你們讀過《狐狸的錢袋》嗎？這本書講述的故事雖然不長，但是很感人，它講的是法術不靈、遇到同類排擠的小狐狸阿南遇到了賣烏冬面的阿旺爺爺的故事。兩個人一起生活，建立了濃厚的感情與温暖的回憶。可惜好景不長，爺爺患上了阿茨海默氏症，也就是俗稱的老年痴呆症，記憶開始一天天喪失。悲傷的阿南，在陪伴爺爺的最後時光中，體會到了生命的價值與尊嚴，學會了獨立、自信與愛。

讀完了這個故事，我想：沒有人希望自己所愛的人失去記憶，忘卻自己。也沒有人喜歡死亡，但它依然存在。不能太沉溺在死亡的悲傷中，只有認真面對它，才是對生命的真正尊重。要記住，那些跟所愛的人共有的回憶，都是對方留給我們的禮物，將成為我們生命的一部分，隨時隨地的提醒着我們：要珍惜生活在我們身旁的親人、朋友們。也要善待自己。

而這些，正是整個故事想要告訴我們的所有內容。你能讀出來嗎？

幸福伴我成長作文10

《憫農》是《唐詩三百首》中我最早背誦的一首古詩，這首詩描寫古代農民中午的時候在地裏鋤草，一滴滴辛勤的汗水落到田裏，非常辛苦。教育我們要珍惜糧食，不要浪費。以前吃完飯，我的碗裏經常還剩下很多米粒，就離開飯桌。背誦了這首詩之後，想到詩中的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句話，我知道每一粒米都來之不易，每次吃飯都把碗裏的米飯吃得非常乾淨，一粒米都不剩。

《唐詩三百首》中的《兵車行》是唐代大詩人杜甫非常有名的一首詩，這首詩描寫了戰爭給人民造成的巨大災難。“去時里正與裹頭，歸來頭白還戍邊”，很多十四五歲的年輕人，都被派去打仗，一去幾十年，歸來的時候，已經滿頭白髮。“邊庭流血成海水，武皇開邊意未盡”，很多人在戰爭中犧牲，血流成河，但皇帝仍在武力開拓邊疆，一點也不愛惜他的百姓。從這首時中，我知道了戰爭的殘酷，要維護和平，制止戰爭，珍惜現在的幸福生活！

《唐詩三百首》讓我學到了很多知識，明白了許多道理，今後我要繼續熟讀它，在書香中幸福成長！

幸福伴我成長作文11

幸福是一種感覺，它不取決於人們的生活狀態，而取決於人的心態，幸福的特徵就是心靈的平靜，所謂知足者常樂就是這個道理。 幸福就是人們的渴求在被得到滿足或部分被得到滿足時的感覺，是一種精神上的愉悦。

人們獲得的幸福感都是暫時性的，就像不幸一樣，隨着時間的流逝，幸福感以及不幸感都會逐漸淡化的，所以，我們如果想繼續擁有幸福，想過幸福的生活，就必須去不斷地滿足更多的渴求。

人們得到一個幸福後，那麼人們對同一個或同一類幸福的渴求度就會遞減，當人們再次獲得這個或這類時幸福時的幸福感就會逐漸遞減，當達到足夠多的N次時，渴求度會變為零，幸福感也就變為零了。

當你實現一個願望、達到一個目的、愛一個人、被人愛、一時的心情愉悦、快樂等等都屬於幸福。幸福沒有距離、沒有標準，幸福是一種感覺。當你心滿意足時，就是幸福。知足常樂能使幸福保鮮。

有人説幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛;是“春種一粒粟，秋收萬顆子”的收穫;是“但願人長久，千里共嬋娟”的祝願;是“長記溪亭日暮，沉醉不知歸路”的回憶;是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的追求

幸福伴我成長作文12

幸福是一個個歡快的音符，能唱出令人歡樂的歌。每一個人的成長都離不開幸福的滋潤，而我的幸福是爸爸媽媽對我無微不至的愛；是老師孜孜不倦的教誨；是同學們在一起嬉戲的笑聲

是誰在病牀邊撫摸我的額頭？是誰在茫茫大雨中為我提着雨傘？是誰在我放學回家的路上為我拎着書包？這個人就是我的爸爸、媽媽！他們將最無私、最偉大的愛給了我，我就像一朵小花兒，在温暖中靜靜地綻放，在幸福中開心地成長！

在華羅庚成功之前，有一個人默默地支持着他；在雨果成名之前，也有一個人不辭辛苦地輔導着他，這個人就是老師。我也有一位這樣的老師，她中等身材，和藹的面頰上戴着一副眼鏡，笑起來總是那樣燦爛。老師不僅教我們知識，還會經常給我們講做人的道理。當我遇到困難時，她就會像媽媽一樣耐心的幫助我、輔導我，讓我感受着她給我帶來的幸福！

每天清晨一走進校園，就會從教室裏傳來同學們朗朗的讀書聲，老師説這是最美的聲音，因為這個聲音裏充滿了朝氣蓬勃的精神，每當我聽到這個聲音都會讓我充滿了奮發向上的力量；“叮鈴鈴”下課了，同學們像燕子一樣飛奔到操場上，“嘻嘻哈哈”的聲音頓時混成了一片，我和同學們在操場上盡情的嬉戲着、玩耍着，每個人都是那樣的開心，大家都洋溢着幸福的笑臉！

我的身邊圍繞着這麼多的幸福，她們就像甘露一樣滋潤着我茁壯成長！

幸福伴我成長作文13

幸福是什麼？幸福是雨中的那把大傘，幸福是農民伯伯在碩果累累的田園裏收穫時的喜悦，幸福還是一句安慰的話語，一個關心的眼神。而我的幸福則是一種成長。

幸福是晶瑩剔透的淚水。記得上幼兒園的時候，爸爸出差了，我半夜裏突然發燒，温度達到了40℃，媽媽抱着我不顧一切地跑向醫院，醫生急忙給我打了一針，我便迷迷糊糊地睡着了。一覺醒來，媽媽居然還小心翼翼地守在我身旁，她竟然一夜沒睡，看見媽媽焦急又疲憊的雙眼，我不知不覺地流下了淚水。

幸福是無微不至的關懷。記得一年級的時候，我的腳扭傷了，爸爸開着汽車帶我去醫院，先帶我照了X光片以後，又去領藥，然後又馬不停蹄地跑上跑下，累得滿頭大汗，氣喘吁吁。回家後每天親自給我塗藥，看到爸爸額頭上那豆大的汗珠和眼角的皺紋，幸福的感覺油然而生：爸爸，您真好！

幸福是成功的喜悦。記得二年級的時候，我期末考試得了雙百分，當時，我激動得無法形容，開心得一蹦三尺高。老師鼓勵我，輕輕地拍拍我的頭説：“不錯嘛！再接再厲，繼續保持哦！”我聽了，心裏像吃了蜜一樣甜。原來這就是幸福的感覺。

我認為，成長中最大的幸福就是擁有健康的身體，感恩的心情和開心的笑容。

幸福伴我成長作文14

培根曾經説過：“書籍是橫渡時間大海的航船！”在我們課本的日積月累裏，杜甫曾經説過：“讀書破萬卷，下筆如有神！”楊老師説過：“讀十遍經典誦讀，就相當於讀了十本小説，讀一次經典誦讀就會有不同的意思，不同的想法。”可見，書能給我們帶來知識，書能給我們帶來快樂。

最近我在閲讀我國四大名著之一《三國演義》，我覺得周瑜的嫉妒心太強了，而且心胸又狹窄，本來想借助十萬支箭來處死諸葛亮，可最後不僅沒成功，還被諸葛亮氣死了。從這個故事中，我知道了，做人要做一個心胸寬闊又大方，不要老想着表現自己，應該多多學習別人的長處。要是老想着怎麼對付別人，那麼就不會有朋友，而且還不能學習到自己沒有的知識。

我還看了其它有教育意義的書：《睡塵湖》告訴我朋友易失不易得；《流螢谷》告訴我要珍惜你擁有每一件東西，不要等到失去了才後悔莫及；《世界上的另一個我》讓我幻想到這世上也會有一個和自己一樣的人，發生一些有趣的事情，難道這不是一件可愛的事嗎？

書籍豐富了我的知識，拓展了我的視野，使我成為一個有夢想、愛生活的人，讓我幸福並快樂地成長着！

幸福伴我成長作文15

書籍伴我幸福成長

讀書就像吃一頓豐盛的大餐。如果書是一片寬闊的大海，我就是一條歡快的的小魚兒，在海里自由自在地嬉戲。如果書是一朵朵絢麗多彩的花朵，我就是一隻在花叢中翩翩起舞的蝴蝶。如果書是一片綠油油的草地，我就是一隻在草地中活蹦亂跳的小兔子，吃着肥肥嫩嫩的青草。小魚離不開大海，蝴蝶離不開花叢，小兔離不開草地，我更離不開書，一日不讀書，便覺得少了很多樂趣。古人説的好，人可以一日不吃飯，不睡覺，但不可不讀書。高爾基也説過，書是人類進步的階梯。

我格外喜歡讀書，課間的時候，我都會去圖書角津津有味的讀那裏的書，一直讀到上課鈴響了，我才依依不捨的把書放回去。在家或外出有空閒的時候，我會拿出一本書來看。我喜歡書裏栩栩如生的各種人物形象，有《笑貓日記》中聰明絕頂的笑貓，還有《喜羊羊與灰太狼》中機智勇敢的喜羊羊，心靈手巧的美羊羊，脾氣暴躁的沸羊羊，好吃懶做的懶羊羊等等。除了讀各種有趣的文學作品之外，我還喜歡讀一些科普方面的書籍，《十萬個為什麼》裏傻得可愛的阿丁和見多識廣的魔法兔，以及《數學博客》中博覽羣書的陶樂樂、陳怡萱等等都是我崇拜的人物。這些豐富多彩的書，不僅讓我讀的津津有味，更重要的是學到了各方面的知識。

書帶給我歡樂，書伴隨我成長，書給予我智慧和力量，書搭起我走向多彩人生的階梯。

書真是我的好朋友！