有關國中週記彙編8篇

不經意間，一個星期已經結束了，一週的時間，想必你學習了很多新技巧，是時候靜下心來好好寫寫週記了。你所見過的週記應該是什麼樣的？下面是小編為大家整理的國中週記10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國中週記 篇1

車上的疲憊感在下車的那一瞬間都煙消雲散了，因為此刻的視線裏全都是綠色的交織，那綠，讓人心醉，讓人嚮往，而氣息中也帶着綠的味道，總之我被綠包圍了，被它囚禁在了它的世界裏了，那種感覺真好……

我們去的是龍灣羣國家森林公園，第一站是大龍灣，大龍灣有的是一傾清澈見底的湖水，藍藍的和天空的色調一樣，而且水中的小魚兒好像不怕人似的，當你光着腳在岸邊的水淺的'地方走的時候，它便會輕輕地啄你的皮膚，癢癢的，但很舒服，讓你有一種把他捉回家的衝動……

第二站是三角龍灣比大龍灣多的是更高的山，眼前那粗獷的山峯，會讓你剛到一種剛正不阿、力爭上游的質樸，就如同是一副凝重的畫、一首深邃的詩、又像是橫亙南北的萬里長城，雄偉壯麗，氣勢磅礴。

一眼望去，滿山的綠色盡收眼底，彷彿是綠的精魂在硯台上磨了千百年，然後陡然潑向了羣山，或許此刻只要用畫筆一蘸、一揮，便可以抹出幾座青山，繪出幾縷詩情畫意……

第三站要比大龍灣和三角龍灣多一條小溪，還有一泉瀑布，小溪在山澗中穿行；撞到大石頭時是便會濺起雪白的浪花，而消息的源頭就是吊水壺瀑布，那水晶瑩透徹，讓人忍不住捧起來洗去臉上的塵垢，緊接着，似乎感覺眼睛明亮了，心也跟着清涼起來，真是愜意極了，而瀑布歡暢飛濺的水珠，就像是跳動着讚美生命的音符……經過這優美景色的洗禮，我整個人都變得精神了，心情也愉快了，看來大自然真的可以讓萬物變的神奇啊！

這次的遊玩是最真實，最實在的一次，也是最舒適的一次，更是最有意義的一次！我喜歡！

國中週記 篇2

今天，我們要去孔雀燒烤園遊玩，路上我一直在説快一點呀，我都等不及啦。舅媽總是回答説就快到，就快到……真是催眠術呀。終於到，我和姐姐迫不及待地手牽手趕進去，卻被六前的老婆婆叫出來：“嗯，先不要進去”。哦，原來進去是要人民幣的，媽媽上前解決錢的問題。

走進孔雀園，我看到一片草地，有大秋千等各種各的活動項目。首先我跑去玩走木樁，就是一棵棵木樁讓人踩在上面走，再玩爬網滑滑梯，獨木橋等等。我差不多把所有的項目都玩一遍才去看孔雀，雖然沒有想象中的高貴優雅，但還是好奇的.撥開鐵鏈進去看，啊，我看到國家保護動物——孔雀。之後我和姐姐弟弟坐在鞦韆上，舅媽來推，哇！嗚哇！哈哈哈哈！真好玩，真刺激，舅媽推的實在是太爽！

呼呼，繼續看孔雀去嘍，孔雀有藍色的脖子，只要它走起來，脖子就一伸一縮的好有趣。它的羽毛像是琥珀一樣，有各色各樣的羽毛，色彩好漂亮呀！我在書上看到過知道公孔雀羽毛漂亮是為招引母孔雀，而遇到野獸時公孔雀的羽毛可以迷住敵人，使它不敢靠近自己。

想去划船，知道媽媽是個膽小鬼就直接去找舅舅舅媽他們。上船之後我才發現不是用槳劃而是用腳來踏像自行車的腳踏板，我拿起船上的一隻船槳，把它插進湖水裏使的劃，舅媽管我叫“船老大”嘿嘿。

最後，我們去看火雞，火雞很漂亮，潔白的羽毛像是貴族的身份。它們的羽毛很豐滿，既像是高貴的晚禮服又像是天使的羽衣。

在一片歡笑聲中，我們結束一天的孔雀園之旅。

國中週記 篇3

國中生的滋味，就一個字“苦”！

開學第一天，軍訓。我在睡夢之中被父親叫醒，強打着精神洗臉刷牙吃早飯，吃完父親就送我去上學了。路上，我問父親：“父親，國中第一天是不是很輕鬆呀？”父親説：“第一天要軍訓”，我腦海中剎時出現了國小軍訓的畫面，我們在操場上頂着大太陽迎着風跑步，那叫一個累啊！真不想軍訓啊，可是看到了軍訓的x官走過來，我就知道，這逃避不了的，我還是好好的面對挑戰吧！一整天的軍訓下來，我現在特別想倒在家裏牀上，漸漸地入睡，然後等老爸叫我起牀吃飯，呵呵，好像一條懶蟲的生活呀！不過偶爾放鬆一下感覺也不錯！

第二天，疼痛感讓我早早就醒來了，應該是暑假裏沒怎麼運動的緣故，看來是要好好的鍛鍊了，這麼想着我就起牀刷牙洗臉！在國小的時候，我的體育可是槓槓滴，老爸看我走路有點奇怪，問我怎麼回事，還打趣的問我，“是不是需要給你貼塊藥膏啊？”“當然不需要啊，我現在可是一名國中生，在家裏也算是個男子漢了，早知道國中生活苦，可是連軍訓帶來的辛苦都忍受不了，我怎麼能是家裏的男子漢呢！”老爸聽了很欣慰，説我懂事了，長大了！

在上學的路上，父親和我一路聊過來，我們度過了一個愉快的親子溝通的晨間，50分我和大波同學一起湧進了校門，走進了一個陌生的班級，一羣陌生的同學和教師，想着這就是我以後三年一起奮鬥的小夥伴和教師啊！莫名的有點小興奮，我想我以後會好好的融入這個大家庭，我會努力的讓自己的習慣慢慢的變好！我在努力希望教師也相信我，一天過得很快，有主課的`學習，還有學操，真是好充實的一天啊，回家想這是累並充實着嘛！

國中的生活是甜的、是酸的、是苦的、是辣的，這三年的酸甜苦辣的生活在以後肯定也是一段很美好的回憶吧！

國中週記 篇4

春姑娘已邁着輕盈的步伐走進了我們的生活。

今天早上第四節語文課，言老師説讓我們放鬆放鬆，帶我們到春天的校園裏轉一轉，踏個青。於是我們興高采烈地跟隨老師來到教學樓下。説實在的，我還真沒有仔細地欣賞過我的學校呢！

只見，正對教學樓的左邊有一排高低錯落的樹木。看，每三棵法國樟樹之間夾雜着一棵木槿樹，很有規律哦。別看木槿樹個頭矮小，樹葉也不夠繁茂，但卻十分引人注目，這是為什麼呢？哈哈，原來現在的木槿樹葉非常嫩，飽滿的葉瓣好好像能擰出水來，而且顏色也非常鮮翠，令人喜愛。這顏色如果再濃一些，也就沒有這麼碧、這麼嫩；如果再淡一些，也就沒有這麼可愛了。或許是“春”這位水墨畫家幫它調配的顏色吧！

再往右邊看，又一排高大挺拔的樹木聳立在我的.眼前。

看，那有着紅的如同楓葉一般、形狀好像爪一樣葉子的樹是雞爪妻；那上身好像蘇鐵樹，下身好像椰子樹，密葉下長着一個玉米似的小鼓苞的樹是棕櫚樹。在我們學校有好幾棵棕櫚樹，有的樹葉下的小苞已經謝了，露出一個個黃燦燦的“玉米棒”。我覺得這不應該叫棕櫚樹，而應該叫“玉米樹”或“四不好像”才對。嘿嘿，想象力夠豐富吧！

接着，我們又尾隨老師在籃球場、小花園等校園的各個角落轉了轉。我發現，校園的春天無處不在。牡丹、月季、梨樹、桃樹、桂樹、梅樹還有小草等等，將校園裝點得春意盎然。我們沉浸在花海芳草中，忘記了下課。

啊，春是美的使者，美了小草，美了小花，美了大樹，也美了我們的心田。我們多好像春天的花草沐浴着知識的陽光雨露，在春天的校園裏茁壯成長。我愛我的學校，我愛校園的春天。

國中週記 篇5

今年的國慶假期是我過的最有意義的一個假期，因為我不光出去遊玩了，我還了解了我們國家的電力系統是怎麼來的，我很開心，感覺離祖國又近了一步呢!

今年的十一黃金週，秋高氣爽，天氣宜人，我和爸爸媽媽一起到湖北宜昌旅遊，我們坐觀光車參觀了三峽工程的四個有名景點。

首先映入我們眼簾的是一望無邊的大坡，穿過這片坡地，我們來到了三峽工程景點的第一站——截流公園。下車後，我們看見了一個大大的透明的四面體玻璃模型，真象個大積木，告訴你，它可是截流的代表物——定江石的模型，實際的定江石是由鋼筋和混凝土澆灌成的四面體物體，很多的定江石投入江中後，可以改變水位的方向和高低。通過導遊的講解，我知道了：無論葛州壩、三峽工程還是其它水電工程，截流的目的都是為了改變水流方向，在上、下游截流位置形成擋水圍堰，實施水電工程施工。

邊走邊看，不知不覺我們來到了三峽大壩的下游，我看見它的兩邊是發電廠房，中間都是泄洪閘，非常雄偉壯觀!又往前走了一會，我們看見了一羣“哨兵”，你們肯定以為那是放哨的哨兵，其實不然，它們真正的'名字叫“電流互感器”，是保護電力系統的哨兵。

接着，我們來到了罈子嶺景區，首先觀看了三峽大壩沙盤模型，瞭解到三峽工程是：左邊發電、右邊通航。然後我們爬上了高高的罈子嶺觀景台，看到了五級船閘，聽導遊説過這五級船閘要花四個小時的時間呢。哇!要花這麼長的時間啊!

然後，導遊把我們帶到了185觀景台，為什麼叫185觀景台?因為它的海拔高度是 185米，它的高度和壩頂一樣高，由於三峽大壩的壩頂不讓上去，在這裏，我們可以看到一個完整的三峽大壩壩頂全景。

最後我們來到了82近壩觀景台，在那裏可以和大壩來一個親密的接觸。

據導遊介紹，三峽工程每年的發電量佔全國總髮電量的九分之一，它發的電輸送到全國各地，如上海、廣東、武漢、天津等等，為祖國的建設事業做貢獻。啊，多麼偉大的三峽工程。

國中週記 篇6

每年農曆五月初五是中國民間的傳統節日--端午節。

過端午節，是中國人兩千多年來的習慣。關於端午節的由來以紀念屈原的説法最為廣泛。相傳屈原是戰國時期楚國的大夫，因為愛國理想不能實現而抱石投汨羅江自殺。人們為了紀念他，便把他投江的日期定為端午節。

説到端午節，最常見的習俗要數吃粽子了。雖然在商店裏的粽子品種很多，但是，我還是喜歡家裏包的粽子。在端午節的前兩天媽媽就會把包粽子的蘆葦葉買回來用清水煮好，然後準備包粽子的.原料：糯米、肉、豆沙、紅棗等。接下來和奶奶一起包粽子，每次奶奶都會選取兩三片葉子，左手捏住葉子的一頭，右手用三個手指捏住葉子的另一頭輕輕地往裏一卷，捲成一個圓錐體的形狀，卷好後就往裏面放準備好的原料，最後用棉線把粽子捆結實，一個有模有樣的四角粽“寶寶”就誕生了。

在這一天，人們還會插艾葉、賽龍舟。端午節真是個充滿神奇、充滿喜悦、充滿熱鬧的節日。

國中週記 篇7

生命的美好在於不經意間地積累起點滴的回憶，哪怕你無心去收藏，歲月或多或少地會為你寄存着一些。待日後的某個時刻，回首翻看，不由地會有一股無法説出口的感動與美麗一湧而上。

每逢週末，哥哥和大嫂回來吃飯，聽到我的侄女興奮地聊起學校的趣事時，都讓我浮想聯翩，抑或是感慨不已。侄女就讀的國小學校，也是我以前念過的國小。當國小的校名被美婷脱口而出，我心中會有種莫名的親切感。是啊，在那可愛的母校裏，留有着許許多多，對我來説，很是珍貴的回憶。

國小的生活算是我學習生涯的開始，也是最遙遠的一段學習生活。印象難免有些模糊了，也有的比較深刻。小時候，我常盼望快快長大，可長大後卻懷念小時候。人大了，負起的責任重些，煩惱也更多了。真是天真地渴望可以坐上時光穿梭機，回到過去，再次享受那番昔日的情懷。

學校的運動場至今沒有太大的改變。還是固定的200米一圈，還是熟悉的六條跑道，還是普通的淺綠草坪。那時的我對這跑道情有獨鍾。被選為校田徑隊的我曾代表過學校參加過市裏的會。每天一早起牀，趕到學校訓練，下午放學後又投入到練習中。雖然疲憊不堪，但是心裏感到挺實在的。最驕傲的是，在每年舉行的校運會上，我為班級爭添不少的榮譽。跑道上，有着我英姿颯爽的身影，有着我奮力追跑的痕跡，有着我歡呼吶喊的聲音。

國小一，二年級的我，特別喜歡蕩千秋。現在學校的小遊樂場已經煥然一新了。記得那個時候，在滑梯前還有一大堆沙子。我叫過媽媽替我縫製小沙包。一個個小小的沙包裏。在當時孩童的.眼裏，是個愛不釋手的玩寶。如今想想，原來做小孩是那麼地快樂的，很容易就得到滿足。不錯，知足常樂嘛!

要説真正美麗的，應該是校園內的噴水池。池內有假山，山間還有雕刻着老翁釣魚的情景，水池四周圍有一圈花盆。第一次靠近噴水池是寫作文的需要，走進裏面去觀察。平時，我少有進去欣賞的。其實美好的東西有個致命傷，那就是好得讓人不敢碰，生怕一點觸摸會造成傷害。可是，噴水池確實是很美。特別是在炎熱的夏天，嘩啦啦的流水聲為心煩氣躁的我們送來陣陣清爽。

還記得國小的教師嗎?可以念得出他們的名字嗎?只記住了，低年級的老師教導很有耐心，中年級的老師要求嚴格，高年級的老師幽默隨和。在一間間寬敞明亮的教室裏，我上過無數堂課，打掃過值日衞生，參與過多次的班會活動。最令我難忘的是出黑板報的經歷。有時為了版面設計絞盡腦汁，有時組員意見不和而爭吵，有時調皮得拿粉筆亂畫。我是負責寫字的，每次看到在黑板報上留有自己的筆跡，感覺很幸福，因為我為班級貢獻了一份力量。曾經弄黑板報到很晚才回家，尤其冬天六點鐘時，天就很黑了，我害怕得一個人急忙跑回家。真不愧是小孩子啊!教室外的走廊，是我們課後小憩的地方。當選學校大隊長時，我佩帶着印有三條杆的閃光臂章，在走廊上捕捉“犯罪者”。那些頑鬼可是“聞風喪膽”，但是，也有“猖狂不羈”的時候。那是為了安全起見，才下了禁止在走廊裏追逐打鬧的禁令。

在風雨球場上，課外活動舉辦得精彩紛呈;到過學校食堂“搬運”早餐，還趁機多拿些;犯了錯誤，被老師邀請去辦公室“喝茶聊天“;在校內撿到錢，交公後被登記於“好人好事”本表揚;身為一班之長的我，召開班幹部會議，“商討”班級大計;第一次佩帶紅領巾，成為少先隊員的那一刻，非常地激動;在校運會上，代表全體運動員在國旗下宣誓，很緊張;畢業時依依不捨，同學錄上的臨別贈言多姿多彩……

也許國小裏留有太多的歡聲笑語以及淚水，那是不足以憑簡單的語言文字去記載。總會有些被遺忘了，哪怕極力想找回，也是徒勞的。過去的已成為了歷史，不應該一味地沉湎於其中。最重要的是，我要用最少的悔恨來面對過去，用最少的浪費來面對現在，用最大的信心來面對未來。因為不管怎樣，生活依舊在繼續着。

國中週記 篇8

歲月是一條漫長的河，流經過的的地方，留下腳印，終究會慢慢地被磨滅和覆蓋。站在歲月的河畔，我看見未來的浪潮正洶湧而來，每個人都是浪中的船，每一隻船都要抵達港口。一路走走停停，發現無論是平坦大道上的密樹叢林，還是鄉間小徑上的鮮花野草，他們都以自己獨特之美呈現在人們面前，那是一種精緻簡約的美。原來，生活真的沒有不變的步調，也沒有永恆不改的旋律，很多時候，我們都應該換一種心境來對待生命中的人或物。一起享着歲月中的一道風景線。

席慕容説；“在這個人世間，有些路徑是非要單獨一個人去面對，單獨一個人去跋涉的，路再長再遠，也得獨自默默的走下去。”話雖如此，但人生這條路，期間的風景線卻是複雜多變的。這，一個人很難細細品味的。

偉大的詩人屈原曾説；“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我等終沒能參透屈原先生骨子裏流淌的高傲，自然也很難做到“舉世皆醉我獨醒，舉世皆濁我獨清。”走不完的路，走不完的心情。生存在這個世界上，我不願孤獨，我願和世人一起分享着完美的一道風景線。

許巍在《完美生活》中這樣唱道；“青春的歲月，我們身不由己。只因這胸中，燃燒的夢想，青春的歲月，放浪的天涯，放任着時光，奔騰如流水，體會這狂野，體會着孤獨，體會這歡樂，愛恨離別，這是我的完美生活，也是你的完美生活。”歲月，就是一場未知的旅，於是我帶着年輕的姿態和不懈的追求開始了我對完美生活的.探索。一路上，我願與你分享沿途的一道風景線。

夕陽如畫，太陽漸漸西沉，餘暉灑滿整個天際，突然有了散步的衝動。一個人在黃昏的田野上，腳步緩緩地在鄉間迂迴，一聲聲鳥叫串成孤獨鄉音。夕陽，小橋，房屋靜靜地聆聽着。路在腳下，一步步將思念拉長；情在筆下，一句句將愛坦白。此時，天邊的雲霞、小河的波光繪製出一幅絕妙的鄉間晚景，月光升起，田野無聲，愛在一條小路上悠遠。

藏在我們心中的愛，會讓我們一起來分享着歲月的一道風景線。