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有關夥伴的作文500字6篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的夥伴的作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

有關夥伴的作文500字6篇

夥伴的作文500字 篇1

我有一個親密無間的好夥伴,她叫阿米。她長得十分美麗,瓜子臉,烏黑髮亮的頭髮,一雙水汪汪的眼睛,彎彎的柳葉眉,高挺的鼻樑,一張紅紅的櫻桃小嘴,再加上高挑的身材,真像一個無敵美少女。

猜猜我們是什麼時候認識的?告訴你吧,我們在媽媽的肚子裏就認識了,因為我們的媽媽是形影不離的好朋友,所以我們也成了無話不談的好朋友。她只比我大了一個月,我叫她阿米姐姐。很小的時候我們就一起滑滑梯做遊戲,上學了我們又一起學習、寫作業。

阿米很文靜,她總喜歡捧着一本書安安靜靜地讀,不給大人們添麻煩。爸爸媽媽總説:“你看阿米姐姐多乖巧多好學,再看看你,動得跟猴子似的,做什麼事都沒定心。”

阿米雖然文靜,卻很勇敢。有一次,我被一個小男孩欺負了,膽小的我委屈地哭了起來,卻不敢找小男孩理論。這時,一向文文弱弱的阿米衝到小男孩前面,一本正經地説:“你是個男孩子,應該讓讓小女孩。怎麼可以欺負小女孩呢?快去向她道歉。”小男孩想不到阿米會這樣毫不畏懼地和他説話,被訓得一愣一愣的,趕緊走到我跟前道歉。我破涕為笑了。

在學習上她也會經常幫助我。記得有一次,我的語文只考了良,爸爸媽媽的批評,自己的自責淹沒了我,心情壞透了。阿米不停地安慰我,鼓勵我,告訴我不要灰心。她的話讓我找回了信心,在後面的考試中我終於進步了。

我喜歡我的這個姐姐,不是親姐姐勝似親姐姐,她文靜卻見義勇為,好學又樂於助人,真是我的好夥伴。

夥伴的作文500字 篇2

我的夥伴名單裏有一位名副其實的“小棉襖”,保護人以致温暖,範圍之廣,可謂前無古人,後無來者。如果我在這裏有困難,他就算是遠隔千里之外也要過來幫助一下“弱小”的我。

那是一個星期五,我興高采烈地走在回家的路上,因為,晚上沒作業!可剛走到半路的時候,天公偏不作美,雨幕像傾瀉着自己的不滿一樣,把豆大的淚珠接二連三從天上傾倒了下來。這下我可慌了神:怎麼辦?怎麼辦?我可沒帶傘,我要涼涼啦!正當我的內心極其煩躁焦慮之時,我家小棉襖如神一般駕到了。

“老王,你幹啥子嘞,你咋還不回家嘞?是要我優秀的小棉襖幫忙嗎?”他的天籟之音又開始發聲了。“哎呀!你來了呀,我剛剛叫天天不靈,叫地地不靈啊!快來快來,助我一臂之力,讓我重返家園!”

小棉襖聽罷二話不説,拿起他的“千恩萬愛”的傘往我頭上一放,摟着我的肩膀,就這樣我們倆相依相偎,一步一步地向我的家走去。

這時,老天爺像是考驗我們的友誼,雨越下越大,愈下愈大,密密的雨簾如織如布,把我們的視線擋住了,讓我們寸步難行。我們像是心心相印一般,竟然在同一時刻把傘推向了對方,又在同一瞬間望向對方。接下來的那一刻我們又在同一時刻向對方尷尬而又温暖地一笑。“老天爺,你看在我們的友情上,把您的眼淚收收吧!”我張張嘴説出了這句話,小棉襖像是悟到了什麼,他把自己身上的大衣脱了下來,很熟練地穿在我的身上,説:“老王,就知道你冷,這件衣服你先穿着。不要問我冷不冷,不然我就對不起‘小棉襖’這個稱號了。”他一臉真誠又一臉豪氣地看着我,我的全身都是暖烘烘的。

我真高興我交了這個朋友,他就是一個暖心又幽默的“小棉襖”,不過我還是喜歡他man一點。

夥伴的作文500字 篇3

夥伴是什麼?有人説,是黑暗中的明燈,是朝朝陪伴的書本,是暮暮長談的知己。對我來説,這個寒假的最好夥伴是一隻名叫樂仔的泰迪狗――一身蓬鬆捲曲的棕色毛髮,兩顆烏黑透亮的大眼睛,四隻小短腿,真像一個毛絨絨的布娃娃,可愛極了!

樂仔特別“粘人”,跟我總是形影不離,甚至有些“礙手礙腳”。每天早晨,我一打開走廊的房門時,它便一股腦兒衝了出來,在我身邊轉來轉去,還不時地把兩隻前爪搭在我的腿上,兩隻大眼睛看着我,叫上幾聲,彷彿在説:“主人,早上好啊!”接着,我們就開始每天的遊戲。我拿着火腿腸舉過樂仔的頭頂,讓它立起前腳直立往前走,或往上跳,看着它幾經挫折、出盡“洋相”後,才把食物放在地上讓它慢慢享受。樂仔很喜歡咬鞋帶,而且是緊跟着人咬,邊咬邊往外拉扯,這時我就和它進行拔河比賽,直到把它拉倒或吊了起來,讓它落荒而逃。我用手輕輕撓着樂仔的肚皮,弄得它“手舞足蹈”,不停扭動身體。而樂仔會用粉嫩温潤的小舌頭不停舔我的手和臉,最終的結局往往是我敗下陣來,放開它。

每天,我會帶着它到大院的操場上運動2、3次。樂仔富有運動天賦,別看它只有2個多月大,跳躍、攀爬、撲咬樣樣都會,更讓人驚奇的是有時會像軍人那樣在草地上匍匐前進。不過,樂仔最善長的還是跑步。它跑的時侯,兩隻小耳朵一上一下揮舞着,前後兩隻腳並排着、帶着風呼呼地往前衝,簡直是“箭步如飛”,往往是攆着我跑,追得我氣喘吁吁、汗流夾背,真服了它。

樂仔,我的好夥伴,這個寒假有你,真的很快樂!

夥伴的作文500字 篇4

我有兩個和我十分友好的夥伴,一個是尹佳璇,另一個是蘇婧璇。她們是我一生中的好朋友。

尹佳璇和我是“姐妹”,天天下課你都會看見我倆在操場上追逐嬉戲。昨天,我還當她的“小貓”呢!這不,一下課,她就喊“‘小貓’過來”!我立刻跑過去,和她一起玩。我每次冷不防向她“要魚”。“可惜上課了,時間過得好快啊”!這是她的聲音。以後,每天下課,我都會當她的“小貓”。上個星期六,她沒來補課,我十分着急,星期一,我才知道她生病了。今天,她看了我的.日記,生氣極了,小嘴噘起來,還真可以掛上兩個油瓶呢!

另一個夥伴是蘇婧璇,她和我住在一個小區,每次過星期,我都會和她一起玩。有一次,我和她在玩“做飯”,切樹葉時,我一不小心,把手指割破了,看着受傷的手指,我禁不住哭起來。她跑過來看了看我的傷口説:“怎麼了?眼睛又掉金豆豆了”?我被她的説話逗笑了。她連忙用衞生紙包紮好傷口,接着她把我送回了家。上個星期日下午,我正在採摘樹葉,忽然聽見蘇婧璇一聲大叫,我趕忙跑過去,發現她的手指被割傷了,我連忙用衞生紙把她流出來的血輕輕擦掉,然後幫她包紮好傷口,並把她送回了家。

我的好夥伴在我需要幫助時幫助我,她們的幫助讓我度過一段快樂,愉悦的國小生活。

夥伴的作文500字 篇5

我有一個小夥伴,她有一個花花的小腦袋,上面有一雙黑溜溜的小眼睛,好像一個小花苞上鑲嵌着兩顆小黑寶石。她的嘴巴總是一張一合,好像正在唱着一首歡樂的歌曲。她成天穿着一件HALLO KITTY的黃色“花鎧甲”。遇到危險裏,她就會把頭、四肢縮進“鎧甲”裏,她就是我的小夥伴――蛋蛋。她為什麼叫蛋蛋呢?因為她把頭和四肢縮進殼裏時,從遠處看,就像一個快要孵出小雞的雞蛋,其實,她是一隻可愛的小巴西龜。

週末早上我喜歡當她的“鬧鐘”,看到她像天線一樣豎在水裏,兩個像小狗鼻子一樣的小鼻孔露出水面。我敲敲魚缸的玻璃,她一下子就被驚醒了,兩顆黑寶石一樣的小眼睛瞪着我,嘴巴一張一合,似乎在説:“本小姐正在睡覺呢,你吵什麼吵?”為了讓她心情好起來,我撒了一些烏龜糧,她“噌”地一下子就竄到了水面上,大口大口地吃起來。吃飽了,蛋蛋吐了一串小泡泡,開心地搖着她那細小的尾巴,躲進水草裏,繼續做她的白日夢去了。

有時候,我會把她放到地板上和她賽跑,原來童話不一定是真的,我的蛋蛋就是個“跑步小能手”。有時候我會跟她玩障礙賽的遊戲,第一次,她傻呼呼地鑽進透明的塑料盒裏,再後來,她對於眼前放置的任何透明物,都會先停下來細細觀察三秒鐘,然後再巧妙地迅速躲開,原來我的小蛋蛋還是個小機靈龜呀!

我很愛我的小蛋蛋,當我生氣時,她會故意把自己翻過來,翻呀翻,故意半天翻不過來,看着她那笨拙的樣子,我就開心起來了;當我傷心時,她像個小丑一樣做着各種滑稽動作逗我開心,我希望小蛋蛋天天伴我成長。

夥伴的作文500字 篇6

在今年的七月份,大姨、媽媽帶我來到了朝陽的姥姥家。在這裏我十分開心,其中我還認識了一位好朋友:姥姥家的小狗。

小狗的身體潔白如雪,只有鼻子是粉色的,耳朵是黃色的,小狗嘴巴旁邊長了許多鬍鬚,大姨看她長得即像豬又像兔子,便給他取名為豬兔子,豬兔子十分聽話,只要你讓他過來,他便會撲到你的身上,好像在説:“小主,我來了”如果你在他面扔食物,它便會跑過去,用它的鼻子聞聞,好像在説:"讓我來聞聞這是什麼東西。"如果檢驗合格,他便大口大口地吃起來。記得一次中午,我和姥姥,姥爺,大姨他們一起吃飯時,豬兔子不知什麼時候跑進來的,他伏在地上,往炕上瞅着我吃飯,等我吃完飯後,豬兔子也會得到我的一些小恩小惠,等我下了炕豬兔子便會跟着我一起到院子裏去玩,我跑到哪裏它跟到哪裏。有的時候他可能不是太想跟我玩兒,不論我怎麼叫它,它也不過來,好像在説:"我不想讓你被當耍猴一樣了。"有一次他走到門口,我做手勢讓他回來,可是他只是回頭望了便往街上走去……

豬兔子是我形影不離的好夥伴,可突然有一天豬兔子跑丟了,媽媽説:“豬兔子可能已經成為別人的盤中餐了。”我萬分傷心。豬兔子,我會想念你的。

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