精選描寫的國小生作文300字集合六篇

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的描寫的國小生作文300字6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

描寫的國小生作文300字 篇1

這些魚可漂亮了，有一條是純黑的，只有肚皮上有一點白，它的兩個眼泡大大的，鼓起來，烏黑髮亮，像兩顆黑寶石，所以我給它起名叫“黑美人”。有一條是純白的，身體晶瑩透明，只有頭上有一團紅色，像是綻放了一朵美麗的紅花，所以我給它起名“白美人”。另一條也是白色的，可在你不注意的地方會長一點紅，尾巴上也佈滿了不規則的小紅點，嘴巴是淡黃色的，所以我給它取名“彩寶寶”。還有一條是橘色的，尾巴是黑的，魚鰭也是黑的，有時衝着陽光看，金光閃閃的，分外美麗。它身上的橘色讓人不由得想起清香可口的橘子，所以我叫它“小橘”。這些魚兒各有各的美，各有各的姿態。尤其是尾巴更是別具一格，有的似莊重典雅的晚禮服的裙襬，有的似小公主那活潑可愛的裙襬。當它們靜止時，宛如水中四朵色彩斑斕的花兒；遊動時，尾巴左右搖擺，就像仙女們輕輕舞動的衣裙，煞是好看。

看着這絢麗多姿的小金魚，真讓人讚歎不已。

描寫的國小生作文300字 篇2

熱鬧的春節已經過去了，當人們還沉浸在春節熱鬧的'氣氛時，元宵節已經悄悄地來臨了。

古人為什麼要慶祝元宵節呢?古人稱夜為“宵”，正月十五是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，元宵節又稱“上元節”。

“哦，元宵節到了。我可以盡情地放煙花了。”孩子們歡快地嚷着，家裏人也變得忙碌起來了，有拿着火機點煙花的，有拿着鞭炮掛在杆上的，有在一旁捂着耳朵看熱鬧的……,

下午六點了。我和家人一起去街上看燈展，觀煙花，大約走了五六分鐘，就到了燈展區。燈展區霓虹燈光彩奪目，燈光調皮地閃爍着，好似天上的小星星眨着眼睛。不知不覺地來到了煙花區。

只見天空中像天女散花一樣，綻放出朵朵美麗的大花，迅速地落了下來，天空就像一個大棋盤，而煙花則是棋子，變化莫測。朵朵煙花連成一片，爭奇鬥豔。這邊一片紅，那邊一片綠，眼前又是一片黃……。

熱鬧的元宵之夜，焰火映紅了圍觀的人們的張張笑臉，它帶着幸福向我們走來了。我暗自祈禱——我的學業也像璀璨的煙花一樣，一飛沖天，綻放出奪目的光彩。

描寫的國小生作文300字 篇3

我爸爸廠裏養了三隻小兔子，一隻大的，兩隻小的，我非常喜歡它們。

三隻小兔子都長着紅寶石般的眼睛，又白又長的毛，從遠處看好像是三隻鑲嵌着紅寶石的白色絨球。

小兔子的耳朵長長的，總是豎得那麼高。只要一有情況，它就會立刻站起來仔細聽聽。如果真有動靜，它會馬上伸開四條腿，像離弦的箭似的向窩裏跑去。

小兔子吃食的樣子十分有趣。每當它發現一個像食物的東西，就會連蹦帶跳過去聞一聞，看一看是不是能吃。如果不能吃，它會用兩隻短小的前腿抱住。兔子吃食時，可愛的三瓣嘴一動一動的，一會兒就把食物吃完了。

有時候，你拿片菜葉讓它聞聞，再把菜葉提起來，它會爬在窩邊的石頭上夠着吃。如果還夠不着，它會用兩條發達的後腳蹲着，兩隻短小的前爪合在一起，一邊謝你一邊向你要吃的。如果你把菜葉讓它吃了，再把手指伸進去，它以為還是菜葉呢，就會上去咬你的手指頭。

吃完食物，小兔子用兩條後腿蹲着，兩隻前爪在臉上舞來舞去，好像在“洗臉”；有時候在窩裏跳來跳去，互相追逐遊戲。高興的時候，還會發出“吱吱”的叫聲呢。它們也有着説不盡的歡樂。

小兔子啊小兔子，我喜歡你，希望你生活得幸福美滿，希望你能天天和我相伴。

描寫的國小生作文300字 篇4

“春天在哪裏呀，春天在哪裏……”唱着這首歌，我與媽媽高高興興去綠色莊園找春天。

春天在哪裏？我與媽媽來到草地上，微風吹拂在臉上，非常柔和，太陽暖暖的，有些刺眼，黃黃的草叢裏小草也發出了綠芽，一個個探出頭來，好像在對我説：“你看，春天到了，春天真美麗！”我高興地告訴媽媽：“我知道了，春天就在這綠綠的嫩芽裏！”

春天在哪裏？我們來到叢林裏，只見大樹的枝頭長滿了小花苞，小灌木叢枝頭也露出了紅色，像一個個小紅點。我興奮地告訴媽媽：“你看，春天在這裏！”

春天在哪裏？我和媽媽來到了小河邊，那厚厚的冰不見了，河水在陽光的照射下，波光粼粼，美麗極了。我想，原來春天在這碧波盪漾的河水裏；兩岸的柳枝也鼓出了小小的苞，枝條也有些泛綠了。它們在微風的吹拂下，翩翩起舞，好像在説：“春天，歡迎你！”我想，原來春天也在這舞動的柳枝裏；水面上有人在玩水上三輪車，有人在開汽艇，也有人在玩水上探險。他們在水上嬉戲、打鬧，到處是一片歡歌笑語，熱鬧極了。我想，春天就在人們的笑臉裏。

一路上，我繼續哼着小曲：“春天在哪裏呀，春天在哪裏？”我明白了，只要我們認真去觀察，春天就在我們身邊。

描寫的國小生作文300字 篇5

綠色的葉子，矯健的枝幹，這就是我們常見的——樹。

説起樹的作用，真是無人不知、無人不曉。樹一生都在為我們服務着。它能吸收二氧化碳，散出陣陣清新的空氣;它能為我們擋風沙，當呼呼的大風吹向我們時，它毫不猶豫地站在我們面前，為我們擋風;樹還能綠化環境，讓我們的周圍變得更美麗。樹不但可為我們服務，也可為小鳥服務。它讓鳥兒在它的枝上做窩，有個舒適的家;它還能......

由此，我想的很多、很多......

首先是母親。母親把我們辛苦地撫養大，花掉的多少心血，而自己就像樹那樣索取得很少，卻毫無怨言。

樹讓我想起的老師。老師每天按時給我們上課，把知識都傳給的我們，自己得到的薪水卻很少，但從不吭一聲、怨一聲。

樹像辛勤的農民。他們辛苦播種，當種子結成的糧食時，農民們不是自己吃，而是把它們交給的別人，自己留下的很少。

樹呀樹，你不但自己給別人服務，還陶冶着別人的品質。因此，我要對樹兒説：“樹兒樹兒，你真好!”

描寫的國小生作文300字 篇6

常聽人説，坐落在甘肅天水縣東南60裏羣山中的麥積山山形奇特、景色優美，是雕塑藝術的寶庫，吸引着許多中外遊客。

清晨，我們乘着大客車出發，馳出北道，穿過渭河大橋，沿着平坦寬闊的柏油馬路向麥積山奔馳。汽車穿過山谷到達了麥積山。

仰望麥積山，彎曲的山峯和另一面羣山相連。山上樹木十分茂密，蒼松翠柏，清秀挺拔；懸崖上飛閣棧道，猶如彩虹凌空；三尊巨大的佛像雕塑在上面，個個慈祥和善。在春日的霞光裏，麥積山顯得更加瑰麗、壯觀。

開始登山了!

我們看到的第一尊塑像是睡佛----釋迦佛尼，這尊佛像長達6米，身邊坐着他的十大弟子，高度也都在1米以上。

在一處地方，有位同學把一張白紙斯成紙屑，撒向空中，紙屑就像一羣白色小蝴蝶似的，飄飄悠悠地升向高空。原來這裏叫散花台，從這兒拋出的紙屑是不會向下落的，多麼有趣的景緻啊!

看着這精美的雕塑，可以想象當年的工程是多麼艱鉅、宏大。這裏的一佛一窟，無不凝聚着勞動人民的智慧。

我愛麥積山!!