【推薦】去年的樹作文7篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的去年的樹作文7篇,希望對大家有所幫助。
去年的樹作文 篇1
一棵樹和一隻鳥兒是好朋友。鳥兒坐在樹枝上,天天給樹唱歌,樹呢,天天聽着鳥兒唱。
日子一天天過去,寒冷的冬天就要來到了。鳥兒必須離開樹,飛到很遠很遠的地方去。
樹對鳥兒説:“再見了,小鳥!明年請你再回來,還唱歌給我聽。”
鳥兒説: “好的,我明年一定回來,給你唱歌,請等着我吧!”
鳥兒説完,就向南方飛去了。
春天又來了。原野上、森林裏的雪都融化了。鳥兒又回到這裏,找她的好朋友樹來了。
可是,發生了什麼事情呢?樹,不見了,只剩下樹根留在那裏。
“立在這兒的那棵樹,到什麼地方去了呀?”鳥兒問樹根説。
樹根回答: “伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷裏去了。”
鳥兒向山谷裏飛去。
山谷裏有個很大的工廠,鋸木頭的聲音,“沙——沙——”地響着。
鳥兒落在工廠的大門上。
她問大門説:“門先生,我的好朋友樹在哪兒,您知道嗎?”
門回答説: “樹麼,在廠子裏給切成細條條兒,做成火柴,運到那邊的村子裏賣掉了。”
鳥兒向村子裏飛去。
在一盞煤油燈旁,坐着一個小女孩兒。
鳥兒問女孩兒: “小姑娘,請告訴我,你知道火柴在那兒嗎?”
小女孩兒回答説:“火柴已經用光了。可是,火柴點燃的火,還在這個燈裏亮着。”
鳥兒睜大眼睛,盯着燈火看了一會兒。
接着,她就唱起去年唱過的歌兒,給燈火聽。
唱完了歌兒,鳥兒又對着燈火看了一會兒,就飛走了。
去年的樹作文 篇2
一隻小麻雀在一棵樹上做巢,它和樹是好朋友。麻雀一天又一天的給樹唱歌,樹就做麻雀的忠實觀眾。
時間如流水,日子馬上過去了,寒冷的冬天已經來到了,其它候鳥都飛走了,只有麻雀還在給樹唱歌。有一天,麻雀冷得不行了。他就出去找東西打算做個新的巢。回來卻發現樹不見了。它到處尋找,最後終於知道了,樹在一個工廠裏被做成火柴,現在正在一個寫作業的小男孩的燈裏變成了火。小麻雀飛到了男孩子的家裏。
急迫地問男孩:"你知道火在哪嗎?"
男孩説:"火在燈裏。"
麻雀給火唱了一首去年的歌,忽然來了一股風吹滅了燈火。麻雀跑到樹根那裏哭,麻雀真誠的眼淚落到了樹根上,樹復活了。
從此,麻雀和樹過上了快樂的日子。
去年的樹作文 篇3
我和一隻鳥兒是好朋友。鳥兒站在樹枝上,天天給我唱歌。我呢,天天聽着鳥兒唱。
日子一天天過去,寒冷的冬天就要來到了。鳥兒必須離開我飛到很遠的地方去。
我對鳥兒説:”再見了,小鳥!明年春天請你回來,還唱歌給我聽。“
鳥兒説:”好的,我明年春天一定回來,給你唱歌。請等着我吧!“鳥兒説完向南方飛去了。
有一天,天氣晴朗。有一大羣伐木工人來到了這裏,把我的兄弟姐妹和我全用斧子砍倒,運到了山谷的工廠裏。他們還把我加工成火柴賣掉,主人把我擦亮,我現在就是一團火花,在煤油燈裏亮着。
春天又來到了,我想我的小鳥朋友應該也回來了吧!於是,每當千家萬户亮起燈時,我就拼命的燃燒,使自己燒得更亮,看得更遠。
每天,我就在黑黑的火柴盒裏度過,沒事時,就想想鳥兒那動人而嘹亮的歌聲。我是多麼想和鳥兒在一起呀!那怕只在一起待上一分鐘,聽它唱最後一支歌呀!
每次想起和鳥兒在一起的快樂日子,就會情不自禁地流下眼淚。
這天,我將被全部用光了,想想自己的生命馬上就要結束,想和鳥兒見上一面的慾望更是強烈。於是,我用自己的全部力量使勁地向遠處望去。
就在這時,我和鳥兒朋友飛到了我面前。我又激動又興奮。它盯着我看了一會兒,就唱起了去年的歌。我聽得非常入迷,唱完了,鳥兒又盯着我看了一會兒,彷彿在説:”再見了,我得去找一個新家了,我會永遠記住你的。“
看着鳥兒遠去的背影,我也默默地想鳥兒,我們要做一輩子的好朋友,即使我死了,可我們的友誼會永遠留在人間。我堅信,只要咱們努力,一定還會成為好朋友。
去年的樹作文 篇4
一天, 一位伐木工人拿着斧子到一棵大樹面前 ,想把大樹砍倒,樹苦苦哀求:“請您先不要砍我,我的好朋友鳥兒會在春天來臨時從遠方回來給我唱歌,如果您需要木頭,是否可以等到我的好朋友為我唱完歌之後再來把我砍倒呢?”伐木人還是把樹砍倒了。樹一遍又一遍地叫着它的好朋友,傷心極了,樹根答應它,自己會把樹的下落告訴鳥兒。在那崎嶇的山路上,樹是多麼希望時間能夠停止,車子能夠停下來,但是車子並沒有停下來。到了工廠的門口,樹急忙對大門説:“門先生,如果你看到我的好朋友鳥兒,請你告訴它,我在工廠裏……”話還沒有説完,樹就已經被拖進工廠裏了。
大樹就要被做成火柴了,斧子要把大樹砍成細條條兒的時候,大樹突然對斧子説:“請你不要把我砍掉,因為我的朋友鳥兒會在春天到來時回來唱歌給我聽……”斧子沒有理睬大樹,仍舊把它砍成了細條條兒,裝進了火柴盒裏,到不遠處的村子裏賣掉了,時間好像故意和大樹作對,總是光陰似箭。終於,賣火柴的籃子裏只剩下一盒火柴了,火柴想:只要我還自剩下一盒,我就一定會等到我的朋友。就在這一天,最後一盒火柴被一個善良的小姑娘買走了,火柴對籃子説:“籃子妹妹,如果你見到我的好朋友鳥兒,請你告訴它,我在一位善良的小姑娘那裏。”“好”籃子妹妹説到。
小女孩打開火柴盒,要點燃火柴時,火柴突然説:“小姑娘,請你節約點用,好嗎?”接着火柴就把它和小鳥的事情説給小姑娘聽,小姑娘被感動了。可是,當火柴還剩下一根的時候,火柴感覺到希望已經很渺茫了,簡直是大海撈針。最後一根火柴已經被點燃了,火柴十分悲傷,這時,“燈火”聽見了熟悉的歌聲,看到一隻鳥兒在向小姑娘打聽它的好朋友的下落,小姑娘回答:“火柴已經用完了,可是,火柴點燃的火還在這盞燈裏亮裏。”燈火對鳥兒説“我的好朋友,你知道我等了你多久嗎?”鳥兒説:“樹,我的朋友,我來履行我的諾言了。”然後,小鳥唱起了去年唱過的歌,給樹聽。
燈火聽着歌聲,歌聲在燈火看來是悲傷的,於是它就對鳥兒説:“鳥兒,你走吧,重新找一棵高大的樹,讓這棵樹為你遮擋風雨吧,我快要熄滅了,我會永遠記住你的。”“再見了,我也會記住你的。”鳥兒一步一回頭,它是多麼捨不得樹呀!
鳥兒飛走了,燈火也就滿足了,它聽到了鳥兒的歌聲,最後它終於熄滅了。
去年的樹作文 篇5
有一棵樹和一隻可愛的小鳥是好朋友,鳥兒天天唱歌給樹聽,可是冬天很快來到了,小鳥要向南方飛去。
小鳥飛走後,樹天天掛念着小鳥,希望小鳥趕快回來。再給他唱動聽的歌。有一天,樹站在白茫茫的雪地裏,突然來了幾個身強力壯的小夥子,他們上下打量完樹以後就用斧子把它據倒了。樹非常難過,它覺得自己再也見不到鳥了。
春天來了!當鳥兒又回來找自己的樹朋友時卻發現樹不見了!鳥兒四處尋找,也一直在心裏想着樹會遭遇到什麼?鳥兒一心想找到樹,它二天二夜沒有停歇。最後它在一個工廠裏問到了樹的下落。可它找到樹時,樹已經變成了一根根火柴,鳥兒十分痛苦,樹也在想着鳥,在想着自己聽不到鳥唱歌了,可是這時候,鳥兒又唱起了那熟悉的'旋律,讓樹朋友在自己的生命最後一刻,得到了温暖和感動。
鳥兒飛走了,他在心裏想要再找一棵樹朋友,也要對那個朋友守信。
去年的樹作文 篇6
樹林裏,有一棵樹和鳥兒是好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,樹呢,天天聽着鳥兒唱。
日子一天天過去,寒冷的冬天就要到了,鳥兒必須離開樹,到很遠很遠的地方去。“再見了,小鳥,明年春天請你回來,還唱歌給我聽!”樹説。鳥兒很感動,沒想到,自己只做了這麼小的事,卻能打動樹。
鳥兒堅定的説:“好的,我明年春天一定回來,把歌唱給你聽!請等着我吧!”鳥兒説完,就依依不捨的飛走了,飛向了南方。
在冬天的日子裏,鳥兒天天想着歌,練習去年的歌,準備給樹唱的歌。
春天終於來了,萬物復甦,草翠花開,雪也融化了。鳥兒到了原來的樹林裏尋找樹。可是,樹不見了,只剩下了樹根。
“立在這的這棵樹到什麼地方去了呀?”鳥兒問樹根。
“你走後,樹天天盼着你,前幾天,伐木工人把它砍倒,當時他發出不甘心的恕吼,失望地對我説:“請你告訴小鳥,我被砍倒了,希望她能找到我,把歌唱給我聽!”“那你知道他在哪嗎?“鳥兒問。“他被人們拉進山谷的木頭工廠去了!”鳥兒着急的飛去工廠,鋸木頭的聲音沙-沙-地響着。鳥兒問大門:“門先生,樹在哪兒您知道嗎?”大門説:“樹麼,在廠子裏切成了細條條兒,做成火柴,運到東邊的村子裏賣掉了。”鳥兒又向村子飛去。在一户家庭裏有一盞油燈,照亮了整個屋子,有個小女孩坐在燈旁,鳥兒問女孩:“小姑娘,請告訴我,火柴在哪啊?”
女孩回答説:“火柴已經用光了,可是,火柴點燃的火,還在燈裏亮着。”
鳥兒想了想,又對燈火看了一會兒,就唱起了去年的那首歌。
唱完了歌,鳥兒想:“樹為人類做出貢獻,我也要去為人們做點什麼!”過了一會兒,就飛走了。
去年的樹作文 篇7
小鳥飛走後,找到了已經瀕臨死亡的樹根,對樹根説:“請問,大樹被砍後,有沒有説什麼?”
樹根認真地想了想,用虛弱的聲音説:“他只是説‘如果有一隻畫眉鳥來找他,就讓他去橡樹林!’”
畫眉鳥二話不説,就去找橡樹林。
他來到了一片很大的橡樹林,四處找啊找,就是沒找到,但他並沒有放棄。他知道,橡樹已經被燃燒了,但他那美好的靈魂,肯定會落在哪棵樹上……
一晃,春季過去了,他幾乎找遍了整個亞洲的橡樹林,看到了新頒佈的不能砍橡樹的法令後,他哭笑不得!
小鳥傷心極了,想起了他為好朋友唱歌的情景,想起了他談天的情景。他飛回樹根,卻發現在樹根旁,長着幾十棵橡樹,大概是他好朋友掉下來的一顆顆種子吧!小鳥快活極了!高興得跳起來。
“您就是天天給我們唱歌的那個小鳥吧!”一棵樹首先問。
“是的!”畫眉鳥回答。
幾十年後,這裏果真長成了一片橡樹林!小鳥終於明白,其實,他的好朋友是要告訴他,還有很多朋友在那裏等着他,不需要為他而傷心。他唱起了去年他的好朋友樹覺得最好聽的一首歌給已死去的好朋友的墓——樹根聽。
每當夜幕降臨,他都會守在樹根旁,為樹唱歌,以紀念他。一代又一代過去了,可是,沒有一棵橡樹能取代他原先的好朋友樹在他心中的地位。
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