【實用】校園成長作文4篇

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的校園成長作文4篇，歡迎大家分享。

校園成長作文 篇1

這學期，我升5年級了。同時也有很多小孩子進入學校，成為一年級的新生。他們小小的個子，一副無知的樣子，看見他們，就想起自己入校時曾經也是這樣，不禁覺得自己當時真是幼稚。上星期我做值勤員時，還看見有個一年級同學在校門口哭得死去活來，覺得真可笑，畢竟當時我進校時可比他強多了呀！

不過提起我國小一年級，也是很幼稚的。記得剛入學時，我語文一個字也不會寫，數學只會1234，英語除了ABCD之外，其他一個單詞也不會！不過現在好多了，經過4年的努力，我語文學會寫五六百字的作文了，數學已經加減乘除小數負數全掌握了，英語基本單詞、基本句型、元音輔音全部都能熟練運用了。而且現在，我已經是中隊長了，我學會了管理班級、維護紀律，現在，每天早上，我都帶着中隊長標誌，站在南門值勤。

我在美麗的復旦萬科實驗學校開始學習時，才六歲。我看見我們的學校既漂亮又寬敞，剛進校門，旁邊就有兩個美麗的花壇，裏面紫色的蝴蝶花爭奇鬥豔，粉色的玫瑰花昂首怒放，黃色的月季羞羞答答，真是美麗極了。我們的操場十分寬廣，操場上有籃球場、足球場，還有我們經常玩的攀登架，體育課上，操場上經常一片生機。

我們的教學設施很好，教室裏有兩個大空調。不論是赤日炎炎的酷暑，還是寒風凜冽的寒冬，我們都可以舒服地坐在教室裏上課。

當我二年級時，學校很多地方又變了樣，原來校門口的鐵門變成了電動門，在綜合樓旁邊，增添了一尊謝希德教授的雕像，在教學樓中間，建立了一個兒童樂園，供我們娛樂，給人一種煥然一新的感覺。

我們學校每年都在變化，就像在成長一樣。當我三年級時踏入校門時，又覺得有些不一樣了。仔細觀察了一番才發現，學校趁暑假時施工粉刷了，原本髒兮兮的教學樓變得乾淨多了。而且在綜合樓旁邊，又建立了一個網球場，讓同學們的課餘生活更加豐富了。

我在成長，校園也在成長，我愛我們的校園！

校園成長作文 篇2

説起我在校園裏成長，當然少不了老師的關懷，更少不了同學們對我的信任。雖然在學校有悲傷、有喜悦、有快樂。但我認為在學校裏的成長瞬間是可貴的！

記得有一次：我和我的同桌鬧矛盾了，事實上是他的不對，可他就是不承認，還説了一句非常讓我傷心的話，而且還那麼的大聲，恨不得讓全校都知道似的，“不就弄壞了了你的一支破鋼筆嘛，有什麼好説的？”我心裏很生氣，便對他大聲的説：“你憑什麼説我的鋼筆就是破鋼筆!那我説你的書包就是破書包咧!”他聽了我的話，憤怒的把我的那支鋼筆往地下一摔，裏面那藍色的墨水就流了出來，蓋子已經被摔的四分五裂，筆筒子上也有一些裂痕，我看着那一塊被墨水染藍的地方，我只覺得我的眼睛越來越模糊，幾滴眼淚從我的眼眶裏落下來。

我眼睛濕潤的'把那摔的不成樣子的鋼筆撿了起來，用紙把地上的墨水擦乾淨，然後回到坐位上看者那支鋼筆哭了起來。心想：那可是我過十歲生日時媽媽送給我的生日禮物啊，而且媽媽當時還跟我説她那時侯有一支鋼筆是多麼不容易，現在雖然一支鋼筆對我算不了什麼，但是非常有意義的!媽媽要我保管好這支鋼筆。他怎麼説摔了就摔了呢？我雖然很傷心，但一想起媽媽跟我説要懂得謙讓時，我就自己對自己説：要忍耐!儘管再多的不開心但也得聽媽媽的話呀，最終，我還是沒忍住了。

回家後，我大哭了一場。過了幾天後，我早已經把那件事忘記了，我的同桌紅着臉對我説：“對不起，我不該摔壞你的鋼筆，我知道那支筆對你有很大的意義，這個是賠給你的。”説完，就拿出了一支嶄新的鋼筆遞給我。我對他説：“你以後不要再那麼衝動了。”我説完，他就笑了，我也笑了笑。

雖然這次有點不開心，但讓我也知道了要懂得謙讓，也使我長大了許多，讓我明白了一個道理。

校園成長作文 篇3

在徐州這個歷史悠久的城市中，有一所有着百年曆史的校園，這裏的老師天天放飛着希望，這裏的同學天天編織着理想。

她雖然歷盡了百年風霜，今天她卻以最先進的教學設備，良好的師資隊伍，優美的校園環境，迎送着一批又一批的莘莘學子……每當我走過三樓的走廊，走廊裏那燦爛的校史總是深深的吸引我，老師告訴我，我們的校史是我校幾代師生築就的輝煌篇章，身為青年路國小的一位學子，我深感榮幸。從那天起，我就暗暗地告訴自己：要好好學習……

每天，校園裏催人奮進的鐘聲，開始了我們新一天的學習。老師帶着我們在知識的海洋中遨遊，在藝術的天空上翱翔。我知道了北京周口店文明的燧火是多麼的古老，人們難以接開它那神祕的面紗；我瞭解了我國古人的智慧：四大發明指南針、火藥、造紙術、活字印刷術，張衡創造的地動儀，祖沖之演算出的圓周率，秦始皇修建的萬里長城，隋煬帝開拓的京杭大運河。

我學會了通過電腦那小小的銀頻，認識大千世界……我總愛一個人坐在那鬱鬱葱葱的廣玉蘭下，面對着一池碧水，傾聽着那“譁——譁——”的流水聲，感受着那透心的涼意，默默的欣賞着冰心的散文，一陣風吹過，楓樹上的葉子搖動着，一片楓葉落到了我的書上，我總是愛不釋手，把它夾在書裏……在這裏，我從一個懵懂的女孩，成長為一名能寫出優美的文章，唱出美麗歌曲的小“才女”。聽，這伴着我們的朗朗書聲，歡聲笑語，朝響夕鳴的古鐘，又響了……面對着教學樓上的幾個大字，校訓在耳邊響起：“今天我以學校為榮，明天學校以我為榮”……

一束陽光照進了教室，我要拍拍翅膀，在蔚藍的天空中展翅翱翔！

校園成長作文 篇4

感覺時間過得很快，總是在你不經意間悄然而逝。學校陪伴了我的成長，一個個春夏秋冬，我都在他的保護下健康成長。老師們的關心，同學們的友誼，都是我在校園中成長的必要元素。是他教導我團結一致，是他教會我尊師重道。我現在的優秀，離不開老師，同學還有校園的愛護和教誨。

我以前特別討厭冬天的校園，冬天的校園是寒冷的，校園裏彷彿就像是被施了魔法的花園，一切都是白雪皚皚的，好看極了。但是，一直困擾着我的是早上起不來牀。我要冒着刺骨的寒風朝着校園前進，所以我討厭校園的冬天。但是卻治好了我懶牀的毛病，校園的冬天，讓我改正了缺點。

我特別喜歡校園的春天，萬物復甦，美麗的春天來了，校園的冰雪融化，校園你不再是光禿禿了，校園你的大樹，花圃都生機勃勃的舒展枝葉。一切都是新的開始，新的環境，鳥語花香，生機盎然。我愛校園的春天，是他讓我明白生命的成長。

我還喜歡校園的夏天，聽着綠意盎盎的樹上蟲子的叫聲，看着同學們開心的笑容，發現校園悄悄的發生了改變。我也學會了團結，一個人的比賽是贏不了的，但是團隊合作才能取得勝利。校園的夏天，讓我學會成長。

校園的秋天，樹木像是染上了顏色，變得金黃，樹上飽滿的果子掛在枝頭，老師説一年四季秋天是豐收的季節。我覺得我在學校收穫了更多的東西，我學到了知識，交到了很好的朋友。校園的秋天，讓我收穫了很多，教會我收穫的美好。

校園的四季變化都在改變着我們的成長，教會我們學習，幫助我們成長。謝謝你，我的學校。