【推薦】研學作文500字4篇
在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的研學作文500字4篇,歡迎閲讀與收藏。
研學作文500字 篇1
上個學期,我們班實踐課程是黃河米,雖然這學期變了,但我們還是有幸又去水牛稻種植基地研學了一番,可謂是獲益匪淺。
老師宣佈這件事情後,全班立刻就沸騰起來,終於可以從學習中解脱出來,好好休息一下了。
沒幾天,我們就坐在了通往原陽的大巴車上了。在經過一天的學習中,我最喜歡的項目非抓螃蟹莫屬了。
你可別小看這小小的螃蟹,是在水牛稻裏生長的水牛蟹,味道非常鮮美,而且還非常靈活。要知道,螃蟹那八條腿可不是白長的,嘻,讓我們瞪大眼睛,一起來看好戲吧。
隨着老師的一聲令下,抓螃蟹接力賽正式開始了!只見一個個蓄勢待發的同學飛一樣地跳進了稻田裏,開始抓螃蟹了。“這兒有一隻,快!”“在哪兒呢?”“這兒,這兒!”“抓住了!”一旁的同學也忙的不亦樂乎,忙着為抓螃蟹的同學尋找在稻田裏邊隱藏的螃蟹。不一會兒,我就找到了一隻卧在泥裏的螃蟹,我欣喜若狂的想道:“哈,看來抓螃蟹也不怎麼難嘛。”但我大錯特錯了,在我抓螃蟹的時候,可能由於手放的位置不當,那螃蟹一下子就把我的手給夾住,不管我怎麼弄,它就是不鬆開它那隻威力巨大且“碩大無比”的鉗子。最後經過我無數的“甜言蜜語”,它才把我的手給釋放了出來。哎,逮只螃蟹可真難啊!不過經過多次抓捕,我也已經輕車熟路了,知道抓螃蟹需要從背後捏着它的殼才行,不然就被螃蟹夾住哦!
我們飯後又給自己的袋子“上色”,打稻穀、參觀米廠。最後愉快的結束了今天的行程。
研學作文500字 篇2
同學們,今天我要給大家推薦一個好地方——華南城研學園。研學園有很多好玩的項目,跟我一起去看看吧!
首先,我們來到了投影區。拿着一張紙,便可以體驗科技的發達,體驗3D真實感。
比如,“畫魚成真”!我畫了一條梭子魚,拿到投影平台上一照,梭子魚就出現在白板上。只要輕輕地拍一下畫上的魚。頓時,在海里悠閒自在散步的`魚兒們,忽然就來了精神。“嗖”的一聲,像一支離弦的箭一般飛了出去,好玩極了!
告別了“小魚”,我們又來到了“印刷區”。“印刷”就是把文字圖畫等製成版,加上油墨印在紙上,可以連續印出很多的圖案版畫。值得一提的是,“印刷術”可是我國古代四大發明之一喲!我們從小體驗“印刷”,長大後才能駕馭改造它。
接着,我們就要往科技技術區走啦!路過的牆上,都雕刻着古代的民間故事,旁邊雕畫的每一幅作品畫都栩栩如生……
不知不覺,我們走進了一間房子。裏面放滿了同一種類似“頭盔”的機器。把它帶在頭上,用搖控器操控,你的眼前就會出現一個真實可感的迷你3D世界。操動搖控,你就可以體驗“過山車”、“恐龍世界”等遊戲,真實到讓人尖叫。
研學園還有許多好玩的項目哦!保證每一個項目都能讓你流連忘返,不捨離去,一起來玩吧!
研學作文500字 篇3
星期天,陳老師帶我們去影視城玩。到了那裏,老師讓到影視城的廣場上畫風箏、放風箏。我拿到的風箏是海綿寶寶圖案,我拿了顏料就開始畫了。我畫了好長時間,也沒有畫完。我又畫了一會,畫着畫着我氣得想把風箏扔掉。可是,我又想扔掉多可惜呀!還是繼續畫吧!
我又畫了好長時間,看見我畫的好漂亮呀!我看見許多同學在放風箏了,我跑過去,也放了。我一直放不起來,就垂頭喪氣地走了。一位老師看見了,她教我放。果然,最後我放起來了。我真開心!
老師等我們全部畫完了集合,帶我們去影視城拍戲的地方。老師説:“這裏有一位叔叔可以帶你們去騎馬,騎馬是要錢的。平時50元一人,因為大家是孩子,所以10元一人。如果有騎馬的都到我這裏報名。”我報了名,沒有帶錢,於是就問老師借了10元。那位叔叔讓我們排隊,我是第4位。很快就到我了,要上馬的時候我好緊張啊!馬走的時候好顛,跑的時候更顛,但我心裏美美的!
中午吃飯在藝人食府,我和樑詩涵一桌。吃飯的時候,樑詩涵説:“鬍子恆你坐在兩位大姐姐中間好嗎?”鬍子恆説:“好呀!只要吃得飽,坐哪都一樣!”我們哈哈大笑起來。
吃完飯,我跑到河邊玩,看見一羣男生在釣魚。那裏有很多花,月季花、藥菊、野玫瑰、石榴花等。其中月季花有許多顏色:粉、白、紅……花裏有蜜蜂在採蜜……
老師吹響了口哨,我們要集合回去了,我只好戀戀不捨得離開這美麗而有趣的地方!
研學作文500字 篇4
今日,天空着毛毛細雨,琅琊國小五年級同學們一同徒步前去被稱作“浙江文明村”的浩仁村去研學旅行。
歷經一個多鐘頭的徒步,大家總算抵達了到達站——浩仁村,第一站到文化大禮堂,禮堂裏齊整的擺着一排排的桌椅,禮堂很寬也非常大,大概能夠容下300—600多的人。
起先副校給浩仁村負責人授予了“品德教育雙全,雙堂雙進”的鼓勵牌。
隨後便是滕校領導逐漸和學生們敍述浩仁村的歷史,他告知大家,浩仁村擁有 三好:水好、自然環境好,也有着幾大姓式,鄭氏和滕氏在全部村佔了百分之九十。
大家還掌握到浩仁村擁有 久遠的歷史,早前前不叫浩仁村叫浩滕村。因浩滕村和周邊的關聯不太好,村主任感覺姓名太過的歡躍,吵鬧因而而更名如今的浩仁村,浩仁村認為弘揚“仁”的精神,用“仁”的精神來正確引導羣眾。
現浩仁村有628人,216户別人,近700很多年的歷史呢!
聽了滕校領導的一些詳細介紹,我對浩仁村擁有近一步的掌握。
隨着着天空中的一點毛毛雨,大家考慮前往了柳塘,在柳塘管理中心有一個涼亭,是供大家歇息的,最有象徵性的是柳塘邊上的兩株大樟樹,樹杆可粗了呢!有近100很多年的歷史了。
最終,大家戀戀不捨地和漂亮的浩仁村再見吧。
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