關於拍照的作文

關於拍照的作文1

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的關於拍照的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

今天中午我去拍照了，姐姐拿着服裝晚報分來的卡片帶我去了一家照相館，名字叫漂亮寶貝，攝像師給我拍了十多張照片，有幾張是穿着自己的衣服，後來工作人員幫我拿了小熊，那個攝像師一會兒叫我拉着小熊的手，一會兒叫我抓着小熊的鼻子，一會兒叫我坐在小熊的肚子上，一會兒又叫我拉着小熊的耳朵．

有幾張是穿着西裝的，他們一會兒叫我一隻手抓着西裝，一會兒叫我二隻手抓着西裝．有幾張是穿着襯衫拿着小提琴拍的，姐姐高興地説；＂你真像一位小提琴王子啊．＂攝像師説：＂你真是太酷了．＂攝像師又叫工作人員拿了軍人的服裝，但是姐姐拒絕了，因為她還有事要忙．哎！終於拍完了，我們下了樓梯，工作人員説：＂你們在這十多張裏面只有一張是服裝的，其它的十元一張．＂姐姐看了我的照片，露出了滿意的笑容．經過淘汰賽，複賽，決賽，後來忍痛選了二張．姐姐説：＂如果媽媽在的話，一定會全都要了的．因為這些照片拍得真的很不錯．＂

關於拍照的作文2

“大家快來拿畢業照吧！”只見範老師笑眯眯地拿着一袋照片，快步走進了教室。同學們聽後，都非常興奮，爭先恐後地去搶自己的照片，在照片上尋找自己的那張笑臉。我慢吞吞地站起來，從老師手中拿回了這張畢業照，此時，我的心裏卻並不像同學們那麼地燦爛，一陣陣酸楚湧上心頭……

光陰似箭，歲月如梭，六年的國小時光轉瞬即逝。我已經從當初那個抱着媽媽不肯放手的小男孩，漸漸成長為一個獨立、成熟的少年了。六年的國小生活鍛鍊了我，也成就了我，回首那一幕幕難忘的情景，放佛就在昨天。一個星期前，老師組織我們拍畢業照，作為國小生活的最後留念。同學們一聽説要拍畢業照，紛紛換上自己最漂亮的衣服，展露自己最燦爛的笑臉。而我，卻覺得很傷心，因為拍畢業照就意味着要離開了這個生活了整整六年的學校，就要離開這些朝夕相處的同學們。這一次的分離，不知道什麼時候才能再見面，正如俗話説的那樣“天下沒有不散的宴席”，人總會有分離的時候。

我站在拍攝的隊伍中，勉強地擠出了一個笑臉，“咔嚓！”相機響了，我的眼淚也快流了下來，我拼命地忍住淚水，急忙跑到衞生間，我不想讓大家看到我的傷心，不想影響大家的情緒。這時，一雙熟悉的小手拍了拍我的肩膀，好友王九如正注視着我，“戴柳歡，我明白你的心思，我也和你一樣不想離開咱們學校！”面對好友的關心，我更按捺不住心中的酸楚，淚珠一顆顆地掉了下來，我還是想掩飾自己的情緒，又努力地擠出一個笑容，“哪有的事啊！我才不留念呢！我巴不得早點離開國小，去享受快樂而自由的中學生活呢！”王九如似笑非笑地望着我，“不用掩飾了，其實我也和你一樣不想走，畢竟大家在一起相處了整整六年啊，誰會不傷心呢？！”是啊，誰會不傷心呢！我再也無法控制自己了，手裏緊緊攥着這張滿是酸楚的畢業照，衝出了廁所……

這件事情已經發生了好幾個星期了，可是每當我看到這張畢業照，那股子酸楚還會一陣陣地湧上心頭。友情是天堂，沒有它就像地獄；友情是生命，沒有它就意味着死亡。親愛的同學們，我相信我們這份誠摯的友情之花一定會在心底的某一個角落悄然綻放，無論春夏秋冬，無論天涯海角，它都不會輕易凋謝。

關於拍照的作文3

今天下午，媽媽帶我去拍藝術照。

我穿上媽媽挑的牛仔揹帶裙和裏面的衣服，走到攝影棚。我本以為只要擺幾個poss就行了，誰知還要拿着道具，坐下，趴下，甚至半蹲。而且，拍照的叔叔和給我化粧的姐姐很幽默，他們總是把我逗的前仰後合。所以，拍照的叔叔不得不總是停下來等我笑夠了再接着拍。比如，我身後的背景是一片片花瓣，叔叔叫我把手伸出，好象在接花瓣，我照着做了，沒想到身旁的姐姐説了聲“接金子嘍”，讓我捂着肚子笑了好長時間才恢復狀態。還有，在我做poss的時候，叔叔還會學我的樣子，害得姐姐三番五次的提醒他，可叔叔還是不改。唉，真是“江山易改，本性難移”

拍藝術照真的好累啊！

關於拍照的作文4

這是我與我的同學們在國小的最後的一段時光-因為這是我國小生涯的最後一個學期了。

中午老師把我們帶到一個“臨時攝影棚”，我們大家都知道這是要拍畢業照了。我知道大家的想法幾乎都與我一樣――戀戀不捨同學，不想分開。回想三年級時我來這個學校的第一天，我從來沒有想過能融入到這個大家庭中，可現在每一個人都成為了我的好朋友。要分手了真是有點依依不捨，可是又十分的期待自己早日步入中學大門，與未來的中學同學見面。我整理了一下自己的衣服，走到了指定的位置。

第一排是老師與較矮的同學，後面按高矮來排。只聽攝影師説了一聲“茄子”，我們也跟着説了一聲“茄子”。“咔嚓”一聲過後，一張清晰的照片進入了電腦裏。攝影師説還要拍第二張，我的心裏開始忐忑不安，依依不捨的心情更加濃烈了。古人説得好：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷，但我們會迎接更美好的未來。就在攝影機再次響起時，我覺得時間逗留了，時間在那與同學一起學習與嬉戲的時光，在五（1）班的時光，在國小的時光……

雖然我們大家都要上中學了，要分開了，但是我的心還是與大家在一起。

關於拍照的作文5

就這樣，我步入大學，從前的一切終於成為過去，大學聯考的血雨腥風也已不在，現在的我突然間變得很無聊。今天早上收拾東西時，一張照片從我小時候的漫畫書裏滑出，拾起一看，竟是小時候的一張畢業照，心裏一陣驚喜，一陣傷感，喜的是又可以看看小時候的我，悲的是恍惚間竟已過十幾年

曾幾何時，我是畢業照裏的那個小孩

記得第一次照畢業照是幼兒園時，那時候，小小瘦瘦的我在大家的中間是那麼單薄，彷彿一陣風都能把我吹倒。看着照片裏的那一張張熟悉而又陌生的臉，竟然大半部分都叫不上名字，都不知道大家現在怎麼樣，想聯繫卻又聯繫不上，偶爾有幾個現在還能見到，但也如同路人一樣，互相點個頭：嘿！真沒想到在這裏遇見你，現在怎麼樣啦！？回答也是千篇一律唉，還行，湊合着活唄！雖然有點誇張，但也確實如此。

國小，國中，高中，就這樣，俱往矣

國小時的我經歷一個魔鬼的鉅變，一個弱不禁風的小瘦孩，在狂吃一年之後，變成一個十足的小胖子！所以，國小畢業照裏的我是那麼的壯，呵呵，以至於現在的國小同學見到我後都驚呼：嘿！你怎麼和以前不一樣，瘦這麼多！減肥成功！

國中，畢業照中的我是一個超短髮，也不知怎麼的，就記着特上火，剛剪完頭就照畢業照，以至於唉，説多全是眼淚呀！要是上天給我重來一次的機會，我一定換家理髮店！

高中，我剛高中畢業，印象當然很深咯，我站在最後一排，心裏竊喜，幸虧沒挨着性命哥，然後挺胸，抬頭，微笑！用小二的話説：好嘞，咔！成功！但是學校特不爭氣，我們的背景原是學校鍋爐房旁邊，然後硬把我們剪切到另一個背景，就是學校正門，説是怕影響高一高二上課，這下可好，我們最上面那排學生的髮型都走樣！！氣憤啊！

第一代九零後，竟被零零後們所嘲笑

今天小弟偶然看到我小時候的集體照竟然笑到噴血，説我們這代是老土！説罷，他拿出一張他的最新集體照，不愧是新一代的攝影師，照片竟然是那樣的個性，整體呈放射狀，各種手勢，各種笑，各種搞笑！我不禁無奈，我的照片上的同學們個個站得特別板正，笑容也很僵，像是被硬逼到笑一樣，在和小弟的照片一比，真的遜色好多！看來我們真的老

現在誰還能一乎百應？

記得小時候，不管是誰，只要他一聲令下，第二天大家肯定集體到場，然後集體去玩捉迷藏！而現在呢，想叫同學出來小聚一下，象徵性的來那麼三五個人，心裏只有無限的悲傷，長大，我們都在變，童年的紅蜻蜓也已不在，童年的紙飛機也忘怎麼去疊，童年的玻璃彈珠也失去小時候的用途，成裝飾，為什麼？為什麼？記得今年春晚，導演成功地將小虎隊再聚首，可他們，已然沒有當年那種純真的笑容，那種只有當年才有的青春舞步，再好的化粧師也不會為他們抹去歲月的影子，他們老，我們心中的小虎隊老，看着現在的老虎隊依舊跳着當年的舞步，無數的人落下的淚水，可又奈何？我們已經長大，我們要奮鬥，我們要生活，那種無憂無慮的升活已經不是我們的.專利，我們都已經長大。。。。。

就要買入大學校門的我，真的很期待，期待我們也有再聚首的那一天！祝福大家，希望大家一生幸福，為自己的理想，為自己的未來，奮鬥吧！！

關於拍照的作文6

拍畢業照了，同學們的表情非常憂傷，雖然有的同學在笑，但我相信，那一定不是發自於他的內心，他一定也強忍着自己內心的苦楚，與陪伴你經過五年的風風雨雨的朋友分別，怎能不傷心？笑是強顏歡笑，我也在笑，只不過是不想讓同學們看見我軟弱的一面，因此一路上還與同學開着玩笑。

集體照後，同學們紛紛與自己的好朋友合影留念，雖然離畢業還有一個多月，但同學們已表現出了畢業時的那份依依不捨的情感。天是越來越熱了，但同學們依然興趣不減，儘管他們已被熱得汗流浹背，但還是堅持留在屬於自己的照相“聖地”。而我呢？卻只照了畢業集體照一張。我天生不愛照相，以為照相不好看。我一看見鏡頭便會很緊張，表情是那樣僵硬，上一次去照相，竟把我弄得個肌肉抽筋，但是，這一次畢業集體照，我為了留住同學們的身影，也豁出去了，照了後，又因為我是體育委員，所以，我想站哪就咱哪。本來想和張馨潔，文潔站在一起的，可……最後還是沒站在一起，哎。拍完了以後，我真的很後悔，但……

現在畢業了，我真的很捨不得那些我最最最親愛的好朋友，潔。

關於拍照的作文7

白雲，藍天，綠草……多麼美的風景啊！兩個小女孩，正微笑的坐在椅子上，開心的眯着眼睛。這是我的畢業照。

那一年的六月，我們畢業了。

我開心的決定要去照一張畢業照，我硬拉上同學，坐車來到了人民公園。做了一會兒船，我就決定先去照照片。

白色的椅子，碧綠的草地，藍藍的天空，哦，還有一縷金色的陽光，正照在椅子上，一隻小花貓正探頭探腦的往這邊看，呵呵，它是不是想來這曬曬太陽，睡個懶覺呀？我手一指，就是那兒了。嗯嗯嗯，我的我的畢業照就在那照吧！朋友點頭説好。朋友的眼睛亮亮的，正盯着小花貓不放呢。嗯，擺好姿勢，我眯着眼睛，笑了一下。

陽光多温暖，草地多柔軟，天空多湛藍……呵呵，我又笑了一下。

朋友與我並肩坐好，我輕聲説：“這是見證我們的成長的一張照片，呃，我們以後要多看看哦！”朋友用微笑迴應了我。我保持微笑。在陽光照過我時，當相機的閃光燈一閃時，我知道，我畢業了。六年的成長經歷，造就了我，也改變了我的性格，當領取那一張獎狀時，當領取那畢業證書時，當領取那張成績單時，我明白，我畢業了！

現在，那張照片正靜靜的躺在我的手中，那一刻的興奮，好像正在我的手中跳躍着，歡騰着……

我的畢業照，你記錄的歲月，正在改變嗎？不，藍天，白雲，綠草，還有兩個小女孩，是不會變的……歲月，請繼續傳遞下去……

關於拍照的作文8

時光飛逝，一下子，六年的國小生涯也即將結束了，我們也將要上國中了，為了紀念國小的我們，我們要拍畢業照啦！

剛得知這個消息時，班上一下子炸開了鍋，同學們有的很興奮，有的也顯得十分傷心，一想到即將與陪伴自己度過六年風風雨雨的同學分別，誰能不傷心呢？回想起一年級時剛剛來到這個學校，我沒想到會和同學、老師們相處得這麼融洽。二十幾天後就要分開了，真有點依依不捨，可又十分期待自己早日步入理想的中學大門，和未來的同學見面。於是，我整理好情緒和衣服，和同學們一起走到了指定的位置。

第一排是個子較高的女同學、第二排是老師、主任和校長以及幾個同學，後面就是按男女、高矮來分佈，本來個子矮的我應排在第三排的最邊上，徐主任卻親切地讓我坐在他身旁，這讓我的確感到了一份温暖。位置排好後，我和同學們都露出了自己認為最最標準的微笑。當然，也有人做出自己別具一格的表情。只聽見攝影師説了聲：“茄子”，“咔嚓”一聲過後，一張張笑臉便定格在了一瞬間。我不禁又回想起了以前和同學們相處的種種：懵懵懂懂的一年級……你追我趕的三年級，一直到現在緊張的六年級，哪段記憶不深深地刻在我們的腦海之中？那段記憶不值得我們留戀不已？……

無數的場景浮現在我的腦海中，突然，“咔嚓、咔嚓”的幾聲響，把我從回憶中拉回了現實，畢業照終於拍好了！只見相機上留下了我們的一張張臉，那一張張面帶微笑、清秀的臉。

眨眼間，六年的國小生涯即將一去不復返，在這個班級裏，在這個學校裏，我們能夠在一起，就是上天給我們的一種緣分，一種恩賜！上天讓我們在一起度過這從兒童到少年，從幼稚到成熟，從成熟到長大。數年後，我還會回憶起這美好的瞬間，這美好的六年，如泉水般清澈聖潔的六年！

關於拍照的作文9

昨天就聽同學們講要畢業照，今天真的來臨了，畢業照。為了留下美好的回憶，媽媽給我選了一件新買的衣服，配上很新潮的鞋，都是白色的，而且都有蝴蝶結！我高興極了，唱着歌兒哼着小曲向學校走去。

在學校，我看見同學們都穿着五花八門的衣服，看起來他們也精心打扮了一番。而別的班級的人都穿着統一的校服！本來教師也要我們穿校服，可後來轉念一想，又叫我們穿自己的衣服，原因是不想太統一，這樣太單調。

第一節課，課還沒上完，教師就叫我們去拍照，而男生卻已不翼而飛。這是這麼回事？我們好奇地下去觀望。這時我看見了好幾個男生搬着照相用的東西（我也不知道是什麼，有三層，很寬，像梯子一樣），把三張集合在一起，就變成了一張又大又寬的“梯子”，可這麼寬也容不下我們班，因為啊，我們班有59人！那就只好擠一點咯！我們站的順序是：男女男女，高的中間，矮的旁邊，我們按順序站好，可我總覺得彆扭，因為我站在第二排，前後左右都是人，而且很擠，所以很熱，我這時真想快點照完。一切準備就緒！應該準備好開始照了吧！我這樣想着。可是這時教師們又“湊”了過來，計劃着怎樣坐，畢業照。就這樣又過了幾分鐘，終於，一切都準備好了，可是我這時我卻怎麼也笑不起來，好鬱悶啊！偏偏這時又要開始了，於是我勉強從臉部“擠”出一點笑容，在照的時候，我感覺我的嘴角在發抖。我想我那時照得肯定很難看（還是自然美好啊！），照完之後，我們就回班了。

可是“好景不長”，當教師講評完考卷時，又叫我們再去照一次。原因是照相時沒把某個人的臉照進去。就這樣，我們又重新排列了，這時我站在了第一排。不料校長卻端端正正地坐在了我的前面！這時我好想笑，因為我發現校長的頭上有一塊頭髮是禿的！這時我感覺有人在拔我的頭髮。“是誰啊！”我大聲嚷嚷着。只見沒人回答，我只好就此罷休。

這次照相時，我的表情總算有些變化了，因為照相教師説了一句令人搞逗的話：“好，看過來，一二三（本來要説茄子的），沒有茄子！”這句話不禁使我們笑了起來。照第二張時，由於教師沒有説話了，使我們的笑容又逐漸消失。這時卻有位同學説了一句更為令人捧腹大笑的話：“一二三，辣椒！”“哈哈哈哈！”我們全班同學都放聲大笑，而這美麗的笑容就永遠定格在照片上，定格在每個人的心中。

關於拍照的作文10

總考的前一天，大家都在埋頭苦幹，氣氛壓抑的讓人窒息，突然有老師來，撂下一句：“這兩天拍畢業照，下午你們班先拍！”後，便飄然而去。這句話，好象給教室裏注入了，大家再也安靜不下來。

“這一天，這一天還是來了”緊緊地握着鋼筆的我默默唸着，鋼筆尖在在紙上扎出了一個深深的洞，但思緒卻再也回不到書本上去……

中午吃完飯，我把所有的衣服都翻了出來，花花綠綠地鋪了一牀，一件一件認真地打量，簡直像解剖青蛙卵的科學家。“其實不就是照張照片嘛。”我一邊盯着鏡子一邊自言自語，“恩，就這樣了”説着，我第七次重新把裙子上的飄帶繫好……

下午，天氣出奇的好，也許陽光也喜歡湊熱鬧的吧。拍照的過程比預想的要快，沒有一個人在閃光燈閃爍的時候眨眼睛或作出無精打采的樣子，“咔嚓”一聲，全班——八十個人的笑容，便定格在夏日湛藍的天空下。我們的身後，便是兩棵在校園裏屹立了三十多年的青松。

回到班裏，大家重新把腦袋埋進書堆，沒有人去關心照片照的怎麼樣，明天就要總考了，這也許是我們最後一次坐在同一個教室裏學習了。不知怎的，我想起了幼兒園的畢業照，我常常看着上面的一個個孩子想：這些人，是否真的在我的生活中存在過呢？，説不定若干年後，我也會看着國小的畢業照這樣想吧！

我不禁有種毛骨悚然的感覺。

窗外一朵浮雲正被突如其來的大風吹得左搖右晃。

關於拍照的作文11

週四，多麼令人難忘的日子！我看着眼前的相機，説了聲：“六（5）！”

週四，是我們六年級拍畢業照的日子，沒想到，這一天來得竟如此之快。當天早上，教室裏傳來的不是朗朗的早讀聲，而是大家談論等會兒拍畢業照的聲音。我看了看大家，也不知為何，感到陣陣激動。“拍畢業照了。我們先下去。”金老師走進教室，對我們説。我們排好了隊，幾乎沒有人在説話。每個人都在用眼神交流，自己比誰都清楚，這有可能是我們最後一次拍照了。要是在往常，不是有人講話，就是有人在做小動作，扮鬼臉。

當我們默默地走下樓，看到的是那幾張陌生的面孔，那些是拍照的叔叔，正在調整相機。首先是拍個人照，全班30人都照過後，是六年級的合照。其他四個班都陸陸續續下來了，老師也都到齊，該拍照了。調整好位置，身後是曾經教過我們的或是現在教我們的，或是六年級的老師。看着那幾張熟悉的面孔：陳老師、金老師、孟老師、王校長、張校長、吳校長、顏老師……想到他們馬上要與我們分別了，我不禁熱淚盈眶。

合照結束了，接下來是全班和老師的合照。我的大家都站在我們身邊，雖然即將分別，但是我還可以珍惜，至少還可以珍惜現在的時光……

短短的拍照，記錄了我們之間所有的回憶。六（5）班，永遠的六（5）班！