描寫環境的作文【熱】

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的描寫環境的作文，希望能夠幫助到大家。

描寫環境的作文1

我的家鄉在黃河岸邊，是在郎中鄉馬白丘村。有一條小河流經我老家，聽爺爺説它與黃河相連。河邊長滿了水草，河水很清，村民都用河水灌溉莊稼。但是後來，村裏的人們都把自己家中的垃圾和廢品扔在河邊，過了一段時間後，這條小河變成了一條垃圾河，河裏都是垃圾和廢品，水草都枯萎了。有的人還把垃圾隨便一扔，不管是否扔到河裏了，就這樣小河旁邊的一條小路也變成了垃圾路，非常臭，在幾十米遠的地方都能聞到河水有多麼的臭。河水也不能用來灌溉莊稼了。現在，每次回老家都能聞到垃圾的臭味兒，看到堆積如山的垃圾，一颳風，方便袋兒，碎紙片兒漫天飛舞。

真希望家鄉的環境能越來越好！

描寫環境的作文2

我的家鄉可是到處的美景，如果你們到我的家鄉去，怎麼看也看不夠，因為我的家鄉美景太多了，讓你們看了還想看。這裏沒有城市那污濁的空氣，沒有城市那喧鬧的環境，在這裏空氣清新，幽靜的環境。

我的家鄉是江西，那裏可美麗了到處都有鮮花綠草，旁邊還有一條小河，陸地上有走過的雞，走過的鴨，還有一條狗在到處覓食，還有一羣鴨子在水中玩耍，還不時地把頭扎到水裏去覓食。

春天桃花剛剛盛開了，燕子都從南方飛回來了。辛苦的農民伯伯都到田裏去耕作、播種去了；夏天桃子西瓜都成熟了，小朋友們都在池塘中玩耍、游泳，知了在大聲地叫着夏天；秋天果實都成熟了，豐收着那金黃色的稻穀和紅通通的棗子，大大的梨子開開心心地回家，小朋友們都在家裏吃着水果看着電視都開心極了；冬天就是孩子們的天地他們到處堆雪人打雪仗，還有些人還溜溜冰。他們開心極了。

我的家鄉——江西。無論一年四季都有一道獨特的美景，我愛我的家鄉。

描寫環境的作文3

今天放學，我們每一個國小生都收到了一張通知。通知的題目是：“松下環境小衞士杯”浦東新區青少年“垃圾分類網上行”實踐活動。

回家以後，我和媽媽一起登錄了浦東科普網，註冊成功後，打開網頁我第一眼就看到了“垃圾分類小遊戲”，我拿起鼠標點了起來，一共有22種不同的垃圾，要把他們放進不同的垃圾桶裏，第一次我錯了好多，因為有些垃圾，我不太清楚他們該如何分類，於是我又反覆玩了幾次，而且還注意看了遊戲結束時，出現的分類小知識。這次我把所以的垃圾全都放到適合的垃圾桶裏去了，滿分，哈哈，我好高興啊！

遊戲做完了，我和媽媽一起參加了知識競賽，裏面的題目我都看不懂，媽媽一邊給我讀題一邊給我講解意思，還有好多媽媽也太不清楚，30題我們只做對了24題，而且時間還差點不夠用了。

描寫環境的'作文4

房子的變化

奶奶對我説，以前的房子都是草房，下雨的時候，房子簡陋或沒蓋好的就會漏雨。而現在的都是大瓦房，到處都是高樓。我想，以前的人們生活真不容易，如果他們能和我們一起住在這漂亮的大瓦房或高大林立的樓房了，那該有多好啊!

環境的變化

聽説，以前沒有垃圾箱，吃完的東西就到處扔，城市就像一個大垃圾場，而現在，有了垃圾桶和垃圾車，還有清潔工，城市又成了一個乾淨的大家園，但是還有些人亂扔垃圾，清潔工還要一一打掃，我想對那些無知的人説：城市是我們共同的家園，為什麼要破壞它呢?我們大家應該一同保護它才對呀!

交通的變化

在這些年來，交通的變化最大，以前的道路很狹小，還沒有紅綠燈，車輛幾乎不能並排行駛，經常出現交通事故。可是現在，道路寬了，有了紅綠燈，交通就不在磕磕碰碰了。

我們的城市雖然平凡，但是隻要你仔細觀察，就會發現它的變化，這也是我們祖國繁榮的體現。

描寫環境的作文5

今天，我和幾位同學一起去做小調查。我們先去調查人口。我們客氣的對姐姐説：“姐姐我們是學府國小海珠部，三（2）班的同學，我們要調查人口，你可以幫我們填一下表嗎？”姐姐説：“可以。”在姐姐寫的時候，我們問姐姐：“你一般出門使用白色購物袋還是環保購物袋。”“是白色購物袋。”姐姐説。

我們對姐姐説：白色購物袋是非常污染的，你應該用環保購物袋。“好的！”接下來是發綠色卡片。我們走到超市門口，看見一位老爺爺拿着白色購物袋走出來。我們組裏的一位同學跑過去，叫住老爺爺説：“老爺爺，現在地球已經被白色污染破壞的不知成什麼樣了，請您用環保購物袋，不要用白色購物袋，請您收下這張綠色卡片，謝謝合作！”

希望大家做個綠色公民，享健康人生，愛護地球媽媽！

描寫環境的作文6

今天，我們讀了很多關於保護環境的小短文。我想起曾經在我身邊發生的事情。

記得是去年的暑假，我和爸爸一起去鵝湖邊散步，走了一段路，我就一個勁的喊口渴，於是，爸爸就在路邊的小店給我買了根冰棍。我邊吃邊走，一會兒就吃完了，隨手把冰棍棒往鵝湖裏一扔。爸爸看見了，馬上提醒我説；“可可，不能亂扔垃圾噢！如果每個人都像你一樣往湖裏扔垃圾，這美麗的鵝湖不就變成了垃圾湖了。”我羞愧的説：“知道了，我下次一定不亂扔垃圾。”爸爸微笑着撫摸我的頭説：“地球也是我們的家，我們應該保護它，愛護它，讓天更藍，水更清，草更綠。”我調皮的説：“噢，那就是大家一直説的，城市是我家，環境清潔靠大家。我明白了。”讓從那以後，我再也不亂扔垃圾了。

我想愛護環境與每個人息息相關，所以要從每個人做起！

描寫環境的作文7

人類只有一個地球。他是生命的搖籃，是人類共有的家園。然而，環境污染與生態破壞已經對人類的社會經濟發展和人們的正常生活構成了現實威脅。愛護環境，崇尚文明，無疑是人類自身的道義和責任。

我們渴望乾淨的地球，渴望健康的地球，渴望環保的家園，渴望綠色，健康，衞生的社區……讓我們用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的觀念，用行動肩負起環保的重任。從我做起，從現在做起，從身邊的點滴小事做起，把環保承諾變為實際行動。

記住，保護地球，就是保護我們自己。

描寫環境的作文8

秋也許就藏在金燦燦的稻穗上，也許藏在火通通的柿子裏，也許藏在綠油油菜地間。

秋夜，天高露濃，一彎月牙在西南天邊靜靜地掛着。清冷的月 光灑下大地，是那麼幽黯，銀河的繁星卻越發燦爛起來。茂密無 邊的高粱、玉米、穀子地裏，此唱彼應地響着秋蟲的唧令聲，蟈蟈也偶然加上幾聲伴奏，吹地翁像斷斷續續吹着寒茄。柳樹在路 邊靜靜地垂着枝條，蔭影罩着蜿蜒的野草叢叢的小路。

深秋的天空裏，團團白雲像彈好的羊毛，慢慢地飄浮着。

雖説入秋已久，但今年盛夏酷暑那整天泡在臭汗中的滋味，那隨手一摸，一手滾燙的感覺卻刻骨銘心，似乎盛夏的餘威還遲遲不退卻。

描寫環境的作文9

地球是我們的母親，是我們賴以生存的家園。隨着生活水平的提高，人類在享受的同時，卻在不知不覺地破壞她，我們的生存環境不斷惡化。

平時沒事時，我們就吃一塊口香糖，嚼完後隨口吐在地上，口香糖牢牢地粘在地上，清潔工人得用鏟子才能把它弄掉，而且口香糖也污染土地。我們經常在購物時，會用到大大小小的塑料袋，卻不知塑料袋被火燒後會製造有毒氣體，填埋後還不容易降解，還會導致土地被破壞，中國人口這麼多，可想而知會有多少塑料袋在污染我們的環境。

一個人的環保行動就像是一盞燈，當大家都點燃自己的那盞燈，整個世界就會一片光明！讓我們行動起來吧！不吃口香糖；不用塑料袋；不用一次性筷子…保護環境，人人有責！讓我們的地球更加美麗！

描寫環境的作文10

天陰沉沉的，四周一片寂靜。我獨自走在陰森森的草叢中，此時星星也不如往日一般歡樂，擺出一張苦瓜臉。

樹葉沙沙作響，兩邊的村莊不時的發出狗叫。我心裏想：不會有鬼吧？為什麼我的背後傳出來一絲絲的涼意呢？

下弦月如一把死神的鐮刀，皎潔的月光照射在我的身上如一把無形砍在我的身上，我心裏十分的害怕，總是感覺身後有某江洋大盜在跟着我似的。樹木光禿禿的在月影的照應下，彷彿一匹匹脱了皮的豺狼。天上的星星掛在天空，擺成了一張大哭臉。

我感到十分的害怕與恐懼。鳥兒、蟲兒都已經睡了，只有我孤零零的在這荒野小道上行走，我的內心十分緊張，腳下的草葉發出的聲音與突如其來的狗叫聲令我倍加緊張。“怎麼辦，我到底該怎麼辦，我會不會是了？”突然跳出來的兩個行人，讓我的心猛然一跳，原來是張大伯與李大娘。我在定睛一看他們的後面，那幢是我家。

這時我已走回了家，而月亮的光仍冷冷地照着行人。

描寫環境的作文11

我們生活在大自然裏，大自然對我們非常重要。如果我們不愛護它，自然災害就會降臨到人類。

可是，由於人們環保意識不足，有一些人就隨地扔垃圾，一些寵物就在路邊隨地大小便。有一些工作繁忙的人就到外面吃快餐，剩飯剩菜隨手亂丟。有一些人隨地扔紙團，那些躺在公路上的紙團，就像一個個破壞環境的魔鬼。還有一些工廠冒着濃濃的黑煙，把天空弄得黑乎乎的。有些工廠裏排放出來的污水流進江河裏，導致河水變黑、變臭，許許多多的魚死亡。有些人就亂砍樹木，土地變得裸露了。沒有了樹木，空氣質量受到影響，許多生物因為缺氧而消失。有一些人在河邊吃完東西，就往河裏扔，原本清澈的河水變成了又髒又臭的水溝，路過的人都捂鼻而過。

地球是我家，保護環境靠大家。讓我們一起行動起來，保護我們這個美麗可愛的地球吧！

描寫環境的作文12

夏天早晨，巷子裏空蕩蕩的。幾點陽光由覆蓋於巷弄上的樹葉間，射入巷子中。

老巷弄內斑駁的牆壁述説着它的年紀，加上兩、三成蔭的植物及鋪了滿地的青苔地毯，走在上方，彷佛穿越時間隧道，通往廣州的老舊風貌，實有令人想象的空間。

蔓延而出的庭園植物懷抱着老舊的牆，像慈母一樣，細心呵護它，假使一個不小心，風雨的侵蝕使它倒下了，植物們又如何度過沒有它的日子呢?

這條衚衕和九曲巷有異曲同工之妙。走着走着，自然會衍生出念古情懷。在都市嘈雜的環境中生活久了的人，不妨來體驗一下“林蔭衚衕”的美，或許能為生活增添幾分情調呢!

描寫環境的作文13

我的家鄉是個美麗的地方。那裏山美，水美，空氣也格外香甜。

家鄉的山一座連着一座，山上的樹木高大而又葱蘢；家鄉的水清澈透明，倒映着藍天、白雲和崇山峻嶺；家鄉的空氣裏還有花兒的香氣，水果的清甜……

我的家鄉不僅山好看，水好看，還有那些稀奇古怪的藥材呢。有靈芝、蟲草、金銀花、柴胡、毛草……你知道什麼藥最難找嗎？對，是靈芝。靈芝是一種奇藥，它可以

治腰痠背痛，咳嗽。只在懸崖邊上才能找到它，如果不小心的話，就會摔得粉身碎骨。不過，有些懸崖邊上不會長靈芝，這個謎，我一直都解不開。

家鄉的人們勤勞而樸實。家家户户都會養幾隻白白胖胖的小豬，還有忠誠盡職的壯牛，英俊瀟灑的駿馬……

你知道我的家鄉在哪兒嗎？

那就是——多彩的貴州。

描寫環境的作文14

一天，我們全家人快樂的吃着晚飯的時候，我為了出去玩，吃得很快，把許多飯粒在桌上，爺爺看見了，嚴肅的盯着我，叫我把飯給拾起來，我嫌它髒，不樂意的説：“撒在飯桌上多髒呀！叫人怎麼吃呀！再説我也不是故意的。”

爺爺説：“你難道沒學過《鋤禾》這首詩嗎？糧食是農民伯伯冒着炎熱的天氣，面朝黃土背朝天，辛辛苦苦很不容易才得到的，難道你就這樣看到農民伯伯的血汗白費嗎？以前我們吃不飽，穿不暖，過着牛馬不如日子，我很小時候就要出去幫大人幹活，現在你們過上幸福的日子，還不知道珍惜。”聽了爺爺的話，我滿臉通紅，趕緊把撒在桌子上的飯粒拾起來吃下去。

我永遠也忘不了那天，以後再也不浪費糧食。飯桌總是乾乾淨淨，而且碗裏飯一粒不留，養成了勤儉節約的好習慣。

描寫環境的作文15

我每天在學校生活，她帶給了我快樂，她帶給了我知識，她帶給我高興，接下來我就給你介紹一下我美麗的校園。

走進學校大門的正北方是花壇，風一吹，香味撲鼻而來，再直走是高大的教學樓，教學樓的左邊是操場，我一看到操場，我就想起了我和同學們在操場上玩耍時的快樂。

來到中院，第一眼看見的便是一座假山，一下課，同學們經常跑到假山旁邊，去觀看在水裏游來游去的可愛的小魚們。

同學們最喜歡玩的就是健身器材了，一打下課鈴，同學們便爭先恐後跑出教室，奔向健身器材爬上單槓，同學們想讓自己的身體更健康，所以很喜歡玩這些健身器材，當我有煩心事的時候，我玩健身器材，我的煩惱就立刻消失啦！

我愛我學校的一草一木，我最愛我的學校。