【熱】國小生寫人作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的國小生寫人作文，歡迎大家分享。

國小生寫人作文1

她，我們班的班長，人稱“”嗓門班長”大吼一聲，簡直“地動山搖。”這不，又午間閲讀時間了，“安靜！安靜！”——她這一喊，幾乎把同學們的耳朵都快要震聾了。為了不再受他聲音的刺激。全班同學只好安安靜靜的看書。可好景不長，又有好幾個不自覺的傢伙在底下竊竊私語了，只見嗓門班長從凳子上站起來，用老師的腔調説“再説話，給我站上面來！”一下子，就把那幾個調皮鬼給鎮住了。嗓門班長就是嗓門，聽，早讀，朗朗的讀書聲中，你也可以聽到她的高調，“請同學們認真讀書，不要做小動作。”調皮的同學們，只好一心一意的讀書。免得惹鬧了嗓門班長，她生氣可不是好玩的。“請同學們翻到161頁--破綻--起”。接着又是同學們琅琅的讀書聲。

説也奇怪，被嗓門班長一管教，我們班的班風好了很多。嗓門班長，雖然她很兇，但還是有幾把刷子的吧。嗓門班長，她雖然嗓門大，對男生有點些粗暴，但她雷厲風行的作風，豪放直爽的性格，還是贏得了很多同學的喜愛。在嗓門班長的帶領下，我們班的成績進步也很大嘞。

國小生寫人作文2

在我們班裏，有許泰傑、周炳傑、許德傑和孫浩傑等四位男同學，他們被班裏的同學稱為“四大才子”。這“四大才子”又叫“四大傑出人物”，因為他們的名字後面都有一個“傑”字。他們都是班裏的“病貓”，考試常常不及格，作業經常不交。

最典型的是周炳傑和孫浩傑了。周炳傑一副無精打采的樣子，像一個病入膏肓的人，所以他又叫“周病傑”。“孫浩傑”中的“浩傑”與“浩劫”同音，因此他又叫“孫浩劫”，同學們又開玩笑地説他劫筆又劫書。許泰傑和許德傑的表現還算可以。雖然許泰傑的成績不怎麼好，但是他有個絕招叫“泰山壓頂”，所以他又叫“泰山壓頂”。“許德傑”中的“德”字可以理解為“道德”，其實同學們都叫他“有道德的假小子”。雖然我們班的“四大才子”都是“病貓”，但是老師和同學們都希望他們爭取考到七十分以上。

國小生寫人作文3

在中國,有一個傳統,每當清明節到來,人們都會全家偕老帶幼,手捧鮮花,帶着祭品去親人的墳頭祭拜。

今年的清明節快要到了,我們全家來到爺爺的墳前祭拜。一路上,爸爸給我講了許多關於爺爺的故事,使我非常感動。

爺爺是個普通的農民,他勤勞、淳樸、開朗。在家鄉，爺爺的人緣很好。他走到哪裏都談笑風生，人們都喜歡和他相處，大老遠就喊他到家來坐坐。如果鄰居家有什麼糾紛，都請他幫忙勸解，他簡直是當地的能人。爺爺不但開朗樂觀，而且很重視子女教育。他曾經對子女們説：“只要你們上進，我哪怕砸鍋賣鐵也要讓你們上學。”在那個物質匱乏的年代，爺爺縮衣節食、含心茹苦撫育着五個孩子。平時有空就給鄰居打零工。他可是個多面手，什麼修房子、蒸饅頭、做豆腐，樣樣在行。農忙時他幫大家耕田梨地不分晝夜，腳跑腫了、眼睛睜不開了也不願歇一歇。就是靠着這微薄的收入，硬是培養出了兩個大學生。這對於一個平民老百姓來説，是多麼的不容易呀。

可是，在我三歲時，爺爺由於操勞過度患了癌症。面對病魔的折磨，爺爺十分堅強，依然保持開朗的個性，臉上始終保持着微笑。哪怕再疼也從不吭一聲，到生命的最後還念念不忘教育子女不斷進取。最後，爺爺還是離開了人世，永遠地離開了我們。

爺爺很平凡，但是也很偉大。他的頑強樂觀、勤勞善良、樂善好施的人格魅力永遠值得我們學習。

國小生寫人作文4

每個人都會有國小時代的“同桌的你”，我當然也有，今天，就讓我為大家介紹一下我的同桌——王喬治。

王喬治是一個活潑的男孩， 他擁有一雙黑葡萄似的眼睛，兩條“小柳葉”安逸的居住在額頭上。一張一口能吃掉一個香蕉的嘴巴和高挺的鼻樑，構成一個活靈活現的王喬治。我的同桌有時會過 於活潑， 他的作業有錯題讓他去改，但他早在一秒之後前的無影無蹤；我的同桌有時還會很大方，我要批改作業，他會主動騰出地方讓我改；我的同桌還曾被老師説有當播音員的天賦，那是一次上課時 ，它不注意聽講，老師向他提問題，但他不會，老師就説：“王喬治同學很有當播音員的天賦啊！”他慚愧的低下了頭。

“金無足赤，人無完人，”當然，他也不例外。記得有一次，我沒有帶語文書，正好他帶了兩本，於是，借我了一本。但我上課時不知怎麼的，他的書上出現了一個小烏龜，他看到後，惡狠狠 地瞪了我一眼。後來我們才發現，那哪是什麼小烏龜？那明明是一張貼紙。誤會解除了，可他還是沒事兒就把“舊賬”翻出來找我算算。但幸好我還留了一招三十六計——走為上策。

我和我的同桌之間還有好多有趣的事，如果你也有，一起分享一下吧！

國小生寫人作文5

我有一位非常有愛心而且非常喜歡旅遊的長鬍子爺爺，他的鬍子每時每刻都在瘋狂地長着。你要問爺爺的鬍子有多長，請你看看夜晚天空的銀河吧。你從這頭望那頭，能望到盡頭嗎?爺爺的鬍子也是這樣，他早就已經看不見自己鬍子的那一頭了。

爺爺的鬍子不僅像銀河一樣長，而且像麻繩一樣結實。爺爺曾經想去理髮店剪掉鬍子，可是整個城市的理髮店居然沒有一把剪刀能剪得動爺爺的鬍子。無奈的爺爺甚至去了軋鋼廠，軋鋼機一開動，“砰砰砰!”刀片給崩了!

爺爺的鬍子一直瘋狂地長着，家裏早就容納不下了。於是，爺爺決定帶着他的鬍子環遊世界。他把鬍子的一頭放在家裏就出發了。在途經一個沿海地區時，爺爺遇到了颱風。海水倒灌入城市，人民的生命財產受到了嚴重的威脅。在這緊要關頭，爺爺亮出了自己的鬍子，搭起了一座堅固的臨時橋樑。災區的人們通過這座鬍子橋樑到達了安全地帶，鬍子居然立功了!當地政府想給爺爺開個表彰大會，可爺爺卻悄悄地離開了，繼續他的環球之旅。

終於，爺爺環繞地球一週後回到了家，和他鬍子的那一頭重逢啦!

國小生寫人作文6

天哪，我的同桌又換了一個，這是第七個了。他的體型像個“雞蛋”，也是個重量級人物。這人生來頭大身子圓，現在走路慢吞吞的，和我這根“油條”坐在一起，形成了鮮明地對比。

他是個慢性子，而我就受不了他的慢，我喜歡快，我懷疑他是我的剋星。那天早上，我們要交作業了，我一放下書包就拿出來了，而他早自習下後才開始翻書包，我作為小組長在一旁催，班長也在催， 終於找到了。我一把搶過來，交給班長，着急的我以迅雷不及掩耳的速度衝向衞生間，可剛到門口，上課鈴聲卻響了起來。唉，真沒辦法。

還有一次，眼保健操下後，我才去球場練足球，走到樓梯，看到我的同桌在前面，一手扶着欄杆，一手抓着褲縫，頭歪向一邊，腳無力地下着台階一個一個……不慌不忙，我眼看就遲到了，本能地想要“ 超車”，可旁邊有人，幾分鐘的時間，可我覺得像過了幾個小時，哎呀，我的同桌，你真是個“磨王”啊。

我的同桌學習上也慢半拍，背《弟子規》還沒到一半就卡殼了，後面背的幾段，幾乎是跟我念下去的，我想：這樣的速度，猴年馬月才能背完。

有了這麼一個同桌，我攤上事了，我算是攤上大事了。但我心裏挺高興的，因為我這個急性子也可以往慢改一改，使我不再犯急性病了。碰到這樣的人，是我上輩子修來的“福分”啊，希望以後的同桌 相處會更開心快樂，更互相幫助。

國小生寫人作文7

我的老爸平時有點兇兇的。在他身邊，只要他一生氣，那一股股騰騰的“殺氣”便會嚇得你汗毛倒豎。

舉個例子吧，上次我考試考砸了，老爸不由分説立刻“殺氣騰騰”，我暗叫不妙，趕緊開溜，可還是來了場男子擊劍、拳擊、體操的“鐵人三項”。

不過話説回來，在他的“鐵拳”之下，也有着一顆深愛我的柔軟的心啊！

記得那是一個週五，我在上興趣班。天下着大雨，我漫不經心地看着窗外，耳朵裏傳來的是老師授課的聲音：“……所以線段A是B的兩倍。好，今天的課就到這裏，下課。”我背起書包，下樓準備回家。

我在樓下沒有找到來接我的老爸，當時也沒在意，心想反正多等一會兒吧。結果等啊等，學校裏的人越來越少，只有四五個學生還沒走，這下我有點慌張了，最後只剩我一個的時候，街邊昏暗的路燈照過來，更讓恐懼如陰影般籠罩着我。突然街上出現了一個身影，是老爸！他拿着一把傘，飛跑着過來。待他走到我面前，我才發現他全身都濕了，還沒等我開口，他已經把傘撐在了我的頭上，淡淡地説道：“有事來遲了，等急了吧，我們快回家吧，小心別淋到雨了。”不知為何，本來想責怪他那麼晚來接我，現在心裏卻是沉甸甸的。

雨中的夜晚，雨水滴落在傘面的嘀嗒聲格外清晰，我和老爸肩並肩走在回家的路上，我感覺着他的呼吸聲和腳步聲，特別的温暖。

國小生寫人作文8

"慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報的三春暉。"母親是世界上最偉大的人，也是世界上最無私的人，最疼愛你的人。

媽媽是我最親的人也是對我最好的人，我媽媽狠愛嘮叨。她那股嘮叨的`勁是得到了外婆的真傳，但我的媽媽現在已經青出於藍而勝於藍了。簡直是比嘮叨還要嘮叨，就拿我上次看電視來説吧！

有一次，我作業做完了，就去看一會兒動畫片，在大家的眼裏看一會兒電視不是什麼大事，可是，對我媽媽來説這可是和犯下滔天大罪似的："駿傑，你現在已經是六年級的人了，馬上就要畢業了。你要知道畢業考影響到你以後的班級，你以後的班級影響到教學老師的水平，教學老師的水平影響到會考`````一大推廢話，在我面前整整講了30分鐘。聽得我頭都大了。我心裏知道，我媽媽是為了我好，但是也不用這樣吧！

媽媽的嘮叨，我知道這是對我的關心。記得在三年級時，我發高燒將半夜睡的正香的媽媽吵醒了，媽媽摸了摸我的頭然後迅速穿上衣服把我送到了醫院，在哪裏掛了4個小時的鹽水媽媽連眼睛也沒合過。

媽媽，今天是三八婦女節，我您婦女節快樂。

國小生寫人作文9

在一個偏遠的小村子裏住着幾十户人家，他們大多是苗族的，其中住着一位老奶奶，她是一位孤老户，已經８０多歲了，因為年紀大了，所以腿腳不方便。

老奶奶家隔壁住着一家三口，他們都是漢族的，這家的爸爸媽媽經常幫助老奶奶，對老奶奶很照顧，有時做飯也會給老奶奶送去。這家的小姑娘叫麗麗，上國小五年級，在班裏是個好學生，在家裏也是個聽話懂事的好孩子。

麗麗每天放學回到家寫完作業都到老奶奶家做些家務，看到老奶奶一個人很寂寞她總是陪老奶奶聊天讓老人家開心。

有一次，麗麗又來到老奶奶家，看到老奶奶正在睡午覺，她便有了一個念頭，把老奶奶家換下來的被單抱到了小河邊，洗乾淨後晾到了院子裏。正在這時，老奶奶醒了，她走到麗麗身邊，説：“好孩子，謝謝你。”麗麗笑着説：“奶奶，我以後還要幫您做更多的事！”老奶奶把手中的枴杖立在一邊，接着把臉貼在麗麗的小臉上，眼裏閃着淚光。

人間處處有真情，他們雖然不是一家人，但勝似一家人！

國小生寫人作文10

小朋有一頭短短的頭髮，還有一雙像猴子的耳朵。

有一天小明告訴小朋，陳知樂把你的語文書給撕了。小朋一聽飛快地跑到了陳知樂前面説：“陳知樂，你怎麼把我的語文書給撕了!”陳知樂説：“我沒有把你的語文書給撕了，不信你去你的書包裏看一看。”

小朋跑到了教室裏，打開書包一看，語文書果然還完好無損地在書包裏，小朋説：“我一定是被小明給騙了。”説完他馬上跑到了小明面前大聲説：“小明，你怎麼能騙我呢?”

小明怕得馬上跑走了，小朋飛快地追了上去，不到一分鐘小明已經跑不動了，小朋跑到小明旁邊一拳就把小明打趴在地上了。

小朋像一隻獅子一樣張大嘴巴，好像要把小明一口吞到肚子裏，並且大聲地叫起來。那聲音像一個手榴彈爆炸了，還不停地揮手亂打還亂跑踢東西。

從此以後，小明再也不敢騙小朋了。

國小生寫人作文11

從我記事起，我有很多的同學，有託兒所的，有幼兒園的……，有些同學在我的記憶中已經模糊不清了，有些同學已經疏遠了，但在我讀國小的六年中，我和他一直是好朋友。

他圓圓的臉，小小的鼻子，大眼睛閃爍着充滿智慧的火花，知道他是誰了嗎 對了，劉金祿。

劉金祿是個十分熱心的小男孩。有一次，我們小組在做值日生， 劉金祿是負責掃地和擦黑板的，當他完成任務後，看見我還在勞動，就小聲對我説："廖家逯，我來幫你擦飲水機吧。"還沒等我反應過來， 他就一把奪過抹布，在水中絞了一下，就麻利地擦了起來。他擦得可仔細啦，飲水機的上上下下，角角落落，沒有一處被遺忘，有些小縫隙很難清除，他用手指包着抹布伸進窄小的縫隙用力地摳，功夫不負有心人，原來灰頭灰臉的飲水機變得像洗過臉一樣亮堂堂的，我看着這一切心裏很是感動。

我愛我的同學―――劉金祿！

國小生寫人作文12

在一個黑夜裏，一個電話打擾了我吃飯，電話裏的人是我姐姐的語文老師——吳老師，她説他們已經搬到我們小區裏住了，叫我下去和她兒子玩，我答應了。

我們一家人很快吃完飯，都下去了。見到他們我大吃一驚，吳老師的兒子竟是我們年級四班的趙新野！他有一個圓圓的臉蛋，眼睛炯炯有神，一看就知道他應該很聰明。就這樣我們認識了，從那以後每天晚上我都約她到小區玩。我聽我們班的人説他很聰明，説話也很響亮，我很高興能交到這樣的朋友。有一天，期末考試完了以後，趙新野坐我們的車回家，我心想：他的成績一定很好。我就問他：“你數學考多少分？”“100分！”他大聲地回答我。“哇，你好厲害！”他沒有直接回答我的問題，而是跟我講：“第一道選擇題是問：長方形的周長怎麼算？第三題是正方體有幾個面？第四題是平行四邊形的面積是多少？第五題……”他把整張卷子都説了出來呀！車上的人由衷地讚歎：“哇！你真是天才呀！，記性這麼好！你應該有個神腦！”

過了一會，車上收音機播了一個笑話，他一下子就記住了。等收音機一播完，他就開始給我們講了。他不但一字不差地講了那個故事，還加了點笑話的語氣，我覺得他説的比收音機裏的人説得更好笑。他真的有一個“神腦”！

他真是一個“神腦”，比電腦更厲害，因為他的思維生動活潑，有自己的思想。

國小生寫人作文13

家中走出了叛逆的青年，不諳世事的要去闖蕩江湖，苦口婆心的父母再三勸阻，卻又出現了一個不歸的浪兒，兩個老人日日在門檻守候,門從來不關，為等兒的歸來，十載已過，滿面污垢的乞丐來到家門，那是當年無知的青年，他輕輕推開家門，父母已經病倒，但桌上仍有一碗熱乎乎的皮蛋瘦肉粥，那是他少時最愛吃的，老人立刻從牀上爬起，因他們感受到了兒子的歸來，見面那剎那老淚縱橫卻帶着悲哀，青年發誓要圖強，照顧父母不再頂嘴，説完一個護士將其父母推走，其父母痛哭流諦，他不知為何，便一直安慰，進醫院時要兒子再重複一遍自己的誓言，青年説後父母求他離開，青年經不住父母的再三請求，就離開了，然後青年的父母再也沒有歸來，他焦急的趕往醫院，聽護士説他才知道那皮蛋瘦肉粥是父母捐腎換來的，換了的皮蛋瘦肉粥， 捐腎臟那天手術出了意外，他們相見的那天是最後一天，也是父母在世的最後一天，青年問父母有何遺囑，護士説要他記好那誓言，青年後來成了大企業家，他以他的親身經歷告誡我們的道理不言而喻。

國小生寫人作文14

我叫初玉彬，在果子園國小五年一班上學，今年13歲了。一雙柳葉似的的眉毛下，一雙大大的眼睛，總是在不停的思考着問題。矮矮的個子、瘦瘦的，從一年級到現在，我站排時總是排在第一。別看我矮，但我很靈活，我為什麼長這麼矮，原因就是我特別挑食。每天中午吃飯時，老師總要過來督促我幾次，讓我多吃些，你們可千萬不要學我呀！這可是一個壞毛病，可我就是改不掉，你能幫幫我嗎? 一張總也合不上的小嘴，有事沒事總在講話。

上課時，我也管不住它，總是不停的講話，因為這個原因，我沒少挨老師的批評，我下決心一定要改掉這個壞毛病。我最喜歡玩小士兵這種遊戲了，為了它，我放棄了好多次買零食的機會，我家現在還有很多套碟和書呢，如果你去我家做客，我一定讓你們欣賞欣賞我的寶貝。我這個人最大的優點就是聰明，這可不是我吹牛，老師沒少當着全班同學的面誇我。而且我對課外書籍特別感興趣，尤其是歷史書籍，我班圖書角里的書，我都不止看過一次了。但我有一個致命的缺點，那就是做事總是毛手毛腳，丟三落四，我希望同學們能幫我改掉這個毛病。這就是我——初玉彬，一個既調皮又很討人喜歡的男孩，我希望認識更多的朋友。

國小生寫人作文15

這物質豐裕的二十世紀，許多年輕人都覺得父母不關心他們。但我卻不感到如此，這是因為「她」。她不斷支持我、鼓勵我。她是誰？她是我最敬愛的母親。

在我小時侯，父母便分開了，所以我自小便跟隨母親生活。就是因為這樣，她便更加疼愛我。從前不愛向母親傾訴的我，卻變得非常珍惜彼此傾談的機會。

媽媽為了我做了許多，她為了我而重新振作，四處找工作。為了使我生活安定，不惜減少休息時間。而我身為學生，我又能為她做些甚麼？雖然現在我的能力有限，但我相信只我現在努力，將來必能答謝我心中最偉大的母親。

記起上學年的畢業典禮，媽媽也有到來觀禮。近年來，因我受被媽媽的偉大感動，所以成績突飛猛進，常常名列前茅。媽媽的功勞十分大，她給我温暖的家，也給我舒適的環境温習，更給我很大的支持。每當我失意時，她鼓勵我；當我想放棄時，她不斷支持我。她把所有的希望都放在我身上，我怎能令她失望？事實上，我的改變令老師們也感驚訝，連我自己也不敢相信，我只能信這是媽媽的力量！

自上學期年開始，我不斷得到許多獎項，成績也越來越好，難道是上天的特別看顧我們女倆？我希望繼續看顧我們，使我能有答謝她的一天。現在，我只能藉成績使她感到一點光榮。

那次畢業典禮後，我看到她為我的成績而感到欣慰、光榮，從她臉上有一絲自豪。媽媽笑了！