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負責作文500字(通用28篇)

作文1.68W

在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的負責作文500字,歡迎大家分享。

負責作文500字(通用28篇)

負責作文500字 篇1

看着“44”分的語文期中試卷,我的眼前模糊了。耳邊響起劉老師那句“學習是自己的事情,你們要對自己負責。”

以前,老師每次説教的時候,我都會覺得老師很嘮叨,耳朵裏都要長繭子了。今天,看着這“44”分的卷子,我才明白老師説的話,老師的良苦用心。這“44”分,我怎麼向自己交代呢?一分耕耘,一份收穫,平時不認真完成作業,怎麼會有好的成績呢?

我暗暗告訴自己,從今天開始我要為自己負責。李白曾説過一句話:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”意思是隻要有決心,肯下功夫,多麼難的事都可以做成功的。

學習也是一樣的,只要我找到自己的問題,改正錯誤,刻苦學習,一定會有進步的。想想我每次寫語文作業的時候,我的腦袋裏一片空白,看着那一行一行的字,每次我都走馬觀花看一眼就寫,不動腦筋。我那時總是想:“反正一會老師還檢查,錯了老師也會教我的。”有的題乾脆就空着不寫。就這樣我空的題越來越多,老師一次次的説我,告訴我自己動腦寫,可我還是空着。現在想想,我那時實在不應該,太氣人了。我這就是教訓啊!

我現在就要對自己負責,平常多做一些卷子才會有進步,之所以考試分數少,是因為平時練習的太少了。我還要多讀書,多積累,給自己養成好的學習習慣。

改變從現在開始,為我負責從現在開始!

負責作文500字 篇2

新學期又到來了,這個學期,我們六年級學生就要面臨小升中,所以,這樣關鍵的時刻,我們更不能去放 鬆自 己,那麼,我們又該怎樣面對學習呢?

首先,我們一定要明白我們為什麼要去努力?這個問題看似很簡單,又看起來難解答,總之,問題的答案 很模 糊!我們可以先放一放,不從正面思考,從側面去想一想。如果我們不去努力,萬一考不好,考到一所不 好的 中學,而你還沒有領悟,那麼,你可能會糊塗一輩子,長大後過不上幸福的生活;如果你努力了,考上一 所優秀 的中學,在良好的學習環境中,你會一步步走向成功,擁有幸福的生活。兩者相差甚遠,而其條件只不 過是五 個月的努力,人生的成敗在此一搏,這都掌握在自己的手中。五個月的努力和生活的不幸簡直沒法比, 所以努 力吧!

而盲目學習只會適得其反,所以,一定要有一個好的學習方法,我對班上的尖子生詢問了一部分,發現他 們的 學習方法都差不多:課前預習、課後複習、多多閲讀、多試多練。而且,題不會不放棄,堅持思考,如果 實在 想不出來就放一放,説不定哪一天靈光一閃,立刻就會了。而且要有一個良好的學習環境,學習時要有一 個安 靜的環境,外面亂,心也必躁。儘量有一個規定的生活習慣。還要和優秀的同學交往,學習他們的方法, 近朱 者赤,近墨者黑。

如果能做到以上幾點,那你的成績一定會突飛猛進的,我相信所有的六年級學生都能做到,讓我們一起為 升學 考試努力,為人生努力,對自己負責!

負責作文500字 篇3

“你們先去玩吧!”我向身後的同學招招手,朝集合營走去。那天是國小最後一次春遊,陽光很好,照在身上很暖。

遠遠地,我看見正叉着腰與其他老師聊着天的劉老師。

“劉老師!”我走上前。

“唉,黃顯茗啊,剛剛有同學説我年輕,你認為呢?”劉老師笑着説,褪去了上課時的嚴肅,嘴角的弧度顯得温和而慈祥。

年輕嗎?我愣住了,定定地看着劉老師。她眼邊的皺紋很深,這分明是蒼老的痕跡啊!記得一次上課時,劉老師嗓子啞了,用力地大聲講課,可同學們卻在吵鬧,我也是其中一員。劉老師輕輕地按着喉嚨,似乎想説些什麼,最終卻深深地埋下了頭,好一會兒,才又抬起頭,扯着嗓子講起課來,眼裏透着悲傷和無奈,可當時的我卻無動於衷,絲毫不知悔改。現在再看看眼前的劉老師,柔和的微風吹起她藏着銀絲的頭髮,想必劉老師的嗓子已經沒有剛教我們時那麼好了吧?

思緒回到小時候,我有一道題不懂去問老師,劉老師高興極了,她拉過我,輕輕地握着我的手,一股温熱的力量從我手中傳遞到心底。劉老師垂着眼簾,耐心地柔聲跟我講着題,她的專注深埋於我的腦海。如今,看着温暖的陽光照在劉老師的臉上,蒼白的臉染着些許紅暈,平和的目光也令我感到温暖。她一直是一個温柔的老師啊!

點點滴滴的温暖與愛染濕了我的心靈,我這才不得不意識到——劉老師,真的老了。是何時開始麻木的,把劉老師對大家的好當做理所當然?忘記了劉老師的偉大之下,她也是一個會嚮往年輕的女人啊!

“年輕。”我笑了,向劉老師點點頭。她很高興,眉毛彎彎的,在陽光裏笑得像個小姑娘。

“年輕且負責。”在劉老師聽不見的地方,我補充道。

負責作文500字 篇4

在我們班這個大家庭裏,有一個樂於助人的“女漢子”,她就是我們的副班長——汪亦邱。在我的印象裏,汪亦邱每分每秒都在努力着,無論是語文、數學、英語還是其他一些副課,她都會用盡自己所有的精力,去學好這些課程。不過她不只是在學習上認真,她最大的特點是助人和盡責。

記得在四年級下學期的時候,我當班級裏的體育委員。有一次我感冒了,喉嚨很啞,根本不能大聲説話。到了這天的體育課,同學們根本不肯做眼保健操,整班人都在大聲地説話,而我這個體育委員,卻只能“輕聲細語”地提醒他們。

這時,作為副班長的汪亦邱快步走上了講台。她走上講台後,我就踏着“沉重”的腳步回到座位上了。我端端正正地坐好,在座位上看着汪亦邱的一舉一動。她似笑非笑地拿起了講台上的長尺,然後突然變了臉色,把長尺重重地往講台上一“砸”。

頓時,周圍安靜了,連掉根針的聲音都可以聽見。我看了看全班同學,發現他們都在汪亦邱的怒火下做起了眼保健操。我頓時感動得熱淚盈眶,用感激的目光 看向汪亦邱。汪亦邱什麼也沒説,只是微微一笑。下課後,我滿懷感激地走向汪亦邱,向她道謝。她什麼都沒説,再次朝我笑了一下。這次我明白了她的意思——助 人和盡責是她覺得應該做的事情。

負責作文500字 篇5

對自己負責是許多為人父母、為人師長,在希望你獨立作業時最常説的一句話。然而,許多人往往聽過就 算 了,深不知“對自己負責”這句話是多麼地重要;它,就像是一種魔法,一種讓聽者感覺自己可以獨當一面 的 語言魔法;它,使人擁有自信心,告訴你“你已經長大了,可以自己做決定”。

對自己負責,這是多麼重大的責任!就像是長輩賦與你至高無上的權力去操控、掌握這個屬於你的世界。 但是 它並不是説你想做什麼,就去做什麼,而是告訴你,做任何事前要審慎地思考開始、過程、目的、結果, 且對 決定的事負完全的責任。“對自己負責”就好像法律上所説的“完全的行為能力,負完全的責任與義務” 類似 ,很慎重。

社會上,存在着許多無法對自己負責的人,舉個例子,飈車族、小偷、強盜。他們在做這些危險、犯法的 事之 前,想必未曾想過從事這行為的後果,所以當東窗事發後,他們往往後悔不已!這是不負責任的行為;他 不僅 沒有對自己負責,也對社會、父母無法交代,如果是你,你絕對不會想讓自己也和他們一樣後悔吧?

即使到現在,我們也無法界定“對自己負責”的界線到底在哪裏,也許我們還太年輕;也許我們的經驗並 不豐 富到可以完全負責的境地;也許,還有更多的也許,但目前身為老師的一位學生、父母的一個兒女、世界 上的 一份子,我想,我們最大的責任~就是扮演好每一個角色,做我自己!

負責作文500字 篇6

那一個傍晚,看到羣裏同學們積極的態度,我也倍受鼓勵,於是也加入了那一套新課程的學習。

在付款的一瞬間,我有點兒被自己感動了,同時也給自己打氣。

這一回,一定要好好努力,畢竟,這對於我來説,不是一筆小數目,要讓它物有所值,甚至產生更大的價值。

而這一切的前提就是,好好地去努力。

很多,課程就開始了,而我,又華麗麗地沒有跟上課程。

當夜深人靜,犯困不已的時候,我對自己説,沒聽完的課,明天再聽吧。即使羣友們發出的上百條聽課筆記的打卡讓我覺得慚愧。

第二天拖着疲憊的身體回家的時候,看到羣友們已經開啟了第二天的打卡,我利用碎片時間聽了一小部分,還是犯困先睡覺了。

從我下決定好好學習的時候開始,我在不知不覺中,又攢了兩天的課......

不止一次,我想起了班長提出的督促:千萬不要攢課,不要太高估自己,以為攢着攢着自己就會去聽,事實上如果課越積越多,你的積極性就會被消磨的更快。

我用事實證明了這句話。

當一個人獨處的時候,我點開了課程,打開了筆記。

不想那一筆學費白費,更不想自己再次陷入半途而廢的狀態。

一個人積極性是要培養的且要時時地自我監督,要懂得去珍惜。

在打開課程的那一刻,我明白我是要對自己的選擇負責。

負責作文500字 篇7

在我們班,有一名非常淘的同學,每次做危險動作被老師批評後,他最常説的一句話是“我自己負責”。

還記得他第一次説這句話時的情景:那是一個夏天的中午,天空中的幾片烏雲遮住瞭如火的驕陽。隨着下課鈴聲,那位同學照例第一個衝出教室,飛快地跑向他最喜歡的雙槓,這兒才是他最開心的地方。他飛身上槓,在雙槓上玩起了花樣,倒立、翻跟頭、前進、後退,他正玩的得意時,只聽“咚”的一聲響,真是樂極生悲,他竟從雙槓上摔了下來,而且是頭朝下腳朝上。同學們看到後都湧過去,見他頭上流血了,大家心裏都很害怕,趕緊把他扶進教室。老師也嚇壞了,急忙打電話給他的家長,他媽媽打車把他送到醫院,醫生説並無大礙,包紮了一下又來到學校。老師把他好一頓批評,説這都是淘氣惹的禍,以後可得長點記性,別再做這種危險的事了。他説老師您不用怕,我自己摔的自己負責,不怨任何人,他説這話時很有一種英雄氣概。

可他偏是個不長記性的人,到了第二天,他竟把昨天的事忘得一乾二淨,一下課又奔向雙槓,在上面照玩不誤,真是好了瘡疤忘了疼呀!老師嚇壞了,跑過來讓他回去,他毫不在乎地説:“老師,您不用怕,這回我會小心的,如果再摔下去,還是我自己負責。”

我想奉勸那位同學,可不能再做這種危險的活動了,拿錢是家長負責,可注意安全可是你自己的責任啊!

負責作文500字 篇8

生命是寶貴的,也是美好的,每個生命都是奇蹟。每個人都有一個幸福的家庭,每個人都有親愛的家人和朋友。平安和健康那是多少家庭期盼

我和朋友來到街上玩,看見一個衣衫襤褸的老婆婆在一根電線杆下面燒燬垃圾。垃圾裏面有一些奇奇怪怪的小汽車、挖挖機、瓶罐。我想找一找看看有什麼好玩的。於是拿起一根竹竿,戳了幾下,可沒想到,突然轟隆一聲爆炸了:紙屑滿天飛,火星猶如繁星一樣飛的滿天都是,我只感覺臉上一疼。便哇哇大哭起來。爆炸聲引來了很多人,我的父母也來了,當看見我在地上哇哇大哭時,媽媽急不可耐的把我抱了起來,一邊關切的問我:“怎麼了?兒子。”一邊仔細的檢查我的身體。當看到我臉上的傷痕時,媽媽哭了。爸爸轉身背起我,迅速的往醫院跑去,感受着爸爸緊張的脖頸,看到媽媽傷極而泣,我傷心極了,真不該因為一時好奇心去動那些燃燒的垃圾。

這一場小爆炸雖然沒有奪取我的生命,卻奪走了媽媽無數的淚水。我無比後悔,我真想對爸爸媽媽説一句:對不起!我一定不會這樣了。

在這裏,我也要告訴天下所有的孩子們,請珍惜你們的生命,因為你們都是父母眼裏的心肝寶貝,你們的一次碰撞、一次感冒、一次摔傷,都是在父母的身體、心裏挖了一塊肉。我想告訴你們,要對自己的父母負責。做一個讓父母放心的小孩。

負責作文500字 篇9

蜜蜂的生命是脆弱的,面對人類一個微不足道的遊戲,他們也很有可能消亡。今天,我對噁心的昆蟲的看法又重新定義了。

最近班裏掀起了一波蜜蜂熱,朱奕成也隨波逐流迷上了養昆蟲,每個下課都要拿出了“瞻仰瞻仰”。這個大課間,這個不知好歹的傢伙打擾我看書:“徐詩媛!快看!我的蜜蜂!”我極不情願地轉過身,映入眼簾的是一隻死去的蜜蜂:它身體僵直,直挺挺地躺在桌面上。我嚇了一跳,用眼神將朱奕成分屍。朱奕成漫不經心地把作業本捲成圓筒狀,説道:“剛才我讓它通過本子,把它從本子裏倒出來。可掉到桌上,它竟然就死了。真是脆弱啊!”什麼,我詫異地盯着他,不可思議地搖搖頭,語無倫次地説:“你······你你······”朱奕成,你竟然在傷害了一個無辜的生命後,如此毫無愧疚感。即使是一隻螞蟻,也是一個值得珍惜的生命,我們怎麼能去摧毀它呢?沒錯,人類是高智商生物,但縱使人類再怎麼聰明,離開了地球的供養,依然是死路一條。人類是屬於地球的,怎能傷害地球上的動物呢?“勸君莫打枝頭鳥,子在巢中望母歸”。當你用石子擊落了一隻鳥兒,你可曾想過巢中嗷嗷待哺的鳥仔正牽掛着媽媽爸爸。人類是文明生物,應該懂得推己及人,將心比心,難道動物就沒有生的權利嗎?人類不是上帝,無法主宰萬物,無法肆意掠奪生物的生命。當你們漠視生命的時候,可曾捫心自問:自己為世界做了什麼?

負責作文500字 篇10

看着“44”分的語文期中試卷,我的眼前模糊了。耳邊響起劉老師那句“學習是自己的事情,你們要對自己負責。”

以前,老師每次説教的時候,我都會覺得老師很嘮叨,耳朵裏都要長繭子了。今天,看着這“44”分的卷子,我才明白老師説的話,老師的良苦用心。這“44”分,我怎麼向自己交代呢?一分耕耘,一份收穫,平時不認真完成作業,怎麼會有好的成績呢?

我暗暗告訴自己,從今天開始我要為自己負責。李白曾説過一句話:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”意思是隻要有決心,肯下功夫,多麼難的事都可以做成功的。

學習也是一樣的,只要我找到自己的問題,改正錯誤,刻苦學習,一定會有進步的。想想我每次寫語文作業的時候,我的腦袋裏一片空白,看着那一行一行的字,每次我都走馬觀花看一眼就寫,不動腦筋。我那時總是想:“反正一會老師還檢查,錯了老師也會教我的。”有的題乾脆就空着不寫。就這樣我空的題越來越多,老師一次次的説我,告訴我自己動腦寫,可我還是空着。現在想想,我那時實在不應該,太氣人了。我這就是教訓啊!

我現在就要對自己負責,平常多做一些卷子才會有進步,之所以考試分數少,是因為平時練習的太少了。我還要多讀書,多積累,給自己養成好的學習習慣。

改變從現在開始,為我負責從現在開始!

負責作文500字 篇11

山澗小溪,泠泠淙淙,滋潤一方土地,那叫職責;北國邊疆,清角吹寒,邊防戰士扞衞一方安寧,那叫職責;炎炎夏日或寒風刺骨,交警堅守崗位,確保人民出行安全,那也叫職責。職責是一種品質,一種美德,一種人格的昇華,一種讓你創立天地的砝碼,一種心靈的潔淨濟職責是一種心態,一種氣魄,更是一種品質。

樹葉在空中搖擺,由風負責;花朵在綠茵中綻放,由陽光負責;鳥兒展翅高飛,由天空負責;魚兒自由自在,由水負責對自己負責,該是在我為勝利而沾沾自喜時,讓輕浮的心沉靜下來,對驕傲説不,蓄勢待發,準備着新一輪的鬥爭,去挑戰新一代的目標。對自己負責,該是在我為失敗而心灰意冷時,讓失落的目光望向窗外,告訴自己:陽光總在風雨後,調整心態,重新應對眼前的失敗,轉而駛向成功的彼岸。對自己負責,該是在我為艱難而停滯不前時,讓自信的火焰重新燃起,照亮前方的坎坷,堅持不懈,穿過眼前密佈的荊棘,去戰勝阻礙前行的困難!職責,它是一個富有深意的詞語。

職責它體現的是一個人的使命;職責它是一個人人生觀、價值觀和世界觀的體現;職責它是一個人對待人生的態度。飛將軍李廣愛兵如子,軍需供應緊張時,士兵不吃飽喝夠他不吃不喝寬厚待人,留下了“桃李不言,下自成蹊”的美譽;諸葛亮因用人不當導致街亭失守,而自貶三級,成為嚴於律己的楷範,他們這樣做既是對自己負責,也是對他人負責。

負責作文500字 篇12

講出的,就一定得做的到。

對自身負責,也是對他人負責。最得當的遮陽傘,現如今,眼見着踏入社會的日子愈來愈近,卻不知道什麼叫責任。

明兒還你沒就可以了,如何那麼嘮叨呀!我猛然抽出來同學們的乒乓拍,僅僅在外出的一刻喊了一句。

那兄弟與生俱來不開朗,較為內向型,僅僅很喜歡那根球拍而已,最少我只是那樣覺得的。

日暮了,類似該整理行囊,提前準備回家了,挎着剛抓半空中的外衣,披着肩,一味地催着學生們回家。

雲的到訪並不是不經意,僅僅風更改了它的運動軌跡,樹技隨秋越來越柔弱,連飛回枝頭的膽量哦度沒有了,不,應該是沒責任感,不願飛起。

那,那是我盆友他雙眼瞪着大哥,盯住我,嘴邊儘管結巴,但眼光卻從沒動搖。

不便是你盆友的嘛!沒事兒的,指不定誰帶去了,明兒就回家了。一副不在乎的模樣,假如如果可以的話,我還不願再聽他説一句話。

可是,我不能。

那就是他臨走前交給我的!説着他的臉部外露一絲痛楚,眼裏的堅定不移也被灰濛濛的一片雲遮擋住了,眼瞧着立刻雷雨交加。我心中為之一震。

最少,此次得做到。

最少,那是我説的。

最少,我得負責呀!

迅速下樓,急奔着,一直找。急匆匆着踏着單車,不管不顧天有多黑,僅僅憑着街口的一絲光線,找到我心中的一條道。

來到,球拍就在眼前,心裏刻下了幾個字負責到此一遊,不動。

負責作文500字 篇13

生命有時很頑強,有時很脆弱。稍不留心就有可能後悔終生的,甚至失去所有。前幾天的一件事就讓我提心吊膽。

就是有一次我和表妹一起去文具店裏買尺子和畫畫本。出門時,我們説着笑着,一路高興得不得了,但剛走到街口時,便聽到刺耳的急剎車聲,緊接着,出現了雷鳴般的聲音。

我們驚呆了,抬頭一看,原來是一輛黑色的小轎車和一輛白色的小轎車相撞。它們的前頭都是零零碎碎。而我和表妹就在那兩輛車的一米之處,離那車近在咫尺。差點就把我倆給撞上了。這是我第一次這樣清楚地看見撞車事故,太可怕了。

慶幸的是,事故最終沒有導致什麼人員傷亡。但看着那兩人跌跌撞撞地離去,我不禁湧起了一絲傷感:兩名車主都是十八七歲的樣子,實屬大好青年。倘若真的發生了什麼意外,那不是太可惜了嗎?他們也許正在讀書,老師同學會因此泣不成聲。他們也許早已輟學,父母兄弟會因此失聲痛哭。總之,他們留下得只有無盡的惋惜和遺憾。

現在的社會質量提高了,科技發達了,然而匆匆流逝的生命,碌碌無為的青春,不計可數。你可否想過,每年因車禍喪生的人有多少?你可否想過,不懂得安全常識,不自保的血例有多少?你可知道,死者的親人是多麼地不捨,多麼地痛苦?

同學們,我們都還年輕,有很長的路要走,有光明輝煌的未來等着。所以,好好愛自己的生命,努力去開拓,為了自己,為了家人:珍惜生命,遠離危險,擁抱未來!

負責作文500字 篇14

有些人活着為了自己的慾望,有些人活着為了身上的責任,有些人活着為了自己的夢想。我現在並不屬於其中的任何一類,我正漫無目的的走在自己的人生道路上。

對自己負責就是:使自己開心幸福。我認為最開心的事就是有一個和諧歡樂的家庭,一羣知心知底的朋友,一種屬於自己的人生規劃。

在仔細回味過去的時光,我幾乎找不到自己除了在父母面前還有什麼價值。可擁有一些朋友後,我漸漸體會到了自己的價值。

擁有朋友,我們能找到自己的價值。學會尊重,我們才能擁有朋友。我們尊重別人的想法,尊重別人的選擇。尊重讓我們學會聆聽,讓我們能更清晰的去了解別人。學會尊重,我們能去選擇那些能與我們談得來的人。擁有朋友就是擁有快樂,有一個可以提供幫助的人,有一個可以信賴並將所有煩惱一併傾訴的人。

漫步的我也漸漸有了一個模糊的方向,但卻不敢去想走下去的代價。我想擔起責任,卻沒有勇氣;我想履行所有許下的承諾,卻沒有能力。但我什麼也想去嘗試,嘗試是為了不會後悔。

不再想這些大目標,逐漸有了些別的小目標。我想去學會尊重,學會諒解,也要擁有價值。我總想能學會站在他人的立場去思考,但總是控制不了情緒,無法冷靜下來去換位。

或許是我還不夠成熟,還沒有長大,但如果我們真能做到,就能結交更多的朋友,避免許多不必要的矛盾。

很多事情在事後才覺得當時做得不對,有些可以彌補,有些已無法挽回。但我真正想要完成的是勿忘心安,不會後悔。

負責作文500字 篇15

如果有人問我:在一到四年級中,哪個老師給你的收穫最大?我一定會不假思索地説:“梅老師,梅老師給我的收穫最大!”梅老師是我們四年級和五年級的數學老師。還記得我們三年級畢業後,學校進行了一次摸底考試。那次,我班的成績是全年級倒數第一!梅老師知道後,便給我們加強訓練。

“苦難來臨了”!每天的數學課上都要做好多好多的題目,所以導致每節課都要拖,而且一拖就是十分鐘!更讓我們接受不了的是梅老師一看到音樂、美術、體育之類的課,就想“借”用。每當任課老師走時,我們都怒不敢言!四年級下學期時,梅老師又開了“小馬虎學習班”,專門針對在數學上有粗心現象的“小馬虎”。哎,這招夠狠的,也曾害得我當了一次“小馬虎學習班班長”!當時,同學們都對梅老師有意見,所以,唉聲歎氣,怨聲載道。

就是這樣,我們怨了一年。

但付出總有回報,我們期末考試的平均分是全年級第一!想起以前:梅老師不辭辛苦地用下課或者其它時間給我們講課,可我們卻不尊敬他,甚至還要説梅老師的壞話。這是我們的不對呀!現在,梅老師又幸運地”碰上”了我們這個班,我們要加倍珍惜。

從倒數第一到正數第一,這一路,是梅老師帶領我們走向勝利!梅老師,您真負責。我們感謝您!

負責作文500字 篇16

人生有着酸甜苦辣,一個人,想要自己的一生都是甜的,未免有些痴心妄想。

一個人,應當學會面對挫折與失敗。在失敗時,不應埋怨一些客觀問題,應從自身找原因。人的一生,不可能只有這一次機會。學會面對人生的酸、甜、苦、辣,良好的心態往往最為重要。

一個在家鄉讀書的女孩,總覺得自己屈才。自己的成績比別人稍差一點,就抱怨老師水平太低;參加作文比賽沒有獲獎,又埋怨比賽組織者有眼無珠;父母早亡,兄妹相依,又責怪當局長的哥哥不送她到更好的中學讀書。

這個只會一直抱怨別人的女孩,一直埋怨別人的作法,提到的都是別人的錯誤和責任。她的確應該學會承擔起自己的責任,自己為自己負責。她覺得自己屈才,那她自己又有多少才能呢?

我個人認為這個女孩有些自戀,她只強調客觀因素,卻不從主觀查找自身存在的問題,她是否應當付諸行動,想想如何去拼搏呢?

也許,你曾受過天大的打擊,你也曾一度消沉過,但你是否覺得一味的軟弱終不是辦法。於是,你抬起頭,向生活抗爭。你堅信:再大的災難又能怎樣,周圍有許許多多朋友關心愛護你,為你分憂解難,抹去雲霧的你驚奇地發現,眼前天空依然明朗,太陽依舊燦爛。

未來是自己的,生活中沒有旁觀者,學着對自己負責吧!

負責作文500字 篇17

當我們在做一個抉擇的時候,要思考的是自己是不是真的想這樣選,是發自內心的,還是不過是迫於各種外界壓力,亦或者在心裏找了某些為了誰誰誰的藉口。

如果是第一個的話,那你就能十足地為自己的選擇負責,這樣不管是什麼樣的結果,你很大的一個程度上是會自我承擔,即便不如心意的時候會有小有抱怨,但自我消化會更快些。

如果你從一開始就帶着,自己是被迫的,自己是為了哪個人做的決定,那麼,如果收穫沒有想象中的那麼完美,你在失落之餘,很大程度上就會把責任推卸到他人身上,然後就是那一句句令人厭煩的:我還還是為了你之類的話。

無疑,後面這一種人是不受歡迎的,久而久之,連你自己也會輕視自己吧。

所以,當我們在面對一個選擇的時候,還是要做好思考分析,要明白是為什麼而選,即使真的也是為了他人的角度去做了選擇,也要在內心做好自我梳理,要明白,不管中途是怎麼樣的頭腦風暴,至少最後這個選擇還是你自己所提交的,所下定決心的,還是要你自己去負責的。

一個人只要時常培養自己這樣的心態,無形中就形成一種對自我更為負責的思維模式,也是一種成長。

負責作文500字 篇18

學會睡覺,不是成長:學會吃飯,不是成長;學會搞笑,不是成長;只有學會了自己對自己負責,才算真正的成長。

一天,媽媽不在家,家裏只有我一個人。我拿出一大堆零食,大吃特吃起來。吃完後,房間裏亂七八糟的,桌上全是零食和廢紙,地上都是灰,牀上也有很多亂七八糟的東西。我把牀上的東西推到一起,全扔桌上。我就上牀睡覺了。

第二天,媽媽回來了。我心想:嘿嘿,她一定會幫我打掃。可左等不來,右等不來。我很生氣,她是怎麼搞的呀?為什麼還不來?我找不見她。算了,我就去客廳寫作業吧。

寫完作業,我又看了看房間。哎呀,太亂了,實在看不下去。我決定自己打掃房間。我拿來掃把,把所有人教我的全使上了,費了九牛二虎之力,才把地掃乾淨。我又把垃圾桶搬過來,把所有的垃圾都扔進垃圾桶,還把桌子上的東西整理了一遍,該放哪裏就放哪裏。完事後,我很滿意。

我又看了看牀,被子還沒疊呢!於是飛快地把被子疊好了。我走出去,又走進來,看了又看,果然有一種煥然一新的感覺。

就在這時,媽媽回來了。我趕緊向媽媽報告這個好消息,她只是會心一笑,沒有説什麼。

我就這樣莫名其妙地學會了自己為自己負責。

負責作文500字 篇19

如果一個班級充滿着正能量,那麼全班同學都會不由自主地融入其中,取得進步。

九年級是兩級分化最明顯的一年稍一放鬆就難以跟上進程,而我們不僅僅只要做好自己,還要提醒監督其他同學,使個人帶動組員和全班一起學習。讓班級充滿着積極的學習氛國,畢竟“近朱者赤”,在這樣一個班集體中,需要監督、提醒的同學能夠學習,自己也能在安靜的環境中專注學習再提升成績。如果我們七班有了這種氛圍,我們班的成績,紀律等等都會有很大提高。

我們班是一個潛力無限的班集體,但紀律問題與作業問題仍會發生。老師不在的課間自習或閲讀課上依舊有同學説話。王老師如果沒有課都會在教室中旁聽與監督。每位同學都是班級裏的一員,應該是去營努力營造班級積極向上的氣氛,先對自己負責,再帶動全班。而不是去幹擾別人,破壞氛圍。下午後兩節閲讀課,有一部分同學始終能靜下心讀書,也時有同學並沒有去閲讀。與隔壁班相對比有較大的差距。營造正能量的班集體是我們每個人的責任。

九年級一學年,是我們自己的,也是非常重要的,希望大家能為我們的班的凝聚力作出貢獻,使班集體團結互助、積極向上。

負責作文500字 篇20

所有的事情,如果認真地排個序,還是都有輕重緩急的。

前幾天才想起來之前考的一個證書,今年是需要開始繼續學習的。

雖然目前還沒有用上,所以也容易忽視,但現在的規則改了,如果沒有去學的話,是不能補的,也不知道會不會對以用的使用有影響。

即使並不是很費勁的一件事,為什麼就不在發覺的時候就直接處理了,省得日後又會內耗自現。

好在,時間還算充分,可以在期限前完成。

這其實就是一個人的做事的態度,也不知從什麼時候開始,變得愈加地懶散起來,對自己的要求也越來越鬆,當然得出的結果也不會讓自己特別的滿意的。可這一切都是一分努力才有一分收穫,如果自己不努力,那是真的沒有什麼可怨懟的。

之所以如此看待這個學習,就是因為曾經花了精力去考的證,後來規則改變時隔幾年又得重改一次。

難度以及一些外在的壓力都有所改變,好在後來還是努力做到了,重新再獲得了更上一等級的證書。

面對自己的勞動成果,如果自己都不懂珍惜的話,又怎麼能奢求別人替你在意呢?

這件事也讓我更加明白了自己要對自己負責,這個淺顯但至關重要的道理。

負責作文500字 篇21

歡迎大家,我是你們的導遊張志勇,接下來由我帶領大家參觀未來世界。

首先我帶你們看的是衣服。有一種防熱衣,如果你們夏天要出去,可以穿上防熱儀,它能自動調節温度。還有調節衣,這套衣服可以自動調節大小、顏色和樣式。還有修理衣,如果你在路上不小心摔了一跤,衣服破了,它可以自動一秒補洞。

我們來看下一個——交通。這就是會説話的紅綠燈,紅燈的時候説:“現在是紅燈,禁止通行。”綠燈的'時候説:“現在是綠燈,請通行。”再看這個,這可是個偉大的事業——空中軌道。如果它檢測到堵車的時候,它就會升起,如果不堵車的時候就會成為正常通道。

我們繼續看下一個:消毒機器人。它可以把食物裏面的農藥像水一樣清除掉,這樣我們就可以吃到新鮮的蔬菜水果了。再下面一個也是一個偉大的事業——超智能種菜機器人,一年四季的蔬菜水果它都能種,而且只要種植一天就能吃。另外,還有智能袋子和美食機器人。智能袋子可以讓食品放在裏面,不會壞掉。美食機機器人可以做出任何美食,讓吃貨們開開眼界。

最後一個是逃跑住宅,不管是颳風還是下雨,它都能很快的跑到安全地帶,絕對是安全可靠的好住宅。

我的導遊完了,希望各位下次還來我們未來世界。

負責作文500字 篇22

今天,我的父母接到電話時不得不出去做生意,把我一個人留在家裏。我心裏有點高興,同時也有點緊張,畢竟這是我第一次在家。

出門前,我父母不停地對我説:"兒子,請鎖門,不要隨便開門,有什麼事情就打電話給我父母。"記住不要用電或煤氣。”“知道,記得!你必須趕快去工作。”我不耐煩地揮了揮手,終於把我囉嗦的父母打發走了。

俗話説:“山中無老虎,猴子稱自己為霸主。”今天,我的家人遍佈世界各地。突如其來的自由讓我有點不知所措。我很快打開電視,想看多久就看多久。然而,沒有我媽媽的監督,今天的電視節目似乎不太好。媽媽準備好午飯後,我無聊地在沙發上打起盹來。突然傳來敲門聲。我繃緊了神經,屏住呼吸,警惕地看着貓眼。原來樓下的阿姨來我家點了自制泡菜。我打開門,拿起泡菜,禮貌地向阿姨道謝。這真是一場虛驚。

隨着時間的流逝,我在心裏不停地説,為什麼我的父母還沒有回來?雖然今天我是負責人,但我仍然希望我的父母能多陪陪我。

負責作文500字 篇23

今天早上,我看到我的父母舒舒服服地坐在沙發上看電視,吃瓜子。太美了!所以我要負責!媽媽和爸爸聽着説,“好的”。媽媽和爸爸説,"去疊被子。"我説,“為什麼?你不能自己疊嗎?媽媽和爸爸説,“今天你負責。你會棄牌給誰?”我感到受了委屈,不得不疊被子。然後我去洗衣服。首先我把髒衣服放進洗衣機,然後蓋上蓋子,然後倒入洗衣粉,最後我按下按鈕。

洗衣服後,我父母給了我100元,並説:“我餓了。”我父親説他想吃魚,我母親説他想吃蝦,但是我想吃大盤子雞,但是我今天以為我是父母,算了,先買吧。我爸爸和媽媽想吃它。但是當我買完之後,我沒有足夠的錢,所以我不會吃大盤子雞。我們開始估算烹飪,先倒油,然後加入蝦和魚,做紅燒蝦和紅燒魚。飯後,我洗了碗。當我擦完洗滌劑並開始清洗它時,我不知道碗就像一個不聽話的孩子,我的手一直在滑動。然而,我抓住了它,終於洗完了碗。筷子特別容易清洗和拿取。它將很快完成。洗衣服後再做成人衣服太難了。我現在不做了。

負責作文500字 篇24

有個女孩,平時被我叫做“三水”,“六神花露水”等,但是我每次在她面前這麼叫她,他就會追着我滿教室跑,還大叫着説:“我叫袁藝淼,不是什麼三水,六神花露水。”直到把我累到一步也走不動時,我才肯妥協。

她雖然老是欺負我,但也有好的一面。

她平時話不多,學習挺好,雖然有時會犯點傻,但是也是老班嘴邊的紅人。原因就在於她做事雷厲風行,從不拖拉。但脾氣也特別怪,好的時候看到誰都是笑臉盈盈的,但不好的時候就算是一句話也能把她激怒。

她給我的感覺就是有時像個大姐姐有時像個小妹妹。

她有時對我無微不至,會提醒我坐直,會提醒我按時安質完成作業。她還會發一些題給我做,但我有時不寫,她也就那我沒辦法,她還會發些英語作文給我讓我給她背,雖然我背的不是很好,但她也不會罵我,只是特別耐心地給我修改錯誤。

她有時還會裝出冷漠,不管是誰都不去理會,只是呆呆的坐在哪裏,除非是有人故意拿了她的東西,她才會站起身來追着那個人跑,直到把東西還給她為止。

她有時又像個三歲的小孩子,會哭、會鬧、會撒嬌。但可能就是因為這樣,才能讓她一直無憂無慮,開開心心的吧!

負責作文500字 篇25

有很多我熟悉的人,但今天我想談談我的班主任,彭老師。

彭老師留着長長的黑髮,就像一個留着長髮的公主。每次看到都會羨慕。她的皮膚白皙,大眼睛像黑色的葡萄。每次她看着我們,我都覺得她好温柔。

彭老師雖然平時很温柔,但有時候也很勇敢的保護同學。

我記得有一次,彭老師正在給我們上語文課,突然她聽到窗户旁邊的學生喊:“啊!一個奧庫莫跳了進去!”結果全班嚇得尖叫起來!只見一隻小碗那麼大的蜘蛛吐着絲,在空中盪來盪去,好像隨時會落在學生頭上,學生們都嚇壞了!這時,彭老師連忙拿起掃帚,在空中向奧庫莫猛砸。結果嚇壞了的奧庫莫跳上掃帚,迅速爬到彭老師的手上。彭老師立即拿起殺蟲劑,噴向掃帚上的奧庫莫。奧庫莫終於被彭老師消滅了,同學們都鬆了口氣。彭老師真是一個勇敢的好老師。

這不僅是我熟悉的彭老師,她是太陽,我們是地球上的小草,沐浴在知識的陽光裏;她是洶湧的大海,我們是海洋中的小魚,被她的波浪保護着。我們都愛彭小姐!

負責作文500字 篇26

盡力做最好的自己到底是什麼意思呢?這種淺顯易懂的文字大家認為都是表面意思做最好的自己。但是我換另外一個角度去讀,這句話對自己的人生負責任。

對自己的人生負責任,什麼是對自己的人生負責任?面對每一次失敗成功都不需要太驕傲太過於挫敗。你所需要的是不要辜負自己,不要辜負身邊的人,只要自己問心無愧,你的責任就倒到了。

對於責任,我們身邊的人理解的意思不同,大家認為責任就是做好自己身邊義務要做的事情,還有人認為責任這個東西可以拋之不顧。但是我更加贊同,責任就是做好自己身邊義務要做的事情而拋之不顧的話,將會受到難以承受的後果。

認真做好身邊的每一件問心無愧認真做,這樣我們的責任也就盡到了,不需要做到這麼完美。也不需要氣餒自己沒有做好。我們已經完成所有,問心無愧責任也就達到了。但是,如果反之我們將責任拋之不顧的話,不管從哪種角度出發我們都會感覺到失敗和深深的挫敗之感。

所以同學們我們要對自己的人生負責,要對自己的人生有強強的意識感。

負責作文500字 篇27

距離期會考試的時間又近了一步,五位老師們充分展現她們超負責的一面。

昨日我們文靜而又深受學生喜愛的歷史老師,為了我們班的歷史可以在期會考試時有個不錯的成績,自習課來到了我們班級,給我們講了一節課歷史的重要點,直到下課鈴聲停止後,才放低音亮慢慢停下來!

政治小姐姐程老師的課在下午第二節,她幫我們系統複習後,過了一節課又來到我們班,建議我們做政治練習題。我欣然照做,用了一節課不到的時間,刷完了所有的政治選擇題,真充實!

最後要提的三位老師才是大boss,她們對我那是倍加關照的。語文老師課後幫我指出薄弱點,讓我利用不多的時間好好複習;英語老師見我自習課上一個微小的皺眉動作就來到我身邊,幫我解決了問題;數學老師更厲害,派她班的數學課代表讓我上完生物課後立刻去她辦公室找她去問數學題。哇塞,數學老師真酷,不過我有點不好意思,因自己打斷了正在興致勃勃講課的生物老師的課堂。sorry!

我的老師們都是特好的老師!有了她們,相信我能變得越來越好的!

負責作文500字 篇28

在日常生活中,你的言行你的一舉一動都與你的道德習慣息息相關,你平時的作風會影響你的一生,所以我們要從小樹立良好的行為習慣,這也是對你自己未來負責任的表現。

你要知道,你現在的學習是為你長大後更好生活做鋪墊,你現在累的這幾年,是為了你長大後一輩子過的都快樂些、輕鬆些,倘若你現在只知道玩,那你長大後就會累一輩子,你説這兩筆賬,哪個更划算些?所以你現在的認真學習也是對你自己的負責的一種表現。

大家也許也看到了當下的這種情勢,日本和美國咄咄逼人,聯起手來欺負中國,你説這所不算國恥?!所以我們要認真學習,長大了要為國家效力,哪怕很微小,但那也是我們的一份心意,你説是不?反正不管我們的一生是風風光光的過,是過;還是灰頭土臉的過,是過,為什麼我們不能選擇風風光光的過呢?與其當別國人的奴隸,為什麼不能當他的主人?所以,我們要有一顆奮發向上的心,有一顆熱愛祖國的心。

你要知道,如果你習慣了一種生活,那就説明你的一生只過了一天。大家一起努力吧!