我的科學小實驗作文（精選79篇）

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我的科學小實驗作文，歡迎大家分享。

我的科學小實驗作文 篇1

今天，我和媽媽做了一個小實驗。我們準備了一隻透明的玻璃杯、勺子、生雞蛋和一大袋鹽。

我先在杯子裏倒了半大杯水，再把雞蛋放進杯裏。只見雞蛋一下子沉入了杯底。然後，我邊往杯子裏放鹽邊小心翼翼地攪拌，讓鹽在水中加速溶化。我攪着攪着，忽然發現雞蛋離開了杯底，可過了一會兒，雞蛋又沉下去了。這時我又往杯中放了幾勺鹽一攪，雞蛋真的浮起來了，而且還浮出了水面。我高興的叫了起來：“實驗成功了，實驗成功了！”

然後媽媽就解釋給我聽，為什麼雞蛋會浮出水面，媽媽説：“物體的重量大於水的浮力時，物體就下沉。物體的重量小於水的浮力時，物體就上浮。水是由比重的，我們在水中加鹽是，增加了水的比重。當增大到一定值時，水的比重就等於雞蛋的重量，雞蛋就會懸浮在水中；水的比重重於雞蛋的重量時，雞蛋就會浮出水面。”

通過這次實驗，讓我明白了科學的千變萬化。動動手，做實驗，用用腦，還真能學本領，長知識。真有意思！

我的科學小實驗作文 篇2

今天，我和媽媽做了個科學小實驗，名字叫靜電吸附。

媽媽找來做實驗材料：一把塑料尺子、一張紙、一把剪刀和一塊乾淨的布。媽媽先把紙剪成很小的碎片。然後，拿着布用力地來回擦尺子。擦呀擦，擦了挺長的時間，媽媽用剛擦過的尺子放在剪好的小紙片上。奇蹟發生了，一些很小的紙片竟然粘在尺上。我瞪大眼睛不敢相信，媽媽看了看結果説：“粘上來的紙還不多，可能是紙片大了些，擦的時間也短了。”説完，媽媽讓我親自動手再做一次實驗。我們把紙片剪得更小些，媽媽打開手機給我計時，當我把尺子擦到1分鐘時，媽媽説：“快把尺放到紙上去。”這一次，尺子上果然吸了更多的紙片。我高興極了，又反覆做了幾次。 媽媽告訴我這個實驗的原理是：物體因摩擦產生靜電，靜電產生後，有靜電的物體靠近另一個不帶靜電的物體時會產生吸附現象。聽完原理，我明白了大自然中的奧祕可真多呀！我可要抓緊時間學習，早點弄懂它們。標籤：科學科學小實驗靜電吸附靜電

我的科學小實驗作文 篇3

我在看書時無意間發現了一個有趣的小實驗，它勾起了我無限的好奇心，為了滿足好奇心，我立馬動手開始“雞蛋浮起來了”這個實驗。

一開始覺得這個實驗是忽悠人的，為了驗證它的真假。我迫不及待地衝到了廚房，拿了一個雞蛋、一包鹽、一個杯子和一根筷子，開始了我的實驗之旅。

第一步，往杯子里加入水，然後放入雞蛋，可是雞蛋卻立馬沉入了杯底。

第二步，往水中加入幾勺鹽，並用筷子不停的攪拌。雞蛋還是無動於衷地安安靜靜的呆在了杯底。

這是，為什麼呢，我百思不得其解，明明是按書中的步驟來操作的，怎麼雞蛋就浮不起來？帶着疑問，我又把實驗步驟回顧了一遍，是水太多了，雞蛋太重了，還是鹽沒加夠？

抱着再嘗試一下的心態，我往水裏又放了三勺鹽，用筷子充分的攪拌，這時奇蹟出現了，雞蛋浮出了水面。

做完實驗後，我開始閲讀起實驗的原理來，原來鹽水的密度比水的密度大，雞蛋在鹽水裏受到了足夠的浮力就浮起來了。

有趣的實驗中藴含着許多的知識，我們一定要多探索、多求知、多實踐，畢竟實踐出真知。

我的科學小實驗作文 篇4

今天，我準備了一個小實驗，叫靜電小實驗。

我們先要準備一張大紙，記得一要大，不然，做實驗的時候就沒有材料可以用了，接着，把我們準備的那一張大的紙拿出來，找出一個剪刀來，再把紙對摺，橫着對摺也可以，豎着對摺也可以，對摺完之後要拿出準備好的剪刀，然後把對摺後的紙剪成長條，當然，一定要剪得細一點，不然，做實驗的時候，就發揮不出自己的作用了，所以，我們還是把紙剪得細一點比較好一點。

最後，到了最後一個時候了，要把我們剪的長條拿出來。撕成一個小正方形，但是我們要把紙撕得小一點，注意，一定要撕得小一點，不然做實驗時，就發揮不出它的作用了，之後把自己的尺子拿出來，再把一個棉布子拿過來，朝尺子摩擦，然後，以最快的速度朝向自己撕成的小正方形。

我當時滿頭大汗地看着那尺子，發現他真的把小正方形吸起來了，而且還吸了很多！

“歐耶！”我高興地跳了起來，“我真是太棒了，這可是我第一次，把自己的實驗搞成功。”

後來，我問了問科學老師，科學老師告訴我，這是靜電，尺子有了靜電，把紙吸上來非常容易。

通過這次實驗，我知道了靜電，也體會到了科學的快樂。

我的科學小實驗作文 篇5

我聽説非牛頓流體無論用什麼東西使勁敲打，都打不進去。我想做個實驗。

首先，我在家裏準備好了材料：有量杯，有刻度杯，有水，有顏料，最終一樣就是最重要的澱粉。先在刻度杯裏倒進10刻的水，再加上你喜歡的顏色，然後把澱粉倒進量杯裏，要有50刻，最終再把顏料水加進量杯裏攪拌均勻就已經完成了。它是流體狀態，沒有固定形狀。

我用我的拳頭快速擊打，用我的錘子錘，用刀戳，都是打不進去非牛頓流體裏。於是，我把一顆珠子放到非牛頓流體上，發現珠子在慢慢地往下沉。哦，我才明白，如果你用力敲打它，就打不進去，如果你輕輕的用手放下去，手就下去了。真是神奇。

第二天，我再來看我的非牛頓流體時，我發現試管裏的水分出來了，試管裏的非牛頓流體分成了兩截。我問了一下媽媽，媽媽是這樣説的：“因為重力作用，重的澱粉向下沉，靜置久了，水和澱粉就自然分開了。”

經過這個實驗，我明白了科學世界是很廣泛的，我還要繼續留心觀察，學習更多的科學知識。

我的科學小實驗作文 篇6

水是萬物之源，説到水，我帶大家來玩個小實驗吧！

首先，我們得準備一個杯子，盆子，紙團和水。將水倒入盆子裏，紙團塞入杯子底部。我們將杯子的開口直入盆中，過一會兒，再將杯子拿出來，你會發現杯中的紙團並沒有濕，奇不奇怪？我們再來繼續玩吧。再把之前的所需物品準備一下，還是把水倒入盆子裏，紙團塞入杯子底部，唯獨有一步和剛剛的有點不一樣，這一次是斜着杯口放入盆中，過一會兒，將杯子拿出來，你會發現整個紙團都已經濕了。這是為什麼呢？因為當杯子豎時，杯內有空氣佔有空間，當水流入杯中時，杯中的空氣會被壓縮，其壓強增大，阻擋水的流入。當斜着的時候，因為杯口能夠讓空氣流動，水也流入杯中了，所以紙團會濕。我還有一次不一樣的經歷呢。當我把水倒入盆子裏，再將紙團塞入杯中。準備把杯子直入盆中時，發現盆中的水少了一半，我趕緊把水加滿。再把杯子直入盆中，拿出來後，紙團竟然濕了。我再把杯子斜着放入盆中，過了一會兒，唉，紙並沒有濕，怎樣回事呢？之後我發現盆子破了一個洞。

這個實驗真趣味，使我驚訝，使我興奮，萬萬沒想到，這個實驗竟有如此一番不一樣的呈現。

我的科學小實驗作文 篇7

今日，教師要帶我們做一個小實驗，叫摩擦起電。因為我們十分想明白在生活中為什麼有時候和別人接觸時，手上會有靜電現象。所以我們今日要做一個小實驗來揭曉其中的奧祕。

首先我們要準備實驗用的材料，我們要準備小紙片和尺子。我們先要撕紙片，“加工”後的小紙片變得粉身碎骨，並且還把我累得手發酸。撕過後的小紙片形狀不一，大小也各不相同，大的像黃豆，小的像螞蟻，數量是數不勝數，重量也很輕。光有這些輕薄的小紙片還不行，我還找到了一件塑料物，那就是小尺子。

教師一聲令下，實驗開始了。首先要把塑料物尺子放在頭上摩擦大約50下，我摸了摸尺子，有些發熱，我便把尺子往小紙片旁邊靠了靠，奇蹟發生了，尺子上吸了幾塊小紙片，這幾塊小紙片真調皮，看它好像把尺子當成了自我的媽媽，緊緊的抱住了尺子。我數了數，大概30秒後才掉了下來。我看見其他同學都沒有成功，心境很低落，我過去一看，原先是他們的紙片太大了，我想就是因為這個，才沒有成功吧。

最終，我明白了紙片能被吸起來是因為不導電的尺子摩擦生熱後會有靜電現象，而產生靜電時就有吸引力，當吸引力大於小紙片時就能把小紙片吸起來。

我的科學小實驗作文 篇8

有人説，教師是魔術師，點燃了學生的好奇心。這不，這節課，科學教師給我們帶來了多姿多彩的視覺體驗。

教師帶我們來到實驗室，簡要地講了講課堂紀律就開始了他的表演。

教師先拿出一隻燒杯，之後往燒杯里加入自來水，再把燒杯放到燒水的三腳架上，教師的魔術表演就此拉開帷幕。

接下來，教師擦燃一根火柴，不緊不慢地將酒精燈點燃，火焰噴出的瞬間，同學們驚嚇中帶着幾分激動。

看，自來水中沸騰起了泡泡！同學們瞪大了眼睛，驚得眼珠子都快掉出來了。教師不慌不忙地用温度計量了量，温度是80攝氏度。教師極其淡定地説：同學們，先別激動，好戲還在後頭呢！過一會兒，我們再看看有什麼變化。

快看啊，水蒸發了！太神奇了！同學們紛紛拍案叫絕。

就在大家丈二的和尚摸不着頭腦時，教師説出了實驗原理：水在100攝氏度時，會變成水蒸氣蒸發掉。我似懂非懂地點了點頭。看着那裊裊雲霧緩緩升上天空，變成一朵朵白雲，與天空融為一體，我不禁感歎道：科學的魅力可真大，讓我情不自禁地愛上了它。

這節難忘的魔術課讓我從此愛上了科學。

我的科學小實驗作文 篇9

啦啦啦今日我最喜愛的科學實驗又更新了。這一期做的是不進洞的紙團，話音剛落，我就摸着我的大腦袋想：一個小小的紙團，輕輕地吹一口氣，應當就能把它吹到瓶子裏去吧。我迫不及待地看完了水晶教師發佈的視頻，興沖沖地去廚房找到了一個細口瓶，還準備了一張彩紙、一把剪刀和一根吸管。

實驗開始啦！首先用剪刀把彩紙剪成三份大小各不一樣的紙片，然後把紙片揉成三個不一樣大小的紙團，再把細口瓶橫着放在桌子上。接下來，我把小紙團放在瓶口處，用吸管向紙團使勁地吹氣，咦，小紙團一溜煙兒跑到了我的手臂處，哈哈，調皮的小紙團真的沒有進洞。那我來試試中紙團吧，我依舊把中紙團放在瓶口處，用吸管向着紙團，我使勁地吹了一口氣，霎時，中紙團又滾了出來。最終我來試試大紙團吧。我仍舊用剛才的方法，結果大紙團還是被吹了出來。啊，怎樣三種紙團都不能進去，為什麼呀？

水晶教師告訴我，原先呀：瓶內被空氣佔滿了，再增加一點就會溢出來，並且吹氣的時候瓶口氣流速度快，瓶口的壓強小於瓶內的壓強，所以紙團被瓶內的空氣擋在了外面，就不進洞了。

啊，原先這極為渺小的事情也都是科學啊，我愛科學！小朋友們，你們也來做一下這個既簡單又趣味的實驗吧。

我的科學小實驗作文 篇10

今日我一個人在家，所以我準備做一項小實驗。我翻了翻科學書，看見一個十分好玩的名字叫：魔性水杯折射現象。就做這個實驗吧！我説到。

實驗開始了！我準備了A4紙、一支白板筆、一杯水，還有一個透明玻璃杯。

第一步我先在A4紙上用白板筆畫上漢字、圖畫、加減法列式，我在A4紙上寫你好兩個字。

第二步我之後用一本書固定A4紙。

第三步我把透明的玻璃杯放在A4紙的前面，在玻璃杯里加入一杯清水。

最終你會發現這張紙就像變了魔術，原先的你好變成了好你，可真像個淘氣的小寶寶。

我還是不相信，於是我換了一張A4紙，在上頭畫了一隻小貓，我畫的小貓身子是在左邊的，當我在水杯後面時，小貓的身子卻在右邊，真神奇！之後我還用一個加減法列式實驗了一下，結果也是一樣。

你們明白這是什麼原理嗎？嘿嘿！讓我來告訴你吧！這是因為玻

璃杯倒滿水後，圓柱形的水柱相當於一個凸透鏡，故圖像呈左右反向的圖像。

做了這個實驗，我明白了：科學無處不在，只要善於觀察身邊的事物，多問幾個為什麼，就會發現科學的奧祕。

我的科學小實驗作文 篇11

我先從廚房裏拿出來一個裝了半杯水的杯子、一罐鹽、一根筷條和一個雞蛋。大家都瞪大眼睛盯着杯子看我要做什麼？我把雞蛋放進杯子裏，雞蛋就快速地沉到杯底。我再望杯裏加了一勺鹽，雞蛋還是沒有動靜，我又往杯裏加了兩勺鹽用筷條在杯裏攪動，蛋慢慢的離開了杯底向上升。妞妞看了後大聲説：“快，多往杯裏加點鹽。”我又接二連三的往杯裏加鹽，但蛋浮到一半就不動了。我們苦思了一會，賴賴從我手中搶過筷條，在杯裏攪了一會，蛋就浮上來了。

貝貝好奇地問：“這是怎麼回事。”我説：“在水中或漂浮在水面的物體都受到水的浮力，不同的水產生的浮力不一樣。侵在水中的物體，受到的浮力小於本身的重量就下沉，大於本身的重量就上浮起來了。”同學們聚精全神地聽着我指指杯子説：“着杯水中的含鹽量超過了30%，鹽水比重很大，雞蛋就浮起來。”同學們説：“哦，原來是這樣呀！“同樣的道理，這個人在死海游泳，死海的海水的含鹽量很高，它的浮力就大，因此人就可以躺在水上面看書……”貝貝又問：”你是怎麼知道的。”我自豪地説我是從《十萬個為什麼》上面看到的。“

我的科學小實驗作文 篇12

成語“水火不相容”就是水火不相容，所以我想做一個實驗。火碰到水會熄滅嗎？

昨晚，爸爸找到了一些材料:雙面膠、玻璃、一支蠟燭、打火機和一杯水。實驗開始了。我把雙面膠粘到杯底，然後把蠟燭粘到杯底，再往杯子裏倒一杯冷水，然後用打火機點燃蠟燭。最後，我只是不得不仔細觀察。

我們目不轉睛地盯着火焰，看着它一點一點地燃燒下去，一點一點地靠近水面。漸漸地，火焰離水只有一毫米左右，我們屏住呼吸，生怕把它吹滅。我不敢眨眼，生怕錯過珍貴的火焰入水的瞬間。

二十分鐘過去了，我和爸爸還在盯着火苗，因為火苗有一部分已經接觸到了水，但是火苗忽大忽小，感覺要從水裏掙脱出來了。再燃燒一毫米後，火焰底部的藍色部分已經進入水中。現在沒有大的小的情況，只是越來越小，卻沒有熄滅。我在心裏小聲説:“加油，火！加油，一定要燒到杯底！”

一半的火焰入水後熄滅了，我的心情像一顆懸在天上的星星一樣落了下來。

實驗中確實有近一分鐘，部分火焰在水中燃燒。然而最後的結果告訴我，水和火不能融為一體。

我的科學小實驗作文 篇13

大課間自由活動期間，我和好朋友趙美蘭在操場上打乒乓球。只打了兩局，球撲通一聲掉在地上，被路過的孩子踩了。球是平的，所以我們不能再玩了。我們都低下頭，感到沮喪。

但是，我突然想到了一個讓乒乓球恢復“健康”的好辦法！我立刻感覺好多了，我決定做這個小實驗！

首先，我準備了一個更大的杯子和開水。然後，我把壓扁的乒乓球放在杯子裏，記得輕輕放！然後，小心地把熱水倒在乒乓球上，一定要燒着！當然，你可以讓你的父母幫你做實驗。短時間內，隨着熱水的不斷注入，乒乓球會再次膨脹起來，“恢復”以前的健康。

為什麼乒乓球遇到熱水會膨脹？我在網上查了一下。原來乒乓球的“恢復”是熱脹冷縮的原因。熱脹冷縮是物體的基本屬性。一般來説，物體受熱會膨脹，冷卻會收縮。大多數對象都具有此屬性。也就是説，一般情況下，物體的温度升高，物體的體積就會膨脹，密度就會降低，反之亦然。看完這段話，我終於明白了。

生活充滿了學習。這個有趣的小實驗讓我明白，我應該善於從問題中尋找答案，理解千千的成千上萬的知識。

我的科學小實驗作文 篇14

今天，我在一個電視節目預告上看到了一個叫“瓶子吃雞蛋”的實驗。剛看到這個題目時，我很奇怪，瓶子怎麼會“吃”雞蛋呢？帶着這個疑問，我收看了這期節目。

主持人拿來了一個玻璃瓶，兩個比玻璃瓶瓶口略大些的熟雞蛋，還有一團酒精棉。

她先把雞蛋剝了殼，再把其中的一個蛋往瓶子裏塞，雞蛋比瓶口大，塞不進去，她再一用力，蛋就破了。接着，她點着了酒精棉，放到玻璃瓶裏，把另一個雞蛋放到瓶口。令人驚奇的是，玻璃瓶一冷卻，雞蛋就被瓶子“吃”了進去！

這是為什麼呢？我到《十萬個為什麼》這本書中找結果。原來，酒精棉燃燒使瓶內氣體受熱膨脹，部分氣體被排出，而瓶子裏的氧氣被耗盡。由於剝了殼的雞蛋把整個瓶頸都封住了，所以外面的空氣不能進入瓶裏來取代消耗掉的氧氣和被排出的氣體。火焰熄滅後，瓶內氣體由於温度下降，壓強變小，低於瓶外的大氣壓。在大氣壓作用下，有一定彈性的雞蛋就被壓入了瓶內。

我仔細想了想，果真如此。

這次，我明白了“瓶子吃雞蛋”的原理，我以後還要看這有意義的電視節目。

我的科學小實驗作文 篇15

我在一本有趣的科學書裏看到了一個神奇的實驗，一滴水能讓透明塑料紙變成放大鏡，這個實驗是真的嗎？我要試試看。

現在我就是小小科學家了，得好好研究研究材料。我發現一個大祕密，放大鏡是中間凸旁邊凹，而透明塑料紙又平又薄，為了讓透明塑料紙變成放大鏡，才請了特別的嘉賓水來幫忙。

我迫不及待地想開始實驗，首先把水小心翼翼地滴到透明紙上，透明紙上的水滴像是一顆晶瑩的淚水，它成了中間凸旁邊凹。我把水滴放大鏡放在本子上，可是奇怪的是本子上的字母並沒有多大變化。這到底怎麼回事？我一隻手叉腰，另一隻手撓着腦袋開始思考起來，眉毛不自覺地皺了起來，嘴巴也不聽使喚地翹着，我翻了一個白眼突然有主意了。我把透明紙再抬高了一點兒，發現本來螞蟻般大小的字，一瞬間變大了，太棒了，實驗成功了，我開心地大叫，我的眼睛都笑成了月牙兒，毫不誇張地説我簡直高興得像一個“瘋子”。哇，科學真是太神奇了，我就像成了一位真正的小小科學家。

從這個小實驗我知道了，如果認真對待一件事就能學會更多的知識。

我的科學小實驗作文 篇16

水是萬物之源，説到水，我帶大家來玩個小實驗吧！

首先，我們得準備一個杯子，盆子，紙團和水。將水倒入盆子裏，紙團塞入杯子底部。我們將杯子的開口直入盆中，過一會兒，再將杯子拿出來，你會發現杯中的紙團並沒有濕，奇不奇怪？我們再來繼續玩吧。再把之前的所需物品準備一下，還是把水倒入盆子裏，紙團塞入杯子底部，唯獨有一步和剛剛的有點不同，這一次是斜着杯口放入盆中，過一會兒，將杯子拿出來，你會發現整個紙團都已經濕了。這是為什麼呢？因為當杯子豎時，杯內有空氣佔有空間，當水流入杯中時，杯中的空氣會被壓縮，其壓強增大，阻擋水的流入。當斜着的時候，因為杯口可以讓空氣流動，水也流入杯中了，所以紙團會濕。我還有一次不一樣的經歷呢。當我把水倒入盆子裏，再將紙團塞入杯中。準備把杯子直入盆中時，發現盆中的水少了一半，我趕緊把水加滿。再把杯子直入盆中，拿出來後，紙團竟然濕了。我再把杯子斜着放入盆中，過了一會兒，唉，紙並沒有濕，怎麼回事呢？後來我發現盆子破了一個洞。

這個實驗真有趣，使我驚訝，使我興奮，萬萬沒想到，這個實驗竟有如此一番不同的呈現。

我的科學小實驗作文 篇17

今天，老師讓兩位男同學接了一盆滿滿的水，只看老師拿起了一個杯子，在下面放上一張紙，給我們演示着一個叫做滴水不漏的小實驗。

沒等老師做完，同學們都一個個爭先恐後地跑向了老師正前方的那個小盆子，有的人搶別人的紙，有的人擠來擠去，甚至有的人都把紙給撕爛了。一位男同學迫不及待地拿出剛搶來的杯子和紙，瞧，那個同學把紙壓在了杯子下面，一翻轉，哇！你猜怎麼了？那我就告訴你，灌滿水的杯子在紙上坐的安安穩穩，像永遠也不會下去一樣，於是，其他同學們幫他數着，一、二、三、四、八十！哇！水漏了一桌子，在前面坐的人全部跑到了最後一個座位。

接下來一位女同學也自信滿滿地走了過來，學着前面同學的樣子開始做實驗，可是好景不長，放上去不到一秒，水就跑了。

老師看了看濕濕的桌子和地面上的一條“河”，讓我們轉移陣地，來到了門口，可是，好像沒有一個人成功，不過，我們卻一點兒也不在乎。

雖然沒幾個實驗做成功，可每個人都很開心。

我的科學小實驗作文 篇18

為什麼雞蛋能浮出水面呢？我十分好奇，想：做一個實驗吧！有可能就破解了它的奧祕呀！

我興沖沖地跑進廚房，拿了一雙筷子，一小袋食鹽和一根攪拌棍，又小心翼翼地從櫥櫃上取下一個圓滾滾的生雞蛋。實驗終於開始了！

我往玻璃杯裏倒入一杯清澈的水，然後慢慢地將生雞蛋放入杯中，瞧！雞蛋好像小懶豬睡着了似的一動不動。我想：雞蛋怎麼還沒浮上來呀！我朝實驗材料看了一下，頓時目光停在了那一小袋食鹽上。

接着我用小勺子舀了一些食鹽放入杯中，雞蛋這時變得快活起來，好像在歡樂地跳着舞，但是雞蛋還是沒有浮出水面。我又放了一些食鹽，用攪拌棍輕輕地攪了幾圈。你們看！雞蛋漸漸浮出水面，像胖娃娃露出了小臉蛋。

經過這次有趣的實驗，我果然破解了這個奧祕：原來是因為物體的重量，大於水的浮力時，物體就下沉，物體的重量小於水的浮力時，物體就上浮。水是有密度的，我們在水中加入鹽時，增加了水的密度，當增大到一定的值時，水的密度大於雞蛋的密度，雞蛋就會浮出水面。通過這次實驗，我明白了：科學無處不在，只要我們留心觀察，就會發現科學的奧祕。

我的科學小實驗作文 篇19

我在一本書看見有一個魔性水杯實驗很有趣，於是今天我打算要做一個小實驗。

實驗開始前，我首先準備好一杯水，一張A4紙和一支白板筆。我先用白板筆到紙上寫一些記號，然後把一杯水拿過來，放在A4紙的前面。接着我透過水杯觀察A4紙裏的記號，看看有沒有變化。很失望，記號就像一個固定器，一點變化都沒有。我不知道哪裏出了問題。於是我仔細把書再看一次。

實驗又開始了，這次我們用一支黑筆來寫幾個字，還是跟剛才一樣，先寫寫幾個數字，還是拿一個杯子。這次我往杯子裏倒滿水，水的高度沒過了記號的高度。然後往杯子裏看一下，奇蹟發生了。透過玻璃杯，觀察紙上的記號，都變成反的啦！我太高興了，一直拍手：我成功了！

這是我第一次做實驗，真是太開心了！可是為什麼會有這樣的變化呢？我又查閲了一些資料，原來：玻璃杯倒滿水後，圓柱形的水柱相當於一個凸透鏡，故圖像呈左右反向的圖像。

我想我以後一定要多學習科學知識，因為只要我們認真觀察就一定會有新發現。

我的科學小實驗作文 篇20

我從一本書中看到了一個小實驗，覺得很有趣，就給這實驗取名，手絹的祕密，我決定自己動手做這個實驗。

這個實驗不需要很多材料，我先找出一條棉質的手絹，一個透明的圓口玻璃杯和一杯乾淨的自來水。我依照書中的步驟先把玻璃杯裝滿水，接着用手絹把有水的玻璃杯蓋住，然後左手按住杯底，右手迅速地把杯子翻過來，再慢慢地把左手張開，啊！我大喊一聲，水倒到滿地都是。怎麼回事？我明明是按書上説的做的呀！我趕緊把濕噠噠的地板擦乾淨，再來一遍吧！我暗暗為自己鼓勁。這次我小心翼翼地用手絹把整個杯口蓋住，用最快的速度把杯子翻過來，一個奇蹟出現在我眼前，一滴水也沒有流出來，哈哈，我成功了！手絹竟然把水托住了，它像施了魔法一樣緊緊貼在杯口。

做完實驗，我欣喜若狂，我突然想知道，是誰給這個手絹施了魔法呢？我很好奇，所以立刻上網，在百度上查了原理。看了解釋我才知道，原來水的表面張力使杯子和手絹完全閉合起來了。杯子裏的水對紙片的壓力小於杯外的大氣壓力，因此，大氣壓力把水托起來。

我發現做一個實驗並不難，只要有耐心和一雙善於觀察的眼睛，擁有了這個魔法棒，不管什麼實驗，都能做成功。

我的科學小實驗作文 篇21

我在電視看到一個小實驗，名叫“雞蛋浮起來了”。我很好奇，心想：雞蛋這麼重，怎麼可能在水中浮起來呢？我決定自己動手試一試。

我來到廚房，從櫃子裏拿了一個玻璃杯。我往杯子裏倒了大半杯水，又在水裏灑了一勺鹽，鹽慢慢地沉到了水底。我用一根筷子把水攪了攪，鹽在水裏打着轉兒，形成了一個小漩渦，過了一會兒，鹽化了，看不見了。我把雞蛋輕輕地放入水中，它往上跳了一下，就立刻筆直地沉了下去。有趣的小實驗我疑惑的看着雞蛋，心想：咦，雞蛋怎麼沒浮起來呢？電視上不是説雞蛋可以浮在鹽水裏的嗎？難道是我的鹽放的太少了？我一邊想一邊將雞蛋拿出來，往水裏又加了兩三勺鹽，用筷子攪了攪，水有點發白了。我想：這次鹽應該夠多了吧，雞蛋應該能浮起來了。當我把雞蛋輕輕放入水裏後，雞蛋沉了一下，我還以為這次又要失敗了呢，沒想到，它就像氣球一樣，晃晃悠悠地浮了起來，翻了一個身，躺在了水面上，露出了小半個身子。我十分高興，急忙跑去叫爸爸過來看，爸爸給我講了其中的科學道理：當鹽水的比重超過雞蛋的比重時，雞蛋就能浮在水面上。

這就是科學，它是那樣的有趣而又神祕，我們應該多瞭解科學知識，科學讓我們的生活更加豐富多彩。

我的科學小實驗作文 篇22

星期五下午，老師給我們佈置了一個特殊的作業做一項小實驗。我挑選了我最感興趣的一項小實驗，叫做會跳舞的牛奶。牛奶怎麼會跳舞呢？帶着疑問，我開始了我的實驗之旅。

正式開始實驗前，我準備了以下材料：一盒純奶，一個盤子、一瓶黑墨水、一根棉籤和一瓶洗潔精。

開始實驗啦！我先把牛奶倒入盤子，大約1釐米的高度就可以了，接着拿注射器吸了點墨水，將墨水滴入盤子中，儘量讓它們集中在盤中間。我東看看，西看看，也沒什麼特別的嘛。然後我拿出事先準備好的棉籤拿出來，用棉籤觸碰牛奶中間的小黑點。棉籤上吸上了墨水，但是，也不是很正常的嗎？我的心裏充滿了疑惑。

最後，我在棉籤另一頭沾一點洗潔精，再去輕輕牛奶中間的小黑點，保持10-15秒不動。天啊！我要收回對實驗的所有異論，因為就在這一刻，小黑點就像池塘裏的小圓暈一樣，一圈一圈地盪漾開去，跳起了美麗的舞蹈。

從一個平平無奇的小黑點變成了會跳舞的牛奶，這真是一個有趣又好玩兒的實驗啊！

我的科學小實驗作文 篇23

有一次，我翻櫃子。從書籍中我找到了一本怎樣做小實驗的書。因為我多想了解課外知識。我迫不急待地打開書，仔細地閲讀起來，其中一項又簡單又有趣的實驗吸引了我了。

於是，我照書上説的：拿了一隻雞蛋，倒下了一杯清水，我還準備了一些鹽放在桌子上，興致勃勃地做起了實驗。

我先把雞蛋輕輕地放在盛滿清水的杯子裏。一眨眼，雞蛋沉下去了，靜靜地躺在杯子下面，一動也不動。接着，我抓了兩大把鹽，又用手指攪了攪。這時，雞蛋就像在跳舞，在水裏上下浮動，可還沒有完全浮到水面上來。於是，我又往杯裏加了一把食鹽，又用手指攪了攪。呀，這時雞蛋真像一隻充足氣的小皮球浮了上來。我好奇地用手指使勁往下一摁，可一鬆手，它又像一個頑皮的孩子從水裏露出了可愛的光腦袋。

哇！實驗成功了。我又驚又喜，原來，清水和鹽水的比重不同，剛開始雞蛋的比重比清水大，所以雞蛋就沉下去。後來，我不斷地往水裏加鹽，水的比重逐漸增大，直至最後大於雞蛋的比重，雞蛋就浮起來了。

小實驗是簡單，卻藴含着深刻的科學道理……。

我的科學小實驗作文 篇24

今天我在看快樂奇巴布時，看見了瓶子吞雞蛋的實驗，我不敢相信，這簡直太神奇了，我決定我也要做一下這個實驗。

根據實驗內容我準備了這些材料：一個空空的瓶子，一個煮熟的雞蛋和一把火柴。首先我把雞蛋剝開，接着用火柴點火放進瓶子中，最後把雞蛋放到瓶口上，就在這時突然奇蹟的事情發生了！雞蛋“嗖”的一下子進入到了瓶子中！雞蛋竟然像忽然變瘦了一樣進入到了瓶子裏！天吶！這太神奇了！我不敢相信我的眼睛！我決定再來試一遍，我準備就緒，睜大雙眼，緊盯瓶口一刻也不敢眨眼，果然！雞蛋又再一次的進入到了瓶子中！

後來我查閲了資料瞭解到了它的原理，原來是因為大氣壓的存在，大氣壓進入瓶子中，空氣就會越來越少，所以雞蛋會吞進去。這個實驗太神奇了！

我把這個實驗給全家人做了一遍，每個人都説我的實驗很神奇，我覺得也很神奇！弟弟很想知道為什麼？我耐心地給弟弟講解，弟弟也似懂非懂地耐心聽我講完。

這項實驗讓我開心極了！科學告訴我們大氣壓就存在我們身邊，只要用心就會發現。

我的科學小實驗作文 篇25

聽説在走馬燈下面安放蠟燭可以使走馬燈轉起來，我想做個實驗。

我在家裏把實驗材料都“搜”了出來，一個紙杯，一坨橡皮泥，一根短蠟燭，一根線，還有一把剪刀和一根鐵絲。

開始實驗！我先把紙杯杯底剪出了四個小風葉，接着把蠟燭插進橡皮泥裏二分之一，然後把鐵絲插在橡皮泥裏，再把線穿過紙杯杯底的中心，最後把紙杯放在鐵絲的尖端，走馬燈就做好了。

我迫不及待地點燃了蠟燭，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……走馬燈並沒有轉起來，我有些心灰意冷，爸爸則在思考新的方案。

突然，爸爸與酒瓶對視了幾秒鐘，然後激動地叫起來：“我找到新的方案啦！”我連忙湊上去問爸爸：“找到解決方案啦？”“對的！”爸爸説。爸爸跟我説了方案後，我忍不住拍案叫絕。

我立刻把火吹滅了，把鐵絲拔出來，固定在酒瓶上，然後把線綁在鐵絲上，把紙杯吊起來。我再次點燃了蠟燭，結果走馬燈立刻轉了起來。“成功！”我高興地叫起來。

爸爸告訴我，熱氣上升使空氣流動，讓走馬燈轉了起來。

這次實驗可真有趣！

我的科學小實驗作文 篇26

早上，在教室裏，老師給我們展示了摩擦生電的實驗。我聽着，就覺得十分好奇。老師先拿起一張白紙把它一下一下撕成小碎片，再把尺子在衣服上快速摩擦，然後把尺子放在紙屑上，又把尺子拿了起來。神奇的一幕出現了，一些小碎紙像被502膠水粘住了一樣，粘在尺子上了。

我也躍躍欲試，拿出一張紙，一片一片撕了下來，又把那些紙均勻的鋪在桌上，然後把一支筆在手上快速摩擦，將近摩了九秒，然後學着老師的樣子，把筆快速接近紙屑。紙屑和筆好像故意不讓我成功，紙屑一點也沾不上來。我驚訝極了：“咦？這是怎麼一回事呀！難道是我紙撕的不夠小嗎？”

於是，我又把一些大一點的紙屑撕得更加小了。可是，我又做了一次，紙屑就像一個調皮的小娃娃，不肯上來。就在我灰心喪氣，不想再做實驗的時候，腦袋裏突然浮現了為什麼吸不起來的原因。

後來，我把筆在手心中摩擦的更久了，然後又像剛才那樣，把筆放在紙屑上。紙屑果然吸在尺子上了。

成功的感覺，就像鳥兒在天空中快樂飛翔。

我的科學小實驗作文 篇27

聽説蝸牛往往都在真草上生活，可在建築工地的假草牆上卻爬着許多蝸牛，這到底是怎麼回事呢？

一天，我從小區抓來十隻的蝸牛，又在淘寶上買了一塊真草皮和一塊假草皮，還從小夥伴那裏借了一個透明的方形缸子，材料就準備好了。

實驗開始了，我先把兩塊不同的、嫩嫩的、綠綠的草皮輕輕放在方形缸子的兩邊，把中間空出一條通道，就像集市中的大街一般，再把蝸牛用一次性筷子小心翼翼地、一隻只地挑到缸子中的“大街”上，便去寫作業了。我想，它們會打起架來嗎？它們會一動不動地待在那兒嗎？無數的想法在我的腦海中如潮水般汩汩流淌。吃完晚飯後，我去觀察它們，發現蝸牛有的在真草上，有的在假草上。一天、兩天、三天過去了，蝸牛們慢慢轉移到真草上去了，第四天，它們都在真草上了。

原來，蝸牛是更喜歡待在真草上呀，這可能與它們喜歡自然、潮濕的環境有關係吧！而為什麼蝸牛也會去假草皮上呢？也許它們是在探索更舒適的家園吧！

做實驗真是一件既快樂又驚喜的事情啊！

我的科學小實驗作文 篇28

今天，老師帶我們做了一個實驗“隔空取物”。聽到老師這麼一説，我們的好奇心上來了。

“什麼是隔空取物？”

“怎麼做呀？”

……

下面嘰嘰喳喳一片。

我們要準備的道具：一張紙，一把尺子和一個塑料袋。首先我們要把紙撕得粉粉碎碎的，大家有的暴力撕紙，有的小心翼翼地一點點撕……接着要把碎紙屑平鋪在桌面上。然後呢，就拿出尺子，放在袋子口上快速地摩擦，又馬上把尺子移到紙屑上面。記住了，尺子和紙屑之間一定要隔着一段距離哦！此時我想：能不能吸到尺子上啊，我是又驚喜又害怕呀！

哎呀，這一次我沒有吸上來，心裏真是失落。我又試了一次，又失敗了，心裏更是失望。但是我不甘心，再試了一次。這一次我終於成功了，真開心呀！我就像一隻愉悦的小鳥，在樹林間快樂地飛着。

通過這次實驗，我明白了一個原理，物體摩擦時會產生靜電，而這種靜電就能吸附各種小又輕的東西。

失敗是成功之母，當我們失敗時，不要一下子就氣餒，多試試，總會有成功的時候。

我的科學小實驗作文 篇29

我在一本書上看到了這樣的一個題目《會“跳舞”的葡萄乾》，我感到很神奇，並繼續往下看。這個實驗是這樣子的：先準備一個玻璃杯、幾顆葡萄乾、醋、小蘇打粉和水。

首先在玻璃杯裏裝上半杯水，再把幾個葡萄乾放進去，一開始葡萄乾沒有什麼動靜。然後再放一勺小蘇打粉和幾滴醋，再仔細觀察一會兒，葡萄乾就會浮起來。我半信半疑，心想：我自己試一試才能辨真假。

我按照步驟先把葡萄乾放進盛半杯水的杯裏，然後把醋和小蘇打粉放進去，然後等待結果。一分鐘、兩分鐘……一會兒過去了，葡萄乾真的浮起來了。我思考了起來，但是百思不得其解。媽媽見我一籌莫展，對我説：“上網查不就知道了嗎？”我在媽媽的啟發下上網查了。我明白了其中的道理：醋和小蘇打粉能變成二氧化碳產生氣泡，葡萄乾會被氣泡帶上去，上去後氣泡破了就又下來了，就這樣上上下下，好像在歡快地跳舞一樣。

我通過實驗學到了不少知識，大家要多動手做實驗，相信你們也可以發現更多奧祕。

我的科學小實驗作文 篇30

我喜歡看書，有一天，我從奇趣全書上讀到瓦特發明了蒸汽機，我心想：蒸汽機真的有那麼大的動力嗎？為了親自體驗一下蒸氣機的力量。我做了一項小實驗——氫氣柚皮船。

首先，準備一個半球形的柚子皮，在陽光下曬乾，再找來兩根筷子，兩根絲，和一根短蠟燭，還有一個重要的東西，被掏空了的雞蛋殼兒（製作方法：在生雞蛋的一端小心個小孔，那蛋清和蛋黃從孔裏流出來，留下空的雞蛋殼。）有了這東西，就可以開始實驗了。

剛開始，火花在雞蛋殼下面竄動，很快把下面的雞蛋殼薰成黑的了，還過了一會兒，還是不見動，我有點兒着急：這船怎麼還不動呢？大概過了一分鐘，只聽見雞蛋殼裏傳出了咕嚕咕嚕的聲音，哇！蛋殼可以開始沸騰了，小孔裏流出冒出了蒸汽，白色的如霧狀的水汽迅速向後，蒸汽柚皮船在水面上慢慢航行了，而且越來越快，實驗成功了！我激動萬分。

為了挑戰蒸汽的力量，我在大船裏又放了50克的重物，蒸汽又皮船微微下沉了一些，但依然繼續前行，了不起的蒸汽動力。

實驗真有趣，科學真偉大。

我的科學小實驗作文 篇31

我每次坐過山車時都會想到一個問題：為什麼每次360度轉彎時，過山車都不會掉下來？我想做個與過山車相關的實驗。

於是，我拿出管道、鋼管、底盤、卡扣、小球等材料，開始做拼搭。首先我把卡扣組裝好，裝在鋼管上，接着我把管道圍在鋼管上，插在底盤上。這樣，準備工作做好了，現在開始實驗。

當我把小球放在起點時，我突然想到了一個問題：過山車有360度轉彎的地方，小球會像過山車一樣不掉下來嗎？我趕緊鬆開手，球像尾巴着火了一樣，拼命向前滾，順利通過了360度轉彎處，到達終點。“成功啦！”我高興得一蹦三尺高。但我覺得只是實驗成功是不夠的，還得刨根問底瞭解實驗背後的原理才行。

我去問媽媽，終於從媽媽口中知道了答案。原來實驗背後的原理是兩個力的合作：離心力和引力，一個力把球往外拉，一個力把球往裏吸，所以這樣一來一去就產生了這個神奇的“過山車”現象。

生活當中有許多的現象只要你仔細觀察和思考，通過實驗和探索，就能有新的發現和收穫。

我的科學小實驗作文 篇32

一天，我去廚房做菜，一不小心，把胡椒粉和鹽混在一起了。我想：這下闖了大禍。我打電話給媽媽，媽媽説：“今天不把它們分離了，你就死定了！”隨後，我趕緊查了一下手機，知道了分離的方法。

要準備一個紅氣球、一個盤子。

首先，我拿起氣球，放進嘴裏，吸了一口氣，鼓起了嘴巴，像一條生氣的河豚。隨後，我就用力一吹，把氣全部吹到氣球裏。然後，吸、吹反覆幾次，紅氣球就像一個紅紅的大燈籠。

然後，我把紅氣球舉過頭，在頭髮上摩擦了幾下，聽到了像風吹樹葉的“沙沙”聲。這時，我真擔心氣球會爆炸。接着我便把摩擦後的氣球慢慢地放在胡椒粉和鹽的上方。這時，胡椒粉像袋鼠一樣“跳”到了氣球上，並且發出了吱吱的聲音，就像雨點打在地面上。看到這樣場面，我感到很神奇。

最後，我伸出一隻手指，輕輕地用手把胡椒粉抹下來，放到盤子裏。此刻，我非常開心。

胡椒粉和鹽為什麼可以分離開來呢？因為氣球摩擦頭髮會產生靜電，靜電會把很輕的東西吸附起來。因為胡椒比鹽輕，所以會產生這樣的現象。

我的科學小實驗作文 篇33

今天，我在寫作業的時候，看到了天空中的白雲，我想到了媽媽跟我説她做了一個"雲的形成"的小實驗，我有點不相信，我就準備做這個實驗了。

準備一杯冷水，一把錐子，一盒火柴，一支吸管，一塊橡皮泥，帶可旋轉蓋玻璃瓶。

首先在瓶蓋上戳個洞，在洞口中插入吸管，並用橡皮泥將吸管周圍密封，接着在瓶中倒入一些冷水，搖晃均勻，然後把水倒出來。接下來靠近瓶口，當時我有點害怕燒手，所以小心翼翼地點燃火柴，吹滅火柴，把冒煙的火扔進瓶子中，之後迅速擰緊瓶蓋，通過吸管向瓶於用力吹，用手堵住吸管，當空氣衝進瓶子時，瓶子中並沒有產生了雲，可能是吹氣吹少了，我再做了一次使勁吹，這次真的產生了雲，我高興極了。

媽媽告訴我這個實驗的原理：往瓶子中吹氣，增加壓力。鬆開吸管後氣壓下降，空氣就變冷了，瓶子中的水蒸氣附着在煙中的塵粒上，凝結成極小的水滴，許多的小水滴就形成的雲。

只要我們認真觀察，仔細探究就能發現有趣的實驗。

我的科學小實驗作文 篇34

星期天，我在家裏沒意思，就打開電腦看了起來。我看到了一個超級有趣的小實驗，我心血來潮也想做一下。

我準備了一些材料，有醋、小蘇打、洗潔精、杯子、筷子。準備工作做好了，現在我就要開始做實驗了。

我穿上了圍裙，戴上了手套。我先拿來一個小紙杯，又打開了一瓶醋，這個味道可真難聞，酸酸的。接着我又往杯子裏倒了四分之一的醋，然後又倒了洗潔精，攪拌一下，杯裏的液體好像一杯透明的、粘稠的膠水。重要的時刻到來了，我放入了小蘇打，並用筷子攪拌一下，神奇的事情發生了。杯子裏出現了許多泡沫，像牙膏又像融化的雪糕。那泡沫越來越多，乾脆湧了出來，像火山噴出的熔巖，真是太有趣了！怎麼能出現這種情況呢？

於是我在書中查了一下，原來，醋是酸性物質，小蘇打是鹼性物質，他們在一起就會產生二氧化碳，加入洗潔精能讓泡沫更加豐富。哦！原來是這麼一回事兒啊！生活真是處處有驚喜呀！

今後我要變成細心的孩子，多多觀察生活中的奧祕。

我的科學小實驗作文 篇35

星期天我在《遊戲中的科學》這本書中看到了一個有趣的實驗，叫會變向的箭頭。我非常好奇，決定親手做一做。

我首先準備一張A4紙，再準備一個玻璃杯和一隻彩筆。先把水杯裏倒上水，再把紙對摺，裁開，取其中的半張紙，然後在紙上用彩筆畫上一個向右指的箭頭，最後把紙放到玻璃杯後面兩釐米處。“哇！”我大喊道，“奇蹟發生了！”本來指向右邊的箭頭指向了左邊！

這是為什麼呢？原來呀，是因為玻璃杯就像一個凸透鏡，光線經過折射之後，除了經過光心的光線不改變方向，其他的光線都會改變方向。所以透過裝滿水的玻璃杯箭頭就變成了相反方向的樣子。

生活中這樣的例子不少比如：放幻燈機時要將幻燈片倒置，因為幻燈機是利用凸透鏡能成倒立，放大的實像這個原理製成的。幻燈機的放映鏡頭，實際上就相當於一個凸透鏡由於透明的幻燈片到鏡頭的距離比鏡頭的焦距稍大，用強光照射幻燈片，就可以把幻燈片上的畫面放映到屏幕上，形成倒立且放大的實像，為了使觀眾看到正立的像，就要將幻燈片倒置。

科學小實驗可真有趣呀！

我的科學小實驗作文 篇36

昨天，老師在羣裏通知：週六上課時，每人帶一顆胖大海，課堂做實業。我心想，胖大海是中藥，怎麼能做實業呢？於是媽媽給我買了一盒，我上課時帶了一顆。

剛走進教室，發現有桌子被並在了一起。老師把我們分成了三組，叔叔拿來了幾個杯子，放在桌子上。老師讓我們把胖大海仔細觀察一下。它是棕色的，上面的條紋像一道道海浪，形狀像一個核桃，摸上去很硬，我拿起來聞了聞，有一股淡淡的中藥味。於是我把一顆胖大海放進杯子裏，老師把開水倒進去，只見胖大海像浪花一樣浮起來，漸漸地，漸漸地，胖大海越來越胖，像是脱了一件衣服，換上了新裝。只見它變成了一隻青蛙，在水裏歡快地蹦跳着。有一位同學問老師：“老師，這杯子裏的水能喝嗎？”老師説：“可以喝，這個能治咽炎。”於是，我們輪流喝了口。喝完後，我們把胖大海倒出來時，他像海藻一樣滾了出來。我們把它捏碎，看見了一顆小的種子。我捏了一點兒放進嘴裏，特別苦。

做完這個實驗，我很高興。因為這個實驗非常有趣，讓我增長了見識。

我的科學小實驗作文 篇37

一天，我查找資料時，電腦上突然跳出彩虹摩天輪的圖片。彩虹摩天輪是啥？我想。於是我點進去一看，原先是個小實驗啊！這個實驗看起來很趣味，所以我決定做這個實驗。

我先拿出買好的一包彩虹糖，又從廚房拿了一個盤子和一個裝滿温水的杯子，開始做實驗。首先，我拿出二十多粒不一樣顏色的彩虹糖，一粒一粒擺放在圓盤內的邊緣，構成一個圓形。圓形彩虹糖相鄰兩個顏色各異，距離0。5釐米左右。然後，再往盤中間輕輕倒入準備好的温水30毫升左右，水位到達糖中間位置為宜。之後，彩虹糖的色素往中間漫延，直到色素漫延到盤子中央。從上頭一看，每粒糖就像摩天輪的車廂，而五顏六色的色素就是摩天輪的彩色柱子。最終，美麗的彩虹摩天輪就做好了。

為什麼會有這樣的現象呢？我查了資料才明白，隨着糖果的不斷溶解，糖果周圍的水的密度不斷增加，然後就向密度小的方向流動，最終構成不一樣顏色的水流。

我看着美麗的彩虹摩天輪，心裏美滋滋的。同時還想：這應當是世上最甜的摩天輪了。

我的科學小實驗作文 篇38

記得去年的一天在種花的時候，我偶然想到了科學書上的一個有趣的小實驗，就動手做了起來。

我先掐下一支開花的吊蘭，接着我從飲水機的下層拿出一個紙杯，然後接滿自來水。在接滿自來水的紙杯裏滴上幾滴墨水，使水變成天藍色。接下來把帶花枝的吊蘭放到調好的水裏，使其浮在上面。

過了兩個小時，我去凍冰塊時，發現白白的吊蘭花竟然有些變藍了，我欣喜若狂，立即把紅黃紫綠四種顏色的粉筆磨成粉，接一些水，不停地攪拌，就變成了五顏六色的水。再摘下幾支帶花的吊蘭，泡在水中。此時的吊蘭已經沒有幾朵花了。可我哪管得了這些，飛快地把這幾朵花泡到了水裏，然後才去凍冰塊。

我端着可樂去拿冰時，下意識地看了看陽台，發現五朵花已經不同程度的變了色。我往可樂里加完了冰，飛奔到客廳，匆匆地喝了兩口，便又回到陽台搞我的小實驗。

到了陽台，我不由地發出了讚歎，因為這實在是太美了，五彩的花兒被我撈了上來，組成了一朵色彩斑斕的大花。我把它捆成一束，送給了媽媽，聽着媽媽發出的嘖嘖讚歎聲，我得意地笑了。

原來，各種顏色的水通過花莖被花吸收了，所以花才會變色。

我的科學小實驗作文 篇39

今天，我做了一個小小的實驗，雖然我在做實驗的過程中受傷了，但是，我看到我的試驗成功了，我早已忘記了疼痛。上午，我找了一個瓶子來做“温度計”。首先，我用錐子把瓶蓋上紮了一個洞。我使勁地扎呀，扎呀，只扎出了一個小洞。可是，我扎進去就把不出來了，我又使勁地拔，也許是用力過猛，一不小心，把手給扎到了。我沒有哭，忍着疼痛，又繼續做實驗。終於，快要紮好了，真是功夫不負有心人，扎的洞正好可以讓吸管插進去，而且很嚴實。看見我的實驗成功了一步，我欣慰的笑了，忘記了疼痛。

然後，我把紫甘藍撕成碎片，在水中使勁的捏呀，揉呀，終於，把顏色給擠出來了，我又加了一些冷水，把紫甘藍水倒進瓶子裏，把蓋子蓋上，使勁的吹氣，讓水位漲到吸管中間，準備觀察。為了觀察方便，我做了一個“觀察紙”。我把紙片剪出兩個小條，把吸管插進裏面，把正常温度標上記號，這樣，“温度計”就做好了。接下來，就要開始試驗我的“温度計”成不成功了。我把它放在陰涼處，水位就下降了，相反，我把它放在陽光處，水位就升高了，我成功了！看着我的實驗成功了，我高興地跳了起來，我今天真開心！

我的科學小實驗作文 篇40

誰不知道手帕是易燃物品，碰到火，是非燒不可，想燒不壞，談何容易。但今天，姐姐就要"逆天行事"證明手帕是燒不壞的。俗話説:"耳聽為虛，眼見為實。""那我們就來看看吧。

只見姐姐先拿了一塊潔白無暇的手帕向我們證明這塊手帕的的確確是用線織成的，然後把佈防進盛有酒精的杯子裏這時表弟在竊竊私語:"會不會是那些酒精倒的鬼

只見姐姐拿起一塊潔白無暇的手帕，向我們證明這快手帕的的確確是用線織成的布後，然後把布放進盛有酒精的杯子裏，這時表弟在下面竊竊私私語:"會不會是這些酒精的緣故呢?"這時我又產生了一個大疑團:酒精是一個助燃燒，這樣豈不使手帕更容易燒壞?"

姐姐把手帕完全浸濕後，然後把手帕放在一個盤子裏用火柴點燃，這時，我為了能看清楚就站到了凳子上，當我看清楚那上串的火焰，又看看手帕那手帕在火炎中安然無恙火焰竟然傷不了它一根寒毛。

做完實驗後，姐姐給我講解其中的道理:因為姐姐用的酒精濃度是百分之70，另外則是百分之30的水，而留下的水就成了手帕的平安符。

科學真神奇!

我的科學小實驗作文 篇41

“做實驗嗎？”“喝的？”這聲音從哪兒來的？哦，原來是湖泊三班傳來的聲音，讓我們去看看他們在幹嘛吧！

原來他們在製作鹽水鐘錶，主要材料有：兩個50ml的量杯，鹽水、電子錶原件，兩個銅絲、兩個鋅絲、純淨水、自來水、醋等。

首先我們需要把兩個量杯固定在底座上，接着把電子錶原件用雙面膠固定在螺旋支架上，在電子錶原件上的線分別代表正極的銅線和代表負極的鋅線連接，兩個杯蓋上分別放着銅絲和鋅絲兩種。“啊，我的亮了，亮了”我高興地喊着，接着許多同學也喊起來。這時老師説：“做好的同學可以幫助有困難的同學。”説着我就飛速的下位置幫助了夏昊航，夏昊航有點搞不明白，我就一一地告訴他。

當所有人都做好的時候，唯獨朱晟銘沒有亮，老師把他的鐘表舉起來給大家看，大家發現他用的自來水導電並不好，後來他加了醋亮了，他可開心了。

老師也説朱晟銘的這種遇到困難不放棄的精神值得我們學習。

這次實驗，我懂得了：要團結，齊心協力，不能放棄做什麼，一定要堅持到底。

我的科學小實驗作文 篇42

今天的作文課上，老師和同學們玩了一場叫“觸摸小實驗”的遊戲。這個遊戲聽起來就很好玩!讓我們趕緊開始吧!

老師説規則是：先挑選體驗官，然後再矇住眼睛，用各種東西來觸摸人體的器官，讓“體驗官”説出這是什麼東西。

老師開始挑選體驗官了，我們都迫不及待地想上去當體驗官。最後，老師選了兩個同學作為第一輪的體驗官上去玩遊戲了。

遊戲開始了!老師拿鼠標觸摸了第一個體驗官的臉、鼻子和嘴巴。但他不確定這什麼東西，他説：“我能摸一下嗎?”老師説：“過一會兒再摸。”接着，老師又拿着毛筆觸摸了另一個體驗官的鼻子和臉，就像老師在給體驗官化粧一樣。他不確定地説：“這是海綿吧!”同學們鬨堂大笑。最後，老師讓兩位同學摸了一下，他們都説出了正確答案。兩位同學非常高興，下面坐的同學也都已經忍不住鼓掌了。我心裏也非常激動，心想：下回我也要當體驗官。

這個遊戲既開心又刺激，不僅讓我體會到了觸摸的快樂，也讓我知道了手是人的第二大腦。這多麼令人難忘啊!

我的科學小實驗作文 篇43

今天，在班上，我和同學們一起做了一個神奇的小實驗。

這個小實驗很簡單，但是卻很有趣。首先要先準備好實驗材料：一些碎紙片、一支塑料外殼的筆。

實驗過程很簡單，我只需要拿塑料外殼的筆，快速地在頭髮上反覆摩擦，這個過程大概持續10秒鐘。然後我小心翼翼地把筆靠近碎紙片，最後碎紙片竟然被吸起來了，我拿着筆在空中反覆地搖了幾下，紙片竟然沒有掉下來。當我看到這一幕時，心理別提有多激動了。這個實驗還是我第一次做，居然一次就成功了，我心裏真是太高興了。我心想：要是跟爸爸媽媽説了這個小實驗，那爸爸媽媽肯定要説很多表揚我的話的，我心頓時美滋滋的。

小紙片為什麼會被筆吸起來呢？接下來就讓我帶大家知道一下這個實驗的原理吧。通過我多方求證，才找到了真相，原來物體摩擦會產生靜電，帶靜電的塑料筆會把紙片吸起來。這個小實驗中竟然包含着這麼神奇的科學道理。通過這個小實驗，我明白了一個道理，科學的世界是很神祕的，多多觀察，説不定就會遇到下一個神奇的科學現象呢！

我的科學小實驗作文 篇44

今天，我和媽媽一起做了一個科學小實驗叫“火山爆發。”一聽到這個名字，一定會聯想到真的火山爆發時的景象，我好期待呀！

我們準備了兩個玻璃杯、小蘇打粉、白醋、洗潔精、一根木棒、紅色的顏料、清水。準備工作做好了，實驗開始了。我們先在玻璃杯裏放上小蘇打粉，鋪滿杯底就夠了，把玻璃杯放在面盆裏。接着在另一個玻璃杯裏倒上清水，加入洗潔精，再滴上幾滴紅色的顏料，清水很快就變成了紅色的泡泡水。然後把泡泡水倒進裝小蘇打粉的玻璃杯裏，拿木棒攪拌一下，直到小蘇打粉溶化掉。最後，見證奇蹟的時刻到了，媽媽讓我把白醋很快地倒進玻璃杯裏，馬上紅色的泡泡冒了出來，不一會兒，泡泡像剛搖晃過的可樂一樣噴了出來，我大叫：“我們成功了，真的像火山爆發一樣！”多麼有趣的實驗呀！

為什麼會這樣呢？媽媽告訴我：小蘇打水碰到白醋會產生化學反應，產生大量的氣體，氣體碰到泡泡水就會吹出很多泡泡。因為火山噴出來的是紅色的，所以用了紅色的顏料。

這個小實驗真有趣，我以後要好好學習，去探索更多的科學奧祕。

我的科學小實驗作文 篇45

我從一本書上看到了一個科學小實驗，用幾張紙蓋在一個裝滿水的杯子上，再把一根牙籤插進去，水不會漏出來，是真的嗎？我決定做個實驗。

先看材料：幾張紙、一個杯子（儘量不是塑料杯），幾根牙籤。再把杯子放在水龍頭下，開始用杯子接滿水，用一張紙巾擦乾杯子外，再用一張紙巾橫着放在那個裝滿水的杯子上，然後用一張紙巾豎着放在那個裝滿水的杯子上（這裏我用的是廁所紙）倒過來，“砰”地一聲，水“嘩啦啦”地流了下來。第二次我用餐巾紙，一個人把杯子倒了過來。插一根牙籤，又失敗了……第N次以後，我讓一個人幫我插牙籤，我把杯子倒過來，她幫我插牙籤，牙籤插進去了，但水沒有漏出來。終於成功了！

我奇怪極了，這時水為什麼不會流下來呢？我上網查了查，杯中地水是滿的，水和紙之間沒有空隙，無論什麼方向倒都不會倒出來，紙外面是受大氣壓作用，內部的水是滿的，所以氣壓是零。水與杯壁和紙之間的界面處也會又表面張力，保證紙不會破，那麼水肯定不會流下來了。

原來前兩次失敗是因為水和紙之間還有空隙，所以實驗失敗了。

科學小實驗真有趣！讓我學到了不少知識，我喜歡。

我的科學小實驗作文 篇46

聽説一根筷子可以提起一個裝滿米的礦泉水瓶子。有那麼神奇嗎？我今天想做個實驗。

首先我從家裏的米盒子拿了一些米出來，放到我早已準備好的礦泉水瓶子裏，接着我拿出一根細長細長的筷子，小心翼翼的把筷子插進米里面，想看看能不能提起來，結果失敗了，我又試了好多次還是沒有成功。

當我正準備放棄的時候，我仔細想了想，是不是我哪一步沒有做，才會失敗，我不想自己做一個輕易放棄的人，於是我又接着做實驗。

我再次拿出筷子，在大米里面來回摩擦，還不停的在米里面打轉，我的速度有像陀螺旋轉的速度一樣快。之後我用手用力的把筷子再次壓進米里面，停頓幾秒之後，我像許願一樣心裏默唸：“成功，一定要成功！”由於我一直堅持，終於迎來了成功的那一刻，我興奮的一蹦三尺高，我拿着筷子怎麼搖晃礦泉水瓶子都不會掉下來，太神奇了！

這個實驗科學老師以前講過，好像説的是吸力和摩擦力。之後，我又用手機在網上查了一下資料，也説壓力越大，摩擦力，吸引力越大。通過自己親自做了小實驗，可以讓我熱愛科學，善於觀察。

通過自己親自實驗後，讓我熱愛科學，善於觀察。我喜歡上了做實驗，它就像變魔術一樣神奇！

我的科學小實驗作文 篇47

你們相信雞蛋能浮在水面上嗎？也許有很多人都不相信，但我要告訴你：“能！”

週六，我、姐姐和媽媽三個人就做了這個小實驗。我們準備好實驗用品：一顆雞蛋，一個盛滿水的玻璃杯，一個小勺子還有一罐食鹽。

我滿懷期待地開始實驗，首先把雞蛋輕輕地放入玻璃杯中，雞蛋慢慢地沉浸杯子底部，靜靜地躺在那裏，好像要舒舒服服的睡覺。接着，我用勺子取了一些鹽放下去，不停攪拌，食鹽很快就融化了，我不斷地往玻璃杯里加食鹽，雞蛋好像要醒了，把頭稍微向上一翹，我拍拍它的腦袋，那腦袋一上一下不住的點頭。很快水漸漸變得渾濁了，雞蛋也漸漸地浮了起來，一圈一圈地轉着圈，好像在水面跳着芭蕾舞。我特別激動，欣喜若狂，這時我的腦海裏出現了一個疑問：這是怎麼回事呢？為什麼雞蛋在清水中會沉下去，在鹽水裏就會浮起來？我和姐姐感到不可思議。媽媽解釋説：清水加鹽後變成鹽水，水的密度就越大，密度越大水的浮力就越大，所以就使得雞蛋浮了起來。

最後我和姐姐聽了媽媽的話，我們都恍然大悟，科學實驗讓我們感到趣味無窮，又能讓我們從中獲得知識。

我的科學小實驗作文 篇48

最近，我做了一項很有意思的科學小實驗，名叫：簡易抽水機。想知道我是怎麼做的嗎？請大家聽我慢慢介紹吧！

首先，準備好需要的材料：U型吸管、小玻璃杯、大玻璃杯、一大杯水。然後，把水裝進大玻璃杯裏，再把U型吸管裏灌滿水，用手指堵住吸管的兩頭，不讓水流出來。接着，把吸管的一頭放入裝滿水的大玻璃杯裏，另一頭對着杯外，朝着小玻璃杯的杯口。最後，鬆開堵住U型吸管口的手指。你能想象得到嗎？大琉璃杯裏的水就這麼順着吸管緩緩流入了小玻璃杯裏。這真是太神奇了！

一個簡易的抽水機就這樣做好了，是不是簡單又好玩呢？你知道這個小實驗的原理嗎？其實就是虹吸原理。虹吸原理是利用液麪高度差的作用力現象，將液體充滿一根管狀結構內後，將開口高的一端置於裝滿液體的容器中，容器內的液體會持續通過虹吸管向更低的位置流出。

“給我一個支點，我能撬起一個地球！”這是古代發現槓桿原理的阿基米德説的話。科學藴含着巨大的能量，能夠改變世界所有一切，能夠破壞，能夠改善。科學是世界最強大的存在。我愛科學！

我的科學小實驗作文 篇49

週末，我在看一本名為《探索科學》的書，發現了一個有趣的小實驗，叫做“瓶子吃雞蛋”。

我半信半疑，就決定來做一做這個有趣的小實驗。需要的材料有：一個雞蛋，一個瓶口比雞蛋小的瓶子，一個打火機和一張紙。

首先，我先用打火機把一張紙點燃，立刻把那張正在燃燒紙丟進瓶子裏，只見瓶子裏冒出了濃濃的黑煙。接着，我把雞蛋拿出來，剝去外皮，白嫩嫩的雞蛋光滑的好像嬰兒的肌膚。我把它放在瓶口上，這時我的心又緊張又疑惑：“瓶子真的會吃雞蛋嗎？”沒過一會兒，瓶子真的把雞蛋吃了，雞蛋“咚”地一聲落進瓶子裏。我開心極了，突然我想到一個問題：為什麼瓶子能吃雞蛋呢？後來我又找來了無所不知的“老師”——《百科全書》。老師告訴我，因為雞蛋堵住了瓶口，紙巾在瓶子裏燃燒，消耗了瓶子裏面的氧氣，瓶子裏面氣壓小，外面氣壓大，所以瓶子就能把雞蛋吃掉，看完《百科全書》之後我這才恍然大悟。我終於知道了瓶子吃雞蛋背後有趣的祕密呀！

我決定要多看書，多做一些小實驗來好好普及一下我的課外知識呢。

我的科學小實驗作文 篇50

上一個星期日的早餐，我在家裏一邊吃着煮雞蛋，一邊把一隻剝掉了蛋殼的雞蛋放在玻璃杯上。突然，我的腦海閃過一個念頭，玻璃杯能把雞蛋“吃”進去嗎？

於是，我吃完早餐，就開始動手操作了。我先準備實驗的材料：一隻煮熟了的雞蛋、一隻瓶口比雞蛋略小的玻璃杯、一些沙子、酒精、棉球、打火機。把一些沙子鋪在玻璃杯裏，酒精灑在棉球上，用打火機點燃棉球，放在玻璃杯裏。然後用煮熟的雞蛋堵住玻璃杯口。杯子裏的火熄滅後，雞蛋就“撲通”一聲掉進了玻璃杯裏了。

“太好了，我成功了！”我欣喜若狂地呼喊着。“但是，為什麼會這樣呢？”我好奇地想着。於是，我上網去查資料。原來，酒精棉燃燒使瓶內氣體受熱膨脹，而瓶子裏的氧氣被耗盡。由於剝了殼的雞蛋把整個玻璃杯口堵住了，所以外面的空氣不能進入瓶裏來取代消耗掉的氧氣。火焰熄滅後瓶內氣體濕度下降，氣壓降低，有一定彈性的雞蛋就被吸入瓶子裏了。

完成了這個實驗，我明白了一個道理。如果我們平時多觀察，就會有新的發現。

我的科學小實驗作文 篇51

暑假裏，老師佈置了一項作業：科學小實驗。於是，媽媽從網上購買了實驗材料。我和媽媽一起動手做了一個小實驗，名字叫“火山爆發”。

首先我們準備了材料泡騰片、藍色色素、食用油、透明杯子、漏斗、清水。下面開始行動啦！

我拿出一個透明杯子，再拿出一個量杯，往量杯裏倒入了約40毫升的清水，再倒入了實驗杯中。然後我接了5滴藍色色素，接着我藉助漏斗，拿出食用油，往杯子里加入了約120毫升的食用油。最後拿出一片泡騰片，把它掰成了兩半，放入半片進去，便開始觀察起來。壯觀的一刻開始呈現出來，只見杯底逐漸往上冒出了美麗的“火山巖石”。開始是小的巖石，漸漸變大，而泡騰片越來越小，“火山巖石”也逐漸變小，最後完全消失了。

為什麼泡騰片能讓“火山爆發”呢？我上網查了資料，得知這些：泡騰片遇水後能迅速造出大量二氧化碳氣體，便帶着有顏色的水衝出油水層達到油頂端，進而造出似“火山爆發”的景象。

這個實驗不僅有趣，還讓我長了見識。只要肯動手、肯動腦，往往會有意想不到的收穫！

我的科學小實驗作文 篇52

大課間自由活動時，我和好朋友趙美蘭在操場上打乒乓球，才打了兩局，球就“撲通”一聲掉到了地上，被路過的小朋友踩了一腳，球癟了，不能再打了，我們倆都耷拉着頭，心情好鬱悶。

不過，我突然想到一個將乒乓球恢復“健康”的好辦法！心情馬上好起來，我決定做這個小實驗！

首先，我準備一個大一點的杯子和滾燙的水。接着，我把踩扁的乒乓球放到杯子，記得一定要輕輕放喲！然後，把熱水小心翼翼地澆到乒乓球上，千萬小心燙手哦！當然，做實驗時可以叫家長過來幫一下忙。不一會兒，隨着熱水的不斷注入，乒乓球就會又重新鼓起圓鼓鼓的大肚子，“恢復”了以往的健康。

為什麼乒乓球遇到熱水會膨脹？我上網查了一下，原來：乒乓球“恢復”健康是熱脹冷縮的原因。熱脹冷縮是物體的一種基本性質，物體在一般狀態下，受熱以後會膨脹，在受冷的狀態下會縮小，大多數物體具有這種性質。也就是説在一般情況下，當物體温度升高時，物體的體積會膨脹，密度減小，反之亦然。看完這段文字後，我終於明白了。

生活處處有學問，這次有趣的小實驗，讓我明白了，要善於從疑問中找尋答案，瞭解千千萬萬的知識。

我的科學小實驗作文 篇53

聽説雞蛋能在水裏浮起來，我對此有些懷疑，它那麼重，怎麼能在水裏浮起來呢？我帶着深深的好奇心，想做個實驗驗證一下。

我先拿了一個碗，在裏面裝了大半碗清水，小心翼翼地灑了一點鹽到碗裏，然後用筷子拼命地攪拌水，直到出現了一個小漩渦了為止，接着，我把雞蛋輕輕放了下去，可是雞蛋寶寶像沒睡醒一樣慢慢悠悠地沉到了水底，一動也不動，我失望極了。

這時，媽媽走過來對我説：“別灰心，我們再來試一次！”

這一次，我又向水裏“慷慨”地倒了許多鹽進去，然後用筷子快速地在水裏攪拌，水頓時變得像牛奶一樣白白的，我再用筷子戳戳碗底，看看還有沒有沒有溶化的鹽，確保它們都溶化後，我再一次把雞蛋寶寶放進碗裏，這時，我的心裏十分緊張，希望它能浮起來，雞蛋寶寶一入水先沉到了水裏，我的心也像雞蛋那樣沉到了水底，但是很快雞蛋寶寶又晃晃悠悠地向水面上浮了起來，好像在游泳。雞蛋漂起來的那一刻，我開心地跳了起來。

後來，我通過查資料發現，原來：鹽增加了水的浮力，當水的浮力超過雞蛋自身的`重力，雞蛋就可以浮起來了。

我的科學小實驗作文 篇54

鐵，在我們的生活中隨處可見，但是鐵為什麼會生鏽呢？鐵生鏽與什麼因素有關？這屬於什麼變化呢？帶着這一連串的疑問，我展開了實驗。

我先準備了三根試管，三個鐵釘，水、菜油和木塞。材料準備完畢，我馬上動起手來。

我把鐵釘分別放入試管中，並標上序號。在一號試管中倒入適量的菜油，在二號試管中倒入適量的水，用木塞將三號試管密封。一切工作都完成了，我靜觀其變，耐心的等着鐵釘的變化。

過了三天，只見水中的鐵釘已經有了明顯的鏽跡，菜油中的鐵釘沒有變化，空氣中的鐵釘也有有了一點鏽跡。

第五天，水中的鐵釘已經完全生鏽了，油中的鐵釘有了小鏽塊，空氣中的鐵釘有了大塊的鏽跡。

這一連串的現象，使我發現：水分和氧氣是使鐵生鏽的原因。光有水不會使鐵生鏽，只有當空氣中的氧氣溶解在水裏時，氧氣在有水的環境下與鐵發生了化學反應，生成了鐵鏽。

在生活中，還有許許多多的真理等着我們去觀察、去探索、去發現。我們需要那雙發現的眼睛。

我的科學小實驗作文 篇55

今天肖老師説要給我們做一個小實驗。同學們興致勃勃，嘰嘰喳喳地議論不休。

她先拿來一個裝滿水的杯子,又撕下一張普通的作業本上的白紙,小心翼翼的把紙蓋在水杯上,輕輕地按了兩下,紙就牢牢地貼在杯口。忽然，肖老師猛然把水杯倒扣過來,只聽“譁”的一聲,水從杯子裏湧出來了，教室裏亂成一團，實驗失敗了。同學們有的唉聲歎氣，有的議論紛紛。

可肖老師不泄氣，她沉着冷靜，慢條斯理的又灌了一杯水，重複剛才的程序，然後她又準備倒扣水杯，精彩的時刻到了!同學們屏息凝視，只見肖老師迅速把水杯倒了過來，啊!肖老師成功了!只見白紙乖乖地貼在水杯上，一動也不不動，教室裏又熱鬧了起來，掌聲雷動，大家開心極了。

肖老師説，知道什麼原因嗎?大家面面相覷。

老師告訴我們説：“看到肖老師一個細小的動作嗎?老師多次擠壓紙。這樣杯外的大氣壓高於杯內的大氣壓，紙就緊緊貼在杯口，這樣，水就自然不會流出來啦。”

啊!這次實驗真有趣。

我的科學小實驗作文 篇56

我看了一本關於土豆實驗的書，這個實驗需要的東西不多，但非常有趣，我想也要做一次。

這個實驗很簡單：首先把土豆用刀切開，然後拿出碘酒往土豆的切面上塗抹。書上説，這時候土豆應該變色了。但是，我沒有看到土豆變色呀。我想：這是怎麼了？我明明放了碘酒啊！是材料不夠，還是時間沒到？或者是這樣做根本不會成功？

我趕快去媽媽那問原因。媽媽笑着説：傻孩子，你用的時間太短了，現在時間差不多了，你可以拿張紙，用土豆在上面畫畫吧。

媽媽的話給了我很大的啟發。我再去看土豆時，果然土豆變成灰色的了。我把土豆按在紙上寫字，發現用土豆寫出來的字一筆比一筆藍，哈哈，實驗成功了！

實驗雖然成功了，但我更想知道這個實驗的原理。原來這個實驗是一個化學反應的過程。由於土豆大多數是由澱粉構成的，而碘酒基本上是用碘做的。它們相互結合就會出現一個化學反應，於是產生了藍色。

通過這次的實驗，我知道了當科學家需要耐心和用心才能成功。

我的科學小實驗作文 篇57

我上科學課的時候，老師説：“今天我們來做一個實驗，讓針漂在水上。”我心想針真的可以漂在水上？覺得不可思議，就想親自做個試驗，證實一下，是不是真的可以。

在做實驗前，我先準備了實驗需要的物品：一杯清水，一根針，一把鑷子，一瓶洗潔精。

實驗開始了，我先把杯子倒滿清水，然後用鑷子把針豎着插入水中。還沒有等我來得及仔細觀察，針刺溜一下就沉下去了。

我感覺到奇怪難道老師説錯了？在一旁觀看的媽媽説：“你再試着平着放。”

我先取出針擦乾淨，接着鑷子夾住針，小心翼翼地把針平放在水的表面。然後，慢慢移開鑷子。結果，我驚訝的發現針竟然真的穩穩地浮在水面上，沒有沉下去。

實驗到這裏並沒有結束。我再把針取出來，接着往杯子裏滴了一滴洗潔精，然後用鑷子小心翼翼地把針平放在水面上，最後輕輕移開鑷子。可是這次針竟然一下子沉入了水底。原來，是水錶面張力托住了針，加入洗潔精，水的張力消失了。

這是一個有趣的實驗。

我的科學小實驗作文 篇58

聽説一張紙巾放在一杯裝滿水的杯子上，然後用手蓋着紙巾。一翻過來，杯子裏的水就不會漏下來。我想做個實驗。

首先得準備材料，材料有：一張紙巾、一個裝滿水的杯子。材料準備好了，我就迫不及待的要開始動手了。首先，我們得先去洗手盆那裏裝一杯滿滿的水，注意這杯水一定要裝滿，這樣水才有粘力。我心裏一邊想着：如果這杯水裏面的露出來的話，我又得重新再來一次。所以我一邊用雙手抓着杯子，一邊從洗手盆那邊小心翼翼地走向桌子旁邊，終於，我來到了桌子旁邊。接着，我把準備好的紙巾給蓋在杯子上，在蓋紙巾的時候要注意，蓋上去的紙巾的邊都要貼得非常的緊，這樣最後一步把水杯倒過來就不會發生水從水杯的邊邊漏下的事情，那樣的話時實驗就失敗了，就要把所有的步驟重新再重新做一遍了。

最後我就把紙巾蓋好，把紙巾給封好後，我心裏好像有兩個人在裏面説話，一個人説：“快點！快點！快點！馬上就要大功告成了。”另一個人卻在説：“小心！小心！小心！失敗了就要重來了！”

我還是做到了。最後，我得出的結論是：水為什麼不會漏出來呢？是因為水滿了，水面自然就有粘力，再把紙巾蓋上去，所以水就不會漏出來了。

我的科學小實驗作文 篇59

課堂上，吳老師説：“如果用樟腦丸在一隻正在前進的螞蟻前面畫一條線，那隻螞蟻就不會再往前走了。”我半信半疑，決定親自做這個實驗。

星期六，我從衣櫃裏找出一顆樟腦丸，又找到一隻正在前進的螞蟻，開始了這個實驗。我在這隻螞蟻前重重的畫了一條線。果然，這隻螞蟻停了下來。只見它左聞聞，右聞聞，用觸角試探了這條線。過了十幾秒，才緩緩的走過這條“防線”。這時，我又在螞蟻前面畫了一條線，看看它有什麼動靜。只見這隻小螞蟻一直在這兩條線內徘徊，不一會兒，他終於想到了一個辦法：往沒有線的地方走。看來老師説的是錯的。

突然，我轉念一想，如果我畫一個封閉的圓圈怎麼樣？這樣他就不會有出路了。説幹就幹，我馬上圍着這隻螞蟻畫了一個圈。這時，小螞蟻一圈一圈的尋找這個圓圈的盡頭。最後，小螞蟻還是沒能衝出這個圈，原來老師説的是正確的。

通過這個實驗，我知道了螞蟻十分害怕樟腦丸的味道。只要我們認真仔細地觀察、實驗，就一定能解開其中的奧祕。

我的科學小實驗作文 篇60

我聽説非牛頓流體無論用什麼東西使勁敲打，都打不進去。我想做個實驗。

首先，我在家裏準備好了材料：有量杯，有刻度杯，有水，有顏料，最後一樣就是最重要的澱粉。先在刻度杯裏倒進10刻的水，再加上你喜歡的顏色，然後把澱粉倒進量杯裏，要有50刻，最後再把顏料水加進量杯裏攪拌均勻就已經完成了。它是流體狀態，沒有固定形狀。

我用我的拳頭快速擊打，用我的錘子錘，用刀戳，都是打不進去非牛頓流體裏。於是，我把一顆珠子放到非牛頓流體上，發現珠子在慢慢地往下沉。哦，我才知道，如果你用力敲打它，就打不進去，如果你輕輕的用手放下去，手就下去了。真是神奇。

第二天，我再來看我的非牛頓流體時，我發現試管裏的水分出來了，試管裏的非牛頓流體分成了兩截。我問了一下媽媽，媽媽是這樣説的：“因為重力作用，重的澱粉向下沉，靜置久了，水和澱粉就自然分開了。”

通過這個實驗，我明白了科學世界是很廣泛的，我還要繼續留心觀察，學習更多的科學知識。

我的科學小實驗作文 篇61

説到雞蛋，大家都不陌生吧，但是，我能將雞蛋變成銀的，你肯定不信。接下來我就讓你信的心服口服。

讓你相信，必須得要做一個實驗，這個實驗必須要準備三個實驗道具，有：一根長蠟燭，一顆雞蛋，還有一盆水。

實驗開始了，先點燃蠟燭，然後將雞蛋放到火苗上面烤，隨着雞蛋慢慢變黑，像煤氣泄露一樣的味道也慢慢的擴散開，而且還時不時地發出“嗞——嗞嗞”的聲音。過了五分鐘左右，原本黃色的雞蛋變成了一個黑不溜秋的黑蛋。同學們都發出了驚歎的聲音，都在議論它到底熟沒熟。

接着，老師將雞蛋放入了清水中，令我們最驚訝的事情出現了，雞蛋進入了水中，完好無損，可它的周圍卻有了一圈的“潛水服”，它的身邊多了一層像冰一樣的圈子，同學們都看得目瞪口呆，發出了聲聲的驚歎聲。我們都在問老師那是為什麼，老師卻不緊不慢地回答我們黑蛋周圍為什麼會出來一層銀光：那是因為燒過的黑蛋外面有一層炭，炭遇到水不會熔化，在有光的前提下，那個蛋可以在水中反射光，所以那層銀光才會出來。

這件事通過我深受啟發，做任何事都要做實驗，要親身體驗才能下結論。

我的科學小實驗作文 篇62

大家好，我是仙居縣第六國小四二班的王魯菲。今天我為大家準備了一個有趣的小實驗，一起來看看吧！

這個小實驗是科學課上老師給我們推薦的，看到視頻上的實驗成果，我不禁感歎：“科學的力量真是太神奇了！”當泡騰片放入裝有色素、食用油、純淨水的燒杯中時，杯中的油不斷地上下翻滾，就像火山熔巖噴發一樣。沒錯，這就是我們今天要做的實驗——泡騰熔巖燈。

要用到的材料有一個透明的杯子、一瓶食用油、一片泡騰片和一瓶色素。第一步：往杯子裏倒上食用油；第二步：往食用油裏滴入幾滴色素；第三步：倒入適量的純淨水；第四步：放入一片泡騰片。過一段時間，你會聽到微弱的嗞嗞聲，杯中的液體就會像熔巖一樣不停地往上噴發。

這到底是怎麼回事呢？你是不是也很想知道！原來油的密度比水低，浮在上面。泡騰片放入水裏會迅速崩壞溶解，並釋放出大量二氧化碳氣體，形成的氣泡把水帶到油麪上後破裂，被帶上去的水又形成水滴沉入油底。

這個小實驗是不是很神奇，如果你喜歡我今天帶來的小實驗，那就趕快動手試一試吧！

我的科學小實驗作文 篇63

4月26日，我做了一個有趣的關於靜電的小實驗。

我將一張紙撕碎成很小的碎片，每片大概只有手指甲大小，然後把塑料直尺和乾燥的抹布用力反覆摩擦，感覺直尺有點發熱時趕緊將它靠近碎紙片，接近時小紙片紛紛神奇地飛向直尺並牢牢地吸在尺子上。輕輕地抖動直尺，小紙片也沒有掉落。

這個實驗成功之前，我經歷了兩次失敗。一開始我用的是一根小鐵棒，無論怎麼摩擦，哪怕鐵棒都有點燙手了，小紙片也不能吸附上。我疑惑是不是小紙片太大了，換成更小的紙片仍然是同樣效果。就在我百思不得其解時，爸爸提醒了我，“是不是可以換一種材質的摩擦棒？”於是我找來了一把塑料直尺重複摩擦，這次小紙片似乎有了一點點反應，輕輕地動了一下。在爸爸的指導下，我加快了抹布摩擦直尺的速度，然後快速將尺子靠近紙片，這時紙片紛紛飛向尺子。

原來塑料尺與抹布快速摩擦產生了“靜電”，塑料尺帶上了靜電，而靜電具有吸附力，所以能夠輕易將小紙片吸引過去。生活中也有很多靜電現象，比如晚上脱毛衣時啪啪的響聲、梳頭後梳子上會沾有頭髮……

靜電現象有時對我們的生活是有用的，有些是會產生危險的，我們要充分利用它的好處，也要避免它所帶來的危害。

我的科學小實驗作文 篇64

今天，老師要帶我們做一個小實驗，叫摩擦起電。因為我們非常想知道在生活中為什麼有時候和別人接觸時，手上會有靜電現象。所以我們今天要做一個小實驗來揭曉其中的奧祕。

首先我們要準備實驗用的材料，我們要準備小紙片和尺子。我們先要撕紙片，“加工”後的小紙片變得粉身碎骨，而且還把我累得手發酸。撕過後的小紙片形狀不一，大小也各不相同，大的像黃豆，小的像螞蟻，數量是數不勝數，重量也很輕。光有這些輕薄的小紙片還不行，我還找到了一件塑料物，那就是小尺子。

老師一聲令下，實驗開始了。首先要把塑料物尺子放在頭上摩擦大約50下，我摸了摸尺子，有些發熱，我便把尺子往小紙片旁邊靠了靠，奇蹟發生了，尺子上吸了幾塊小紙片，這幾塊小紙片真調皮，看它好像把尺子當成了自己的媽媽，緊緊的抱住了尺子。我數了數，大概30秒後才掉了下來。我看見其他同學都沒有成功，心情很低落，我過去一看，原來是他們的紙片太大了，我想就是因為這個，才沒有成功吧。

最後，我明白了紙片能被吸起來是因為不導電的尺子摩擦生熱後會有靜電現象，而產生靜電時就有吸引力，當吸引力大於小紙片時就能把小紙片吸起來。

我的科學小實驗作文 篇65

有一天我看見爺爺那雙滿是灰塵的皮鞋，忍不住歎氣到，唉，皮鞋怎麼這麼髒呀，我拿起皮鞋，塗上鞋油仔細擦了一遍，又重新新鞋出現，這是為什麼呢？

於是我找到了一雙新皮鞋和一雙舊皮鞋。進行比對，我先用手觸摸兩雙皮鞋的表面，發現新皮鞋比舊皮鞋的表面要光滑。舊皮鞋塗上鞋油後，仔細觀察，雖然亮了很多但仍無法跟新皮鞋比較。皮鞋亮度是否與皮鞋光滑度有關？

我先拿了一個放大鏡照舊皮鞋，顯得凸凹不平，然後我在皮鞋的一處粗糙的地方塗上鞋油，另一處粗糙的地方沒有塗油，我對兩處進行對照，發現塗油的地方比較光滑，沒有塗油的地方較粗糙，在陽光下塗油的地方反射比較強的光，沒有塗油的地方反光較弱，這就是他們的差別！

於是我去問爸爸得知，皮鞋表面原本就不是絕對光滑的，如果舊皮鞋就更加不平了這樣他就不能使光線在一定的方向上產生反射，看上去就沒什麼光澤。但鞋油中的一些小顆粒正好填補在皮鞋的凹坑處，如果用布擦鞋油就塗得很均勻了，就是皮鞋表面更光滑，平整光線反射更強。

通過實驗，我終於知道了皮鞋越擦越亮的祕密了。

我的科學小實驗作文 篇66

本日一上課，咱們就起頭做一個有的小實行。起首籌備一個玻璃杯，在玻璃杯裏裝滿一杯清冷的冷水，然後教員讓一名同窗不寒而慄地把雞蛋放入水中，雞蛋像一塊小石頭疾速地沉入水底，接着另外一位同窗拿一包鹽倒了一部門出來，咱們伸長脖子，很獵奇地察看着，可是雞蛋仍然在水底巋然不動。“咦？這是怎樣回事？”我皺起眉頭。接着有個同窗再次火燒眉毛地把鹽倒出來。食鹽沉入水底，像鋪上了一層細細的白沙。依照教員的請求，我用鉛筆悄悄地在杯子裏攪動，食鹽和水交融在一塊兒，水變得很混濁，像蒙上一層濃濃的霧，雞蛋也在攪拌下悄悄地晃悠起來了，像是在舞蹈一樣，末了雞蛋浮上了水面。“浮起來了，浮起來了！”咱們高興地叫了起來。這是什麼緣由呢？本來原理鹽加大了水的浮力，使雞蛋浮了起來。

“浮起來了，浮起來了！”課堂裏傳出了一陣陣啼聲。哦，本來原理咱們在做一個怎樣才氣讓雞蛋浮起來的小實行。

這個小實行可真風趣。它是我更曉得了餬口中的迷信常識無處不在，迷信的祕密無窮，咱們必要用一聲去摸索。

我的科學小實驗作文 篇67

星期天，我寫完了作業就到院子裏轉了一圈，看見了花盆下面有很多螞蟻，我就把我的弟弟喊來了。頑皮的弟弟看到後直接拿水潑了上去，潑完之後我們兩個人靜靜的在那裏看着。

我們驚奇的發現，一些螞蟻沒被淹死他們被這場意外的災難嚇得東逃西竄哩。有的撞在了一起，有的掉下了台階亂成一團。

過了一會兒水快乾了，它們都“坐”在那裏。好像在商量什麼似的，我説：“它們在商量我們的家被大水淹了怎麼辦啊”弟弟説我猜：“他們是餓了在想辦法找食物呢”。

我找來了一些牛奶球。放在那些螞蟻的中間，它們蜂擁而至地搶着牛奶球，爭先恐後的品嚐着美味的食物，這時，我又拿了一個，只有幾隻螞蟻才被吸引過來，我猜他們在吃第一個牛奶球的時候。肯定是在想：“不能去搶那一個，萬一搶不上怎麼辦？那我就吃不上了。”

實際呢，那個牛奶球只有幾隻螞蟻，另一個牛奶球上面上面滿滿的都是螞蟻，所以我發現人不能只顧眼前利益，有舍才能有得生活中不也是如此嗎？

我的科學小實驗作文 篇68

今天，弟弟來我家玩，他問我：“哥哥，今天咱們玩什麼呀？”我想了半天才説：“今天哥哥給你做噴泉。”弟弟好奇地問：“是不是要買管子、電線……”我説：“不用。只要瓶子、剪刀、氣球、膠帶就可以了。”

我們倆找到了這些材料。我心想，這也是我前幾天在電視上看到的實驗，不知道能不能成功。但我還是抱着試試看的心態開始做實驗了。第一步，我拿剪刀在瓶子偏下的地方紮了一個小洞；第二步，把氣球反扣在瓶口上；第三步，把氣球吹起來之後趕緊拿膠帶把瓶子上的小洞貼上；下來是最後一步，把水倒進氣球裏面。

我們來到樓底下，拿了個大盆子放在地上。快速地把貼在小洞上的膠帶撕開，水一下就噴了出來。那一瞬間真是太漂亮了！噴水來的水柱有30～50釐米高，有瓶口那麼粗。

弟弟突然問我：“哥哥，為什麼堵住小孔，氣球就吹不起來了呢？”我認真地説：“那是因為瓶子裏的空氣壓力讓氣球吹不起來。”弟弟又問我：“為什麼鬆開小孔，氣球就吹起來了呢？”我説：“那是因為瓶子裏的空氣有了出口，對氣球的壓力變小了。”

弟弟又問我：“這個原理還可以做什麼呢？”我説：“可以做空氣炮。”説完，我就跟弟弟開始翻鞋櫃找材料，準備做下一個實驗。

我的科學小實驗作文 篇69

週四的科學課上，老師教我們調製神奇的泡泡水，可以吹出大泡泡。

週五放學回家後，我就用課上老師教的方法成功地調製出了一盆子神奇的泡泡水，吹出了好多大泡泡。

我先準備好老師講的材料：洗潔精、肥皂、洗衣粉、水、盆子和管子。先用盆子接了80毫升自來水，然後在盆子裏放了20毫升洗潔精、肥皂、洗衣粉，用筷子輕輕攪拌，不一會，我發現水面上浮起了一些白沫。繼續攪拌，漸漸地，水面上漂滿了白泡。我欣喜若狂：“可能泡泡水已經制好了吧！”我拿起管子蘸了一點點泡泡水，輕輕一吹，只見大大小小的泡泡爭先恐後地從管子裏跑出來。

我按捺不住心中的喜悦，端起盆子，到樓下吹泡泡了。

剛吹出去時，泡泡是透明的，慢慢地變成了彩色，有火紅的，金黃的，淡綠的，五光十色美麗極了。

滿天飛舞的泡泡，有的像珍珠，有的像葡萄，還有的像棋子，泡泡大的像個蘋果，小的像米粒。

看着看着，彷彿感覺我自己也變成了一個泡泡，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。

我的科學小實驗作文 篇70

在科學課上，老師讓我們做了一個非常神奇的小實驗——當鐵釘碰到硫酸銅。

老師先給我們看了一瓶淡藍色的液體，那裏面裝的正是硫酸銅，然後給我們看了生鏽的鐵棍，並要求我們一會用砂紙把生鏽的部分磨掉。

實驗開始了，老師給我們每組發了一瓶硫酸銅和一根鐵釘。我們小組的成員們迅速把鐵釘放到砂紙上，開始磨了起來，不一會兒，鐵釘就變光滑了。我小心翼翼地將磨光滑的鐵釘接近硫酸銅邊緣，等了等，但並沒有發生什麼變化。於是，我把鐵釘放進了硫酸銅裏，我仔細觀察着，鐵釘開始發黑，然後顏色越來越深，開始發紅。水也開始變色，越來越綠，越來越綠。我立刻把鐵釘取了出來，奇蹟發生了！剛碰到硫酸銅的鐵釘竟然變成了棕紅色，而硫酸銅也變成了淡綠色，小組成員們尖叫起來。我們又把變成棕紅色的鐵釘再一次在砂紙紙上磨，鐵釘又一次變光滑了。

回到家後，我從電腦上查找了這個實驗的原理，才明白鐵的金屬活動性大於銅，可以將銅換出來，硫酸銅是藍色，而硫酸亞鐵為綠色，所以會變色。

這真是一個神奇的實驗！在我們生活中，會出現許多科學現象，都會有一個科學道理。讓我們一起去探索這些奧祕吧！

我的科學小實驗作文 篇71

今天我和媽媽做了筷子神力的實驗，我們先準備了一杯子米和筷子。我們把米按得非常非常的結實。媽媽説，“如果用筷子細的那頭插入米中，能提起瓶子嗎”？我説“一定能” ！“那粗的那頭呢？”我説：“能！”“那好，我們就來看看！媽媽將筷子細的那頭插入米中。她費力的把筷子往下壓，我耐心的等着，筷子的的確確插進去了。這時，媽媽將筷子提起來。我們屏住呼吸，全神貫注的看着。“啪！”瓶子掉在了桌上，而筷子卻在空中。”第二次，媽媽將粗的那頭插入米中，這下更難插進去了。媽媽很費勁的將筷子插進去，但米溢出來了。這次，瓶子被穩穩當當的提起，離開了桌面。

我好奇的問媽媽“這是為什麼呢”？媽媽説：“是因為筷子粗的那頭將米緊緊地擠在了一起，沒有一點空隙，這樣隨着慣性，就輕易地提起了瓶子”。實驗成功了，我興奮的跳了起來。

我們接着又做了幾個小實驗，都非常的成功，太有意思了。科學實驗是神奇的，也是有趣的，正是這小小的實驗，深深的吸引了我！

我的科學小實驗作文 篇72

今天老師做了一個試驗，讓我知道了鹽在水裏可以讓東西浮起來。

今天下午第三節課，王老師一走進教室，就拿出了一個“神祕”的黑盒子，緊接着，老師又拿出了一個玻璃杯，最後又拿出了一袋白花花的粉末，同學們非常興奮，不斷地思考老師為什麼要拿出這些東西？後來，我們才知道，原來啊，那個神祕黑盒子裏裝的是一個普普通通的雞蛋，那袋子裏放的哪是什麼“粉末”，明明是一袋食鹽嗎！但我們依然不知道老師拿這些東西來是幹什麼的呢？難道是煮着吃的嗎。正當我們百思不得期解的時候，老師拿出了那個玻璃杯，倒上了白開水，又把那個雞蛋放了進去，雞蛋很快的沉了下去，老師又把鹽一勺勺的向那個杯子裏放。老師這一舉動讓本來就在思考的同學們，更加好奇了。這時老師拿出一雙筷子，不斷的攪拌着，這時候，奇蹟發生了，雞蛋突然浮了起來，有的同學説：“鹽讓雞蛋變輕了！”還有的同學説：“鹽讓水把蛋抬起來了！”這時老師説“都不對，是鹽把水的浮力加濃了！”老師還向我們介紹了“死海”，説死海的浮力非常大，可以讓一個人浮在水面上。

原來，自然界還有這麼多的奧祕，看來我要仔細觀察、認真思考，去發現其中的奧祕！

我的科學小實驗作文 篇73

今天我一個人在家，所以我準備做一項小實驗。我翻了翻科學書，看見一個非常好玩的名字叫：魔性水杯折射現象。就做這個實驗吧！我説到。

實驗開始了！我準備了A4紙、一支白板筆、一杯水，還有一個透明玻璃杯。

第一步我先在A4紙上用白板筆畫上漢字、圖畫、加減法列式，我在A4紙上寫你好兩個字。

第二步我接着用一本書固定A4紙。

第三步我把透明的玻璃杯放在A4紙的前面，在玻璃杯里加入一杯清水。

最後你會發現這張紙就像變了魔術，原來的你好變成了好你，可真像個淘氣的小寶寶。

我還是不相信，於是我換了一張A4紙，在上面畫了一隻小貓，我畫的小貓身子是在左邊的，當我在水杯後面時，小貓的身子卻在右邊，真神奇！後來我還用一個加減法列式實驗了一下，結果也是一樣。

你們知道這是什麼原理嗎？嘿嘿！讓我來告訴你吧！這是因為玻

璃杯倒滿水後，圓柱形的水柱相當於一個凸透鏡，故圖像呈左右反向的圖像。

做了這個實驗，我明白了：科學無處不在，只要善於觀察身邊的事物，多問幾個為什麼，就會發現科學的奧祕。

我的科學小實驗作文 篇74

啦啦啦今天我最喜愛的科學實驗又更新了。這一期做的是不進洞的紙團，話音剛落，我就摸着我的大腦袋想：一個小小的紙團，輕輕地吹一口氣，應該就能把它吹到瓶子裏去吧。我迫不及待地看完了水晶老師發佈的視頻，興沖沖地去廚房找到了一個細口瓶，還準備了一張彩紙、一把剪刀和一根吸管。

實驗開始啦！首先用剪刀把彩紙剪成三份大小各不同的紙片，然後把紙片揉成三個不同大小的紙團，再把細口瓶橫着放在桌子上。接下來，我把小紙團放在瓶口處，用吸管向紙團使勁地吹氣，咦，小紙團一溜煙兒跑到了我的手臂處，哈哈，調皮的小紙團真的沒有進洞。那我來試試中紙團吧，我依舊把中紙團放在瓶口處，用吸管向着紙團，我使勁地吹了一口氣，霎時，中紙團又滾了出來。最後我來試試大紙團吧。我仍舊用剛才的方法，結果大紙團還是被吹了出來。啊，怎麼三種紙團都不能進去，為什麼呀？

水晶老師告訴我，原來呀：瓶內被空氣佔滿了，再增加一點就會溢出來，並且吹氣的時候瓶口氣流速度快，瓶口的壓強小於瓶內的壓強，所以紙團被瓶內的空氣擋在了外面，就不進洞了。

啊，原來這極為渺小的事情也都是科學啊，我愛科學！小朋友們，你們也來做一下這個既簡單又有趣的實驗吧。

我的科學小實驗作文 篇75

你們應該都知道，氣球是很輕的，但是今天，我可以讓氣球提起比她重N倍的杯子。你們是不是迫不及待地想知道這是怎麼做到的，好吧，現在我就來介紹一下。

這個實驗的材料很簡單，一直打火機，一點紙片，還又一隻玻璃杯，對了，這隻杯子可不能是紙杯哦，至於原因等下講下去就知道了。我先用打火機點燃紙片放入杯子中，等杯子中的紙片快要滅的時候用氣球底部把杯口封住，這時候我們會看見氣球底部慢悠悠地往下伸，等火全部滅盡，杯子裏的氣球會鼓起一個大包，這個大包撐住了杯子，當我輕輕提起氣球時，這時候會被氣球撐住的杯子也會杯帶起來。

這個實驗是不是很神奇呢，那這個實驗的原理是什麼呢？我猜，小紙片燃燒需要氧氣，當紙片快滅時並沒完全燃盡，仍舊需要氧氣，但這時候杯口被氣球封住了，所以它用力地吸，就把氣球給吸了進去，等火全滅了也就不需要了，而這時氣球已經被吸進被子裏足夠撐起杯子了。

現在是不是不敢小看這氣球了，大自然還有很多小祕密等着我們去發現，要是你也感興趣可以按照上面這個步驟來做下看。

我的科學小實驗作文 篇76

有人説，老師是魔術師，點燃了學生的好奇心。這不，這節課，科學老師給我們帶來了多姿多彩的視覺體驗。

老師帶我們來到實驗室，簡要地講了講課堂紀律就開始了他的表演。

老師先拿出一隻燒杯，接着往燒杯里加入自來水，再把燒杯放到燒水的三腳架上，老師的魔術表演就此拉開帷幕。

接下來，老師擦燃一根火柴，不緊不慢地將酒精燈點燃，火焰噴出的瞬間，同學們驚嚇中帶着幾分激動。

看，自來水中沸騰起了泡泡！同學們瞪大了眼睛，驚得眼珠子都快掉出來了。老師不慌不忙地用温度計量了量，温度是80攝氏度。老師極其淡定地説：同學們，先別激動，好戲還在後頭呢！過一會兒，我們再看看有什麼變化。

快看啊，水蒸發了！太神奇了！同學們紛紛拍案叫絕。

就在大家丈二的和尚摸不着頭腦時，老師説出了實驗原理：水在100攝氏度時，會變成水蒸氣蒸發掉。我似懂非懂地點了點頭。看着那裊裊雲霧緩緩升上天空，變成一朵朵白雲，與天空融為一體，我不禁感歎道：科學的魅力可真大，讓我情不自禁地愛上了它。

這節難忘的魔術課讓我從此愛上了科學。

我的科學小實驗作文 篇77

在星期六的下午，興趣班的陳老師走進班上，笑嘻嘻地説：“同學們，你們能讓放進水裏的紙巾不會濕掉麼？”聽到這話，同學們頓時傻眼了，於是，紛紛議論起來，可想了半天，卻一無所獲。

這時，陳老師拿出一個玻璃杯，將紙巾輕輕塞到杯底，再打來一盆水，對我們説，我馬上要把這個水杯倒扣在水盆裏，你們猜紙巾會不會濕？“這還用問，當然會濕。”一個同學便不假思索地説出了答案。

接着，老師將水杯倒扣在盆上，等將水杯再次拿上來時，我們發現紙巾依然完好無損。幾個同學不相信，又在做了幾遍，可紙巾依然沒有濕。這時，老師又拿出一個底部有孔的塑料小杯，他將小杯再次扣入盆底，過了十秒鐘，紙巾竟慢慢地變濕了。

這是什麼原因呢，老師一一的講給我們聽，原來，底部沒有孔的玻璃杯，將它按壓下去以後，杯裏的空氣頂着水，將水頂下去了，水浸不到杯裏，紙巾自然就不會濕；而有孔的小杯，按壓下去以後，水把空氣從小孔裏擠出去了，自然，水浸到杯子裏，紙巾自然就濕了。聽了這話，我們頓時恍然大悟。

其實在生活中，無處不存在着科學，只要我們有一雙善於發現的眼睛，就能做出別人做不到的事，就能創造奇蹟。

我的科學小實驗作文 篇78

今天，老師在科學課上給我們做了一個有趣的小實驗：他先拿出了一些藍色顆粒狀的粉末，並跟我們解釋道，這叫硫酸銅，一種化學物質。然後，將硫酸銅倒入一根裝有清水的試管裏，水立刻變藍了。這時，老師説：“如果把一根打磨好的鐵絲，放入這根試管中，會引起什麼現象呢？”老師既沒有告訴答案，也沒有演示給我們看，而是下發了實驗材料，讓我們自己去尋找最終結果。

我們拿到的實驗材料有：半試管的硫酸銅溶液、一張砂紙和一根鐵絲。首先，我們把鐵絲在砂紙上磨了幾下，把外面那像是鏽了的表層給磨掉。然後，將鐵絲放入了硫酸銅溶液中，並用它攪拌了幾下，之後，奇蹟發生了：原本黑色的鐵絲，漸漸地變成了紅色，形成了之前鐵絲表層上的東西。而原本湛藍色的溶液，則變得有點綠色了。

看見大家都發現了問題，老師開口了：“其實，現在這根鐵絲表面的紅色物質，就是銅。這硫酸銅溶液其實是起到了一個物質轉變的作用，也就是説，這杯溶液就變成含鐵的了，而這根鐵絲的表層就變成銅的了。”

我的科學小實驗作文 篇79

我從一本書上看到了一個小實驗，它的名字叫“鹽水浮雞蛋”，看了後我就好奇：重重的雞蛋怎麼會浮在鹽水上呢？於是便決定自己做一個實驗。

在實驗前，要準備的工具有：一個玻璃杯、一顆雞蛋、一袋鹽、一個勺子和一隻筷子。準備東西時，我十分激動、興奮，心想：這次實驗會成功嗎？要是成功了，又是為什麼呢？

實驗開始了，我先把雞蛋放到清水裏，發現並沒有變化。然後我把挖了三四勺鹽放入水中，再用筷子將鹽攪拌均勻。這時一旁的哥哥露出看好戲的表情，從他的表情中，我看到了他心裏的想法：就你這樣，我就不信你能做出來。

呀！有變化了，雞蛋居然真升起來了，不過它只升了一點點。我又接着放了五勺鹽，攪拌過後，雞蛋露出了一個小頭。當我準備再加鹽的時候，哥哥説：“別加了，你以為你家賣鹽的！”我哼了一聲，不理他，又繼續加了了兩勺鹽，攪拌一下，雞蛋便完全升起來了。

我心裏充滿了疑惑，為什麼呢？後來我問媽媽，原來是因為鹽水的密度大於雞蛋的密度，因此可以使雞蛋浮起來。

原來做實驗也這麼有趣！