關於值日的作文（經典）

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的關於值日的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

關於值日的作文1

這個星期，輪到我們小組值日了。值日，也就是打掃教室衞生。

我們幾個人經過短暫的分工後，都爭先恐後地幹了起來。我們有的掃地，有的抹桌椅，有的擦黑板。我是班上的衞生委員，責無旁貸地要撿最髒最重的'活幹——拖地。

我扛着拖把來到了洗手間，放下拖把，打開水龍頭就衝拖把。不知怎麼搞得，那個拖把怎麼用水衝都衝不乾淨，水一直都是黑乎乎的，我只好用手去揉拖布。哇——深秋的水真涼啊！我不由自主地縮回了洗拖布的手，可是，想到班級的衞生榮譽，想到值日生的職責就是給大家創造清潔乾淨的環境，想到老師對我的信任，我毫不猶豫地用手洗乾淨了拖布，回到班上一鼓作氣把地拖乾淨了。

這一星期來，我都是認認真真值日，重活、髒活搶着幹，回到家裏又累又髒，姥姥説我快成小泥猴了。我説，只要能讓班級得到衞生流動紅旗，讓大家有一個乾淨美麗的學習環境，我心甘情願做一個小泥猴！

一週值日結束了，我看到同學們能在自己親手打掃的教室中安心學習，心裏別提有多高興了。

關於值日的作文2

今天，我們班因為要值勤，所以我們要7點20分到教室。

我值勤的地點是一樓，還有小樓、小鄭、小楊和小宋也是在一樓值勤的。我們排着整齊的隊伍，前往自己的值勤地點。我們都站得筆直筆直的，像一棵棵小松樹。一個一年級的`小朋友走了過來，我面帶微笑，半鞠躬，愉快地大聲説了一聲：”morning！“那個小朋友也清脆地回了一聲：”morning！“我的心裏突然覺得暖烘烘的。這使我對值勤這項任務也更積極了。雖然，早上要6點多起，但是收到了小朋友的一句句”morning“也是很不錯的。這樣，早上的值勤工作就結束了。

課間也要值勤。我們都覺得佔用了課間10分鐘。我快步地走向了我的崗位。我看着許許多多的同學，不知道是不是一個一個的打招呼。我想到了一條妙計：一羣人走來只要説一聲”morning“；三個人以下的就每個都説一聲”morning“就行啦！課間音樂停止了，我們

一樓的人都陸續地排成一條隊，往五樓教室走去。之後，每節課間，我都向第一節課間一樣。

真期待下一次的值勤，這樣就可以收到未知的快樂了！

關於值日的作文3

今天，老師選同學去當值日生，我也被選到了，我非常高興。可是，讓我白歡喜了一場，原來是做個假值日生。不過，還是能擺擺威風的。我匆忙地戴上值日生袖章，跑到學校外，站在那，嘿，那滋味可真好呀。突然，我看見一個小妹妹手上拿着早餐，看樣子，是想到學校內吃早餐了，我跑到她跟前，説：“小妹妹，早餐不能帶到學校去吃，如果到學校吃的話，會扣班分的。”她聽了，點點頭。我滿意的笑了。“張維，你的袖章哪去了？”我忙看了看手，“啊？我的袖章呢？？”我驚叫了一聲。我衝到學校下面，四處尋找，可就是沒有。怎麼辦呢？我嚇呆了，掉了袖章要扣班分，去做一塊又沒那麼快，今天下午就要交，這時，我們班的`鄧菊菲走過來，她也是值日生，而且是天天都值的。她對我説：“呆會兒，看有沒有人撿到，有人撿到的話，你就不用賠了。”我心裏一直不安，心裏總是想着，以為一定要賠了。

到了中午，鄧菊菲對我説：“張維，告訴你一個好消息，你先猜猜看。”我沒心思的説：“我看，也沒什麼好消息的，我的袖章的掉了，還會有好消息？？”鄧菊菲又説：“就是關於你袖章的，有一個同學撿到了！！！”我的精神一下子提了上來。那塊擔心的石頭也掉了下來。

今天，我不僅當上了值日生，還度過了一個難忘的一天！

關於值日的作文4

星期六那天，我是班級值日生，負責拖地。

下課啦，他們就開始掃地了，可是我是拖地的只能等掃地的掃完了之後才能拖，我就在位子上休息了一會兒。突然樑勁對我説：“你可以去擺桌椅，能加五分。”

一聽到可以加分，我就立馬答應。我擺的'是一、二兩組，按照蘇老師教我們的方法，先要把壓線的那一排桌子全部拉到線上，再把另一邊的桌子推過去。果然，這樣擺桌子速度很快。我很快就把兩組的桌子擺整齊了。

擺完，還不算完成，還得叫衞生委員過來檢查。他低下頭從第一張桌子檢查到最後一張桌子，看桌子和黃線有沒有對齊。等到樑勁説：“可以加五分。”我開心極了，幸好，沒白擺。

剛好他們也掃完地了，我要開始我的主要任務——拖地。肖雲毓先去倒水，倒完水後，樑勁在水裏面放了一點洗衣粉。我將拖把放進都是泡沫的水桶裏，洗了洗，用力轉動拖把，擰乾水，就開始拖地了。我彎着腰，一會往前推拖把，一會往後拉拖把，把三、四兩組的每個角落都拖了，拖的我手都酸了。最後終於把這兩組都拖完了。我又叫樑勁過來檢查，他同樣也是低下頭來，看地上有沒有不乾淨的地方，我拿着拖把耐心地等他。終於他對我説：“好，挺乾淨，給你加12分。”我聽了，高興的叫起來：“耶！”

值日工作，可真不容易呀！

關於值日的作文5

盼望着，盼望着，終於盼來了當值日班長的日子。

今天，我高興得連走路的姿勢也不一樣了，雄糾糾，氣昂昂，把頭抬得高高的。

下課了，我的耳朵像雷達一樣不停地搜索着，只要有人發出“噪音”，我就會毫不留情地把他“逮捕”，如果有同學輕輕地説一句髒話，就會被我記上名字。

這幾天，王智偉上課迷上了畫畫，我早就注意到他了。今天的'數學課上，王智偉朝四周一望，見沒人注意他，就躡手躡腳地拿出一張紙，津津有味地畫了起來。我忽然看見俞老師狠狠地瞪了他一眼，可是王智偉仍畫得專心致志的，絲毫沒有覺察，我想：“王智偉啊王智偉，你小子也大膽了吧！不行，我得教育教育他。”

下課了，我拍拍他的肩膀，説：“你上課在畫畫？”“沒有！”他趕緊掩飾。“我要扣你的星星。”“你胡説，證據拿出來。”我從他的抽屜裏拿出畫，扔到他面前，説：“還敢狡辯，扣你一顆星星！”我故意把“星星”説得特別重。我知道他特別看重星星，他獎得的星星本來就不多，再扣就沒了。王智偉這下慌了，就軟聲軟氣地求我：“我給你一張紙，你就不要扣了。”“不行，除非你下課不跑，還有……還有……還有評選的時候評我優秀。”我不好意思地笑了，王智偉也哈哈大笑了。

當值日班長真好，我還想當一回。

關於值日的作文6

又到了我們小組值日了，在我們小組裏值日最認真的就是我的同桌---董子榕。她不僅學習很優秀，幹起活來也是非常認真細心的。

只見她和同桌雙手抬着椅子的靠背，小心翼翼的'把椅子架在了桌子上，接着開始架第二把、第三把、第四把椅子，等椅子架好了，就看他挽起袖子，跑到衞生角，拿起掃把從教室的左邊第一排開始一邊挪動桌子，一邊用掃把來掃掉在桌子底下的灰塵，他彎下腰，左腿在前，右腿在後，兩隻手拿着掃把一下挨着一下來打掃地面。有時遇到桌子底下有掃不乾淨的東西時，他還用自己的雙手捏起這些垃圾，並把它們放在垃圾桶裏，然後回來繼續掃地，有時他也會把同學們掉在地上的橡皮、鉛筆什麼的，撿起來給同學們放在桌兜裏，不一會兒教室就被他掃的一塵不染。

緊接着他就拿起拖把按照順序，從左到右，一下一下的把教室拖的乾乾淨淨，教室一下子變得更加明亮了。最後我們一起把講台和黑板用抹布擦得光亮光亮的，就像一面鏡子一樣，我們等地面幹了以後，把桌子和椅子在擺放整齊，這一下，教室更加整潔了。

有了董子榕這樣認真細心的值日生，我們在這樣的乾淨舒適的環境下上課，是多麼舒服的一件事情啊！我以後也要向他學習，把我們的教室不值得一塵不染，舒舒服服的，讓大家可以開開心心心的上課啦。

關於值日的作文7

今天是我們班本學期開學前的大掃除。這次輪到22號到34號的同學值日，我也在其中。

一大早，我和爸爸興高采烈地來到學校。到了班裏，看到幾個同學和一個家長推着桌子。於是，我也跑過去跟他們推桌子，把桌子推到教室後面。這時，輪到值班的學生和家長來教室幫忙打掃衞生了。有的家長同學拿起掃帚掃垃圾；有的拖地，拖啊拖，他們的拖把不小心撞到了一起，就像幾個調皮的孩子，趁你不注意就開始打架，逗得我們哈哈大笑！有的`拿起抹布擦左、右、上、下，一塵不染地用力擦玻璃和牆壁！地板、黑板、門窗打掃乾淨後，我們將桌椅按順序分成1-4組。然後，爸爸拿起抹布，擦洗桌椅。其他叔叔阿姨擦電扇，拆窗簾，帶去幹洗店洗。我們做了大概2個小時的衞生，終於讓滿是灰塵的教室變得乾淨整潔明亮！當時我們都有點累，但是看到我們齊心協力的成果後，你看着我，我看着你，都笑得很開心！

哈哈，最後感謝我爸，他很努力，是我好好學習的好榜樣！還有其他父母也很努力。感謝參與打掃衞生，為我們班做出巨大貢獻的家長們！

關於值日的作文8

在我印象中，和我一起勞動的同學裏，我們組的安悦瑄是我印象比較深刻的一個人。她不但會勞動，而且很認真。

那天又輪到我們組值日了，她和我先取來笤帚把地掃了一遍。只見她。她彎下腰，兩隻手拿着笤帚，一下挨着一下掃，有時還蹲下把笤帚伸到桌下，連細小的橡皮屑都不放過，遇到垃圾就把它們掃在一起。我和她還有其他兩位同學各掃一組，很快我們就將整個教室打掃了一遍，我們將垃圾集中到一起，然後她又拿來了簸箕，一下挨着一下的把我們剛才收集起來的垃圾掃進了簸箕裏，倒在垃圾桶，我們感覺教室瞬間清爽了不少。

接下來我們又將教室拖了一遍，吳昱廷負責取水，但是他在取水的`時候把水灑了，我們等了好久，最後水終於取來了，我們開始拖地。拖地時安悦瑄依然很認真，她兩隻手拿着拖把，彎下腰，左腳在後，右腿成弓字步在前，用力地拖着。我們分別拖一組，很認真的拖，拖把沒水了，就去桶裏涮幾下，再控幹。教室裏任何角落的污垢都能被她發現，並被她拿的拖把一一弄乾淨。我們拖完小組後，把同學們的桌子一一擺整齊，雖然走的很遲，但是看到窗明几淨的教室，我們都很高興。

她打掃衞生時認真的樣子很值得我學習，我想，做任何事情都應該保持這份認真，這樣才能把事情都圓滿的完成。

關於值日的作文9

每當我看見同學們在拖地，我第一次換水，拖地的景象歷歷在目……

那天，我們組值日，我負責拖地，第一次拖地的我竟有些不知所措。該拖地了，“顧!倒水!”我讓我們班的“大力士”幫助我去換水!“哦!”小顧説完竟無動於衷。“趙小胖，幫我換水!”我又讓同桌幫我，“女漢子，自己換去!”求人不如求己，自己去換吧!

我剛拎起桶一看，滿滿一桶水。唉!慢慢來吧!我把桶拎到門外，誰知撒了一地，回來再處理吧!我無奈的拿起桶，繼續“光速“移動。雖然已倒掉了一些水，擔仍舊很沉。我像一個企鵝一樣，搖搖晃晃地移動;而桶中的水則在糾結“出來”還是“離開”。

終於到了衞生間了，我放下桶，如釋重負，但肩膀一如既往的.痛。我捶捶背揉揉肩，深呼吸，拎起桶，倒掉了污水。我把桶放進洗手池中，再打開水龍頭，水嘩嘩地流下來了。“滿了!“我尖叫一聲，關上了水龍頭。桶卡住了，動也動不了!誒!加油吧!我捲起袖子，雙手拿住手柄，往上抬，然後快速拿出，最後放在了地上。心想：不行了，但今天是我值日。繼續加油吧!我自己給自己鼓勁。

我拿着水桶繼續往教室走，我想到了一個好辦法。把水桶放在地上推着走。我彎下腰，抓住手柄，快速向前終於到了教室。

我腰痠背痛，但又繼續快馬加鞭地拖地。

“啊!我還想去幫你呢!”我同桌走來，“自己解決好了?” “當然!”我樂開了花……

關於值日的作文10

今天是星期日，但卻要上星期五的課，而且星期五剛好是我值日，我無法阻擋現實，只好順着意思去做。

本來以為值日只是掃掃地拖拖地就行了，可是今天……今天的包乾區旁邊的消防栓漏水了，搞得包乾區全是水。加上我們四一班的包乾區是樓梯，有許多人走來走去，整個樓梯佈滿腳印，髒的要死。

我和小楓、晏子、小芹用完了班級的乾地拖還沒有拖幹。眼看就要上課了，一上課值日隊幹來檢查扣分了就慘了！這時，黎老師來了，她看到樓梯那麼濕，就説：“漏水了，趕快去找主任啦！”

我和小楓二話沒説，立刻跑去主任室。劉主任聽了我們的來意之後，馬上和校長拿好工具來到了樓梯。

可是太嚴重了，劉主任和校長忙活了一個時辰還沒搞完，就對我們説：“你們先回去吧。”我們只好順着劉主任的意思。

上完上午的課後，下午轉眼就到了，又到掃地的時候了。地拖桶也已經裝滿從消防栓漏出來的水了，但漏水的情況還不見減少。

小楓馬上倒了水，從地拖桶裏漏出的.水也很快拖幹了。正當我們準備收工的時候，紅姨來了，她打開工作室，進去一看，看見裏面全是水，就説：“怎麼這麼多水呀？”

我跟紅姨説明了原因，紅姨聽了以後，馬上從我們手上拿過掃把，連忙把工作室裏的水都掃到我們的包乾區，然後説：“愣着幹嘛，還不趕快用地拖吸乾。”

看着眼前突然多出來的髒水，我們四個人異口同聲地説：“誰能可憐天下值日生呀？”

……

關於值日的作文11

又輪到我們組值日了，中午吃完飯後，做為小組組長的我給大家分工後，就趕緊拿起掃帚開始值日了。

我的第一項任務是清掃第一組和第二組的地面。從後往前，一點一點地掃，連地上一點點的橡皮渣都不放過，遇到了掉在地上的鉛筆，我會把它撿起來放進同學們的桌鬥裏。有時我會蹲下來，彎着腰，把掃帚伸進桌子下面仔細地清掃角落。掃完後，把垃圾集中在一起，用簸箕將垃圾摟到裏面，再將簸箕裏的髒東西倒進垃圾桶裏。掃完後，其他同學也掃完了，教室地面變得一塵不染。

掃完地後，我將拖把放進水桶裏清洗、擰乾，拿起拖把從後往前開始一點一點地拖地。看見髒東西用腳踩在拖把上面蹭幾下，地面就乾淨了，我的火眼金睛是放不過一點點灰塵的。大家齊心協力終於把教室的'地面拖得一乾二淨，如同鏡子一樣。這個還不算完，拖完衞生角、整理衞生角，清理講桌等，這些事情幹完了以後，值日才算結束了。終於可以睡覺了，我們睡在一個乾淨的教室裏多好呀！

通過了這次的小組打掃衞生，讓我明白了：不管做什麼事情，都要認真、細心地對待，一板一眼地做好事情，要不然你是做不好的。

關於值日的作文12

今天下午，輪到我們小組值日，我們無聊地掃着地，突然，我腦子裏靈光一閃，想出了一個自娛自樂的“壞遊戲”。

我拿起掃把，在那轉來轉去，當做齊天大聖的金箍棒似地玩起了花樣，一個人玩多無趣，便叫同學們來湊熱鬧，同學們都被我感染了，一個個都跟着我玩起了掃把，就像一個個小齊天大聖在教室裏“大鬧天宮”，把教室玩得塵土飛揚。接着又玩出了新花樣，把掃把當成了一把大刀，在那兒揮舞亂打，這讓整個值日都變成了“比武大會”。我手持掃把，眼睛環顧四周，讓我覺得自己就像三國裏的'關羽一樣英勇無比，一有敵人來就會衝鋒上前殺敵。後來我們玩膩了這把戲，有幾個同學又抄起掃把當話筒，儼然把自己當成歌星了，他們一起搖頭晃腦地放聲大唱：“隨風奔跑自由是方向，追逐閃電的力量……”表情顯得十分投入，我在旁邊給他們一個勁的鼓掌，更助長了他們的激情，唱得更加賣力了。玩着玩着，我不經意間看了一下時鐘，發現時間快到了（老師有規定做值日的時間），他們連忙收下“話筒”，我們快速地做好值日撤了。

回到家裏，我心情特好。在枯燥無味的值日中，一把掃把給了我們很大的樂趣！

關於值日的作文13

今天下午第二節課，老師先讓同學們把練習冊發了下去，又説了一下值周同學的事。一聽值周我欣喜若狂了，要知道每天站在校門口執勤，那是多自豪的事！我是多麼盼望這次值周有我呀！

老師先讓家住西小區或北區西里的同學起立。我“噌”地一下站了起來，雖然我個子很高，但還是踮起腳尖，讓李老師更清楚地看見我。老師開始點名了：“蔣欣邑、趙依然。”被叫到的.同學一個個神采奕奕。我的心砰砰直跳，掌心直冒汗，因為我知道，老師已經看到我們組了。但，老師跳了過去，直接奔下一組，説：“吳思涵。”完了，完了，沒有我的份了。但是，我不死心還是一直高高地舉着我的左手。

老師後來又問了幾個人，他們都沒住在西小區，家離學校比較遠。老師猶豫了很長時間，把眼睛移向了我，我興奮地快要跳起來了，想着“老師叫我，老師叫我”。我緊緊盯着老師的嘴，多希望聽到我的名字。只見，李老師看看我，説：“李沛峯、歐申然。”哇塞，終於當上值周了，這是莫大的榮譽啊！我激動得想喊起來。

我想老師開始不選我，可能是近期我比較浮躁吧。老師，請放心，我一定不會辜負您的期望，認認真真做事，為班級爭光。