反映七年級生活的作文

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的反映七年級生活的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

反映七年級生活的作文1

旅行許許多多次，瘋過許許多多次！可在心中不同尋常的一次卻是在夢中的一次旅行。從沒有過一次那麼多的感觸的旅行，讓我記憶深刻，讓我深思，想了許多。

周圍安靜極了，我躺在牀上豪無睡意，慢慢的，抵不住黑暗的恐懼，陷入睡夢中。我感覺我飛起來了，我興奮的，豪無目的的飛啊飛。我的世界沉浸在寧靜中，好舒服，這種感覺真爽。

我飛啊飛，一切美景盡收眼底。讓我大飽眼福，也讓我口中有福，兩全其美。一整路的水果想摘就摘，我領略了大海的遼闊，城市的繁華，鄉村的安逸……夜靜靜的，不知不覺中天慢慢亮了。我又回到了這繁華的世界。

繼續我的旅行，滾滾濃煙，霧氣衝上天，使我呼吸困難，頭昏腦漲。差點就暈倒了……忍着這股風，這痛，我使勁加快速度飛。飛到了這片美麗的田野，我落在了地上。想探了究竟。我飛回到那個罪魁禍首之地，為什麼會有這麼大，這麼濃的霧氣呢？原來霧氣是人類使用的汽車尾氣中排放的廢氣。喔！這很正常，不過是否太濃了吧！我只是當作一場意外，不以為然，繼續我的旅行。可等待迎接我的更是一股難聞的臭氣和令人厭煩的工廠噪聲。它們一羣一羣升上天空，向我撲來，我苦苦掙扎，我無力支撐，我不要旅行，我要回家。天空也漸漸黑了，黃了……我哭了，這，不是一個充滿歡樂的世界，這，不是一次充滿新奇的旅行，這，不是我們人類所向往的世界！

苦苦掙扎，我不由得滿頭大汗醒了。帶着一身恐懼與冷汗回到了現實。我不由慶幸。那只是一個夢，可是夢？在我們生活的地方是不是也有類似情況呢？我們難道不從這個夢中悟出一些道理嗎？

現在人們肆意破壞着我們我們的家園，工業先進的發展無時無地的破壞着我們需要的清新空氣。人們完全可以想象到嚴重的後果，可是我們有明知故犯呢？讓我們從現在起用我們曾破壞過地球母親的手拯救這個可憐的母親，保護她，愛護她。

反映七年級生活的作文2

從拿到那張准考證開始——我就從未懷疑過我要成為新元的學生。那樣固執的驕傲，在新元通知書發下的時候戛然而止。自從我穿上火紅的校服，成長的意識就開始萌芽。

我從未懷疑我是新元的學生，就像我從未懷疑我是復旦大學的學生一樣。從我邁進新元的大門時，我彷彿看到最好的未來向我開啟。

我在七年級八班犯過為數不少的錯誤，也曾有過空虛和寂寞。甚至有時遭到無人支持的境地。但，我是一個成績優異（除數學外）的好學生。這些阻礙不了我成為一個優秀的人。

我也屢次遭到老師們的“刁難”。如我的數學老師對我的成績總不是很滿意。還有甚至差點改變我人生理想——作家的親愛的王老師，當我在七年級所完成的第一篇文學作品《盛世年華》完工後即被王老師查封。

哦，説到些小説了。

我有兩篇小説是偷偷地在學校用一點可憐的一分鐘五六十字的速度寫成的，它們是《玻璃時代》和《孑然之末》。寫小説的壞處在於，你不僅要躲避老師們，且要嚴防同窗們。他們一旦發現我的手稿，就會爭搶着一飽眼福。包括我們的班長王鳳儀。當我寫《孑然之末》時，她從中發現了有“王”、“鳳”兩字，於是問之。其實那是“王汐苜”和“林玉鳳”兩個人名而已。

寫完後我會給我信任的朋友看，如劉希貝、王雨格，也包括王鳳儀。

“縱使這樣，沒有人改變得了我，我是不繫之舟”。

國中的樂事很多，可我還會禁不住想起國小時代。啊，一天又一天的五年，就這樣被記憶清掃出去。我和一些國小最知心的朋友通話，體會獨一無二的簡單幸福。QQ中的國小同學和如今的同學們的頭像一起閃爍着，幸福而又美好。

還有我的特長班，數學。那裏有很靈氣的同學，劉鳳儀、孫謙倩、耿楠楠、李璐、孫歌揚。還有親愛的孟老師，他對我們多麼友善，他又是那樣睿智啊。

老師在日復一日講正比例函數與有理數，“有約不來”的閒情，課餘的朋友以及國小同窗……這是中學時代啊。

就是這樣，最美的年華在這裏緘默地盛放。

反映七年級生活的作文3

年華似流水，國小生活中快樂的一幕幕在我腦海中不停地迴盪。回憶起那些玩跑跑抓、扔沙包的遊戲，還有那些淘氣的男生居然往女生書包裏塞進一張寫着“大笨蛋”的紙條……然而，這一切在充滿童真的我眼中竟是那樣的美好。可是，幼小的純真早已在不知不覺中悄悄地遠去，現在留給我的只剩下幾分寂靜。

落葉蕭蕭的秋天，伴隨着明媚的陽光，我走進了這個全新的世界。原以為在這裏不會再有從前的歡樂，也不會再有從前的無拘無束，可是從開學最初的軍訓以來，國中生活帶給我的'卻是無限神祕而又多彩的魅力。“立正、向前看齊、向前看、稍息……”整個軍訓都在嚴肅的氣氛中進行。剎那間，我們彷彿脱下童稚的外衣，取代它的是那份成熟。

幾天來的軍訓，是汗水將我送進了這個充滿幻想的中學。可是汗水過後接踵而至的就是那巨石般的七個學科，壓得我一時無法呼吸。就在我還沒有回過神來的時候，考試失利的警鐘已經在腦海中敲響。我從那時起暗下決心：小小的失敗並不代表一切，我一定要加倍努力，秋天到了，別讓好成績伴着落葉一起被風吹走。

中學的生活，是欣喜、是悲傷、是興奮，還是……心裏的感覺總在千變萬化着。但有一點最強烈，那就是改變，我變得不再像從前一樣頑皮，是因為少了兒時的那一份天真和活潑？雖然笑容還掛在面龐，可笑聲中分明摻雜了幾分堅定。也許是原本稚氣的我正在緩緩地走向成熟，而從前的生活中那些零零散散的快樂，正慢慢凝聚得充實而美麗。

國小的畢業，雖不如晚霞那樣迷人，卻比晚霞更難忘。同樣，中學的開始，雖不如朝陽那樣絢麗，卻比朝陽更精彩。七年級，我的新生活，嚴肅、緊張而興奮，開朗之中，又略含羞澀。正如清新的早晨，茫茫之中，彷彿有一束充滿希望的亮光，在不遠處，閃耀着，閃耀着……

反映七年級生活的作文4

時間過得真快，一年就這樣過去了。還記得那個對國中生活滿懷憧憬的我剛踏入大門的緊張心情。而我的七年級第一課就是軍訓。這一課令我受益匪淺。還記得我們頂着烈日堅定地站在操場上，就算汗水浸透了衣衫，我們也不曾放棄過。這第一課教給了我很多課堂上學不到的知識。也讓我徹徹底底的明白要想有什麼收穫必須要有付出。

就這樣，五天的軍訓過去了。雖然時間很短，卻是七年級給我印象最深的一課。就是這第一課不僅讓我學會成長，更讓我明白了做什麼事都要付出努力。

五天過去了，真正的七年級生活開始了。隨着晨曦我們踏入了國中的大門，看着身邊形形色色的人，心中產生了一絲好奇。七年級是我的新起點，應該説是每一個同學的新起點。我們要丟掉稚氣，不能再像一個小孩一樣無憂無慮了，要更努力，更奮進。

七年級的我什麼都不懂，什麼都要學。做什麼都不完美。真的就像剛學會飛翔的雛鳥，就是在這什麼都要學的氛圍裏一顆成長的種子埋下了。

一天天的過去了，學會的東西也越來越多。漸漸的感覺自己不需要他人的幫助，總喜歡一個人承受，一個人做事。身邊的朋友也越來越少了。這難道就是青春期的自閉嗎？七年級讓我體驗到了五味瓶裏的酸與苦。，但也讓我感受到了甜。

還記得學校舉辦的運動會上，我在賽道上奮勇向前，就聽到一聲聲温暖響亮的加油聲。當時的我，真的好温暖，因為有了他們的加油聲，我才有了力量。那時的我，感到由衷的快樂。

就是這樣一個酸、苦、甜的七年級使我學會了很多東西，也學會了長大。

但從始至終使我明白了一個道理：人有根，是恆心，是毅力，是鬥志，唯有將根向泥土深扎，才能做挺拔的輕鬆。而七年級就是我們紮根的最好時機。

告別多姿多彩的七年級，將迎來充滿鬥志的八年級。