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(熱)我為書狂作文15篇

作文2.81W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我為書狂作文,歡迎大家分享。

(熱)我為書狂作文15篇

我為書狂作文1

我是一個書狂,在這金色的童年裏,我這株小苗不停地汲取着書中的營養,不斷地成長。書充實了我,增長了我的知識。書對我來説,就像一個好朋友,書是我生活中不可缺少的一部分。説起讀書,我可謂廢寢忘食。

“雙伶!該睡覺囉!”啊?我的《意林》還沒讀完呢!沒辦法了!可我實在禁不住書的誘惑,只好偷偷打開燈,拿出書,輕手輕腳地抬過椅子看了起來。太好看了!我彷彿已經看到那到處撒着七彩粉末的藥水店,吃到了在月光下製作的月餅……當我看到小茉為了幫黎麗卻被壞人弄骨折時,我氣憤填膺,真想跳進書中,引導小茉不遇到那些壞人。同時,我又被小茉和黎麗之間的友情感動得熱淚盈眶……一個小時過去了,我卻絲毫不覺得累。書中的故事深深打動了我……

放學回家,我抓起一本《紅領巾》就往廁所裏跑。鎖好門,我在廁所裏看了起來。我被書中的人物所感染了,連腳上的麻木也感覺不到。鼴鼠小鎮的鼴鼠媽媽在月光下精心製作着玫瑰花醬,我彷彿聞到了玫瑰香,若有若無,卻又那麼香,那麼純。在天空之城上,冰雹小弟賣着銼冰,我彷彿聽到了冰雹小弟堅定的聲音:只要是靠自己勞動得來的,不偷不搶,不丟人!我的'腿腳已經很麻木了,但是,書中的精彩吸引着我,讓我捨不得離開廁所。

“吃飯了!吃飯了!”我連忙藉着這空當翻了翻《母親的心》。吃完飯後,我又藉着飯後休息的時間捧起書來讀……

我愛書,這人類靈魂的營養品,正在滋養着我的靈魂;我愛書,書是茫茫夜裏的長明燈,照亮了我前進的方向。

我為書狂作文2

我在班裏有個小綽號,就叫“小書蟲”,你可別覺得這是我騙你的,這是真的,我對書情有獨鍾。因此,在我身上發生的書的故事也不少呢。

有一次,我在看《湯姆·索亞歷險記》,看到了山洞迷路那一段,我隨着主人公擔心、害怕,替他為貝琪做了那麼多而驚喜若狂,看得正是興起的時候,媽媽讓我看着鍋,説是飯煮好了,讓我端下。結果我怕看書看的無法自拔,害的我們一家人吃了一頓糊飯,這樣的故事還有很多的,而最令我難忘的是那一次“課堂偷書記”。

那一節上的正是數學課。我覺得枯燥乏味,一會兒坐着,一會兒趴那,過了一會兒,我便想起了快看完的《紅樓夢》,我便把手偷偷地摸到書包裏,此時此刻,我的眼皮在不停的跳動,臉紅紅的,心裏更偷偷地打着寒顫,像是十五個吊桶打水——七上八下,但對書的好奇心和需求心戰勝了我恐懼的心理。

我馬上翻開書,看到了黛玉葬花那個小故事,我彷彿進入了當時的那個境界,我跟着主人公傷心,跟着主人公流淚,又為花兒感到無限惋惜,我不時的抬頭望老師,結果正好對上了老師的目光,我立刻低下頭來看着數學書,我準備把《紅樓夢》合住,結果看到一個“死”字,我又情不自禁的`讀起來。讀到傷感處,我心裏有説不出的苦悶,而就在這時,我的同桌用胳膊捅了我一下,我大叫一聲,全班立刻鬨堂大笑。我急忙看老師,卻沒望見,只見同桌瞥了一下後方,老師正站在我的身後,我頓時如五雷轟頂,心想:這下完了,少不了挨批了。我羞得臉紅紅的,恨不得找個地縫鑽進去。

下課後老師在收拾東西。我想:這是暴風雨前的寧靜啊。這不,沒過一會兒,老師讓我到辦公室找她。老師並沒有批評我,她告訴我,讀一本好書猶如結交一位良師益友,要選擇對的時間,讀對的書。老師的話,讓我終生難忘。

古人曾説過:“書讀百遍,其義自現,”現代人也曾説過:“書籍是人類進步的階梯。”我對書有一種難以言表的感情。我愛書,我更喜歡讀書。

我為書狂作文3

古人有云:“書中自有千粒粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”著名作家高爾基認為:“書是人類進步的階梯。”而我讀書純粹是一種興趣,一種享受。

不知從什麼時候起,我這個活潑好動的小女孩對書產生了濃厚的興趣。

不知多少個日日夜夜,我在書海中遨遊,為書而醉,為書而狂。

我捧起了《母親》,伴着她走過了風風雨雨。當她被丈夫虐待時,我憤怒地為她鳴冤叫屈;當她思想逐漸開朗樂觀時,我興奮地為她歡蹦亂跳,手舞足蹈;當她兒子被關監獄時,我為她愁眉不展,坐立不安,當她與警官正面交鋒時,我又為她激動地吶喊、抗爭……

我走進了《簡·愛》的內心,被她的崇高精神和人格魅力而深深吸引,一位普通的“灰姑娘”,沒有傾國傾城的外貌,沒有乖巧温順的性格,卻能説出:“我們是平等的……至少我們通過墳墓,平等地站在上帝面前”的`這番話來,她有多麼非凡的勇氣和高尚的品格啊!

我來到《小丫林曉梅》的世界,故事讓我結識了許多朋友,與林曉梅、賈裏、賈梅等一道去經歷了平平常常但卻十分有趣的學習、生活,他們是那樣的聰明可愛,那樣的機智勇敢。他們的幽默,更是讓我忍俊不禁。他們像花果山的小猴子,個個可親可愛,又個個都有一身才能,他們更像我身邊的朋友,個性鮮明充滿正義,卻又有那麼一點叛逆。

我讀……

書是一樣奇妙的東西,它把知識無私地奉獻給了我,讓我知道什麼是真善美,什麼是假醜惡。

書,是一把金鑰匙,幫我開啟了智慧的大門;書,是一雙想像的翅膀,把我引向知識的天空;書,是一艘船,載着我從狹窄的小河駛向遼闊的大海;書,是一位知心朋友,陪我度過了一個又一個美好的日日夜夜……

書——是你,帶給了我無限的樂趣和不盡的收穫,我將與你同悲同樂,同歡同喜。我要和你做一輩子的好朋友!

啊,我為書醉,我為書狂!

我為書狂作文4

我為書狂,我為書瘋狂。。我在家裏被稱為“書狂”,大家不要誤會啊,我可不是“買書狂!”我可實實在在是個“看書狂”我有個毛病:看書是百看不厭,讀過一篇再讀一篇。

我從五歲開始就喜歡上了讀書,《賣火柴的小女孩》《小王子》……童話書可把我的書櫥裝滿了。聽爸爸説,我晚上會夢遊到書房找書。聽媽媽説,我睡覺後牀上會到處是書。

有一個星期天,我在房裏看書,爸爸叫我吃飯,我卻假裝沒聽到接着看書。過了一會兒爸爸見沒反應,就又叫了一次,話裏帶了一些火氣,我只好説:“等一會兒吧”又過了一會了,爸爸再叫了一次,這是我聽的出爸爸話裏有很大的火氣。我乾脆不答得了,我這次可把爸爸氣得火冒三丈﹑七竅生煙了。爸爸衝進我房裏,兇巴巴的.説:“你這個壞傢伙,我們急你卻不急,走!吃飯去。”我嚇了一大跳,爸爸還把書搶走扔在了地上,那是我覺得“爸爸”和“殘酷”這詞沒啥差別。

剛坐下,看到旁邊有一本書,我趕緊搶在爸爸之前拿到了,書到手後我也不敢怠慢,立刻津津有味的看起來。爸爸一見可火了,一個勁的嚷嚷:“還看還看,把書都買了。”“對!都買了”媽媽也在一旁附和着,我忍不住大吼起來:“你們太可惡了,你們簡直是在破壞我的美好童年”家裏面頓時你叫、我吼、他喊,簡直鬧翻了天。

為了看書我可沒少捱罵,我爸媽老罵我睡前看書你要不要眼睛啊,我也總是迴應他們一句:“我要眼睛,更要書本。”因為我爸媽沒話可説,我就理直氣壯的頂撞一句:“我可是書狂,沒人可以阻止我的。”

書讓我的知識越來越多,書讓我的視力越來越差,有什麼辦法呢?誰讓我是書狂+書迷呢!

我為書狂作文5

一有空就栽在書海中出不來?不用懷疑,我就是這樣的。

前不久,我看上一個精緻的飯盒,要老爸給我買一個。起初他並不同意,在我再三糾纏下,老爸不耐煩了,説:“從現在開始,看完100本書再來向我要。”此後的一個月多,我沉在書海里不能自拔,除了上課和睡覺,其他時間都鑽在書中狂看,包括吃飯時間。現在想來,我很慶幸自己沒把飯塞到鼻孔裏。一個月又二十三天,我如願拿到了“戰利品”——粉紅色精美的飯盒——感謝這段時間與我共痴狂的書籍寶貝們!

從小,我就與書結下不解之緣。每天晚上,媽媽都會給我講睡前故事。先是繪本:《爺爺一定有辦法》《歪歪兔》《鼠小弟》……説來奇怪,那時我雖不識字,但媽媽給我説一遍,我就能複述下來,八九不離十。慢慢地,媽媽開始講寓言故事、童話,從此,田螺姑娘、拇指姑娘、白雪公主陪伴我入眠。

等長大了些,我會認一些字了,就開始自己讀書。我尤其關注書中那些幽默的語言,常常“搬運”過來逗同學們笑。就因為這,我成了班級裏的“開心果”。

嗚嗚,愛上閲讀後,我最討厭聽到的一句話是“開飯了”,這哪是叫開飯啊,老爸總喜歡用他那祈使的語氣命令我:“開飯了,放下你的書,過來!”

生活中,書就是我的寶貝。如果別人毀壞了我的書,我的身體就會發燙,就像有火在我身上燃燒一般難受。當然,我要申明一點的是,平時我並不是一個小氣的人,但對書,我是視若珍寶的。

我經常要媽媽買書,媽媽開玩笑説,她的`小金庫被我掏空了。為了節省,現在,我就去圖書館借書,每一次都扛個幾十本回來看個夠。

我的理想是當一名作家,了不起的作家,快樂的作家。因此我要多看書,多寫作。不瞞您説,我已經開始寫小説了,同學們成了我第一批讀者,他們看後都説“挺好看的”,我還要加油!

書讓人快樂,書讓人陶醉,書讓人着迷,我很享受與書相伴的時光!

我為書狂作文6

書為何物?每個人都有不同的理解,有人認為書是一種傳遞或保存知識的一種工具,也有人認為書是一種供人娛樂的工具……我的理解卻有些與眾不同,我認為書是我的朋友,是我夢想中的天堂。

我的父母在我小的時候就很忙沒時間管我,就給我定了很多漫畫和雜誌,從那時起我就與書結下了不解之緣。時光飛逝,一轉眼我已是國中一年級的學生了,讀過的書更是數不勝數。象JK羅琳的《哈里波特》曹雪芹的《紅樓夢》……使我的見識更加廣博。

書給我帶來了無數的歡樂與悲傷。讀了《哈里波特》我不禁為他那悲慘的命運所悲傷,為他堅強的性格所折服;讀了《老人與海》我彷彿也來到老人的身邊,和他一起對抗那兇惡的鯊魚;讀了《背影》我發現了我應該對我的父母再多進一份孝心;讀了《藍熊船長的十三條半命》我似乎也走進了那個神奇而多姿多彩的世界。

我就在書的陪伴下一天天成長,是書使我那稚氣未脱的文筆變的成熟了;是書使我原本狹小的心胸變的開闊了;是書讓我從一個什麼都不懂的.孩子變成了一個“見多識廣”的少年。在我最傷心的時候,書讓我忘記了煩惱;在我最高興的時候,書陪我一同分享。

我愛書,愛書中那一句句優美動人的語句;我愛書,愛書中那一篇篇妙筆生花的文章;我愛書,愛書中那一個個感人肺腑的故事;我愛書,愛書中那一條條使人明悟的道理;我愛書,愛書中那一章章似凝似散的散文。

我愛書,書就如同我的第二生命,我的良師益友。假如書是大海我就願做一支小船在浩瀚的書海漫遊。書,我為你痴我為你狂,是你陪伴我走過童年,走向少年。作文

我為書狂作文7

有時候,書是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡醜美;有時候,書是一對潔白的翅膀,帶我飛到雲海深處,一覽山河的壯麗美景;有時候,書是一葉堅固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風吹浪打也決不回頭。

高爾基也曾經説過:“書籍是人類進步的階梯。”以前不相信的我現在卻深信不疑。小時候,我喜歡精美的圖畫書和美好的童話書。一看到堆得跟小山高的文學名著和密密麻麻的文字,我就沒有興趣再往下讀下去了,特別是那一些讀起來十分繞口,很難讀透讀懂的,不管內容有多精彩我都一律不待見。可現在我卻像一匹很久沒有吃到食物的餓狼一般貪婪地讀着,不論歷史,小説,科普還是偵探,我都讀得津津有味,就算讓我日復一日,年復一年的讀一本書我也毫不厭煩,照樣讀得有滋有味。現在年級越來越高,學習更是時間緊任務重的,可這個並不影響我對讀書的熱愛,這感覺反而更加強烈了。我就像在海綿裏擠水一般擠出看書的時間,睡覺前,下課時,甚至上廁所的時間,我都拿來如飢似渴地讀書,書籍慢慢成為了在我人生道路上不可缺少的.夥伴。

記得有一次,我迷上了四大名著之一——《水滸傳》。我愛不釋手地讀着,精美的圖片,優美的文字,簡直令人廢寢忘食。還不只如此呢!在趙老師家的時候,我剛一寫完作業就從書包裏拿出那本書,一頁兩頁,我越看越起勁,越看越入迷,就連老師開始講課了,我也毫不知情,仍舊在那裏樂不思蜀地看着。老師一眼就瞄到了我不認真,雖然捱了頓罵,可我立刻好了傷疤忘了疼,手又開始不老實起來了。偷偷摸摸地翻着,手好像停不下來了似的,書本也好像一下子變得沉重起來,書打開了,就和不上來了,直到我看完了才依依不捨地關上書。

一本好書藴藏着豐富的知識和美好的情感,閲讀一本好書就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多麼美妙的事情啊!

我為書狂作文8

書,我是它忠渝不二的狂熱者!

書,我的至愛!書,我動力的泉源!

書呀,我是不惜一切代價去吸收它的'營養。是下課看,上課看,做眼保健操看,就連睡覺也看。真是達到了痴迷狂熱的程度。我還去做了一個檢查,醫生説:“書已入其骨九點九分,病入膏肓,若干年之後必成大器”。

對於偷看書,我已練成獨門絕技,令人難以捉摸。

瞧:老師又在講今天的課堂作業了,此時正為偷看書的好時機!因為作業本比書大一些,所以可以來一個“明修棧道,暗度陳倉”——將作業本放在書上將作業本往下移,露出書的一小部分,一直看個五六行左右,就得把課外書打入“十八層地獄”了——趁老師不注意將書放在膝蓋上,間接性看書。看幾個字看會兒黑板,看到只剩下最後幾行了,又趁老師不注意,將課外書升上“太空”——桌上,用作業本擋住,再把那幾行看完。

這兩種“竊讀法”不斷地交替,取長補短,從三年級到六年級從未失手過。當然,前提是一定要掌握好老師講的知識點。

不僅在課上看,連就寢室時書也不離身,為了能成功將書護送到寢室,我來了個“金屋藏嬌”。把書藏在衣服裏,不巧的是,周博濤在下樓的時候撞到了我,碰到了藏在衣服裏的書,他笑着説道:“呀,智媽媽,懷孕幾個月啦!嗯,應該有三四個月了,呀,咋硬邦邦的,方方正正的,生出來的時候是不是一本書呀!”我也不好作聲,羞得我臉一陣紅,一陣紫的。

到了牀上,周博濤就輕聲問:“智媽,生了嗎?叫啥名兒?”我聽出了他想説什麼。只好説:生了,叫《國小語文資料包》。他又説:“咋跟我兒子一個名兒呢?”啥時生的呀!“我強忍住笑聲,昨天生的”。我倆偷偷地笑了起來。

我們倆硬是藉着外邊的光,一口氣背了兩三頁詩才睡。

我也不想這樣,可已經病入膏肓,有什麼藥可以治我的看書病呢!

我為書狂作文9

莎士比亞曾經説過:“書籍是全世界的營養品。”我覺得這個比喻尤其恰當,又非常貼切。像一幅流光溢彩的畫頁,也似一曲跳躍着歡快音符的樂章,當然,我的成長離不開書。

在我很小的時候就開始接觸書報,小時候見爺爺奶奶看報,我會在旁邊裝模作樣的看報;見爸爸媽媽讀書,我也會拿起書一本正經的“讀”,有時甚至書都是拿反的。因此還鬧出不少笑話呢。

媽媽小時候哄我睡覺的絕招,就是給我講故事。一開始,講一個我就乖乖的睡覺,可後來慢慢的我不滿足了,有時,一個晚上媽媽講上五、六個故事我還不肯停歇。上幼兒園時,媽媽給我訂了《幼兒畫報》,書中的紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙成了我兒時最親密的夥伴,他們告訴我很多小朋友要知道的生活常識。

我漸漸地長大,對書的需求越來越高,我開始接觸了美繪本,第一次見到美繪本就被深深地吸引,圖畫大,字少,不用媽媽講我都能看懂,一本美繪本看上幾百次我都不嫌煩。我反覆的看,反覆的想,它總是讓我浮想聯翩。

到了一年級,媽媽給我買的第一本兒童文學就是孫幼軍爺爺寫的.《小豬稀里呼嚕》,她每天睡前都會給我讀五頁,可這個故事真的太精彩了,每天都要和媽媽磨,可她就是不給我讀,還欺負我説:“那你自己看唄!”我剛學過拼音,自己讀就自己讀,我就像啃骨頭一樣把它啃下來,雖然很多字不認識,也不理解,經過半個月一邊查字典,一邊問媽媽,我終於啃完了我生命裏第一本書。雖然很辛苦,但我卻卻享受到了閲讀的樂趣。

隨着年齡的增長,我有接觸更多的書,文學、歷史、軍事、科普、藝術,文學書中那一個個故事給我我靈感,培養了我幽默性格;科普書讓我在神祕的大自然中感到到它的奇妙,探索它的奧祕;歷史書讓我穿越時空隧道,讓我回到古代的中國,感受到古代的歷史……

我為書狂,哪怕別人叫我小書蟲,我也樂意。能遨遊在書的海洋裏我像一隻快樂的魚兒!我愛讀書,我為書狂。

我為書狂作文10

書,是那寒冷冬日裏的一縷温暖的陽光;書,是那炎炎夏日裏一縷涼爽的清風;書,是那醇美的香茗,令人回味無窮;書,是那神聖的階梯,引領人們攀登至高無上的寶座。我為書狂。

記得有一次,我得到一本《魯濱遜漂流記》。這本書中精彩的故事令我流連忘返。我十分好奇魯濱遜是怎樣一個人在孤島上生存了數十年的。於是,我一頭扎進書裏。從早到晚,連媽媽三番五次叫我吃飯也沒聽見,這下子她生氣了,威脅我,如果我不吃飯,就再也別看書。為了我的寶貝書,我只能暫時敷衍她一下,答應了她的要求。小不忍則亂大謀嘛!那就僅有另尋他法了。啊!我腦袋裏靈光一現:既然白天不能看就僅有晚上了。於是,晚上我在被窩裏打着手電繼續在書中遨遊,以至於在睡夢中還與魯濱遜相會。

我曾為了讀書廢寢忘食,也曾為了讀書於過不少傻事,而令我至今難忘的是一次發生在我身上的“竊讀事件”

大概是我上國小四年級的時候,學習了課文《竊讀記》,我在為文中故事吸引的`同時,也被主人公的聰明深深折服。於是尚未明白事理的我也來了一次“竊讀行動”。

我跑到一家書店,瞅準了我最愛的《史前禮貌》隨手一抽,捧着它津津有味地看起來,一邊看還一邊啃着手指。看到關於恐龍滅絕原因的部分時,突然有一隻大手揪住我的衣領,實實在在地嚇了我一跳。待我抬頭時,只看到一黑臉大漢,狠狠瞪着那一雙銅鈴般的眼睛。原先是店長。

這“黑臉大漢”厲聲斥責我:“你到底買不買書?不買就別擾人做生意!”我被這聲音嚇懵了,兩腿發軟,手也不停地顫抖,淚水在眼眶裏打着轉兒。那店主大概是看我這個小女孩,快哭出來了,怕我嚇跑他的顧客,便不耐煩地朝我擺擺手,繼續招呼客人去了。我則繼續如痴如醉地在書店度過了一整天,那些不愉快早早地被我拋在了“爪哇國”。

書,你是我人生中最完美的教師!

“書!”我大吼,“我決定為你而狂!”

我為書狂作文11

我自從看了《魯濱遜漂流記》這本書後便一發不可收拾,這個暑假更是讀書的好機會呀!

一天,我揹着媽媽去泰州書城,用自己辛辛苦苦攢下的零花錢買了許多好書放在自己書房裏。

原本計劃每天下午做作業的,可我實在抵擋不了書的誘惑,在房間裏偷偷看起我所買的書來。轉眼見,一個月過去了,在這期間,我讀了不少書,有《木偶奇遇記》、《童年》、《安徒生童話集》……

這一天,媽媽來我書房檢查我的作業完成情況,可我只做了一點啊。果然,媽媽罵道:“你看看你,都一個月了,作業進展像螞蟻在爬。”隨後一氣之下説,“我佈置的.15篇作文在這兩個星期裏給我全寫完!”

這句話好似晴天霹靂,這樣一來我下午就沒時間看書了,再看下去恐怕10篇都寫不完。可是我絕對不會放棄看書的,不看完所買的書我是決不勢罷罷休的,老師説過半途而廢是沒有好結果的。

經過一番苦思冥想,我終於想到了一個錦囊妙計。晚上,我趁爸爸媽媽都睡着時,我躲在被窩裏用電筒照着看,既安全又別有一番滋味。

我一頁接着一頁翻着,此時,書彷彿是一快具有很強吸引力的磁石,我被它牢牢的吸引了,就連我的思緒也插上一對想象的翅膀,在書的天空翱翔……

現在,我已經看完了所買的書,可是,我對書的痴迷毫不減弱。相反,我更愛看書了。因為,我發現書裏是另一個世界,一個充滿神奇色彩的世界!有空時翻翻這些書,依然看得津津有味。

沒有書,我的生活就會失去樂趣。書是我知識的源泉,我為書狂!

我為書狂作文12

有時候,書是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡醜美;有時候,書是一對潔白的翅膀,帶我飛到雲海深處,一覽山河的壯麗美景;有時候,書是一葉堅固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風吹浪打也決不回頭。

高爾基也以往説過:“書籍是人類提高的階梯。”以前不相信的我此刻卻深信不疑。小時候,我喜歡精美的圖畫書和完美的童話書。一看到堆得跟小山高的文學名著和密密麻麻的文字,我就沒有興趣再往下讀下去了,異常是那一些讀起來十分繞口,很難讀透讀懂的,不管資料有多精彩我都一律不待見。可此刻我卻像一匹很久沒有吃到食物的餓狼一般貪婪地讀着,不論歷史,小説,科普還是偵探,我都讀得津津有味,就算讓我日復一日,年復一年的讀一本書我也毫不厭煩,照樣讀得有滋有味。此刻年級越來越高,學習更是時間緊任務重的,可這個並不影響我對讀書的熱愛,這感覺反而更加強烈了。我就像在海綿裏擠水一般擠出看書的時間,睡覺前,下課時,甚至上廁所的`時間,我都拿來如飢似渴地讀書,書籍慢慢成為了在我人生道路上不可缺少的夥伴。

記得有一次,我迷上了四大名著之一——《水滸傳》。我愛不釋手地讀着,精美的圖片,優美的文字,簡直令人廢寢忘食。還不只如此呢!在趙教師家的時候,我剛一寫完作業就從書包裏拿出那本書,一頁兩頁,我越看越起勁,越看越入迷,就連教師開始講課了,我也毫不知情,仍舊在那裏樂不思蜀地看着。教師一眼就瞄到了我不認真,雖然捱了頓罵,可我立刻好了傷疤忘了疼,手又開始不老實起來了。偷偷摸摸地翻着,手好像停不下來了似的,書本也好像一下子變得沉重起來,書打開了,就和不上來了,直到我看完了才依依不捨地關上書。

一本好書藴藏着豐富的知識和完美的情感,閲讀一本好書就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多麼美妙的事情啊!

我為書狂作文13

我從小就喜歡看書。隨着年齡的增長,看的書越來越多,我懂得的知識也越來越豐富。

今年暑假我計劃好好過把“書癮”!

暑假第一天,我就約了幾個小夥伴去泰州書城,準備用攢下的零花錢買些名著充實自己的書房。

媽媽原本計劃讓我每天下午做作業,可我實在抵擋不了書的誘惑,於是經常佔用做作業的時間看我那些心愛的書。在這期間,我讀了不少書:《老人與海》、《童年》、《魯濱遜漂流記》……

有一天,媽媽突然來檢查我的作業完成情況,“完了,作業好多還沒做呢,這下要捱罵了。”果然不出所料,媽媽語重心長地説道:“你愛看書是好事,可也不能佔用做作業時間啊,暑假作業還有這麼多沒做,開學怎麼辦?要學會合理安排時間啊。”隨後不置可否地説,“這兩個星期不許你再看課外書了,專心把暑假作業做完,否則我要懲罰你哦。”

這句話好似晴天霹靂,這樣一來我就不能再看書了。可我是絕對不會放棄看書計劃的,我一定要持之以恆下去!

我看書計劃只能定在晚上了,有一次,我看書看到入了迷,直到深夜……

媽媽見我燈還沒熄,關心地對我説:“這麼晚睡覺可不長個兒啊,快睡覺去!”

哎,計劃又失敗了。經過一番苦思冥想,我終於想到了一個錦囊妙計:晚上,我趁大家都在熟睡時,鑽進被窩用電筒照着看書。這樣,媽媽就看不見光了。我一頁接着一頁翻着,此時,書彷彿是一塊具有強大吸引力的磁石,它牢牢的吸引了我,就連我的.思緒也插上一對想象的翅膀,在書的天空翱翔……

現在,我已經看完了所買的書,可是,我對書的痴迷毫不減弱。相反,我更愛看書了,還準備去完成下一個看書計劃呢!因為,我發現書裏有另一個世界,一個充滿神奇色彩的世界!

沒有書,我的生活就會失去樂趣。書是我知識的源泉,我為書狂!

我為書狂作文14

高爾基説過:“書是人類進步的階梯。”是的,如果沒有書,我的人生就不會變得如此豐富多彩,我為讀書而瘋狂,我為讀書而痴迷。

在我牙牙學語時,媽媽每天就在我睡前為我朗誦詩歌和童話,漸漸地,我與書成為了形影不離的好夥伴,讀書已成為了我生活中的一部分。

在上國小二年級時,我已經可以利用拼音自主閲讀了,我利用自己積攢已久的零花錢買了一本夢寐以求的灰姑娘回的家後,我如飢似渴地閲讀起來,如口渴的人在沙漠中看見了水般貪婪地閲讀了書中的內容,時間一分一秒的過去了,我仍然沉浸在書中美好的內容中。我為灰姑娘有一個如此兇狠的寂寞而惋惜,為灰姑娘和王子有情人終成眷屬而感到無比欣慰。讀書,讓我忘記了時間的流逝,讀者讀着書中的人物,彷彿活了過來,他們在我眼前奔跑着、跳躍着。一幅幅美妙的圖案,不停地在我的腦海中交織着,書中一個個生動形象的小人物,栩栩如生的`展現在我的眼前……

上四年級時,我對書的喜愛只剩可用四個字概括:廢寢忘食。我清晰地記得那年我費勁心思對姐姐軟硬泡磨,才千辛萬苦的借來了一本中國四大名著之一——紅樓夢。拿到書後愛不釋手,發誓一定要在今天之內將這本書讀完,放學後,我擠出時間在回家的路上邊走邊看寶黛二人的愛情悲劇,大家族的命運浮沉,值得我們反覆品味,讀着讀着,不禁潸然淚下,我對二人的愛情悲劇而惋惜,不知不覺回到我家附近的一個小公園,坐在椅子上,仔細品味這本書時,已是深夜,想的媽媽現在還在盼我歸家,我趕忙飛奔而去,回到家後媽媽抱住我,又哭又笑,我呆呆地站在那兒,不知怎麼辦才好?

是的,我愛讀書。我為讀書而痴迷,為讀書而瘋狂。書是我的精神食糧,是我生活中的樂趣,書使眼界變得開闊,心境變得開朗。

我為書狂作文15

書,就像是一張盞盞燈照亮着我們前進的路;書,就像一本本字典讓我們學習知識;書,就像雨露滋潤着我們的心田。在我家,就有很多書,我和每本書都有着不同的故事。

記得有一天放學回家,我三步並作兩步脱下沉重的書包,拿起那本我最愛的《淘氣包馬小跳之尋找大熊貓》津津有味地看了起來。咦?一大熊貓在哪兒?哦,它在這,它生病了

“李含琦,你馬上出來吃飯,否則你就別吃了。”媽媽踢開房間的門,怒氣衝衝的喊道。我這才知道媽媽已經叫了我許多遍,可我就是沒聽見。我依依不捨地放下書,走出了房間。

勿勿地吃了飯,我又想到了個辦法:進衞生間洗澡去。我馬馬虎虎地衝洗了一遍,用毛巾擦乾,胡亂穿了衣服,就靠在牆邊,繼續津津有味地讀了起來,看得如醉如痴。

“你都洗了一個小時了,還不出來!”媽媽的話。就像一語驚醒夢中人。我這才發現,已經不知不覺站了一個小時,腿好酸啊!聽見媽媽正在開門,我急忙板把書放在洗手枱下面的水棚裏,在媽媽面前伸了個懶腰,打着哈切説:“這個澡洗的真爽啊!”

夜深了,媽媽睡了,家中靜悄悄的。我又輕輕地把書翻開,躲在被窩裏,和書中的主人公馬小跳一起繼續尋找大熊貓······

爸爸回來了,他看見我房間的燈還亮着,走進房間:“寶貝兒,你怎麼還沒睡覺?”“我······在看書。”爸爸説:“都十二點了,快去睡覺吧!”不會吧,真的十二點了。在爸爸的百般逼迫下,我才上了牀,進入甜蜜的'夢鄉。

冬去春來,寒來暑往,我在書香的陪伴中長大,每當我回到家裏,放下沉重的書包,坐在沙發上,捧起一本喜愛的書,細細品讀。我覺得這真是一種難得的享受!古人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我的樂趣在於讀書,真所謂“讀書之樂,其樂無窮,鍾愛讀書,今生無憾也。”