精選給予的快樂作文300字4篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的給予的快樂作文300字4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

給予的快樂作文300字 篇1

快樂無處不在，並不一定是得到了什麼才叫快樂，給予也是一種快樂。

一個風和日麗的星期二，我揹着收拾整齊的書包上學去。第三節就是我最喜歡的美術課了，我準備了五顏六色的水彩筆，想要好好畫一幅美麗的畫卷。 上課了，正在我準備埋頭苦幹開始畫畫的時候，椅子突然一陣劇烈的晃動，原來是樑哲鳴在搖我，他沮喪地説“唉，又忘了帶水彩筆了，能借給我用用麼？”想到媽媽一向要求的助人為樂的精神，我大方地答應了“請隨便用”。 樑哲鳴感激不盡的連聲説“謝謝”。

過了一會，樑哲鳴邀請我一起共同畫一幅畫，我開心地答應了。於是，我們一起聯手合作，畫了一幅美麗的`山水畫：青山綠水魚兒遊、花紅柳綠鳥兒飛。老師在我們合作的畫作上打了一個大大的“優+”。看着這個合作出來的好成績，我和樑哲鳴都開心地笑了。

通過這件小事，我發現：給予並不會失去什麼，相反卻會獲得雙份的快樂。希望這個世界上多一些給予，少一些索取，讓所有人們都真正地快樂起來。

給予的快樂作文300字 篇2

我懂得給予是給人帶來快樂，幫別人解決困難，幫鄰居管孩子，給老人讓座 。

我曾給予過別人，我覺得感到很快樂，很幸福。

星期日上午，陽光燦爛，萬里晴空。我和外婆約好去她家玩，到外婆家需一段路。我就乘車去外婆家，剛上車門，我看見只有一個空位子了，我連忙上去坐了下來，可是我後面來了一位老奶奶，我不忍心看老奶奶站在那裏，我連忙站起來説：“老奶奶，我把位子讓給您，請您坐這兒吧！’’老奶奶聽了，微笑着説；“謝謝你，好孩子！”我聽了説；“這是我應該做的。”我來到外婆家，把這個過程説給外婆聽，外婆也誇我是個好孩子。我非常高興，一個上午就表揚了兩次。

在回家的路上，我又碰到了一個乞丐，他穿着破爛的衣服，手裏拿着一隻破舊的碗，樣子看上去好可憐，他求我説：“小姑娘，給點我錢吧！好心的小姑娘。”我從兜裏取出一張五元錢，遞到他手裏。“謝謝你，好心的'小姑娘。”旁邊的人看見了，都向我投來讚許的眼光，我的臉都漸漸地變紅了。

這兩件事雖然平平凡凡，但是我回到了家想了很多。有的人有困難，需要我們伸手去幫助。幫助了別人，他人高興我也快樂。“贈人玫瑰，手有餘香”呀！

給予的快樂作文300字 篇3

給予是快樂的，但是曾經有人問我：“為什麼給予是快樂的?”我説：“假如你幫了別人，別人就會信任你，同時也會得到許多朋友。難道交到朋友不快樂嗎?”子曰：“有朋自遠方來，不亦樂乎。”所以給予是快樂的。

在實際生活當中，人難免會遇到各種各樣的困難，如果有人施與援手，那這就是給予的快樂。來到人聲嘈雜的大街，到處看見別人把垃圾扔在地上，這樣會增加清潔工人的負擔。如果我們能把地上的垃圾放入垃圾箱裏，那麼就給清潔帶來很大的幫助，這是舉手之勞，可對清潔工人帶來的是給予的快樂。

在上海世博會期間，人滿為患，肩挨着肩，可是大家還是很有序地觀看，這都是靠武警叔叔和志願者們。他們犧牲了自己的休息時間來維持這麼多人的秩序，保證遊客們的安全。這是一種高尚的給予，才讓世博會召開圓滿結束。

給予是快樂的'，在一處街角，可以看到行乞者，他們為了生活而不得不乞討。有些人當作沒看見，轉身就走。有的人會從兜裏拿出幾個硬幣扔進碗裏。這時候行乞者就會感激不盡，路人的給予是幫助了他們，也是快樂的。

所以説給予是快樂的。

給予的快樂作文300字 篇4

我的童年是五彩斑斕的，在我成長的足跡中發生過許許多多的事：高興地，悲傷地，快樂地，傷心地……有一件事卻讓我難以忘記。

一個陽光明媚的星期六，我和媽媽去爬紫金山。快到中午了，我又累，又渴，由餓，媽媽就從包裏拿出一瓶水和兩塊沙琪瑪給我吃。這時我看到一位媽媽抱着一個小男孩，那個小男孩眼巴巴地盯着我的沙琪瑪對着他媽媽嚷：“我要吃我要吃”“乖孩子，我們包裏有吃的”“不嘛不嘛，我非要吃那個”“那我們下山買”那個小男孩聽了，又哭又鬧乾脆一屁股坐在地上不走了。到底給還是不給呢我想，如果給他，那我就要餓肚子了，如果不給他，他比我還小呀，會餓壞肚子的。我又想：老師平時教育我們要官愛別人，幫助別人，別人得到了快樂，自己也就得到了真正的`快樂。於是我毫不猶豫地把沙琪瑪送給他吃，雖然這時我非常餓，但是看着小弟弟可愛的吃相，我感到很滿足。下山時，我們又遇到了他們母子兩人，他們衝我們笑了笑，我們也向他們笑了笑，看着小弟弟快樂的樣子，我也很快樂。

雖然這是一件極小的小事，但我卻悟出了一個道理：給予是快樂的。