敍事的作文（共7篇）

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的敍事的作文7篇，歡迎大家分享。

敍事的作文 篇1

高爾基曾説：“老師是人類靈魂的工程師。”在我們身邊，老師的愛把我們包圍着，使我激動而又欣喜，驅散了所有的憂鬱和苦悶。

有這樣一位關心學生、認真負責的老師：胖胖的，一頭捲髮，兩隻火眼金睛隨時觀察着四周的情況，有一張能説會道的嘴，她就是我的語文老師——李老師。

記得有一次，一位同學生病了並堅持來上學，李老師很關心他。上課時，他忍不住嘔吐了，所有同學都望着他。有的同學捏緊了鼻子，有的同學在竊竊私語，表示對他的不滿。而就在同學們都在議論紛紛的時候，李老師三步併成兩步地走向他並拿起拖把把那兒清理乾淨，還對那位同學説了幾句關心的話。這時的教室鴉雀無聲，所有的同學都被此時的情景感動了，一種奇異的`力量湧向心頭，李老師就在默默無聞的教我們怎樣做人。

李老師不僅是一位關心同學的老師，還是一位認真負責的老師。

每堂課，她講得栩栩如生，我們聽得津津有味，她彷彿是一位魔法師，讓每堂課變得生動有趣。每天下午，她讓我們默寫，給我們聽寫，寫完了並即時給我們批改，錯誤的讓我們改正。一些時候，她還給我們做一些閲讀題，讓我們在這無邊無際的書海里遨遊，給我們灌輸一些課外的知識。有一天，有幾位同學因為沒有完成作業在教室裏補，李老師也一直沒有走。教室外，凜冽的寒風呼嘯着，如牛毛的細雨下着，教室裏仍然看見里老師的背影，等到每位同學走了之後才離開教室。李老師工作是那麼負責，這真是令人感動啊！

李老師啊，您正如杜甫所説的：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”那樣，是那麼的偉大。我們在您的培育下茁壯成長，您用無窮的愛滋潤着我們幼小的心田！

敍事的作文 篇2

今天是六一兒童節，是我們全世界兒童的節日，每一位小朋友都盼望這一天，我也是如此，這一天我過得可充實啦！其中我最喜歡的就是爬山。

早上七點我和幾個同學口前北山，到了那裏，哇！好美呀！我們歡呼着，跳躍着開始了登山活動，還沒到終點，我就已經累得筋疲力盡了，可是我看其他同學都上去了，我心想：我一定不能輸給他們，於是我把吃奶的勁都是出來了，終於到終點了，我把象棋拿出來玩，結果我一連串地輸給他，最後我贏了一局，高興地我手舞足蹈，他卻非常生氣。

到了下山的時候我感覺沒有上山累了，我開開心心輕輕鬆鬆的下了山，到了山下，我跟朋友告了別，戀戀不捨的.分開了。

通過這次爬山我明白了：堅持就是勝利，只要堅持就能成功。

這次六一兒童節過得非常有意義，是它讓我知道了堅持就是勝利，我愛六一兒童節！

敍事的作文 篇3

我們期盼已久的六一兒童節到啦，我們西安高新一小舉行了一年一度的慶六一活動，活動有很多內容，其中最有意思的就是圖書售賣了。參加售賣的都是我們同學自己寫的書，誰信？那就走進我們的售賣活動看一看吧。

早晨，我們全班來的特別的早，同學老師扮演成卡通人物，來給我們發糖果。我們吃完早飯，參加售賣書的同學來到了我們班的樓下，一起佈置售賣現場。家委會的叔叔阿姨也來幫助我們置現場，我看見了好多的海報和贈品，看得我眼花繚亂。

售賣活動開始了，二年級其他沒有參加售賣的同學都下樓買書了，我也開始吆喝了：“快來買呀，快來買呀，走過路過，不要錯過，一本20元，最低15元，快來買呀。”説着就有幾位同學來到了我這裏，買我的書，我開心極了。我的`桌上還擺了一些贈品，有的同學好奇地問：“這些樂高是贈品嗎？”我認真地説：“是的。”那位同學聽了，就趕快買了我的書，我又説：“如果不好看就來退。”我印象最深刻的是九班的兩位同學一起爭着我的樂高，我搶過來説：“你們兩個石頭剪刀布，誰贏了，就把這個贈品給他，但是得買我的書。” 説完，他們倆就石頭剪刀布，右邊的同學贏了，我就把贈品和書都給了他，那同學給了我一張20元，我很高興。

圖書售賣結束了，我的書也被一搶而空，我還買了幾本其他同學的書，我回家要好好看一看，學習一下別人的優點，明年更加努力創作，繼續參加有意義的圖書售賣。

敍事的作文 篇4

今天我們班的一些同學一起去越秀山遊玩。

首先，我和我小姨兩點十五分準時到越秀公園的五羊石像那裏蓋章，聽説以前廣州最有名的就是越秀區的五羊石像了，現在我來到這裏遊玩真的很開心。然後我們通過查看地圖終於找到了鎮海樓的準確位置，我們也順利地蓋了個章。

接着我們又去了激流衝浪，在那裏我們又蓋了個章，還拿到了一個紫色的筆盒，現在我終於知道那個禮物是什麼了。在那裏我還看到了我們之前書寫的“中國夢”，我小姨説我寫的字還不夠漂亮，鼓勵我要加把勁，努力把字寫好。在那裏我跟幾個剛好碰到的同學一起去激流衝浪那裏玩，這是我第一次急流衝浪，我很緊張，但是也充滿好奇心，心裏很想去玩但是又害怕！玩的`時候真是好刺激，好嚇人啊，感覺我都快飛出去啦！急流衝浪真是刺激極了，現在想起來，腳還在發抖呢！

這次實踐活動不僅學會了查看地圖，還學會了自立自主辨別方向！在這次活動中，我感受到了親情的可貴，也覺得玩得特別的開心！

敍事的作文 篇5

驚聞一位中年網友病故的消息，我的心沉浸在深深的悲痛中，一整天，無精打采，腦海裏總是閃現出他的音容笑貌，他的言談舉止。因為曾經不止一次地在視頻中看到過他，所以，他的儒雅、灑脱，他的幽默、風趣，給我留下了深刻的印象。得知他去世的消息，是從他女兒的口中。剛剛五十多歲的他因肝癌過早地離開了人世，拋下了賢惠能幹的妻子和已經成年尚未出嫁的'女兒，也“告別”了他熱愛的科研事業。

網友的病故，對我產生了極大的震撼，一個鮮活的生命瞬間灰飛湮滅，使我意識到生命的可貴，健康的珍貴。著名心血管專家洪紹光教授説：“健康是節約，健康是和諧，健康是責任，健康是金子。生命是幸運，生命是美麗，生命是春華，生命是秋實。”擁有了健康，就擁有了希望；擁有了健康，才能擁有幸福。健康是１，名利、財富、物質、愛情、事業都是０，有了１，０才有存在的價值。擁有了健康，身外之物才有意義；失去了健康，功名利祿都等於零。

珍惜健康，就是要有良好的健康意識和行為導向，改變不良生活習慣，培養健康生活方式，積極加強體育鍛鍊，儘量保持心情舒暢。

著名經濟學家厲以寧教授説：“快節奏的工作，迅速發生變化和高強度的壓力，是造成心理壓力和生理負擔的三個主要因素，幾乎所有的人都感到前所未有的壓力。”隨着激烈的社會競爭，下崗、失業、環境污染、人際關係緊張、睡眠規律紊亂、休息時間很少、飲食習慣多變、婚姻家庭不穩定等因素給人們造成強大的心靈壓力，導致筋疲力盡的亞健康狀態，在某一時刻，積勞成疾，突然引發身體潛藏的疾病急劇惡化，甚至因救治不及時而死亡。

朋友，為了保證有一個健康的體魄，一定要定期檢查身體，發現疾病及時治療，做到防微杜漸，防患於未然；要勞逸結合，合理協調工作與生活，家庭與婚姻，學習與娛樂之間的關係，真正實現“文武之道，一張一弛”。

敍事的作文 篇6

“只要人人都獻出一點愛，世界將變得更美好……”每當我聽到這首歌的時候，我就會想起前不久學校舉行的那一次“愛心義賣”活動。

記得那是一個星期五的下午，同學們懷着激動、興奮的心情，排着隊伍來到了操場參加愛心義賣活動。這次義賣活動的方式就是將自己已經看過的書打折賣給其他同學，再將賣書所得的錢捐獻給學校的愛心基金會。學校規定每個班級設定一個書攤。

義賣活動開始了，只見每個班前面都擺開書攤，幾位同學做賣書推銷員，熱情地邀請同學們來買書，叫賣聲一浪高過一浪。只見他們把書擺放得整整齊齊，幾乎能和書店媲美了。這兒是一疊故事書，那兒是一疊文學書，還有許許多多如科技書、作文書等等。整個操場都成了書的海洋，人的海洋，真是熱鬧非凡啊！

每個書攤前的“顧客”絡繹不絕，許多書在同學們的叫賣聲中跟隨新的主人離去了。看到有幾個班的書快賣完了，我們班的戴珂也不甘示弱，你瞧，他高舉着打折的招牌，大聲地喊：“賣書啦……賣書啦……絕對物美價廉，快過來看一看啊！你帶走一本書，留下的卻是兩顆愛心啊！賣書啦……絕對價廉物美……”這時，一位四年級的同學被吸引了過來。戴珂連忙迎上去，滿臉笑容地説：“這位同學，過來看一看吧，我們這裏有適合你們四年級的《名師點撥》、《同步作文》你要哪樣？”那熱情勁真像一個老練又能幹的推銷員。那同學猶豫了一下，他趁熱打鐵，接着説：“買吧，想想那些生活困難的同學，讓我們盡一份微薄之力吧，買了書，你既得到了知識，又獻了愛心，何樂而不為呢！”那位同學聽後，果斷地説：“我兩樣都買！”“好，總共十元。”戴珂一邊給書一邊收錢，忙的.不亦樂乎。因為又做了一個“生意”臉上笑眯眯的。等這位同學一蹦一跳地離開了，他又接着喊：“賣書啦走過路過，千萬不要錯過帶走一本書，留下的卻是兩顆愛心啊……”響亮的叫賣聲，在操場上空迴盪。吸引了許多同學前來，戴珂和推銷員們又推銷掉了好多書，我班同學捐獻的書慢慢少去，不一會兒，全都賣完。同學們數着辛苦掙來的錢：“十元、五十元、一百元”臉上洋溢着收穫的喜悦。我們把這次義賣總共四百四十元收入全都存入了學校的愛心基金會，給那些需要幫助的人貢獻出一份愛心。雖然一個人的力量是渺小的，微薄的。但是，許許多多人的力量合在一起便是無比巨大的！

這次義賣活動，我們不僅奉獻了自己一份真誠的愛心，還提高了日常生活的能力，真是受益匪淺。

敍事的作文 篇7

大年七年級，我早早地起了牀，洗漱完畢，又狼吞虎嚥地吃了早餐，跟着爸爸媽媽去大姑家拜年。其實對於我來説，拜年就是去收壓歲錢。

到了大姑家，我的嘴就像抹了蜜一樣：“大姑過年好！祝您新年快樂，年年有餘，歲歲平安，牛運亨通，大吉大利發大財！”我拱手作揖，兩眼眯成了一條縫，嘴角微微上翹，加上我穿的紅色唐裝，活脱脱一個招財童子。

大姑笑得嘴角都咧到了耳根，她撫摩着我的頭，樂呵呵地説：“小宇真乖，來，拿着，這是大姑給你的壓歲錢。”

我心中樂開了花，但還想再“道貌岸然”地裝一下，於是，我對大姑説：“您看我都這麼大了，就別給了吧？再説，您用錢的地方還多着呢！”可實際上，我的心中猶如描爪子撓一般——癢癢的.。真想接過錢來，但礙於面子，只能假意推辭。

“哦，你不要啊？那我可就收回來嘍！小宇真長大了！”大姑笑了一下，作勢要把手裏的100元收回去。

“啊！”我驚訝了一聲，呆若木雞地立在了那裏：怎麼辦啊？再開口要很丟人，可是不要的話，那可是100元啊！我心中打起了小鼓。

眼看錢就要回到大姑的口袋裏了，我再也顧不得面子了，大喊一聲：“大姑，我要！”説完，我的臉便燒得像猴屁股一樣。

大姑又笑着把錢給了我。我尷尬地接過錢，恨不得挖個地縫鑽進去，我恨自己為啥要“謙讓”呢！