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【優秀】我的同學作文15篇

作文2.93W

在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的我的同學作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【優秀】我的同學作文15篇

我的同學作文1

我們班上有位“武則天”,其實她是咱班班長,姓陳。大家都叫她“武則天”。“武則天”長得高高瘦瘦的,扎着馬尾辮。“武則天”可會管理“朝廷”,總把“朝廷”管得井井有條。記得有一次:

有一天,午休,我早早地來到“朝廷”,“朝廷”正在開娛樂會,有的空投垃圾,有的踩在椅子上耀武揚威。“啦啦隊”的加油聲更是一聲比一聲響!簡直可以傳到千里之外。就在這時,“武則天”來了,她聽見吵鬧聲,五官皺在了一起,生氣極了,快速地抽出“尚方寶劍”,往講台狠狠地敲了幾下,現出“龍威”,怒吼道:“再吵!再吵今天留下掃地!”同學們好比老鼠見了貓,害怕極了,搶着回到座位,認真看書。我雖是“左右宰相”之一,但心裏暗暗驚歎:“天哪!別看‘武則天’是個女的,但怒了真不是蓋的。”

這時,一位“大臣”舉報了同桌,同桌一連冤枉的表情,馬上站起來喊冤:“沒有!是他先跟我講的!”“一起記!”“武則天”斬釘截鐵地説。“為什麼?”同桌一臉的'不滿了,把音量調大了。“武則天”又展龍威了,狠狠地敲了一下講台,隨即站了起來,手一抖不抖地指着同桌,對着同桌怒吼:“一個巴掌拍不響,他叫你講話你就講話?”臉上顯出了許多不滿和一些威嚴。這句話説得同桌啞口無言,只好招了。我和另一個“宰相”忙勸到:“‘武則天’息怒啊!”“武則天”氣有點消了,平靜地説:“退下吧!”

我們的“武則天”還有許多經典戰功,使我們眾人都很敬佩她。

我的同學作文2

我班的班長是一位十足的暴力女,人人見了都得讓她三分不可,如果你不聽,她就拳打你,專業一點,就是左勾拳,右勾拳。

每當我看見她,我就立馬轉頭裝作沒有看見一樣,我的.心跳加快了幾秒,“撲通撲通”地跳着,直到她從我身邊走了過去,我才鬆了一口氣,每當我看見他,我便想到為什麼別人班級的班長都這麼温暖、善良,再看看我們班的班長,一副凶神惡煞的眼神就已經把旁人嚇死了。

“錢柳杞”突然班長一個轉身,叫住了我,嚇了我一跳,我整個身子都僵住了,她手指了指我,示意讓我過去,我一步一步地挪過去。“快點。”她惡狠狠地瞪着我,衝我喊道,嚇得我馬上以百米衝刺之速跑了過去。她重重地拍我的肩膀,對我説:“你回去把黑板擦了。”聽完,我馬上撤出了現場。

下午放學,她又一把抓住了我,讓我幫她拿包,全班都知道她的包很重,但我又不敢反抗,我只好服從她,幫她把包拿回家,在她的奴役下,我們敢怒不敢言,就像即將爆炸的火山。

她雖然暴力,但她管起班級來,那叫一個厲害了,她説的話,沒一個人不敢聽,誰敢不聽先贈一拳,再扎馬步,最好抄兩遍語文書,所以每天班級裏安靜得連針掉下來都能聽得見,在她的管理下,我們班一片太平,老師也省了不少功夫。

你看我們班的暴力女班,真是人見人怕,鬼見了鬼也怕,可見她是多麼可怕呀!

我的同學作文3

每個人都有一個知心同學,我也有一個志同道合的同學。

她,頭上有烏黑的頭髮,發上彆着一個藍髮卡;她,有一雙水汪汪的眼睛;她,臉上總掛着一絲微笑,笑起來特別迷人。

在我上五年級的時候,老師把她調到我身邊,讓我跟她一起坐。剛開始,我看她這模樣,就有點瞧不起她,心想着:哼,你憑什麼跟我坐?我直瞪着她,她彷彿知道我的心思,可並不那麼生氣,反而對我微微一笑。不過一會兒,她對我友好地説:“你好,我們做個朋友吧!”我特別驚訝,但我又慢慢平靜下來,説:“你好,我願意跟你做朋友。”聽到我説的話後,她又微微一笑。接下來幾個月相處之後,我發現她非常樂於助人。

有一次,我們正在考試,我本來寫得好好的,不過一會兒,那筆卻沒油了。“怎麼辦?怎麼辦?”我心急如焚,我沒有多餘的筆了,要是沒有油了,我還怎麼考試呀!正當我焦急的'時候,她的一句話語給了我温暖,“雪瑩,筆沒油水了嗎?我借給你吧!”她説。我心裏特別開心,她把筆借給我之後,下一秒,我的笑容消失了。“你把筆借給我,你怎麼辦?你也沒有多餘的筆了呀!”“沒事,你寫完我再寫,別説了,時間要到了。”她説。就這樣,我順利的答完了試題,可惜的是她有一道五分題沒有答完。考試成績出來了,我得了95分,她只得了85分,當老師表揚我的時候,我卻沒有那麼開心,我向她投去了感激的目光。

怎麼樣?我這個朋友是不是很樂於助人呢?她的事還有很多。哦!忘了説她的名字了,她叫殷菲菲。

我的同學作文4

她,是一個擁有着大大的,水靈靈的大眼睛,高高的鼻樑和櫻桃般的小嘴巴。她不僅有甜美的外貌,還有温柔大方的性格,我們班的同學都很喜歡她,我也是。

她就是我的閨蜜——高小聆。高小聆有着一個全班都沒有的`特點,就是情商特高。為什麼説她情商高呢?因為班上沒有一個同學是不喜歡她的,很受歡迎。

記得有一次,我們幾個好朋友一起去吃中午飯,我問:“你們想吃什麼啊?”馮穎無所謂的説了一句:“隨便。”另一個同學建議去吃花甲粉。可馮穎説:“太熱了,不吃。”“那你要吃什麼?”“隨便。”我不理她了,又去問高小聆:“你呢?”她説:“我都可以的呀,聽大家的吧!”我説:“那就去吃花甲粉吧。”馮穎撅着嘴跟我們走了。

還有一次上課,我們的老班——餘老師讓我們寫卷子,高小聆粗心大意了,把名字和班級寫反了。老師看到批評她説:“你腦子裏整天在想什麼呀?笨死了。”一般,我們班的同學會直接對老師説:“不就寫反了嗎?這有什麼,改一下不就好了嗎?”可高小聆不會,即使她很不開心,卻仍然笑着對我們的餘老師説了一句:“老師,您這樣説我會很傷心的,下次記住了。”顯然,老師的臉色好了很多呢!

我和高小聆之所以能成為好朋友,是因為我們的身上有着對方欣賞的特質,是因為我們倆性格很合。和她在一起,我就會特別開心,煩惱全都拋在了腦後。高小聆是我在國小階段最好的朋友,也是交得最值得的朋友。

這就是我的同學——高小聆,我最好的朋友。

我的同學作文5

我的同學也是最好的朋友是傅漢鵬,我愛跟他玩,他給我帶來了很多快樂!

傅漢鵬今年10歲,他的個子不高,眼睛也不大,也不是特別愛説話的那種人,但是愛幫助別人。他的愛好游泳。星期日的時候我找他去游泳,他爽快地答應了,還説要跟我比賽。到了游泳池,我們做好了比賽的準備,我喊“一…二…三、預備開始遊”,我還沒跳下水只見他就快到對岸了,看得我驚呆了,只好認輸。

他的性格有時愛吹牛,有一次,我和另一個同學到他家玩,他説我剛才撿到一百元呢!我們都不相信,我問:“錢在哪撿到的?拿來看看?”可是他找了半天也沒找出來,還叫我和另一同學一起找,結果半毛錢也沒找着,我們只好笑他吹牛大王。

我喜歡跟他玩,因為他很幽默,有次我去他家玩卡片,到了他家他卻拿出一本書來説:“各位觀眾,我要你要幹嗎?”我迫不及待地問,以為他要跟我講故事。他臉色發紫的説“我要大號”,説完就跑到衞生間去了,笑死我也。他經常這麼幽默的説笑話,讓我笑口常開。

傅漢鵬的`成績也不錯,有次我考了87分,可是他考了94分,比我高了許多,我心裏暗暗着急,希望自己能快點趕上傅漢鵬的成績,我不想自己學習和他差這麼多,在學習上我一定要趕上他,我有信心,因為我們是朋友。這就是我的同學兼朋友傅漢鵬!

我的同學作文6

我有一個同學,名叫蔡研,是一位的活躍的小女孩。她圓圓的臉,小小的嘴巴,大大的眼睛,性格開朗,十分可愛。她什麼科目都不錯,特別是語文,不管什麼問題都回答得十分棒,考分總是比誰都高,但就愛開玩笑。

星期三那天,老師把練習冊給我們發下來了。我一看,是“優”!高興極了。慶老師給我們唸了打優加,再加上三角形的`人的作業,全班只有一個,是蔡研。又是她!慶老師把她的練習冊拿上來了,開始給我們念她的答案。大家聽得津津有味,連我也被深深地吸引了。我認為她回答得真是出神入化。慶老師最後説:“蔡研把這個問題答得多好。今後大家要多向她學習。聽見了嗎?”同學們響亮的回答聲震耳欲聾,我卻在暗自盤算,下課後我得向她取取經。然後我們自己改,但都改得沒有那麼出神入化。老師便請出一位同學來念他的回答。他説了半天,我們覺得還是不如蔡研。老師又一次表揚了蔡研,害得我羨慕死了。

下課了,我第一個跑到蔡研身邊,問她為什麼回答得這麼好,有什麼祕訣。她看了看我,什麼也沒説,用雙手的食指按住自己的頭,然後轉了幾圈就笑眯眯地走開了。我當時真是丈二和尚——摸不着頭腦。心想:蔡研這不是又給我開了個玩笑嗎?我又一次被她給捉弄了!

“這個人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味她的動作,答案不就出來了嗎?

我的同學作文7

如果提起“麻辣”這個詞,就會讓人想起那些美味的美食,如麻辣香鍋、麻辣魚等等,可是如果加上雙引號,這個詞的意義就發生了巨大的轉變,它便成了一個描寫火爆性格的詞了,如果説性格火爆的話,就會令我想起一些人,他們都十分的'“麻辣”。

在我的眾多同學中,這個“麻辣”稱號非於軒莫屬了,關於她的火爆性格記錄,可是數以千計呢。

有一次,我後桌孫鈺涵正在玩,被楊老師發現了,他被點名批評後,便不再玩了。可是不大一會兒,他又開始玩上了,但楊老師沒有注意到他,這時他的同桌於軒卻沒有放過他,只聽“啊”的一聲慘叫,引得全班同學鬨堂大笑,楊老師馬上訓了孫鈺涵一頓。

課後,孫鈺涵對我説:“於軒掐人太疼了。”我的腦海中立刻浮現出一段畫面,孫鈺涵正玩得不亦樂乎,突然胳膊一陣巨痛,只見於軒用兩根手指一把掐住了他的胳膊……為此,孫鈺涵再也不敢和於軒一桌了。

還有一次,於軒和孫鈺涵掰手腕,孫鈺涵身體強壯,於軒雖然個子很高,但畢竟是女生,我心想:一定是孫鈺涵贏。可是,雙方比拼了好長時間,竟然於軒贏了。事後我問孫鈺涵:“為什麼你輸了?”他什麼也沒説,讓我看看他的手,原來,於軒是邊掐邊掰的。

最有趣的是她經常追着那些男孩子在操場上跑來跑去,有時候在操場上要跑好幾圈才會停下來,當然,我一直都是旁觀者。

於軒果然是當之無愧的“麻辣”同學啊,我堅信,她一定會繼續增加她的傷人記錄的。

我的同學作文8

她,高高的個子,黑色的頭髮,大大的鼻子,水汪汪的眼睛,顯得很有精神。他就是我的.同學——曉旋。

曉旋喜歡玩遊戲,是一個標準的“遊戲迷”。一玩起遊戲就沒完沒了了。據我統計,他每天要平均要玩電腦兩個小時。到了週末就更厲害了!

,正是中午,我吃完午飯去洗手,不經意地向外看了一下,看到曉旋家有一道紅色的光。我定睛一看,原來是她們家的鼠標閃出的光。仔細看,原來是他正在聚精會神地盯着電腦,一會兒歎氣,一會兒伸着懶腰。直到吃完飯的時候,她還在玩。十一點多鐘的時候,我覺得不舒服,便去洗了把臉,只見他還在玩。暈,她真是個遊戲迷!為了玩遊戲,他廢寢忘食。

曉旋的性格很古怪。説他愛笑,她有喜歡哭,説她外向,她又很內向。説她臉皮厚,有時她又很愛面子。

有,老師讓我們默寫課文,曉旋不會寫,她不僅沒有去背,而且還在外面閒逛。老師説她“你怎麼那麼不要臉啊!”曉旋還在那笑。經過這件事,我感覺他的臉皮確實“很厚”。

在作文班上課,我卻發現了截然不同的一面。那次,曉旋因為不會寫作文,哭了。只見她捂住臉,卻説她不是在哭,而是“眼睛疼”。於是我對她又有了新的認識——愛面子。

我的同學她就是這樣一個愛玩電腦又性格古怪的人!

我的同學作文9

上了國中,朋友比國小少了許多,但和國中同學的友誼比國小同學的友誼更深刻。同學大多數不常在一起玩,但總有那麼一個最好的朋友,我們總走在一起,玩在一起,因為我們的趣味相投,而且我覺得他身上有許多值得我學習的地方。

他在班中個子不算高,但五官端正,英俊瀟灑,成績也是名列前茅;他熱愛體育,尤其是足球;樂於助人的.態度,風趣幽默的方式,樂觀豁達的性格也常常感染到我。

讓我記憶最深刻的是十幾天前發生在我身上的一件事。那天,我像往常一樣坐公交車去學校上課,在車上我和同學打打鬧鬧時不小心把掛在脖子上的校牌弄掉了,但當時不知道,等下車後到校門口要出示校牌時我才發現,而那時公交車早就走了很遠了。

頓時,我一下子慌了神,急得像熱鍋上的螞蟻,心想:完了,沒了校牌我以後怎麼進出學校啊,回家一定會被捱罵的!於是一整天我都沉浸在鬱悶中,他好像發現了我有些不對勁,於是就問我發生了什麼事情,我如實地告訴了他來龍去脈,他聽了之後不斷的安慰我,然後又教我要樂觀,又用講了一些他小時候的囧事來逗我開心,我的心情也好轉了許多。最後我不再自責而是想辦法去解決這件事,他幫我出了一個主意:“你回家後如實地告訴父母,雖然他們肯定會批評你,但他們一定會幫你想辦法的!”回家後我按照他的辦法做了,果然如他所料,全家人都在幫我想辦法。

我很感謝他,在人生中如果找到一個樂觀向上,樂於助人的朋友,他一定對你有益的。

我的同學作文10

何婧瑜——我的好朋友,她是一個聰明又漂亮的女孩子。她有一頭烏黑油亮的長髮,天天都綁着兩個小辮子,走路的時候,兩個小辮子一甩一甩的。她的眼睛大大的,眼睫毛長長的,説話的時候眼睛一眨一眨的,就像那天上一閃一閃的.星星。

她這個人十分聰明,學習很好。記着有一回,有一道題目我不會做,我就跑去問她。那道題很難,我想了很久都想不出來,我以為她也不會做,可她一下子算了出來。在那一瞬間,我特別敬佩她。她教會了我,可我忘記了跟她説聲謝謝,現在想起來,我特別慚愧,唉!當初怎麼能不對她説聲謝謝呢?

她很熱心,常常幫助同學。上次我的學生證找不到了,我就像熱鍋上的螞蟻,急得團團。(我的車費也放在學生證裏,弄丟了,我怎麼回家呀!)她突然走了過來,奇怪的問我:“謝怡冰,你怎麼啦?”我把事情告訴了她。她對我説:“哦,是這樣啊!來,我和你一起找,也許能找到,如果不能的話,你還是告訴你的爸爸媽媽吧!”我撇撇嘴,找了起來。過了一會兒,她在我和同桌的桌中間找到了,我十分開心,連聲説道:“謝謝你,謝謝你了……”“不用謝”她笑着對我説:“別再弄丟了,還好現在找到了呢!”我套上學生證,開心地説:“嗯!嗯!”

這就是她,我的好朋友——何靜瑜。

我的同學作文11

我班有一位很色的同學叫謝洪斌,他身材高,卻很瘦,瘦得只剩一副白骨似的,眼睛小小的,嘴巴有點寬,一對招風耳,卻有一對好看的`瓜子臉。我們管他叫她謝奶奶,關於這個外號的由來,還與下面這件事有關呢,且聽我慢慢道來——

説他很色,是因為他不要臉,哪個人去招惹他,他就上去親人家,班上幾乎每一個人都被他親過,包括女同學。被他親過的人都覺得很痛苦,因為他那一副闊嘴還有口臭。所以我們都很恨他。有一次,他説陳林宇的笑話:“有一天,陳林宇在大街上大搖大擺地走,突然有一個飢餓的小孤兒爬過來,哇哇大哭,向陳林宇要吃的,陳林宇看他很可憐,就猛地一下子拉起衣服,那孤兒爬起來喝陳林宇的奶……很多人都在看陳林宇,過路人的見人就説男孩真傻,還給小孤兒喝奶。喝完奶,那個孤兒爬下來,一個過路的人又説,看,他身上沒奶,小孤兒就下來了。另一人路人説,不是呀,小孤兒在陳林宇胸前打醉拳……”

謝洪斌一説完,引得同學們哈哈大笑。陳林宇一聽謝洪斌在編他的笑話,恨得呀癢癢,就要上去捧謝洪斌,被我們拖住了,一同學勸道:“你何必跟他一般見識,他這人就這臭嘴惹事,其實是他想吃奶……”一同學附和道:“原來,他就是謝奶奶。”

謝洪斌這人就這樣,嘴巴總不閒着。

我的同學作文12

我的同學楚楚越,是個又矮又黑的小女孩,她穿着藍色的衣服,黃色的褲子,紫色的涼鞋,有着一雙水汪汪的大眼睛,非常可愛。尖尖的耳朵,又黑又長的頭髮像瀑布一般。她的臉上總帶着笑容,總愛用笑容來面對一切。

她喜歡畫畫,做什麼事,都會一直堅持下去。她畫的畫非常好,連老師看了都會讚歎不已。她還喜歡手工。她做的手工像畫兒一樣,非常形象,總能做出那些動物植物的'特點。比如説,長頸鹿長長的脖子,獅子長長的毛髮,還有小老虎頭上的“王”字,等等等等。而她最喜歡的,便是足球。都説男孩子才喜歡踢足球,但她偏偏喜愛男孩子們喜愛的一些東西。她踢球踢得很好,我覺得楚楚越就是個男孩子。

楚楚越非常逗人喜愛。有好幾次我對楚楚越説:“我們倆很一樣。”我的話還沒有説完,她説搶着説:“我們是雙胞胎兄弟,你是哥哥我是弟。”我每每哭笑不得,就問她:“你為什麼説我們是雙胞胎?”楚楚越笑着答道:“我們的涼鞋是一樣的,你的是藍色,我的是紫色。而且我們都是二道槓,還是親密無間的好朋友。”我到現在都沒弄清楚,為什麼我是哥哥,她是弟弟,我們可都是女生呀!而且我比她小一點兒,應該她是姐姐,我是妹妹呀!

這就是我的同學楚楚越。她真是個聰明伶俐又惹人喜愛的小女孩!

我的同學作文13

看到這個題目,很多人就會問:同學那麼多,你指的是哪一個?別急別急,既然要講同學,那我一定會講張樂樂……座位前面的程兄程振杰啦!

程振杰臉上長着一對“黑寶石”,一個高挺的鼻樑,以及一張小巧紅潤的嘴巴。至於他的性格嘛,自然是大方、不拘小節的囉!

有一次,我找不到自己剛剛發下來的回家作業了,正在座位上急得團團轉。這時,我看到了同桌程同志——他是我的同桌,他的“嫌疑”最大!

“程振杰,還我東西吧!”我向程振杰説道。他聽了,放下手中的書本,一臉疑惑地問我:“怎麼了,還你什麼啊?”“還裝,別以為我不知道你趁我不在的時候幹了什麼!”“你説什麼,我不明白。”程振杰更加困惑了:“我幹什麼了?”我聽了,更加生氣了,心想:好啊,偷偷拿走了我的回家作業,還死不承認,我看你能撐到什麼時候!我直接對程振杰大聲説到:“行了,快還我回家作業。不然,我告訴老師了!”説完,我又劈頭蓋臉地臭罵了他一頓,而程同志還在疑惑和委屈之中。

過了一會兒,一個同學拿着回家作業説道:“許軍旗,這是你的吧?怎麼會掉在我這裏?”

……

下課後,我垂着頭,紅着臉,羞愧地對程振杰説:“對不起,我誤會你了,我不該指責你的'。”程振杰聽了,笑着對我説:“行了,行了,你也不用自責了,我不是沒怪你嘛!”他頓了頓,繼續説道:“下次要注意,要保管好自己的東西,萬一丟了,找不到了怎麼辦?——指不定哪個人會在疑惑中得到一份‘驚喜’呢!”説完,我們倆哈哈大笑了起來……

怎麼樣?我的同學程振杰大方吧,你想不想跟他交個朋友呢?

我的同學作文14

“海內存知己,天涯若比鄰。”與班上同學相處了一個多學期了,也結交到了一些知心朋友。這次,我要寫的朋友就是霸氣側漏的“班草”。不過此“班草”非彼班草。

“班草”戴着一副眼鏡,舉止大氣,不拘束。而這非凡的氣質也正好符合了“他”所擅長的學科--數學。在我眼裏,“他”的眉眼間彷彿透着一股高冷的.氣息。初看,感覺不太好與“他”接觸。平常,走在路上,也總帶着一股風。一陣盛氣凌人的氣勢。

可接觸久了,卻會發覺“他”與一開始判若兩人。“完全就是一個笑點所在啊。”讓我內心不禁歎道。玩樂時,“他”之前所有高冷氣質、“走路帶風”瞬間消散全無。渾身上下散發着平易近人,幽默風趣的氣息。彷彿將我與“他”的距離一下子拉近了許多。

不僅如此,“他”也是一位樂於助人,勇於擔當的人。每當我有難處時,“他”總會熱心幫助我。有時遇到了數學難題,束手無策,只要詢問“他”,“他”不僅不推辭,而且還很專心地一步步給我講題。

知己難逢,一位沒有架子的替他人着想的知己更是難上加難。當你心懷疑惑時,只要找她,定能幫你解答;當你陰雲密佈時,她會上前給予你温暖的力量;當你與她説笑時,她會放肆地陪你一起鬧。

我的同學,班草--口中的“他”,呂嘉琪。

我的同學作文15

我有一個同學,她很漂亮。

她的穿着整整齊齊的。眼睛大大的,鼻子小小的,鼻樑也很直,嘴脣薄薄的,頭髮長長的,耳朵很乖巧。她的身體很好。不經常生病。她長得很瘦。穿的褲子非常好看,衣服也穿得非常薄。一般都穿波鞋。

只有她才是我最最要好的朋友。一次,我們班的調皮大王把我踢了一腳,我哭了。她跑過來問我:“,你怎麼了?”我哭着説:“xx把我踢了一腳……”她聽了後馬上用笑話來安慰我。她説的笑話真是太好笑了。我本來在哭,她把笑話一説完,我就大笑起來。她還是我們班的惡作劇大王呢。有一次,她剛買來一張修正帖,沒事幹,就在修正帖上寫着“我是一隻大母豬”幾個字,上課以後,她把修正帖撕下來,貼在前面座位上的xx的`衣服背後。下課了,我們看見xx衣服背後貼的那幾個字,禁不住捧腹大笑起來。

她也有優點,喜歡幫助同學。冬季運動會前,我們班的二十幾個女生練長跳繩,她也參加了。我們高高興興地跳着,忽然,xx一不小心,把腳扭傷了。見到此情景,她急忙跑過去,扶起xx就往學校醫務室走。到了醫務室,她急切地對醫生説:“醫生,快點,xx的腳扭傷了。”醫生檢查完後告訴沒什麼大問題時,我的這位同學臉上露出了放心的笑容。

她就是我的好朋友xx。我真高興我有這麼一位優秀的好朋友。在我心裏,她是我最值得信任的好夥伴!

標籤:同學