實用的讀書作文600字集合10篇

在平凡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的讀書作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀書作文600字 篇1

“學會生存”包括三個層面的意思。

一是學會維持生活的知識與技能。這包括就業前接受教育和就業後接受繼續教育。

二是爭取有保障的生存權利。在信息社會中，經濟、科技與社會的發展變化不但是永恆的，而且變化的速度比以往任何時代都要快，我們不能指望一種教育和一定階段的教育為社會成員服務終生。在工業化時代，如果一個人的工作被技術的發展所淘汰，這對他來講，其後果是災難性的。但是，在未來的歲月裏，生產、工作的技能過時將會成為很普遍的事情，人們的生存權利常常面臨挑戰。生產的變革、產業結構的變化，必然要伴隨着勞動力的流動。曾經丹麥的一位神學教育家創建了丹麥民眾普及學校，其任務是教育成年農民如何應付急劇變化的自然環境。丹麥的農民教育相當普及。在從窮鄉僻壤向大城市的移民浪潮中，所有那些取得成功的移民都是通過接受教育來學會對付新的經濟問題、語言障礙，學會與陌生人相處的。

三是改善生存條件，提高生活質量。

“學會生存”就要把學習當作一種生活方式，樹立終身學習的觀念。終身學習，是指人的一生都要學習，從幼年、少年、青年、中年直至老年，學習伴隨人的整個生命歷程。聯合國教科文組織發佈的《學會生存》報告把終身學習與建立學習化社會結合起來。“學習化社會”的'一個重要標誌就是學習成為整個社會成員一項經常的重要活動。創建學習化社會有賴於終身教育思想的普及，又有利於終身教育的實施與提高。

曾經讀到了一篇名叫《掙扎才能生存》的文章，它講述了一個因為憐憫而導致的悲劇：一個孩子在觀察蛾出繭的過程時，由於覺得蛾出繭時鑽得很辛苦，產生了憐憫心，便幫蛾把繭剪開了一個大洞。可是這隻蛾由於沒有經過鑽出繭時的掙扎過程，翅膀沒有力，很快就死了。與此同時，它引出了一種對教育的思考，對此我深有感觸。

讀書作文600字 篇2

有些人説在下完雨後的春天，吹着一陣陣徐徐的、涼爽的春風，坐在長椅上讀書時，你會感受到這春天十分舒適，無趣的書也變得有趣起來；有些人説在那炎熱的夏天，人躺在室內涼快的地方慢悠悠地讀着書時，心中的煩躁都會平復下來，心情也會變得愉悦；有些人説在果實累累的秋天裏，坐在窗前讀着一本書，處處好像都能夠聞到一股香甜的果味兒，人們頓時心曠神怡；有些人倒説在北風呼嘯的冬天，讀書別有一番風味，下午温暖的陽光照耀着大地時，你就可以曬着太陽，看着書啦！

到底哪個才是讀書的最美季節呢？我覺得春天才是讀書最美的季節！

在春天，春雨淅淅瀝瀝地飄灑大地，整個世界好像是染上了一層朦朧的綠色。雨下了許久，許久。在春雨過後，走出家門，便感受到只屬於春天的勃勃生機。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼，大地萬物都甦醒了過來。

小草嬌嫩的身軀破土而出，帶着一點微微的`嫩黃；花朵們爭先恐後地開放，生怕別人看不到她們的美；一陣陣的春風拂過你的臉頰，好像在跟你打招呼呢！

來到一處沒被調皮的雨水打濕的長椅上坐下，拿起一本你喜愛的書來讀，全身心投入在書籍的海洋中，一整天的身心疲倦都不翼而飛了。此時，你更能夠體味到書中的五味雜陳，更能夠體會到書是快樂的源泉，更能夠體味到書中有無盡的知識財富。

讀着，讀着，便會聞到一股山茶花的香味兒，淡淡的、甜甜的。轉過頭一看，原來是身後的山茶花開了，花瓣上還留着幾滴晶瑩的雨水，顯得楚楚動人。

書籍是我們人類的好朋友，是聽我們傾訴的知己，也是我們的老師。它傳授了我們豐富的知識，開闊了我們的視野，提高了我們的閲讀能力和寫作水平。

當書籍遇上萬物復甦的春天，它們會擦出美麗的火花，是世界上最完美的拍檔。

春天——讀書最美的季節！在春天讀書，感受着勃勃的生機，何樂而不為？我喜歡在這有着甜美的空氣的春天讀書！

讀書作文600字 篇3

書猶藥也，善讀之可以醫愚。劉向

執書卷，倚窗前，月色如水照無眠。沐浴在書香中，內心如月光那般平靜。讀書，真好！

猶記得，兒時的我，總喜歡捧着一本書坐在院裏的籬笆下，映着月光咿咿呀呀地讀。雖然不識幾個字，但總能從書中讀出些韻味來。這個時候，媽媽總會把我抱到懷裏，一字一句地慢慢讀給我聽。書中的內容，有活潑可愛的小鹿斑比，有美麗的白雪公主，還有替父從軍的木蘭。依偎在母親温暖的臂彎裏，嗅着母親身上淡淡的髮香，幾乎每次，我總會在輕輕的讀書聲中悄然睡去。夢裏，我和小鹿斑比一起玩耍，和木蘭一起上陣打仗書，充滿了我童年的`夢。讀書，真好！

長大以後，我與書更是親密無間。與書為伴，我體驗了魯迅橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛的高尚，品味了易安才下眉頭，卻上心頭，怎一個愁字了得的悽苦，感慨杜甫正是江南好風景，落花時節又逢君的一生飄零，咀嚼冰心委婉深邃的小詩，體會巴金睿智而深刻的書卷，暢想林語堂清新脱俗的隨筆在書香中，我漸漸成長，書是一位良師，也是一個益友。讀書，真好！

現在，書早已走入了我的內心深處，當我勞累了一天，躺在牀上，書便打破國界，領我到巴黎聖母院參觀，使我的心情得以放鬆；當我考試失利頹廢沮喪時，書就會穿越時空，使我的心靈與孔子對話，使我的遐思與陶潛相鳴；當我欲將手中的紙屑隨意丟棄時，書就會搜索現代，分析各國的環境形式令我眼界大開，當我做任何一件事時，書的身影總會在我的腦海中浮現，引導我走向成功的彼岸。讀書，真好！

讀書作文600字 篇4

書，是一種奇妙的東西。它是流淌的血液，是靈動的生命，是無盡的源泉。漫遊在書的海洋裏。我感受到的是智慧、是幸福、是釋懷。我喜歡這温馨的寧靜，喜歡那激動的鼓舞。

從我讀第一本書起，我就喜歡上了讀書。我總喜歡在寧靜的夜晚下，捧一杯熱茶，讀着各種名著。在那看似平凡的漢字下卻是無窮的魅力，讓我為它廢寢忘食。

“讀書破萬卷，下筆如有神。”這是自古以來人們的共識。書就像是一片無際的田野，正等我們去開墾、耕種。而讀書就是澆水、施肥。耕種期間，如果你偷懶了，那麼這塊田野就會長滿野草，從此荒廢。可如果你是堅持了下來，每天勤奮地勞動着，等待你的將會是豐收的喜悦。

蘇聯著名教育家蘇霍姆林説過：“如果學生的知識生活僅限於教科書，如果他做完了功課就覺得任務已經完成了，那麼他就不可能又自己的特別愛好的。”魯迅特説過：“只看一個人的著作，結果是不大號的，你就得不到多方面的有點。必須如蜜蜂採蜜一樣，採過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。”每個人要在書籍的世界裏有自己的生活，把讀書視為自己的樂趣。

可能很多同學覺得如今功課多，哪有時間看其它的書？其實只要你肯讀書，肯擠出時間，就不愁沒有時間了。時間就像海綿了的水，只要你願意擠，總是有的'。魯迅就是把大家喝咖啡、聊天的時間用在了學習上，最終才寫出了這麼多傳世之作。試問哪個成功的學者，家裏不是堆積着上百甚至上千本書？又有哪個不是愛書如痴如醉，擠出時間看書？我們可以用午休、放學做完功課後的時間、節假日等點滴時間。“不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海。”每天一小時，積少成多，積沙成塔。

一起讀書吧！因為它以無私的自信給你燃起澎湃與激情。一起讀書吧！因為它會讓你浮躁的心靈泛起一絲絲清爽的涼風。一起讀書吧！因為它會教你高揚理想的風帆，駛向人生的旅途。

讀書作文600字 篇5

俺家住在那偏僻的小山村——井塘古村，同鄉的人都説我家靠“讀書”讀出了個書香門第。讀書成了我家的傳家經典。

爺爺讀書我自豪。爺爺生活在戰火紛飛的年代。環境改變人，時代造英雄。爺爺喜歡讀農民起義的故事。虎門銷煙的民族正義;太平天國的浩蕩壯舉;黃花崗烈士的堅貞威武，無一不是民族之書的悲壯畫卷。爸爸讀書我驕傲。爸爸是在《東方紅》的樂曲聲中長大的。從國小讀到大學，物理學、電力學等書籍成了爸爸的“狂讀”。爸爸説，他是為國富民強而讀書。爸爸還常常教育我：自己喜歡的書就要多讀。我讀書我快樂。我比爺爺、爸爸幾輩人更幸運。愛心書屋，社區俱樂部，窮鄉僻壤的農村學校，變成了書的海洋。我們博覽羣書，步入了流光異彩的殿堂。“世事洞明皆學問，人情練達即文章”，讓我領略了歷史鉅著《紅樓夢》的風騷。“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅……”三國人物性格鮮明，栩栩如生，更讓我在寫作課上妙筆生輝，其樂融融。

遨遊“西遊記”神話宮，孫悟空上天入地，呼風喚雨的風采令我折服，令我神往。

讀書，我讀懂了生活，我的生活更色彩斑斕。“與有肝膽人共事，從無字句處讀書”我有了自己的追求與自尊，讀書讓我多了一雙觀看世界的眼睛，讓我找到了做人的標尺。 讀書，讀懂了自我，更增添了我克服困難的勇氣和希望，讓我更加堅信“乘風萬里浪，面壁十年書”的`雄心膽略。讀書，我讀懂了父親。“父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的牛”讀書，我讀懂了母親，我深諳“慈母手中線，遊子身上衣”的淳樸與厚愛。書是我良師益友，因為書裏有尊“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的靈魂塑雕。書是我的民族精靈，因為那裏有改革開放的宏偉藍圖，一國兩制的偉大構想。書是我的青春年少，因為那裏有“少壯不努力，老大徒傷悲”的養生訣竅。

不知什麼時候，大家送我一個“讀書迷”的雅號，爸爸説我變得成熟了;老師誇我更聰明瞭;同學説我更個性了。我更自信，幸福與快樂將伴我一生。

讀書作文600字 篇6

我們班有一個真正的閲讀愛好者。她的姓是王，她的名字是王。她從小就喜歡閲讀。只要她看書，她就像着了魔一樣，把一切都拋到了九霄雲外。王視書籍為珍寶，視書籍為生命，視書籍為自己忠實的夥伴。她每天都把課外書籍帶到學校。只要有超過0+的時間，她就會拿起書，津津有味地探索。可以看到王在操場、走廊、教室甚至女廁所裏看書。這本書把她帶到了一個巨大的房間，也給她帶來了無限的快樂。看她非凡的演講和淵博的知識，我們可以看出她在閲讀方面的努力。因為這個原因，她也是我們班的一名學習成員！

一天，我看見王坐在公共汽車站的一把椅子上，正在讀一本名叫《丟丟的歷險記》的書。她在書的海洋中漫遊。路上不停的汽笛聲一點也沒有影響到她。這時候，公交車來了，王一點也沒有注意到。公共汽車離開後，她終於回頭，不得不乘下一輛公共汽車。王經常忍不住看書。再一次在大課間休息的時候，王依舊拿起那本厚厚的`書，像往常一樣在走廊裏讀着。我們都有説有笑，玩遊戲，跳繩和打乒乓球，但王一點也沒有被打擾。鈴響了，王還在看書。直到她的同學對她大聲喊叫，她才反應過來。

王的櫃子裏堆滿了各種各樣的書，包括《環遊世界80天》和《人類之謎》。她什麼都知道，從天文學到地理學。她對宋代唐詩敞開了心扉。平時，即使在上學的日子裏，王圓籙也不得不提前半個小時起牀去拿書，享受讀書的樂趣。晚上睡覺前，王會毫不猶豫地在書櫃前挑出一些自己喜歡的書，看一會兒，直到昏昏欲睡的腦袋向她撲來。看！這是王，我們班的一個書呆子！

讀書作文600字 篇7

夜深了，在這伸手不見五指的黑暗中，那盞小燈還亮着。在呼嚕的轟鳴聲中，翻書聲還響着。

幾點了？我不知道。什麼時候睡覺？看完這章再説吧。室友半夜爬起來上廁所，問我為什麼不睡。我説，等我想睡自然就會去睡。

可每每我終於等到他們熟睡，下牀去點亮小燈。都會被我心急的腳步給破壞。“走路聲音輕點，明天要不要早起要不要上課啦？”沒有辦法，不能去辯解，也不能去看書，只能乖乖的上牀睡覺。等着下一個夜晚。

也嘗試過偷偷溜出寢室，就着路燈在外面看書。總會剛好碰到巡查的寢室阿姨。被叫到外面去罰站，書也沒了。在被微風吹拂下站着，聽着樹葉的沙沙聲，望着時隱時現的明月。總會讓我聯想起書中的內容，使我去幻想後面的`情節。這也算是上帝對我的安慰吧。

看書已是生活的常態，不看書成為了生活的點綴。

我也嘗試過在食堂吃飯時看書，邊買早飯邊看書。走着走着後面會傳來，這誰的早飯啊？唉，真可憐。兩個包子都掉了。看着手裏空空的袋子和手上的書，完了，早飯又沒的吃了。是怎樣的魔力才能使一個國中生的學習生活變得這樣呢？我也不知道。

“兒子，別在吃飯的時候看書，都把湯撒褲子上了，多大個人啦。”

“兒子別看書了，老師要求我們再看書好多回了。寫作業去！”

“兒子別在車上看書，你看看你看個書安全帶都不繫。把書放下，多危險啊！”老媽也總是因為我看書的事情來數落我。翻來覆去就這幾句。

於是我開始想要改掉看書這個習慣。

“喂！圖書管去不去？”

“不去了，不去了。現在我覺的書是人類退步的階梯。它讓我受了好多罵遭了好多的罪。我在也不看書了。”

一開始還是耐不住去看書，但時間一長我漸漸的沒有了看書這個念頭。

終於，我失去了看書這個習慣。

讀書作文600字 篇8

你們知道我們的媽媽，我們的外婆，她們讀書的時候是什麼樣的嗎？下面我來講講我們家的故事。

姥姥——窮，沒書讀

姥姥是1956年出生的，她有七個兄弟姐妹。她是家裏最大的孩子，自從最小的弟弟出生，姥姥的爸爸就不讓她去學校讀書了，那時她才讀國小二年級，她哭過、鬧過，甚至跑到她姑姑家裏躲起來，可是沒有用，那時家裏沒有勞力，如果姥姥不去幹活，家裏的弟弟妹妹就要捱餓，就這樣年幼的她擔起了家庭的重擔，農忙時在田裏幹活，農閒時幫着帶弟弟妹妹，失去了讀書的機會。

媽媽——村裏的第一個大學生

媽媽出生在1980年，媽媽一直是姥姥的驕傲，因為她是村裏第一個讀大學的人。

為了彌補自己的遺憾，也為了讓媽媽將來生活的更好，姥姥一直鼓勵媽媽讀書。姥姥常對媽媽説：“再多的錢也有花完的時候，我不能給你留金山銀山，可是我送你讀書，你腦子裏的文化，誰也搶不走。”姥姥雖然沒讀幾天書，但是她的這句話充滿了哲理。媽媽那時雖然能吃飽飯，但是生活條件還是很差，每天都要踏着泥濘的路去上學，要是遇上雨雪天氣，就更慘了，濕漉漉的衣服，還有沾滿泥巴的`鞋子，一穿就是一天，可是她從來沒有想過放棄學業。

我——趕上求學好時候

我出生在20xx年，和姥姥、媽媽比起來，我是最幸福的。

今天我們不再擔心餓肚子，不再擔心上學的路難走，不再擔心沒有錢交學費。姥姥説我趕上了好時候，我問姥姥什麼是“好時候”，姥姥説：“好時候就是現在的小康社會啊！”是啊，我們每天坐在寬敞明亮的教室，使用先進的教學設備，穿着整潔的校服。姥姥説她從來沒有想過，有了手機就算離得再遠都可以看到我。

我想對姥姥説隨着科技的發展，社會的進步，我們的生活會越來越好，我會好好讀書，讓她看到“更好的時候”。

讀書作文600字 篇9

如果我是一棵小樹，那麼，書就是燦爛的陽光，它照耀着我，讓我茁壯成長；如果我是一個小鳥，那麼，書就是湛藍的天空，它保護着我，讓我自由飛翔；如果我是一位黑暗中行走的人，那麼，書就是一盞明亮的燈，它照亮了我，讓我大膽前行；如果我是一條小魚，那麼，書就是一片廣闊的海洋，它籠罩着我，任我遨遊。

高爾基説過：“書是人類進步的階梯。”這句話我十分贊成，因為在成長的道路上，人們除了物質上的需要，還有一樣是必不可少的，那就是：“書”！

在我小的時候，我常常躺在被窩裏傾聽着媽媽給我講的故事，還告訴我故事中的'道理。在《白雪公主》中，我知道了心地壞的人是沒有好下場的；在《青蛙王子》中，我知道了一定要遵守若言；在《灰姑娘》中，我知道了要真心的對待他人……

當我長大一點，能自己讀拼音看書時，我才真正地享受到讀書的快樂，我從《愛的教育》上知道了幫助別人是可貴的；我從《假如給我三天光明》中懂得了應該珍惜自己擁有的；我從《鋼鐵是怎樣煉成的》明白了一個人有對人類的利益做奉獻的精神才應被讚揚的；從《昆蟲記》裏我還想和法布爾一起遨遊昆蟲的世界……

上國小了，我就更不能離開書籍了，因為書告訴了我許多地道理，它讓我從小就感到了祖國及世界的偉大，遼闊。書籍真是無聲的朋友，它時時刻刻地幫助我，讓我擺脱無知和愚昧。

也行，你們會和我有同樣的感受，從小和書在一起，與書為伴，與書為友。因為它給予了我們知識，智慧以及力量，我們是離不開讀書的。書讓我們成為一個善於思考，對社會有幫助的人。

讀書作文600字 篇10

每個人的內心深處都有一片雪，它輕盈、飄逸、純潔、讓人愛不釋手，它就這樣獨自美麗着，直到有一天，它終於征服了整個身體，讓整個人都變得純潔、美麗。正如玉竹，它的快速生長所以來的是它那長達幾英里的根系，其實早先看上去默默無聞的它一直在壯大自己的根系，它用五年的時間積蓄了能量，武裝了自己，最終創造了自己的神話。

——題記

“人生路上甜苦和喜憂，願與你分擔所有，難免曾經跌倒和等候，要勇敢的抬頭，誰願常躲在避風的港口，寧有波濤洶湧的自由，願是你心中燈塔的守候，在迷霧中讓你看透，陽光總在風雨後，烏雲上有睛空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中，陽光總在風雨後，請相信有彩虹，風風雨雨都接受，我一直會在你的左右……”

十六年的風風雨雨過後，終於知道了該如何去面對生活，該如何，如何把自己的時間生活打理得更加合適，怎樣讓自己朝目標努力，怎樣擦乾眼淚，迎着風向前走。

十六年短暫卻又漫長，十六年裏經歷的甚多，十六年讓我懂得只有得失兩忘的人才能風雨兼程，勇往向前……

還記得期裏的那場精神鬥爭，它使我快樂，使我膽顫，使我精神失常，它在我的成長過程中留下了一串瘢痕，一串美麗的，深深的瘢痕……如同帶斑點的瑪瑙，由於斑點而降低了本身的`價值，是啊，同無暇那百分百的純潔透明相比，它是弱小的、是微不足道的，可是完美是難以翼求的，如果真的要我選擇，我寧願要那有瑕的真玉，而不要那無瑕的偽玉……

無論何時，都要記住，孩子的心靈有一篇最潔白的雪地，在他們心靈經過的時候，一定要小心小心再小心，不要弄髒了孩子的世界，不要踩疼了他們的夢想。