國中的作文（合集9篇）

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的國中的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國中的作文 篇1

從小，我生得便不是很好看。

被媽媽抱出去散步，遇到熟人，從不會誇我漂亮，頂多説一句“長得挺高”。畢竟我小時候那胖胖的體型和有些黑的皮膚，怎麼也算不上好看吧。那時我還不懂。

現在長大倒是瘦了不少，皮膚也出乎意料地白了起來。可那寡淡的五官依舊讓我看上去沒有一絲神采，跟“漂亮”二字完全搭不上邊。熟識的人見到我也只能吐出一句“長得真高”了。可那片叫做虛榮的雲卻由此漫延開來。

她是我的一個朋友，有着大而水靈的雙眸，小巧精緻的鼻子和一雙傲人的長腿，皮膚也是白得無可挑剔。可那片名叫虛榮的雲讓我害怕與她站在一起，即使我知道她是個非常好的女孩。可是我怕。

怕什麼？當然是男生們的冷嘲熱諷和別人異樣的目光。我受過那樣言論的傷害，甚至於一度自卑。憑什麼人家天生就有我無法比擬的相貌，真是不公平！此時，那片雲翳已瀰漫了我整個心房，我的世界陰沉沉的'。

對，人家有姣好的容貌，也許做做直播做做網紅就可以賺大錢，可是我不行。因為我天生的不足，所以我必須靠自己的努力來填充這缺失的部分，使我看上去更像是靠文化內涵才站穩腳尖，使別人不去在意我的樣貌如何。

我想讓全世界知道，醜女也可以有自己的春天！

那春天可能並不是像花園一般優雅美麗，花朵可能也沒有玫瑰那樣的鮮豔奪目。但至少，我的春天一定是清新怡人，和着青草味兒的。

所以我努力。努力的原因不為什麼，只為“美麗”。

當我通過努力取得理想成果時，我心中的那片雲翳，就慢慢地消散了。

國中的作文 篇2

每個人的心中都有一片天空，一片或許晴朗而又或許陰沉的天空。每一片天空都是一個夢，一個可能美好但也可能無法實現的夢。

時光總是不斷在流逝，原來的有些東西失去了總是無法彌補。我昨天的天空，帶着昨天的或許完成的或許未完成的夢遠去了，而我今天的天空充滿着現在的夢。天空中飄動的雲，一朵又一朵，就像我們天空中的一個個夢想。有時會有一羣青鳥飛過，不知在讚美着什麼；也有時會有一片烏雲飄過，不知是在掩蓋着什麼。不論怎樣，卻還是一片有限的天空。

天空中的夢，就是希望，是期盼；夢想又是美好的心願，是對未來的美好憧憬，是對未來嚮往的那份執着。夢想是一段奮鬥的路程，它的起點就是希望，而它的終點在理想的實現。這一段路，令人魂牽心動；這一段路，令人心神徘徊。夢想是黑暗後的光明，是坎坷後的平坦，是風雨後的彩虹。而能打破黑暗，走過坎坷，扛過風雨的，是真實有力的行動！

回憶過去的天空，曾經有陽光的明媚；回憶過去的天空，曾經有白雲的恬靜；回憶過去的天空，曾經有風雨的狂性！昨天的天空，一朵朵夢想之花已經結出豐碩的果實，昨天的艱苦奮鬥已經換取了成果的豐碩，昨天的迷茫已經重新找到了正確的航向，昨天的天空已經過去！

面對現在的天空，我們又重新站在了一個起點，踏上了新的征途，走上了新的道路。一個又一個新的.夢想又在孕育着、生長着。這些夢想有在等待我們去拼搏、去奮鬥、去實現。漫漫的人生路上，誰都不會忘記在自己的天空中點綴夢想的白雲。既然，夢想的雲已經點綴，我們就應該為之不息奮鬥，我相信我的天空中的夢想一定會成為現實。

有了夢想，人生才不會覺得累，人活着才有偉大的生命意義，才會感到生活的充實。一方面來説，人生重要的不是成就和地位，而是心靈天空中那一朵朵夢想的雲，值得讓人奮鬥的夢想之雲。

人的天空中的夢想，可以是“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”那樣的雄壯；可以是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”那樣的漫長。只要天空中有夢，那麼“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”就在眼前！

國中的作文 篇3

秋雨剛洗淨藍天，山上的楓葉已迫不及待地換上新裝。我的媽媽，大樹下的蒲公英，也生出了幾柄小傘，與嫣紅的霜葉相襯，倒也有了幾分詩意。

“要找到樹林紮根，好汲取養分呀！”風婆婆使勁拽着我，着急想帶我遠行，媽媽卻忙着叮囑我關於蒲公英一族的家訓，還捨不得讓我走！“知道了，知道了！”我小小的身子雖然還連在媽媽的肌膚上，但心卻早飛到了百里外的世界：那裏有鳥姐姐，鳥姐姐説人類的花園是極美極美；那裏有獾哥哥，獾哥哥説海灘上的沙瓜是極甜極甜的；那裏還有樹公公，樹公公説我頭上的藍天被雨沖洗後是最漂亮最漂亮的……我徜徉着美景，掙脱了母親的懷抱，身子被風婆婆輕輕托起，緩緩地飛向那個未知卻充滿神幻色彩的廣闊世界。我努力滴平衡小小的`身子，雖然有些艱難，但心中滿是掙脱了家裏那塊小天地擺脱禁錮的欣喜。

風婆婆載着我，掠過人類居住的銀灰色水泥森林，飄過奼紫嫣紅的花園，也曾在大海邊歇息，看到了海邊的沙瓜和歡跑着抓獾的紫紅色圓臉小弟弟……不過才幾日，我身感疲憊，有點兒厭倦這樣的漂泊，只想找個地方駐足生根！看準了一片松樹林，“噗”，我輕輕地落在了鬆軟的大地。環顧四周，一片寂靜，沒有愛吃蒲公英的野兔子，這應該是媽媽臨行前囑託的安全之地吧。正當我舒了一口氣想抬眼看看許久以來無暇顧及的美麗藍天時，一片葉子突然落下，遮住了我全部的世界——那個我所向往的、以離開母親和温暖的家為代價而得以一窺的絢麗世界！我漂泊了許久，終於找到的一方以為屬於自己的世界，就在一瞬間陷入了黑暗……

“只要好好紮根，就能茁壯成長，終有頂開葉子的時日，看見渴望已久的藍天！”抱着必生的信念，我不斷地嘗試向四面八方的土壤竭盡全力地伸出幼嫩的觸手，但一次又一次被堅硬的礫石擋回。日復一日，傷痕累累，好幾次差點喪失了生長的希望……該是冬天了吧？寒冷使我的身體一陣陣麻木，我想自己的生命或許就此終結……忽然，我感覺到頭上的葉子動了，露出了一絲縫隙，是風婆婆來了！我使出最後的力氣，掙扎着向那透光的小空間努力地伸展。終於，我攀着風婆婆的尾巴，離開了這個曾讓我看不見藍天的地方。

數月之後，冰雪消融，曾經灰濛濛的藍天又綻開了湛藍。而我，正在一個窗台的小花盆裏享受着温暖的春光。對我來説，窗外的那片藍天已經不再是單純的藍天了，它更是我的希望、我的信念，是它讓我衝破了黑暗，成長起來！

國中的作文 篇4

13歲那年，有一次我到姑媽家去做客，表哥偷偷的跟我説：“等一下我帶你去一個好地方。”我聽了這話心裏非常高興，迫不及待的想要到表哥所説的好地方。

中午的時候，表哥拉着我到網吧裏去。在路上表哥神神祕祕的，好像是怕被人抓到似的。我感到很奇怪便問：“表哥，為什麼要這樣神神祕祕的，我們又不是去做什麼壞事。”表哥回過話來，小聲的對我説：“我今天要帶你去的.地方是網吧。”“網吧，什麼叫網吧”？我好奇的問。表哥笑着説：“你這傢伙，怎麼會連網吧是什麼地方都不知道呢？待會你就知道了”。

一會兒我和表哥就來到了網吧。剛開始表哥教我上網，一下子便學會了，只不過是打字慢了點，漸漸的我迷上了網吧，一天差不多有一兩小時在網吧裏，不是上網就是玩遊戲。當然，我的學習成績便慢慢的降下來。

後來這件事被爸爸和媽媽知道了，不是打就是罵，但我還是死性不改。

有一次，我和一位QQ名叫大頭鬼的人聊天，他自稱自己是一位醫生，不管什麼病他都能治好。聽他這句話以後，我倒想向他討教討教，發燒要怎麼治，我好奇的問道。他都一一回答了出來。對錯我可不知道，因為對於醫術我可是一竅不通。於是我又提出了心臟病要怎麼治這個問題，那個人便無話可説。我嘲笑他是自作聰明，只會撒嬌。可我沒想到他會反過來問我學習上的問題，請背誦“墨梅”這首詩。這可急死我了，我可一個字都不會背呀。為了不被他嘲笑，我找來了這學期的語文書，把墨梅這首詩背了起來。一向不喜歡背誦的我，既然也能把這首詩背起來，真想不到，對於學習我又充滿信心。

日子長了，我便主動要求和他見面。我在所的地點等了一會兒，發現王老師走了過來。我連忙閃人，沒想到還是被發現了。他走了過來説：“我不知道心臟病要怎麼治，但我懂得治迷上網吧的人。”這時我才知道那個大頭鬼是王老師，老師是一位醫生，我迷上了網吧就是病患，老師要幫我治病，想到這裏我便慚愧的低下頭。老師走過來説：“別怕，我不會打你的，你應該馬上改掉這個壞習慣，好好的學習，這樣你的學習成績一定能有所提高”。於是我拋開了這個壞習慣，努力學習，爭取更大的進步。

後來爸爸給我買了台電腦，説是學習上如果有什麼困難，可以上網去查資料。我見了非常高興，因為我又多了一位學習的好朋友。學習上如果有什麼問題就去找它，鍵盤一敲、鼠標一按，問題便解決了。經過它的幫助和我自身的努力，我終於取得了好成績。天氣便由陰轉晴，我為自己敞開了一片天。

國中的作文 篇5

“白老六，我覺得你不該叫‘白如玉’，你應該叫‘黑如炭’才對。”説完就自顧自的拍桌大笑，絲毫沒有感受到老六那陰森森的“殺氣”,我拿手捂住雙眼，熊孩子你是真傻還是裝傻，説完不趕緊跑，不知道是會被揍麼？果然不出所料，“啊，啊……”一頓鬼哭狼嚎之後，“還説不説了?”“不説，不説”,他趁老六不注意，腳底就跟抹了油似的，一溜煙跑了，“不説才怪！”天真的孩子，真以為能跑過老六，要知道她200米才用了不到35秒。剛想攔住老六，誰知她就和陣風一樣，跑的去追了。

我在心裏小小的默哀了一秒，五秒之後，他又成功的被“捕獲”，被鞭撻了足足一分五十秒。不過，可千萬別以為老六隻是個暴力+體霸的女漢子，她可是個能文能武的全能型人才，就連班長也得甘拜下風。老六的口才可以説是一流的。每每在課上，聽到她站在座位上説的有如黃河之水滔滔不絕，有些知識竟然連老師都從未有耳聞。她能和你從天文聊到地理；從古代詩詞到現代文學；從名人大家聊得平常百姓，彷彿那是她的.專場。有時我們聽得會不由自主的拍手叫絕，就連班任也對她刮目相看。她的文筆也不差。文筆犀利，加上對社會發展極為關注，使得她的作文在我們班的“筆壇”上，那也是獨樹一幟，獨領風騷。每每到作文評比，班任都會拿她的作文朗讀一番，再大肆表揚。使得班中之人無不羨慕嫉妒恨吶！“當我們一直沉醉於中國式的應試填鴨般的教育模式，卻又羨慕國外的教育……當今，多少國人故步自封，他們一直在批判國內的教育模式，卻又想不到好的解決辦法……”不得不説，她的言辭指出了中國的問題，讓人為之心服口服。

這傢伙可以説算是個“三好”學生：學習好，體育好，為人好。記得大掃除，我們都對衞生區敬而遠之，沒有人願意打掃。每次被分配到的組都唉聲歎氣，沒被分配到的組呢？則喜氣洋洋。當那羣人哭喪着個臉，極不情願的走向“戰場”時，老六卻意外地主動提出願意幫他們打掃。等到我去倒垃圾時，看到在衞生區的人大部分都在打鬧，只有老六和另外的兩三個人在打掃。她彎着腰，拿着掃帚不停地掃着地上的垃圾，許是累了吧，只見她站了起來，捶了捶身子，臉上還掛着幾滴汗珠。她也沒説什麼。看到我過來之後，她還朝我説道：“郭姐，你來看英俊瀟灑的我啦。”比説還邊甩甩自己額前的劉海裝酷。當我問她，你為什麼要幫他們掃的時候，她和我説：“都是同學，他們不想掃，我當然要幫幫他們嘛。”這就是我的好友，白茹嶼。她是個很開朗的女孩，在她的世界裏，彷彿沒有什麼困難可以把她打倒。她對人總是笑嘻嘻的，在不經意之間温暖了你，帶給你快樂。就像燈塔一般，照亮我人生的路。

自從與她交了朋友，我變得堅強起來。在人生路上跌倒之時，心中被“放棄”這個念頭完全佔據，可是，這時，她卻將我扶起，提醒我要堅強。即使偶爾也會生氣，朋友之間的友誼，卻不會應此而改變。你帶給我的温暖與歡樂我永遠也不會忘記，即使我們現在已經分開，但我們的友誼一定會天長地久。

國中的作文 篇6

不知多大開始擁有記憶，不知多大開始環視周圍，不知多大開始擁有回憶。我只知道那時搬進了新的平房，我只知道那時風景的美麗，我只知道那時候生活無時無刻的變化。

我的爺爺奶奶，外公外婆在年輕的時候來到了新疆，加入了開墾邊疆的隊伍，我的父母從出生到現在一直生活在這片父輩們熱愛的土地上，我也是。

我，一個生在新疆阿拉爾市土生土長的孩子。這個裏有很多都是祖孫三代留在這裏生活紮根的人們，現在我們都已經長大，從無憂無慮的孩童變成了內心充滿理想的青年，一起見證了這孕育我們，滋養我們，讓我們快樂成長的地方。她是如此的美麗，如此的大方，如此的艱辛。她很年輕，如同孩子慢慢的成長變化，20年後的現在，美麗的姑娘為我們展現出她亭亭玉立的身材。

擁有記憶的時候我和家人歡天喜地的住進了磚塊房，房屋周圍全是大樹，一到夏天的時候綠樹成蔭，柔風吹過，樹葉沙沙作響。孩童的我在樹下如放飛的鳥兒一般歡快的玩鬧。沒過多久進入了幼兒園，裏面的假山和小樹都是那麼的可愛，每天下午幼兒園的阿姨們還會分發水果，到了春天還會帶着出去郊遊。那個時候是最快樂最無憂無慮的時光，而這種時光也是過得最快。到了上學的年齡，我還記得學習的地方還是用土塊建築的平房，冬冷夏涼，每到冬天還要用煤炭取暖，放學後被母親接到了她的辦公室，做着作業等待母親下班。

回家的時候路過廣場花壇，抬頭望去政府大樓是用土塊建築的二層樓，樸素的黃，樸素的美，樸素的工作者們。在花壇前會有很多人留住腳步拍照，留下那時青澀的身影。只要到了休息日我就會跟着父母去拐角樓逛一圈，那裏是團場最大的商場，裏面有很多玩具和糖果，是孩子們最喜歡的'地方。

不過記憶中最喜歡的還是六一兒童節，只要到了這個節日學校就會組織我們去文化中心看電影，古老的播放機播放着一個個黑白影片讓很少熱鬧的文化中心被我們這羣孩子添加了歡快的氣氛。

來到二，三年級，學校開始擴建，教學樓一座座拔地而起，放學的路上白楊樹挺拔而立，一排排直向遠方。這時候我的家鄉沒有太大的變化，有的只是磚塊平房越來越多。直到幾年後機關大樓開始重建，原先的二層土房推到，建造了6層辦公大樓，原先的花壇也被改造成了大型噴池，水泥地也變成了瓷磚。我的家鄉經濟開始快速發展，日益變化，原先的土路變成了柏油路，拐角樓商場新裝重建後變成了建築公司，破舊的菜市場也被整理擴建，菜商們也不再風吹雨打，租無定所。近年又建設了美食街，招商周邊美食商家開闊十二團特色美食餐飲，一連幾年開展美食節，讓羣眾品嚐後各個豎起大拇指，同時還參加了阿拉爾美食節，次次拿得好名次。在經濟發展迅速之際，為了市場治安十二團上級根據羣眾提出的意見和建議還多次改造美食街，打造安全、新穎、特色的美食商城，品嚐美食一卡通，裏面還帶有兒童娛樂場所，讓爸爸媽媽吃的暢快，孩子玩的開心。與此同時一起開放的還有便民超市，以商品多樣，便宜又新鮮，特殊羣體打電話實行上門服務等方式深受羣眾好評。

我的家鄉從嬰兒的蹣跚學步到追追打打的學生，沒過幾年平房建造了樓房，住在舒適的樓房中，冬天還有暖氣取暖，生活逐漸奔向小康，家庭條件和生活水平開始提高。為了建造和規劃家鄉，整個團場開始了大型整修，原先的高大白楊樹被移除種上了景觀樹，原先不用的空地被利用建造了樓房，交通也開始變的安全便捷了，原先的耕地拾棉開始使用機械化，單一的棉花也有了彩色的外衣，走出國門，同時各種蔬果商品也漸漸打出十二團自己的特殊品牌。

眼下我的家鄉不停的發展變化，在發展變化中進步，在發展中成長，可以讓一個10年沒回過家鄉的人以為走錯了地方。回家路過幼兒園，我定住了腳步，小時候的記憶又浮現在腦海中，和記憶中的幼兒園有着很大得變化，高大且茂盛的饅頭柳，高聳的假山，花壇邊不遠原本讓所有孩子爭搶的大型滑滑梯都已不復存在，不變的是牆上用彩色馬賽克鑲嵌的唐老鴨米老鼠，而現在它成為了歷史，新的幼兒園建起，彩色的城堡外觀，顏色鮮豔吸引孩童的矚目，在孩子們的歡聲笑語中迎接新的時代。

國中的作文 篇7

鞭炮依舊是那麼的響亮，震耳欲聾；煙花依舊是那麼的絢爛，眼花繚亂。孩子還是那麼盼望着過年，大人們還是那麼忙碌，而我走在煙花燦爛的夜空下，卻感覺年味這東西一點點的隨年齡而去。

從前，我們都不富，但過年卻是那麼的有味。我們放了寒假就開始盼望着過年，每一天都會翻着日曆，數着日子。似乎那是個神聖的日子，所有的孩子都能夠開開心心的玩，都能夠開開心心的拿紅包，雖然紅包裏的錢並不多，但那種感覺卻是無比的好。我時常在想是否越貧窮的地方的年味越濃，是否該逃往哪個小村落去感受那裏濃濃氣氛的春節。

從前，還沒有此刻那麼琳琅滿目的糖果讓你選取，也沒有那麼豐盛的飯菜讓你挑剔，但家人一齊圍在一桌吃得總是那麼得有味，也許這飯菜，糖果的.味道也會隨着年齡慢慢的消失。此刻，生活好了，要吃什麼全年都有，也不用天天撥着手指數日子等待過年。少了一種期盼，人也會懶惰很多吧。

從前，孩子到了年關，都喜歡聚在一齊玩鞭炮。五毛錢一包，家人玩得不亦樂乎。而此刻，個個大年七年級都睡懶覺，還得用手機反覆的叫。吃飯的時候還拿着個手機玩qq，往嘴裏塞幾口飯就走人了，又不知躲在哪看起了手機小説。也不能説這是手機帶來的害處，但這畢竟影響了此刻人們的生活，老人們還未好好和孩子們説會兒話，孩子的qq就滴滴滴的叫個不停，或是電話不斷。老人們總是唉的歎氣，也許這是時代的進步，必然吧。

從前，沒有電腦，沒有這個那個的網絡遊戲，孩子們沒處去，聚在一齊下下象棋，大人們旁邊指導，一片歡聲笑語。而此刻如何，整天泡在電腦前，各種遊戲圖標填充着桌面，隔着四五百度的鏡片，緊緊盯着屏幕，一刻不離。許多孩子的年大概就是這麼過的吧！

從前，大年三十，一家子聚在一齊邊嗑着瓜子邊看着春晚，一家人子和睦融融。此刻，我們的生活中多了許多的選取，家人思想也開放了許多。三十晚有泡網吧的，有k歌的，有街上閒逛的。也許是過去的技術過於落後，只能帶給給家人那十幾寸的黑白春晚，但為什麼換了彩色的，換了更大的，卻少了那麼多的年味。

此刻，新衣服還有，而且更新潮了；煙花還有，而且更加絢爛；飯菜還有，而且更加豐盛；年三十還有，為什麼年味就淡了這麼多。難道真的是自己的年齡緣故嗎，那我寧願不長大。我走在煙花燦爛下，想想過去，也許那是過去生活的標誌吧，生活水平的改善，也許是該少些東西吧，也許年味就是這其中的犧牲品吧，起碼在我眼中。

此刻，越來越多的朋友聚在一齊討論過年，都會不約而同的談到年味漸漸變淡了。我想這是的成長的標誌吧，這是我們思考身邊變化的開始吧，也許我們不該只是一味的議論年味如何如何的淡，我們就應找回童年的純真的心，用孩子的眼光再次的去發現身邊的變化，去感受過年的氣氛。

此刻，我們有更先進的通訊工具，我們能夠有更強大的傳播媒體，讓年味在那裏傳播，漸漸撒進我們這些年輕的心靈，但該用我們理智的眼光去遴選那些年味十足的悠久傳統，讓它們在我們的手裏更好的傳承，這該是我們的職責吧。

天空煙花還在綻放，我撿起地上遺落的爆竹，用火點燃，想小時候一樣拋向空中，“蹦”，一陣響亮的爆炸聲散着濃濃的兒時年味。

國中的作文 篇8

我愛萬物復甦的春天，我愛活力四射的夏天，我更愛為大地鋪上銀裝的冬天，但我最愛的，莫過於那碩果累累的秋天了。

遠山落葉圖

一到秋天，眼前的一切都變了樣，遠處的高山感受到了秋天的氣息，立馬給自己換了裝，好似穿上金甲一般。一陣微風拂過，樹上的葉子像一隻只小精靈，偷偷從家裏溜出來，任性地在空中跳着美麗又迷人的舞蹈。我愛秋天，愛它景色的`美麗！

農家豐收圖

“稻花香裏説豐年”，不錯的，秋天是一個豐收的季節。農民伯伯勞動的辛苦在這一瞬間，全都被豐收的喜悦取代了。田野裏，黃澄澄的玉米熟了，每一個玉米棒子那渾圓的身體上頂着一撮小鬍子，像極了電影裏的卓別林，非常滑稽可愛，惹得高粱姐姐笑彎了腰。白白胖胖的花生小子也趕來湊熱鬧。果園裏，蘋果樹、梨樹、柿子樹，你不讓我，我不讓你，都結滿了碩大的果實，像一個個小燈籠掛在樹上，紅的像火，綠的像萍，黃的像金。各地的遊客，這時也聚集到果園裏，品着香甜可口的果子，欣賞着美麗的風景，他們陶醉了！我愛秋天，愛它豐收的喜悦！

花圃香風圖

花圃裏，一陣陣微風拂面而來，温柔而涼爽，風裏帶來些淡淡的幽香。順着香味走進花圃，瞧，是那些菊花！它們頻頻微笑點頭，身上穿着五顏六色的衣服，好像彩虹一般迎接四面八方的客人。我愛秋天，愛它淡雅的幽香！

秋天就像一幅水墨畫，畫裏包含着遠處大山落葉時的美麗，包含着農民伯伯在秋天時豐收的喜悦，包含着花兒被微風吹拂時淡雅的幽香。啊！秋天是一個美麗迷人的季節，是一個擁有豐收的季節，是一個讓人心曠神怡的季節。我愛秋天！

國中的作文 篇9

時間流逝的飛快，它也不給任何人一點喘息的機會。在外國語恍惚了兩年了，説長不長，説短不短。我的記憶裏，有許多讓我心痛、心累的事，但在這三年裏，我未曾這樣痛過，累過。

這兩年來，對於我來説是一種煎熬吧。還記得剛進七年級，我被選為149班的班長，一直公平公正，以身作則，帶領着同學們一起奮鬥，同學們也都挺我。然後好景不長，我與某些同學玩在了一起。漸漸地，我開始學壞了：頂撞老師，與同學吵架，甚至是違反校規。我一蹶不振，以致現在如此的頹廢，迷茫，不知所措。朋友、老師離我越來越遠，只剩下我，在無邊的黑暗中走着，沒有目的，沒有方向。

我累！我痛！但，我不能説，我不敢，我害怕別人的嘲笑，我害怕別人的嘲諷，所有不開心的事情我都憋在自己心裏，覺得僅憑自己就能將之忘卻。然而，這是我妄想的，不可能實現的。我獨自一人坐在角落，看着別人嬉戲打鬧，我無不羨慕卻又無能為力。就這樣，我變得不會説話，不會做人，因此越來越多的人來欺負我，冤枉我。我不停地受着委屈，被人踩在腳下。我並不是不想澄清自己，而是真的無法澄清，以我的單薄之力怎麼可能贏得了眾人的欺壓呢？我無時無刻不在反抗，到現在我真的累了，我幾乎已無力反抗，任何人的'錯都可以栽在我身上。我被看扁了，都覺得我好欺負，好欺騙。我躲在角落哭泣。為什麼是我？我一直在用自己軀體的疲憊換得班上的一些榮譽，同學們的開心，為什麼沒人懂我？現在我的軀體累了，心也累了，我的付出換回的東西竟是無窮的侮辱與看扁。我真的已經沒有多餘的力氣去幫助、關係他人與149班。我不甘心，為什麼壞事全找我，而好事又避我遠去？我是真的累了，難道就不能給我點時間喘口氣嗎？我渴望休息，我需要來自朋友的一點安慰，來自老師的一點鼓勵，難道這麼一點小小的請求都不給嗎？我的確做了很多錯事，但我也得到了懲罰，為何還要這樣百般折磨我？連一個能給予我一些安慰的人都沒有嗎？我真的很累了，我已經接近崩潰瓦解了。