【推薦】國中的作文合集9篇

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的國中的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國中的作文 篇1

理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜航的路；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走到黎明……每個人都有自己的理想，做一名不辭勞苦的老師，做一位萬人矚目的音樂家，做一個救死扶傷的醫生……我的理想便是成為一名記者。

每天我看新聞聯播時，總有記者向大家報道各國各地、每時每刻的事情，他們總是走在最前面，通過鏡頭傳遞新聞，使人們瞭解最新鮮的事，人們在家中看着電視，聽着收音機就能走遍世界，這給人們帶來了多大的`便利啊！那時我便立志當一名記者。

記者偉大而又平凡。當記者可不是容易活兒，要當一名記者就必須不怕苦，不怕累，因為你首先要跟上新聞步伐，必須走南闖北和各種地方接觸。5·12汶川大地震如果不是記者跟在危險前線報道，我們怎能瞭解災區情況？大廈失火，如果沒有記者身臨其境進行一系列説明，我們怎能感受危急氛圍？但人們只會讚揚戰士們不畏艱險，誇獎消防員英勇救人……

而且記者要掌握大量知識，提前作準備，寫稿子。瞭解被訪者口味，在不同時間，和不同身份的人打交道時要有不同的提問，要緊扣主題，自然生動，把聽眾最想了解的事情反饋給電台，才能夠讓人們瞭解時事，讓聽眾滿意。當然，記者不但要在電視上報道，更多是在報紙上報道，只有將事情介紹地清楚明瞭，使報紙內容精彩，才能夠吊住讀者胃口，吸引他們的眼球。讓他們瞭解全面的家事、國事、新鮮事，是記者的任務。

如果我真的成為記者中的一員，我會踏踏實實，勤勤懇懇去完成自己的工作。記者千千萬，也許我並不起眼，可是我會更加努力。不為名震四方，不為得到別人讚賞，只為讓人們瞭解新聞，只為採訪更加成功，只為讀者、聽眾更加滿意，只為完成自己的理想。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”任何事情的成功都需要經歷困難。同樣要想成為一名記者，實現自己的理想，就要下一番工夫。從現在開始我將為目標奮鬥，我要把基礎打好，從一點一滴開始多讀書、多寫作、多體驗生活，不管追求路上多麼坎坷，不管奮取汪洋多麼艱險，為了理想奮鬥吧！

國中的作文 篇2

以前，母親家那邊十分貧窮，也正是因為這個原因，我每次都是極不情願的去母親的老家那邊過年，每次都是在母親的強烈要求下才會去住上兩天，所以也自然而然地沒有體味到過年的樂趣。

漸漸地，我也長大成熟了不少，今年我可算是體味到了農村的年味。一來到親戚家就首先被廣闊的田野風光給吸引住了，住在擁擠繁雜的城市，狹窄的視線。我自從老家被拆遷之後就再也沒能見過這美麗的風景了。4，5年來再次真正意義上再見到這美妙的景色，寧靜的山林，混有稻香的空氣，這一次我整整住了7天。

在這七天裏，我們輪流在各個親戚家中吃飯，一户家中一天，那是臘魚臘肉的'好好伺候，別説就在這7天裏我就胖了7斤，也把臘菜都吃不出味來了。

大人們就熱熱鬧鬧的吃完飯後，幾姊妹聚到一起湊成一桌打起麻將來，然後就開啟了高音炮的對戰模式……要是你在旁邊站上一下午，你的耳朵就可以説是暫時性耳鳴了。

而我則負責帶着6，7個比我小8，9歲的表弟表妹買煙花，買塑料槍。在晚上十一二點買幾個雷鳴丟到有人家的院子裏，然後撒腿就跑。在白天就領着幾個弟弟妹妹去炸魚，在中午扛着一把槍伏擊麻雀，可以説是把我帶回了童年，樂趣無比。由於天氣比較乾燥，在放煙花時，表弟表妹都會有一些搞笑的舉動，一個表弟對着有乾柴的地方扔煙花，然後起了小火，他就急急忙忙地跑到火旁邊撒一泡童子尿，一時逗樂了眾人……

這一次，我可以説是在自己老家被拆後三，四年才真正的體會到了年味，這也讓我想起了自己已經消逝的故鄉，也讓我回憶起了童年時的種種娛樂，也讓我思戀起了那些逝去的同鄉以及自己的親人，此時，我也想對那些覺得過年乏味的人説一句話：‘請珍惜你與親人度過的時光，而不要等你失去時你才後悔莫及，同時也不要時刻擺着一副嚴肅的模樣，有時還是要以一顆童真的心去享受生活，去用心回憶你內心深處的美好事物。

國中的作文 篇3

我愛花，所以也愛養花。國慶節這天，我在家閒得特別無聊，於是我決定養一盆花。養什麼花好呢？上次劉敏給了我一包紫羅蘭的種子，於是我開始了我的養花計劃。我希望我種的紫羅蘭是一盆枝葉茂盛，五顏六色的`花，給我家帶來一種新的色彩。

為了養一盆枝葉茂盛，五顏六色的花，我時時刻刻都在照顧它。每當太陽公公伸

着懶腰從東邊升起時，我就把紫羅蘭輕輕地端出去，讓它欣賞一下熱鬧的菜市場；

到了上午我就把它放到陽光最充足的地方曬曬這嬌嫩的陽光；到了下午，我就小心 翼翼地端進來，生怕那下午的無情的太陽傷害它；每當夜色降臨人間，我趕快把它

端進來，生怕那些蟲子在裏面搭窩，生幼蟲。不僅這些，我每天還要給它澆水，而 且水不能多澆，也不能少澆，一定要適當的澆水。泥土硬了我還要給它挖鬆泥土。

我每天只顧着照顧花，忘了每天早出晚歸的媽媽。媽媽每天把工作的疲勞帶回了

家，愁眉苦臉，無精打采。皺着眉，聳着肩，有氣無力地走進了家門。看着緊張、

忙碌的媽媽，我的心就想刀攪一般，我想給媽媽帶來快樂。我希望那盆紫羅蘭能快

點發芽、開花，讓媽媽工作之餘感到輕鬆愉快！！！！

國中的作文 篇4

我有一個夢想，那就是做一個音樂人。注意，是音樂人，不是歌手。許多人想當歌手，我覺得那隻不過是看到了明星風光的一面，是頭腦發熱的產物。而我想為音樂出一份力，因為我的存在，讓更多、更優秀的作品脱穎而出。所以，我想當一名音樂製作人。

也許，這個職業沒有耀眼的聚光燈照射，穿不上靚麗的演出服，更沒有固定的歌迷、昂貴的身價。但是，那些在舞台上被唱來唱去的歌，還有不斷創出新紀錄的唱片銷售量，哪一個能離開默默工作的螺絲釘——音樂製作人？

紅花還得綠葉配。這句話説得好。如果滿世界都是嬌豔的紅花，不，不該這麼説。如果沒有了綠葉，遍地都是紅花，哪還會有“嬌豔”的感覺呢？同樣，如果大家都去做紅花——前台的歌手，那麼，歌手們唱着沒有經過音樂製作人製作的歌曲，效果亂七八糟，沒有獨特的風格，誰還愛聽呢？即使有人聽，紅花也不那麼嬌貴了。

我知道，並不是只有偉大的'夢想就萬事大吉了。説的風光，手上不開始行動也是白搭。現在，我已經付出了實際行動。例如，我已經開始學吉他了，堅持每天練習半個小時，琴聲響起的時候，就是我的夢想展翅飛翔的時刻。當然，主課學習也不能鬆勁，有哪一家公司會要沒有學歷的音樂製作人呢？

加油吧！看，每天進步一點點，夢想正在向你我一步步靠近。

國中的作文 篇5

廚房裏傳出陣陣的炒菜香，不禁食指大動，忍不住垂涎三尺。在我家，每週六、日都會傳出誘人的飯菜香，那是身為職業婦女的母親，在假日親自洗手作羹湯，辛辛苦苦在廚房裏，把屬於她的母親味道，幻化成美食，讓家人嚐嚐她的私房飯菜。這時的廚房，帶着滿滿的'母親味，令我深深着迷。

母親的拿手私房菜，就是是那香氣逼人的“炒鍋燒面”，這可是我家才吃得到的獨門飯菜，豐富的配料，加上濃郁的醋，大火快炒後，有一股説不出來的焦香味，讓我的唾液不停的大量分泌，恨不得立刻送進嘴裏，撫慰我飢腸轆轆的五臟廟。

“炒鍋燒面”從第一口到盆底朝空，每一口，都能帶給你色香味的刺激，特別是衝進鼻腔的嗆味，讓人通體舒暢，直誇：“這才是人間美味嘛！”

我是母親私房菜的頭號粉絲，徹底臣服在這個獨特的美味裏，這是我從小吃到大的味道，只屬於我的母親，只屬於我家的假日，全家人一起吃這一味，我滿足於那樣的幸福味道。

這味道深深埋葬在我的身體裏，一旦味道稍稍有一點改變，我便知道的很可能不是母親親自烹調的。

或許，我迷戀的正是那“家”的味道，誰也別想篡改，誰也掠奪不了。

國中的作文 篇6

人應該如何對待人生，人生的價值何在？

小時候，老師告訴我們要奮鬥，將來有所為，才能報效國家。而對於崇拜大英雄的我，總以為那就是我奮鬥的目標，整天“舞刀弄棍”，不務正業，相信有天我也會成為大英雄。

稍大一點，我才知道，原來當大英雄是那樣遙不可及。於是，我學會了看書，知道了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的屈原，“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的范仲淹，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥……他們為國家的利益而嘔心瀝血，他們是國家的驕傲！爸爸告訴我，這就是英雄。我聽了大為振奮，立志從此刻苦學習，將來一定會成為像他們一樣的人。

海倫·凱勒曾説過：“假如你的`眼睛明天將要失明，那麼，今天你要看看什麼？”正所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”現在就要奮鬥，一切還不算晚。海倫·凱勒的一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，這使那些虛度光陰的人萬分悔恨。一個人能不能取得成就，不在於條件的好壞，而在於沒有奮鬥的精神。平時，平時，有些人總以條件差呀，困難多呀！作為沒有取得成就的理由。但是和海倫相比，這些困難是多麼微不足道，在人生的旅途中，誰能像海倫那樣？有誰？我可以大膽的説：“是我。”面對一道道坎坷，我能闖過；面對一道難題，只要不放棄，絕望就會變成希望，而就算跌倒我也會豪邁的笑。

一個人只要胸懷遠大的理想和奮鬥目標，就會有無窮無盡的力量，這就不會被客觀條件所束縛，就能夠發揮自己的主觀能動性，創造條件，自己主宰自己的命運。

國中的作文 篇7

一天晚上我睡得正香，卻被一陣説話聲吵醒了我仔細尋找聲音，發現這聲音原來是從我書包裏的本里傳出來的我拿出本>本，坐在椅子上，靜靜地聽着這各種語調的聲音，覺得很有趣。

只聽一個又尖又細的聲音説：“我是逗號，一個大腦代，下面拖着尾巴，活像一隻蝌蚪別看我個子，用可大了，哪一篇章都少不了我句子中間的停頓全靠我，要是沒有我把句子斷開，人們一口氣讀下去，怎麼受得了？”

句號聽了説：“我是句號，樣子像一個空心圓圈，常停在一個完整的意思後面，有我就表示一句話説完了如果沒有我，一篇章永遠無法結束，而且章的意思也會不清楚誰要是不點錯了我，還會鬧出大笑話”

問號不服氣地説：“我是問號，一個耳朵，下面一個黑點，我會引起人們的思考，碰到疑問詞或疑問句時，都少不了我”

感歎號大叫道：“我的樣子真奇妙，好像音符低音‘哆’，章裏數我最富有感情，表示強烈感情少不了我感歎號！”

過了一會兒省略號慢騰騰地開了腔：“我雖然長得很特別，一串六個雨點，可是我並不覺得自己在章中有特別大的用因為，我表示話還沒説完、省略或語言斷斷續續不連貫等如果沒有其他兄弟姐妹，只靠我可沒法把章的意思表達清楚”

“對！對！對！説得太對了！”冒號不知從哪裏冒了出來，“省略號的話説到我心裏去了，主人的寫得好，也有我們標點符號的一份功勞，可這功勞不是我的，也不是你的，而是大家的老師的'評中‘標點符號運用正確’就是給我們記了集體一等功”

逗號不好意思地説：“剛才我的話是有些片面強調個人的用，主人對我們大家都一樣關注，我還知道她的筆記本中把我們每一種標點符號的用都記得清清楚楚”這時，句號、問號、感歎號也都感到自己有點過於強調自己的用了

聽着各種標點符號有趣的談話，我暗暗下定決心，一定要增進與標點符號的友誼，把它們每一個的特點都要弄得明明白白，使它們在我的中發揮好自己的作用。

國中的作文 篇8

愛是空氣，是輕盈的；愛是大山，是沉重的；愛是春風，是温暖的；愛是夏日，是熱情的……愛有很多種，唯有無聲的愛才是最偉大的。

父母對子女的愛是無聲的。早晨，媽媽輕輕地將你喚醒，這是愛；在你失落時，父親給予你鼓勵，這是愛；當你生病時，父母對子女的愛親情的愛。

老師對學生的愛是無聲的。你表現優秀，老師表揚你，這是愛；當你犯了錯，老師在一旁默默地為你鼓掌，這也是愛。老師對學生的愛是關懷負責的愛。

陌生人對乞討者的愛是無聲的。給乞討者錢，這是愛；給乞討者衣食，這是愛；給乞討者一個安穩的住所或工作，這更是愛。陌生人對乞討者的愛是陌生温暖的愛。

朋友對朋友的愛是無聲的。當你流淚時，遞給你手帕，這是愛；在你無助時，朋友給予你物質和心靈上的需要，這是愛在你和朋友鬧矛盾時，朋友讓你，這也是愛。朋友對朋友的愛是至高純潔的愛。

愛是無聲的`，有時僅是一個動作或是一句温暖的話。愛可以是生活中的，也可以是心靈上的。無聲的愛，是不易察覺的愛。

愛如潮水，向我們襲來；愛如陽光，向我們照射；愛如大樹，為我們遮陰；愛如花朵；為我們送來芳香。一切的愛，都是無聲的。只是我們沒有體會到。每個人心中都有無聲的愛，那麼整個世界將會是愛的海洋！

國中的作文 篇9

今年暑假，我參加了“銅陵小記者廈門採風遊學夏令營”活動，五天的遊學活動讓既興奮又開心，給我印象最深的是廈門美麗宜人的景色，還有有趣的拓展訓練營的燒烤和露營。

在頭三天的.遊學中，我們來到集美村感受學術氛圍，揚帆起航體驗胡裏山炮台的戰地文化，廈門大學感受名校生活，徜徉在享有“海上花園” “音樂之鄉”美譽的鼓浪嶼，品嚐特色美食，欣賞奇妙的哥特式建築，充實而又歡樂！

進入夏令營的第四天，我們來到漳州摩爾龍佳山莊素質拓展基地接受拓展訓練。對天隊列訓練、做遊戲這類拓展訓練來説，我可是一點也不含糊，順利地完成了各項任務。

接下來教官拿來了很多“袋子”，原來是帳篷，他先給我們演示如何搭帳篷，只見教官先把地面墊鋪在地上，將支柱下方穿入地墊的兩端孔中，支柱上方的尖端穿入布幕棟柱兩柱的孔中，加上屋頂蓋，再把主繩拉上，帳篷就搭成了。好神奇，我也禁不住要躍躍欲試。該拿帳篷了，我和“蓬友”邱宇軒立刻跑去拿了帳篷和防潮墊，選了一塊空地後，我們迫不及待地扯去袋子，是一頂灰色的帳篷，照着教官的吩咐我們將支柱穿好再固定，鋪上防潮墊和我們自己帶的小毯子，七手八腳地總算把帳篷搭好，欣賞着自己和隊友的傑作，感歎團結的力量。

該吃燒烤了，這又是一個小高潮，火腿腸、羊肉串、骨肉相連。雞腿、雞翅、烤魚應有盡有。豐富的食材架在燒烤架上，香氣四溢，讓飢餓的我們垂涎欲滴，大家紛紛去取自己鍾愛的美味，自己動手，忙的不亦樂乎。這時，“淘氣鬼”陳飛揚喊了起來：“烤魷魚了，快來品嚐啊，5塊了，便宜了，早來早得啊！”一時間彷彿置身於賣場之中，大家被這喊聲感染，笑得前仰後合！這頓燒烤就在大家其樂融融，歡聲笑語之中落下帷幕！

晚上的時光大家在帳篷中度過，可是經過一整天的訓練，大家都很興奮，躺在帳篷裏，“蓬友”的腳還時不時的“招呼”我，我只好半夢半醒的神遊，也不知什麼時候睡着的！

第二天起牀，發現自己的身上已經“新蚊連啵”——被蚊子咬了好幾個大包。不過，這一點沒有影響我的好心情，這個夏令營有趣而又令人難忘！