我的課餘生活作文大全（15篇）

在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的我的課餘生活作文，歡迎大家分享。

我的課餘生活作文1

叮鈴鈴下課了，我的課餘生活開始了。

課餘時間是我最快樂的時候，因為我又可以讀書了。我特別喜歡

讀曹文軒的書。曹文軒的每一部作品都深深地吸引了我，從《草房子》到《狗牙雨》我都讀了又讀，看了又看，從不厭煩。看了一篇，還想再看一篇，每當這個時候，我就會變成一個小書蟲，在書的海洋裏暢遊。

讀曹文軒的作品使我非常感動。最令我感動一篇就數《啞牛》了。每當讀起啞牛這篇文章，我的內心就久久不能平靜，豆大的`淚珠就會情不自禁地流下來。啞牛是一個窮孩子，他天生啞巴不會説話，因為家裏經濟條件不好再加上父親身體不好，所以只有十幾歲的啞牛就被帶到了一個老婆婆面前，老婆婆對她很不好，整天叫他幹活，累的滿頭大汗也不讓休息，但啞牛始終笑呵呵地面對着，終於他用自己的善良感動了眾人。

我不僅讀曹文軒的書，還讀其他方面的書，書是我生活中必不可少的朋友，我在書中結識了很多朋友。我認識了勇敢的魯濱遜，我認識了調皮的小豆豆，我認識了堅強、不向命運低頭的海倫凱勒，我還認識了機智靈敏的斑比……他們成了我最好的朋友。讀着讀着我彷彿就成了書中的人物，他們哭的時候我也會哭，他們笑的時候我也會笑，他們成了我課餘最好的玩伴。

讀書成了我課餘生活的主旋律，讀書使我快樂，讀書使我充實，讀書使我的生活更加精彩。

這就是我一個課餘愛讀書的小女孩。

我的課餘生活作文2

我的課餘生活豐富多彩，比如説：下象棋、跑步、學英語、騎單車……，其中我最喜歡騎單車。

學騎單車的過程是最難忘的。記得我第一次騎單車的時候，我很害怕，怕摔倒。可是爸爸非常耐心地教我，他説：“世上無難事，只要肯登攀。只要你努力，就一定會把單車騎好。”

於是，我就鼓足了勇氣，在爸爸的.扶持下，搖搖晃晃地上路了。怎麼回事，車子不動也不聽話，不是向東歪就是向西到，我的身子也不由自主地隨着車子傾斜，總感覺要摔倒了，嚇的我大驚失色，連聲尖叫。這時爸爸提醒我説，“注意手腕用力，保持車把平衡”聽了爸爸的話，我就嘗試着手腕用力，漸漸地車把聽使喚了。我高興地叫着，在爸爸的幫助下，騎了一圈又一圈。

爸爸説：“我鬆手了，你自己試一試。”爸爸的話音剛落地，我就“呀”的一聲摔倒了。我説：“爸爸，你得扶住我，我自己不行。”爸爸説：“行，昂昂，你再騎幾圈看看。”在爸爸的幫助下，我又騎上了單車。小風在耳邊輕撫，我感覺很愜意，我高興得一個勁兒笑。突然我發現爸爸怎麼在邊上站。我的手一抖又摔倒了。爸爸連忙問我，“怎麼樣?”我説：“沒事，爸爸，你怎麼不扶我呀?”爸爸説：“你會騎了，為什麼扶你呢?”我抱着懷疑的態度又騎上了單車，搖晃幾下後就平衡了。就這樣我學會了騎單車。

騎單車不僅豐富了我的課餘生活，還鍛鍊了我的身體，給我的課餘生活帶來了無限的樂趣。

我的課餘生活作文3

在我的許多課外活動中，最有趣的是暑假爬樹和摘梨。

暑假期間，媽媽帶我去了我爺爺在林場的房子。我祖父有一個梨園。當我們到達爺爺家時，爺爺告訴我們早熟的春晚梨已經成熟了。因此，我媽媽決定下午帶我去梨園摘梨。

午飯後，我和媽媽、表哥去了梨園。我一走進梨園，就看見高大的梨樹，枝葉繁茂。梨樹上覆蓋着來自黃澄澄的大梨子。梨子藏在濃密的枝葉下。一陣風吹來，梨子輕輕搖晃，就像金燈在風中飄揚。我禁不住那些大梨子的誘惑，立刻想爬上樹去摘它們。於是，我抓起兩根樹枝，一步一步爬上了樹。看到黃澄澄的大梨子就在附近，我趕緊伸手去拿。誰知道我還沒摘梨，差點從樹上掉下來。我很快穩住自己，又去了大梨，這次終於摘了一個。但是當我摘下大梨子時，我發現幾個大梨子從側面掉了下來。當我用力過大時，樹枝搖晃起來，我旁邊的所有梨子都掉了下來。我從樹上跳下來，看到梨子看起來像被打敗的士兵。他們中的一些人破了皮，露出了白色的`肉。一些“肚子”裂開了，另一些被打碎了。我非常遺憾地看着它，因為我不小心弄壞了它。的[日記]

這時，我正在樹上摘梨的表哥告訴我:“摘梨的時候，你應該用一隻手拿着梨，然後輕輕地向上推，梨就會乖乖地掉下來。”我又爬上樹，照我表哥説的做了。這次我摘梨更順利了。然而，有時梨樹的小枝葉會被砍掉。但是我媽媽説沒關係，只要梨不掉下來，就很好。

爬樹摘梨。讓我認識到果農的辛勤勞動，理解珍惜勞動的果實。同時，我也感受到勞動帶給我的快樂。

我的課餘生活作文4

平時裏我看到有小朋友在拉小提琴，心裏就十分羨慕，總想有一天自己也能學會拉小提琴。前段時間，媽媽在外面給我報了名，我的夢想終於可以實現了。

星期六那天上午，陽光明媚，媽媽帶着我去學小提琴。走在路上我三步並作兩步，恨不得馬上就到學琴的地方。到了以後，教琴的是一位男老師，他先交給我一個長長的小箱子，打開一看，啊！裏面放着一把嶄新的小琴，還有一張弓和兩本樂譜。我小心翼翼地取出小提琴，愛不釋手地東摸西摸。小提琴是一種西洋樂器，上小下大，形狀和我們平常看到的.吉它差不多，但更加小巧和秀氣。琴首像一朵彎曲的海浪花，琴身則像一個扁平的葫蘆，兩邊各有對稱的凹進，琴身上邊還各有一個“S”形的出音口，外加四根粗細不一的琴絃，哇！整把琴充滿了華貴和大氣的味道！

老師教我把小提琴放在自己的肩膀上，再用下巴夾住，聽老師説那是學小提琴的基本功，琴就是用下巴夾住而固定的。一開始時我不會夾，手一鬆，小提琴差一點掉了下來，我也被嚇了一大跳。在老師的安慰和鼓勵下，我掌握了這一動作的要領……接下來，老師還教了我怎樣正確地拿弓，怎樣用弓去拉動琴絃等基本知識，這些都已深深地印在我的腦海中。

那天回家後，我心中暗暗地想熟能生巧，我一定要勤學苦練，爭取早日學會！

我的課餘生活作文5

我的課餘生活是五彩繽紛的，有人喜歡彈琴，有人喜歡畫畫，還有人喜歡集郵，至於我卻對打羽毛球有興趣。

為什麼我喜歡打羽毛球呢？那還得從我小時候説起。又一次，我見到隔壁哥哥和他的媽媽在打，就問媽媽這是什麼？媽媽告訴我，這個東西叫羽毛球。媽媽從家裏拿了兩個拍子和一個羽毛球，她給邊給我拍子邊説：“如果你有興趣的話就試試吧，很簡單的。”只見媽媽把羽毛球往上一扔，快到她頭頂是用拍子使勁一拍，拍的好遠好遠。我兩個手自覺地拍了起來，説：“媽媽好棒哦！如果我能像媽媽那樣的話，那就更好啦！~~”“你來試試。”媽媽眼睛裏有相信我的感覺，可我覺得我更本就打不成。

第一次我把羽毛球往前面扔了，媽媽笑了説：“你是在扔羽毛球吧！不是打羽毛球。”我心裏憋一股氣，眼直瞪瞪的看着羽毛球，嘴裏還嘟嚷着：“小羽毛球，讓你不聽話，看我怎麼教訓你，哼！”

第二次，我往上扔了，但是……羽毛球不見了，我東找找西找找，怎麼也找不到。突然，我踩到了一個東西，我撿起來一看，咦！這不是“走丟”的.羽毛球嗎？原來它就在我的腳後面，哎，我打個羽毛球為什麼就這麼難，不像媽媽説的很簡單。我好想放棄呀！可是，看着哥哥他們打的這麼好，我也不捨得呀！

有一天，tata邀請我去打羽毛球，我看見她打的很好，我就學着她的動作，學了好多次。我終於能打好了，有時還能發出啾――啾的聲音，我真開心我學會了。

現在，我對打羽毛球都迷了。中午一回家，如果有空我會忍不住拿起羽毛球。晚上，是我打羽毛球的最佳時刻，有時候都忘了吃晚飯了。

我的課餘生活作文6

在我的課餘生活中，我最喜歡的就是讀書，因為讀書能讓我們的心靈和精神得以成長，所以我非常喜歡讀書。

週末，媽媽給我買了一本《生命流淚的樣子》這本書，我特別喜歡這本書，並把這本書包了書皮，我把它當做我現在最喜歡的寶貝。我一天不讀這本書心裏就覺得少了些什麼。

一個陽光明媚的早晨，媽媽把我一個人丟在了圖書館，對我説：“楊瀟，媽媽有事先離開一會兒，你就在這兒等我。”説完，轉身就急匆匆地走了。我沒有帶我最喜歡的書，還覺得遺憾呢，突然想到這裏是圖書館，應該有許多有趣的'書讓我看，我邊翻邊看，有的書畫面特別的漂亮，有的內容特別的有意思，我不知不覺的便進入了故事情節中。像經典的《安徒生童話》、《格林童話》我原來就讀過好多次，可每次讀都覺得領會的意思加深了些。後來我又讀了些關於愛的故事，這些故事中讓我更珍惜生命和健康，更愛我的家人和朋友，讓我更覺得生命的可貴。

媽媽回來了，她看見我讀了好幾本書，特別的高興。媽媽對我説只要你好好讀書，你想要幾本書我都給你買。我問為什麼你光讓我多讀書，媽媽説你只要把書讀好了，就會掌握更多的知識，長大後就會做對社會有用的人。我記住了媽媽鼓勵我的話，我非常謝謝媽媽。

我一生的夢想就是擁有全世界的書。我希望以後有機會能讀更多有意義的書，我希望大家像我這樣喜歡讀書。

我的課餘生活作文7

貼心小棉襖我的課餘生活是豐富多彩的。平日裏，我喜歡和小夥伴們在院子裏騎單車、玩滑板車，我們相互追逐着、嬉笑着，那陣陣的歡笑聲總會引來大人們羨慕的目光。有時我們也玩捉迷藏的遊戲，或跳繩、打羽毛球等。但我最喜歡的課餘生活是游泳。

剛學游泳的那會兒，看到滿滿一池的水，我心裏十分害怕，遲遲不願下水。爸爸把我抱到水中央的時候，我還緊緊地抱着他的`脖子不放手，生怕一鬆手就會掉進水裏。爸爸説：“這樣可不行，要想學會游泳，就得膽大些。”在爸爸的鼓勵下我終於放開手大膽地遊了起來。雖然剛開始時很艱難，不是忘了手怎麼划水就是忘了腳要蹬水，還喝了不少生水到肚裏，難受死了。但“堅持就是勝利”的決心使我很快就擺脱了困境並漸漸地悟出了一些游泳的要領。

一週過去後，我終於學會了游泳。不過剛學會游泳時，我還不夠自信，只敢靠着游泳池邊，遊一段就休息一會兒。有一次，我遊着遊着就偏離了池邊，當我憋不住氣想伸手去扶池邊的牆壁，卻怎麼也抓不着。在這危急時刻，我反而一點不害怕，憋着氣轉了個方向，奮力向池邊游去，終於抓到了牆壁。經過了這次有驚無險的經歷，我終於真正學會了游泳。我覺得游泳給我的生活帶來了無限的樂趣，它還給了我戰勝困難的勇氣和必勝的信心。

我的課餘生活作文8

我的課餘生活像萬花筒一樣，色彩斑斕，喜歡的活動也多的數不清：打羽毛球、跳繩、唱歌、看書……

我每天傍晚都去附近的德時球場跳繩。規則是：先四人石頭剪刀布，輸的一方第二跳，贏的一方先跳。

開始跳繩了，我和櫟冰一組，楊楊和樑華一組。我們這一組先跳。我和櫟冰想來想去，最後決定跳“玫瑰花”。

我們一邊跳一邊念着口訣：“玫瑰花，一朵。玫瑰花，兩朵。玫瑰花，三朵……”動作很輕盈，第一關我們通過了。到踩前了，我們也沒出局，踩後也沒出局。最後一關是踩後踩前我們都踩到了繩，都沒出局。

跳繩真有趣，我真喜歡跳繩！

我們的課餘生活豐富多彩，我的課餘生活是跳舞、畫畫和讀書，這些課餘生活我都非常喜歡，那我就給你們説説吧！

我就説跳舞吧！我第一次跳舞的時候我非常怕老師，後來，我慢慢的知道，如果我們做得對的話老師就會表揚我們，如果我們做的'不對的話老師就會給我們再做一遍或者給我們説竅門和怎麼做。如果我們都學了很多次了，還沒有學會，老師就會嚴厲的批評我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出，比如“北方廣場”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象，我非常喜歡學舞蹈。

舞蹈可以讓我把駝背的壞習慣改成愛直腰的好習慣，讓我長大以後更美麗，其實學舞蹈還有很多好處，説也説不完。

課餘時候我還玩電腦，玩跳棋，玩娃娃……我的課餘生活美好、快樂、充實，不知道你們的課餘生活好嗎？

我的課餘生活作文9

蘿蔔青菜各有所愛，我的課餘生活豐富多彩，琴棋書畫樣樣都愛。

我喜歡彈鋼琴。那種動聽、婉的聲音，似乎是“此曲只應天上有，人間哪得幾回聞”啊!我每天都要認真地練，希望我能成為莫扎特、貝多芬那樣偉大的音樂家。第一次上鋼琴課，我就喜歡上了這個“大朋友”，它很神奇，只要你刻苦練習，就能彈出流水般美妙的聲音，有時我還邊彈邊唱，自己編曲編詞，多麼有意思!

我還喜歡唱歌。我有一副百練不嘶啞的“金噪子”。一有時間，我就喜歡唱個不停，有時我心煩意亂，就站在自家陽台上，對着遠方放聲歌唱，不知不覺反而自己陶醉了。假日的早晨，我總是站在那兒唱歌，有時，幾户人家還從窗户外探出頭來説：“啊!哪個小朋友唱得真好聽呀?”微風吹來，樹葉“沙沙”響，像在為我鼓掌，花側過頭，對我微笑，這時候鳥兒不叫了，蝴蝶不飛了，好像在聽我唱歌。經過我的.刻苦練習，老師的耐心教導，我已經獲過很多金獎，當然，也可以説是我們班女高音第一了，哈!

最讓我自豪的應該是我的書法了，硬筆、軟筆我都喜歡。在一年二期時，我參加了寫字培訓，一橫一撇我都寫得很認真，總想把每個字寫得更漂亮些。別看我個兒小，可寫起字來就有使不完的勁兒，所以握筆處都磨出了小繭。“功夫不負有心人”，我的進步很快，最後在全國書法大賽中我成了最小的參賽選手，並獲得一等獎!當我站在北京的領獎台時激動得只會傻笑了。

我除了這些，還有許多愛做的事呢!畫畫、跳舞、動棋、溜冰等等，就像個萬花筒，所以別看我年紀小能量卻大着呢，大家叫我“魔力小天使”。

豐富多彩的課餘生活不僅給我帶來了無窮的快樂，還讓我增長了見識，完善了自我，我喜歡像彩虹般五彩繽紛的生活!

我的課餘生活作文10

童年，緊張而忙碌！童年，幸福而快樂！我的學習生活緊張而充實，然而，我的課餘生活像一座七彩橋，豐富多彩：畫畫、下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風琴……沒有一樣是我不喜歡的，不過，我還是最喜歡看書。

每個週末，媽媽都要帶我到新華書店去看書，那裏看書的人真多啊！有站着的，也有坐着的。我到那兒一看，啊，又沒位置了，唉！只能又站着看了。我到書架上拿了一本童話書，津津有味地閲讀起來。書中的《綠野仙蹤》讓我覺得自己就好像是故事中的女人公。拿着課外書，我好像進入那迷人的故事中一樣。經過長時間的閲讀和積累，我的收穫很大。我看書的內容很廣，有日記、童話、寓言短篇小説，還有作文選。看課外書讓我增長了許多知識，給我帶來了無窮的樂趣，還讓我的課餘生活更加充實。

除了看課外書，我每天堅持彈琴。記得我六歲那年，媽媽讓我去學手風琴，老師説我太小，學不了，可我最終還是堅持了下來。我學小琴的時候感覺很簡單，於是很順利地學完了小琴。剛換大琴的.時候，有些不適應，曲子越來越難了，我有些想放棄了，媽媽對我説：“要想做好一件事，就一定要堅持到底，決不輕易放棄，堅持就是勝利。”在媽媽的鼓勵下，我堅持了下來。今年，我順利地通過了手風琴二級的考試。我心裏高興極了。這就是我的課餘生活，怎麼樣，我的課餘生活夠豐富的吧？

我的課餘生活作文11

我的課餘生活非常豐富多彩，比如跳繩、跑步、看電視節目……但是我最喜歡的課餘活動是滑輪滑了，因為這裏有一個好玩的小故事。

前幾天，我在家裏寫完作業沒有事情幹，很沒有意思。我就對爸爸説：“爸爸，我想出去玩，但是又不知道玩什麼。”爸爸説；“那你想玩什麼啊？”我眼珠一轉，對爸爸笑嘻嘻地説：“我想學輪滑，可是……可是我沒有輪滑鞋呀！”爸爸想了一下，對我神祕的一笑，説：“這個你不用擔心，一切都交給我吧！”

第二天，爸爸打電話給我，讓我去他的單位，我興致勃勃的去了爸爸的`單位。一進門，我就看見了一雙嶄新的輪滑鞋，擺在那裏，彷彿就像在迎接我一樣，我高興極了。這時爸爸走過來，摸着我的頭對我説：“它以後就是你的新夥伴了。”

因為我從來沒有接觸過輪滑，不知道其中的要領，爸爸開始教我練習方法：從原地站立、原地兩腳交替前後移動、原地踏步到原地提踵練習，經過無數次刻苦練習，我逐漸掌握了輪滑鞋平衡的方法。爸爸由一開始的雙手扶着我變成了單手扶着我。開始我怕摔倒，爸爸告訴我做什麼事情都要勇敢，不怕挫折，失敗乃成功之母。於是，我鼓起勇氣，放開了爸爸的雙手，自己滑了出去……

滑輪滑讓我學會了一項新本領，也讓我明白了：做什麼事都不能退縮，要迎難而上，堅持到底。

我愛輪滑！

我的課餘生活作文12

我的課餘生活豐富多彩、五彩斑斕。有唱歌、跳舞、畫畫、跳繩、做手工……但我最喜歡的還是跳舞。

每個星期的週末，媽媽都會帶我去美人魚舞蹈學校練舞蹈。我已經練了將近三年的舞蹈了。記得我剛開始練舞蹈時，我看到舞蹈老師給我們做示範動作時，舞姿真優美。旁邊的我真是羨慕不已。可是當我自己真正練起來時，才發覺原來練舞蹈是多麼的艱苦。每一個動作都要練好幾遍，有時侯動作不規範，老師也要罰好幾十遍。每次上完舞蹈課，我的腿好幾天都會感到疼痛。我本來想打“退堂鼓”，可是爸爸媽媽卻一直鼓勵着我，對我説：“做任何事情都不能半途而廢，要有始有終。慢慢地你就會明白台上一分鐘，台下十年功的道理。”聽了爸爸媽媽這一番話，我打消了念頭，咬咬牙，終於堅持了下來。漸漸地喜歡上了舞蹈。現在只要我一走進寬敞、明亮的舞蹈廳，我的心彷彿進入了一個歡樂、興奮的境界，隨着優美的音樂，就會情不自禁地跳起舞來。就像美麗的蝴蝶一樣在花叢中翩翩起舞，展示着示自己美麗的舞姿，那種感覺真的很美。不僅如此，每年的.六一兒童節我都會去參加舞蹈表演。通過我的努力，我現在已經獲得了中國歌劇舞劇學院的五級考試證書。我感到無比的自豪。

學舞蹈豐富了我的課餘生活。它不僅讓我學會了欣賞美、表現美，而且讓我變得越來越堅強，越來越勇敢。

我的課餘生活作文13

我的課餘生活也離不開學習，我要學英語和鋼琴。我最喜歡的是英語，因為英語可以讓我一邊玩一邊學知識。更重要的是我想和我小姨一樣，她會説好幾個國家的語言，可以經常全世界地去旅遊。

我的校外英語課安排在每週星期二的下午。班上有10個同學，他們都是景園國小的，只有我一個人是九洲國小學生。我們的'老師叫Susan，她的英語很棒，上課很生動，經常一邊做遊戲一邊教英語。老師上課很喜歡讓我們搶答問題，如果誰答的又快又對，老師就給我們加分。我每次都很認真，也很緊張，總希望得第一。因為我上課很認真，平時又經常背英語，所以常常都得高分，老師也經常表揚我，還給我發獎品。

為了提高英語口語，每天媽媽開車送我上學的路上，也會抓緊時間讓我背英語，我讀不好的地方，媽媽可以及時糾正，反覆讓我讀，直到讀好為止。媽媽在手機上還給我下載了一個叫“英語趣配音”的軟件，裏面有很多的廣告﹑電影短片和動畫片。全都是英語的，你只需要跟着它一句句反覆讀好後錄下來就可以了，我偶爾有空了就也去配音，媽媽也覺的我進步了很多。有一次班裏搞活動，我就表演了英語配音，連老師都表揚了我，我心裏美滋滋的。

這個英語課讓我學到了很多課外知識，現在我還當上了班裏的英語課代表，我一定要努力把英語學得更好。

我的課餘生活作文14

生活宛如一條無止境的長河，彎彎曲曲，曲曲折折，磕磕碰碰，但是，在它的後面，卻有着無限嚮往，無限美好，無限快樂。我的課餘生活就是那樣的豐富、充實、精彩。我喜歡的課餘生活是讀書，因為書裏面有好多知識呢！只要我們用心閲讀，我們就會明白世界上的很多知識和道理。比如一些氣象知識，如果你看書了，你就會明白：天為什麼會下雨。書中的一些小故事還會幫我們改變對一些事情的看法，如農夫與蛇的故事讓我明白：不是所有的好心都會辦成好事。

書裏面不僅有知識和道理，還有一些好詞好句，我常常把好的詞語記在本子上，每當我寫作文時，我就會把這些好詞語用上，因為這個原因，我的作文寫得就會好一些。

有的書還很有趣，書中的'內容能讓我們感受到幽默感。我常把在書中看到的笑話講給別人聽，他們聽過之後開心地大笑，笑聲給他們帶來了好心情。

我喜歡看書，更喜歡下棋，尤其是國際象棋。國際象棋有三十二個旗子，分紅綠兩色，馬跳日字；象走斜對角線；車可以橫衝直撞；炮可以走直線；兵只能沿着直線一直往前走，直至底線，然後可以申變成其它棋子，但不能申變成兵和王。

國際象棋非常好玩，非常有趣。下棋時必須集中精力，盯着棋盤，還要動腦筋想辦法。每當我坐在棋盤前，我就好像是一個總

司令，在指揮一場“戰爭”，所以我必須全神貫注的去贏得這場“戰爭”。國際象棋可以活躍一個人的思維，開動大腦，開發智力，對我們的學習非常有幫助。

你瞧，我的課餘生活不賴吧！

我的課餘生活作文15

我最喜愛的課餘生活是芭蕾舞，隨着音樂起舞，姿態輕盈、優雅極了。

我剛跳芭蕾舞時，壓不下腿，老師教我放鬆，每天一直壓一直壓，腿很痛很痛，我不放棄。短短一個星期，我就能跳“一字步”了。

跳芭蕾舞時，我們頭抬得高高的，脖子伸得長長的，腳步輕輕的，好像小天鵝一樣，觀眾們都熱烈鼓掌，我們也很開心。

我的芭蕾老師非常耐心、非常友善，要求也很嚴格，我們有什麼不會的她都會慢慢地教。她也很好笑，她經常把手當成刀，走到我們面前，一個一個地砍我們的肚子，她笑着説：這樣就苗條了。逗得我們哈哈大笑。

現在，我已經是四級了，舞步越來越困難，我一直告訴自己：要堅強，不要放棄。

跳芭蕾舞當然有非常非常痛苦的'時候。一天，老師教我們一個新的舞步，非常難。我轉了一圈又一圈，轉得暈頭轉向，還是轉得不對，老師説我跳得亂七八糟的。同學們都已經會跳了，只剩下我一個人轉呀、轉呀，我轉得天旋地轉，癱倒在地上。

我正要放棄時，聽見遠處傳來水手的音樂：風雨中這點痛算什麼？插幹淚，不要怕，至少我們還有夢……那旋律剛勁有力，深深地感動了我。跳芭蕾舞只不過辛苦一點，跟那些在大海中冒險的水手比起來，算不了什麼。我告訴自己：要堅強！要堅強。

我站了起來，更用心地跳，跳了一遍又一遍，終於學會了。老師還誇獎我跳得最好呢。多謝水手的歌，鼓勵我，讓我更堅強、更努力。以後我遇到什麼困難，我心中就會響起水手的歌。水手的話，會永遠記在我腦海裏。