【精華】鼓勵作文300字彙編8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的鼓勵作文300字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

鼓勵作文300字 篇1

小時候，我的家人曾不斷的提醒我：臉上要時刻保持微笑。這樣，不僅是自己心情較好，還會讓人覺得和藹可親。微笑的價值是用多少錢都買不來的，但是不花一分錢，卻能受到別人的歡迎。

我本來不相信微笑有這麼大的魔力，但事實卻正是了這一點。

隔壁新轉來了鄰居，一家三口。小紅和她爸爸媽媽。我剛跟她接觸的時候，發現她有點內向，無法適應新環境，天天繃着個臉，因此，別的小朋友都不願和她玩。媽媽説讓我多跟她接觸接觸。我就找她去玩了，我問她喜歡吃什麼，玩什麼？她害羞的臉紅紅的，過了好一會，他才吞吞吐吐地説：“我喜歡吃桃子，因為它很甜。我喜歡玩捉迷藏。”我説：“我們找別的'小朋友去玩吧。”她説：“我不想去”我笑着説：“沒事的，她們一定會和你玩的。”我帶她去找了小方和小麗。。小芳説：“她是你認識的新朋友嗎？”我説：“嗯，她叫小紅。”於是我們三個玩起了捉迷藏。我們玩得可高興了，每個人臉上都露出了笑容和汗水。從這天起我和小紅成了人最要好的朋友。而她受到我的影響，性格變得活潑開朗，逐漸成為一個人緣很好的人。

經過這件事，我明白了“微笑”是人與人之間友誼的橋樑，我們應該多展露笑容。

鼓勵作文300字 篇2

謝婷雯，她是我的好朋友，是她讓我的人生道路充滿了陽光，充滿了温暖 ！

那次月考，我非常期待我考多少分 。可等老師公佈成績時，我由萬里無雲的晴天一下子變成了雷雨交加的雨天，我哭了，我怎麼才考75分？頓時，豆大的淚珠一咕嚕地往下流，我傷心至極，坐在座位上哭。這時，謝婷雯走過來，問我：“你怎麼了？有人欺負你嗎？有人打你嗎？有人……”“不是……是……我自……自己，是我……我自己。”我哽咽着説。“你自己怎麼了呀？你快説呀。”謝婷雯顯然急了。我緩緩地從課桌下拿出一張卷子遞給她，她看了看，説：“你就是為了這個呀？其實考差了沒關係，就當是一個教訓。誰沒考差過呀？這只是一個小小的挫折，就足以讓你心灰意冷，那你以後怎麼辦？人生不可能一帆風順，總會有陰晴圓缺，挫折那是常事，如果沒有挫折的人生還是人生嗎？那樣的'人生還有意義嗎？挫折也有好處，它能讓你正確認識自己的優點與缺點，讓你挫折中成長，挫折中學習，讓你變得更堅強。有一句話叫‘塞翁失馬，因禍得福’，不就是這個意思嗎？”

謝婷雯，謝謝你，是你讓我的人生道路充滿陽光，充滿温暖！我真心謝謝你，謝婷雯！

鼓勵作文300字 篇3

在我六七歲的時候，我和爸爸媽媽在雲南西雙版納玩時，有一位阿姨幫助了我。事情是這樣的。

一天我和爸爸媽媽在爬山看見了“叢林探險”的遊戲，我想玩可是爸爸有恐高症，媽媽穿的是裙子，都不能陪我玩，我只好自己一個人玩，工作人員為我穿上裝備並説手不能摸索道。開始要滑了，我的心充滿恐懼，不敢玩了，正當這個時候，一個温柔的聲音傳入我的耳中：“不要害怕，小朋友。沒事的，不會掉下去的。”原來一位與我不相識的阿姨在鼓勵我，我心中平靜了，我一路上都與這位阿姨一起，那位阿姨也從沒超越我。每當我恐懼時，耳邊就傳來了那温柔的鼓勵聲：“不要害怕，沒事的。”所以我沒有被恐懼嚇倒，但是到最後一關——走鞦韆上過時我卻害怕了，耳邊依舊有鼓勵的'聲音，可是這次我生怕自己掉下去或鞋掉下去，這時爸爸媽媽在終點給我鼓勵，我雖然一步一步在往前走，可是腿還在抖，那位阿姨也一直跟着我，嘴裏不停地説：“不要害怕，不會掉下去的。”最後我終於到了終點，我把事情給媽媽複述了一遍，媽媽笑着説：“還得謝謝那位阿姨。”

從中我也體會到了人與人之間互相鼓勵，就會得到真情温暖的同時，戰勝自己內心的恐懼與不安。從那以後，我再也沒有被困難打倒了。

鼓勵作文300字 篇4

從小到大，我經歷過許多掌聲，但只有一次掌聲使我最難忘，它讓我懂得了只要對自己有信心，做什麼事也不會難。

在我五歲那年，我正在讀幼兒園，為了慶祝“六一”兒童節，我們班排練了一個叫《泥娃娃》的舞蹈節目要上台表演。第一個上台表演的便是我們幼兒園的.團長及老師們，她們表演的舞蹈是新疆舞。瞧！老師們的舞姿多美呀，我給了她們熱烈的掌聲。

終於，到我們上台表演了，我的手心冒出了汗珠，手腳也不聽使喚，到了台上，我擺好姿勢，“譁”的一聲，幕布拉開了，眼前全是觀眾，多得數不清，燈光照在我們身上，我非常害怕。這時，老師在旁邊喊：“要勇敢！”我慢慢體會到這幾個字，閉上眼，在心中念着：“下面的全是西瓜，不怕！”漸漸地，心情有了好轉，不怎麼緊張了。我發揮了自己的水平，跳了起來。當舞蹈的最後一個動作結束時，台下響起了熱烈的掌聲。我成功了，沒有一點害怕，沒有一絲害羞。

這一次的掌聲，或許對別人來説一文不值，可對我來説，這掌聲太重要了，我會永遠記住這個在我最需要安慰而響起的聲音。這聲音，是證明我沒有被困難所打敗，這個掌聲，好偉大！

鼓勵作文300字 篇5

一個小男孩獨自在灑滿月光的後院玩耍，不知道為什麼，她總是一次一次縱身跳向那一輪又大又圓的月亮，媽媽覺得很奇怪，邊大聲問：“愛的，你在幹什麼？”子認真的回答：“媽，我想跳到月球上去。”年輕的媽媽沒有像其他父母嘲諷或者責怪孩子的異想天開，而是微笑地説：“好啊，記得要回來哦，否則媽媽會想你的.！”

這句話不經意鼓勵了小男孩的信心，他將此作為自己的理想，在接下來的日子為之而努力，奮鬥。。。。。。。。若干年後，這個男孩真的“跳”上月球了，他就是人類第一個登上月球的人————美國宇航員尼爾·阿姆斯特朗。

還有，一天，晨晨的媽媽帶着孩子在散步，和另外的兩個媽媽不約而同走在一起，他們討論着孩子的事情，這三個媽媽都説着自己的孩子這不好那不好，感歎着。。。。。。。。三個媽媽談論孩子，三個孩子在前面跑，組成多麼温情的畫面啊！但媽媽卻不會注意到————他們的言行對孩子的影響。

孩子眼裏的世界是豐富多彩的，他們每時每刻都在試圖用自己的方式揭開世界上無數的謎，父母應該給孩子寬容的微笑和温暖的鼓勵，保護好孩子那雙高飛的翅膀。

鼓勵作文300字 篇6

成長需要鼓勵，每個家長都要在孩子失去信心的時候鼓勵孩子。

我看過幾個故事，九年級有一名學生次次考試考不好，回到家也不敢把試卷給家人看，直到有一次，她考了七十五分，才把一學期考過的試卷給爸爸看，誰知她爸爸一氣之下，給了她一個耳光，還一直責備她。她承受不了這樣的責備，走出客廳，從5樓跳了下去。還有一個故事，一個學校有一名學生，她的`成績不是太好，但她每一次都有進步，一次，她考好六十多分，回到家把試卷給爸爸看，對爸爸説：“我已經盡力了。”出人意料的是，她爸爸卻説：“沒關係，你已經盡力了。希望下一次你能取得更好的成績。加油！”果然，她有了爸爸的鼓勵，更加努力學習，考到了八十多分。

這兩個故事都是我在國中生家庭教育這本書中看到的。難道這兩個故事不是成了鮮明的對比嗎？

家長如果不鼓勵自己的孩子，而是用打罵孩子做發泄，是不對的。這隻會讓孩子失去信心，讓孩子的內心受到嚴重的打擊。然而當孩子失敗時，沒有信心時，當朋友遇到困難時，都有用心去鼓勵他們，這種鼓勵，會讓人把信心找回來，哪怕只是一句小小的鼓勵。

鼓勵你身邊的每一個人，讓他不再沉浸在受到打擊的漩渦中。

鼓勵作文300字 篇7

：鼓勵可以給人帶來無限的温暖，也可以賦予人們無窮的快樂，我們不妨給人多一些鼓勵。

鼓勵是起跑前的一次加油，鼓勵更是一温暖的湯。

我們學校展開了運動會，第一次的二百米比賽裏有我的一位好朋友。

開跑前，她在那裏做着跑前運動，先壓腿，然後再把頭往後仰，不僅是她一個人在做，而是所有的參賽人都在做各式各樣的動作呢!

裁判員拿起手中的槍，在紙板上“砰砰”地打了兩聲，起跑線上的運動個個像飛箭一樣地衝出去。

我的朋友一次次的加快速度，像踩着風火輪似的。跑了將近一半時，她的雙腿和手臂開始漸漸放慢速度，看着她跑不動的樣子，我的心裏很是難過。我召集了幾位同學來為她鼓勁：“加油，加油，你是最棒的!”她彷彿聽到了我們的呼喚，腳下又重新變得有力，雙臂也擺動得更快。過了一會兒，她漸漸地超過了一個又一個參賽運動員。我和同學們一直陪着她跑，快到終點時，我和同學們又大喊：“加油，快到終點了，加油!”她咬着牙，挺起胸脯閉着眼，“嗖”的一聲衝過了終點線。她獲得了優秀的.成績，我看着她高興的樣子，心裏那塊沉重的大石頭也終於落地了。

鼓勵可以給人帶來無限的温暖，也可以賦予人們無窮的快樂。

鼓勵作文300字 篇8

鼓勵它具有神奇的力量，它是友愛和力量的傳遞，往往會帶給我們意想不到的結果。就像那次跑步比賽，是同學的鼓勵使我取得好成績。

記得那是一次體育課，體育老師説：“我們今天要來一場跑步比賽，一組29個同學，其中20個男生，和9位女生。共有兩組參加比賽。”我看了看同組比賽的人員，我大吃一驚，培琪竟然分配到我這一組，培琪腿長，跑得快，還曾經獲得校賽跑第一名呢！幸好我後面那一位是美嘉，美嘉是我同桌，她非常關心我。我忐忑不安地問美嘉，你覺得我能贏過培琪嗎？現在我緊張得發抖。”美嘉微笑着説：“別緊張，不要首先自己把自己打敗，要有勇氣和信心，我相信你一定會贏的。”聽了美嘉的鼓勵，我找回了自信，渾身充滿力量……

等到體育老師喊道：“開始”，我像離弦的箭一樣跑出去，使出渾身力氣向前跑。忽然到一個轉彎的地方我摔了一跤，後面的'同學此時一個個地超過我了，這時我有點氣餒，但一想美嘉給我的鼓勵，我了精神力量，這時起我什麼都不怕了，只有一個念頭，從哪裏跌倒，就從哪裏爬起來，繼續往前衝。最後我竟然贏了。真是太開心了。

走過花開花落，鼓勵一直伴我，它似鑰匙，開啟人與人的心靈，讓人振奮，讓人充滿自信！