鼓勵作文300字彙總8篇

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的鼓勵作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

鼓勵作文300字 篇1

今天是個陽光明媚的好日子，我的心情舒暢極了！那是因為……

數學老師在上班會課的時候，特別表揚了三名同學，這其中就有我。她説：“這學期的.張啟翔可不是上學期的張啟翔，原來的他不是很直，現在的他可變直了。如果像他這樣努力學習，那長大以後一定會有出息的，大家可要向他學習哦！”聽完老師講的話，我覺得非常有趣，這變直了是什麼意思呢？噢！可能是説我成績提高了，各方面都比原來進步了吧！

要知道，我沒有讀學前班，剛開始學得可吃力了。但我從不放棄，每天聚精會神地聽講，作業認真地完成，碰到不懂的問題就及時問老師和同學，很幸運的是媽媽對我的學前啟蒙教育抓的不錯……終於功夫不負有心人，記得在一年級第二單元測試時我考了雙百分。那一刻，我知道好的成績是需要勤奮努力才能換來的。

這次老師當着全班同學的面鼓勵我，又給了我更大的信心。以後我得要加倍的努力學習，爭取更大的進步！

鼓勵作文300字 篇2

今年五一勞動節，我跳得獨舞《祝福》參加了華北五省舞蹈大賽山西省的預選賽。臨上場了，舞蹈老師在我身邊給我鼓勁“打氣”，可從沒上過舞台的我，還是緊張膽怯、沒有自信。

隨着音樂響起，我硬着頭皮，帶着僵硬的笑容跑到舞台的中心跳了起來。老天爺像是在考驗我，我剛剛跳了三個動作，音樂突然停了一下，又從頭開始放了。沒辦法，為了能合上音樂，我在心裏不斷的鼓勵自己，給自己打氣，不能慌，要穩住，一定要堅持跳下來，我一定能行。我把接下來的動作放慢、放慢、再放慢，終於合上了音樂，當時我也沒想到自己在舞台上還能臨場發揮，自己救場，合上音樂後，我突然信心倍增，也不緊張了，後面的動作做得一個比一個優美。

舞蹈結束了，我昂着頭充滿自信的跑下場去。在關鍵時刻，我給自己以鼓勵，樹立起了從未有過的自信心，讓我心中充滿陽光，也讓我相信：我是最棒的`，我能行！

這件事鼓勵了我，它讓我成長，讓我學會了堅強，也讓我有了足夠的自信去面對未來的一切壓力

鼓勵作文300字 篇3

學校裏有一個足球老師，待人很好，批評人時而幽默風趣時而嚴厲異常。雖然有時我會因為他的批評而生氣，但也對他很敬佩，最令我難忘的是那次的十圈跑步。

每天早上足球訓練，必有耐力項。那天早上，他讓我們跑十圈，在一種極不情願的心情裏，我們被逼上了跑道。

我本想慢慢跑，可一圈過後，老師要來追，我落在最後，自然就成了“追捕對象”，眼看老師步步離近，心裏更是緊張無比。而心有餘力不足。老師超了過來卻並未超過，而是不停地鼓勵我，鼓勵我堅持下去，當我一步慢過一步時，他總會推着我，我心中頓時有莫名的感動，過半時，我已氣喘如牛。老師説了聲加油，你可以的。雖然那時我已經精疲力盡，但依然在堅持着一圈又一圈……

當我看到終點時，再也使不上勁了，老師又在身後鼓勵我。終於，我用盡最後一點力氣衝過了終點。憶起老師對我鼓勵的'話，也有數十句了，心裏頓感動無比。

或許這對於老師來説並不算什麼，但卻在悄然間打動了我，老師就像我的父母一樣，不斷鼓勵我，讓我一次次從絕望中掙脱出來。

我想將來，我一定會一直記得那天的晨訓，那些鼓勵的話語，讓漫長而又令我十分感動的十圈……

鼓勵作文300字 篇4

愛是什麼？在你眼中，也許是一種安慰，也許是一桌飯菜，也許是……在我眼裏，愛是鼓勵。

記得我上幼兒園的時候，有一天老師教我們跳繩。我看到別人一下跳了20個，我就想：我應該也能跳20個。可是到我跳的時候，剛跳1個就摔跤了。等到了放學，媽媽來接我時，看到我的情緒很低落，就問：“寶貝你怎麼了？”我就把跳繩這件事的'來龍去脈告訴了媽媽。我想：媽媽聽了一定會不開心吧！可是媽媽卻説：“這麼厲害，跳了1個，媽媽可是一個也跳不了呀！”聽了媽媽的話，我開興極了。信心十足地跟媽媽説：“明天我一定要跳20個！”回到家後，媽媽顧不上休息，趕緊用電腦幫我查找跳繩技巧，並且耐心地教我，為了教會我腿都摔破了，但媽媽依然堅持疼痛教我，還鼓勵我。看着媽媽那鼓勵的眼神，我充滿了自信心，終於學會了跳繩。第二天，我在幼兒園一次就輕鬆的跳了49個，並且得到了老師和同學們的掌聲。真的好開心，是媽媽的鼓勵和堅持教會了我不管今後遇到多大困難都要克服，只要肯努力，您就會有收穫。讓我明白了一份耕耘，一份收穫！

都是因為有媽媽您的鼓勵，我才這麼優秀，我愛您媽媽。

鼓勵作文300字 篇5

掌聲在我們的生活中是必不可少的。生活中，我也贏得過許多掌聲，但有一次的掌聲讓我終生難忘。

我小時候很膽小，父母都很想鍛鍊我的膽量，於是，在他們的慫恿下，我報名了班裏的“六一”晚會。離那一天越來越近了，為了這一次演出，我把歌詞背得滾瓜爛熟，只等着那一天。

“六一”晚會終於到了！同學們表演着精彩的節目，我感覺自己的節目肯定沒有他們的好，這時，我忽然有點後悔這一次報了名。

“劉美萱！”老師的聲音猶如一道閃電劈開了我混沌的頭腦。“該我了！”腦海裏只飄過一句話。我像一隻蝸牛，慢慢地挪上了講台。我感覺七十五個人的目光就像針一樣，要穿透我的肉體，我迫不得已開了口，音調和歌詞原本已爛熟於心，現在卻像四散奔逃的.野獸，抓也抓不住。我無助地看向老師，老師卻用鼓勵的目光看着我。老師的目光讓我想起了自己在辛苦地背歌詞的情景，於是不知為什麼，我越唱越自如，把自己的能力發揮都淋漓盡致。表演完了，我向台下深深地鞠了一躬。“譁——”台下想起了一陣清脆的掌聲。

那一次掌聲，給了我力量，讓我在成長的路上勇往直前。每當我想起那陣掌聲，我心中都會湧過一陣暖流。

鼓勵作文300字 篇6

明天要發成績單了，而我卻一點兒也不緊張，我想我這次考試一定能考好。所以一下午我都在玩電腦或看漫畫書。

媽媽看了，生氣地拉着我的領口要我做作業，而我死活不肯，媽媽更生氣了，就狠狠地給了我一巴掌，還對我説：“看你這麼開心，看來你考得很好呀!我倒要看看你到底考了多少分?”，媽媽説着就拿起了話筒，拔打了楊老師的電話，在對話中，我知道了我數學只考了93分。在媽媽和李老師通話時，每説一句我都好像是有一把無形的寶劍向我刺了過來，通話完了後，我心中無比的`寒冷，媽媽對我瞄了一眼，就又立刻把目光掃了過去，眼睛裏充滿了憤怒，好像要把誰吃了的。媽媽不説話了，她把我抓進了房間，自己出去了，這一下午，媽媽都沒有和我説話，當我們的目光相聚在一起時，她就立刻把頭扭過去，不想看到我。看到媽媽這樣生氣，我心中非常亂，我想對媽媽説，我錯了，卻又不敢。

晚上，媽媽的氣漸漸的消了，她意味深長地對我説：“小雪呀!你真要好好學習，不要再考這麼點分了，你要多學習、多努力呀!”聽了媽媽的話，我握了握拳頭，心中湧起一股股熱流，我想我一定要在以後的日子裏做個好學生，不能讓媽媽失望。

鼓勵作文300字 篇7

一個小男孩獨自在灑滿月光的後院玩耍，不知道為什麼，她總是一次一次縱身跳向那一輪又大又圓的月亮，媽媽覺得很奇怪，邊大聲問:“愛的，你在幹什麼?”子認真的回答:“媽，我想跳到月球上去.”年輕的媽媽沒有像其他父母嘲諷或者責怪孩子的異想天開，而是微笑地説：“好啊，記得要回來哦，否則媽媽會想你的！”

這句話不經意鼓勵了小男孩的信心，他將此作為自己的理想，在接下來的日子為之而努力，奮鬥........若干年後，這個男孩真的“跳”上月球了，他就是人類第一個登上月球的人----美國宇航員尼爾·阿姆斯特朗。

還有，一天，晨晨的媽媽帶着孩子在散步，和另外的兩個媽媽不約而同走在一起，他們討論着孩子的`事情，這三個媽媽都説着自己的孩子這不好那不好，感歎着........三個媽媽談論孩子，三個孩子在前面跑，組成多麼温情的畫面啊！但媽媽卻不會注意到----他們的言行對孩子的影響。

孩子眼裏的世界是豐富多彩的，他們每時每刻都在試圖用自己的方式揭開世界上無數的謎，父母應該給孩子寬容的微笑和温暖的鼓勵，保護好孩子那雙高飛的翅膀。

鼓勵作文300字 篇8

在生活中，我們都能遇到很多人和事，別的，我都忘記了，而她，我卻清清楚楚地記得，她甚至陪伴了我整個國小。

她，就是我最好的閨蜜。記得有一次，我因考試失利，哭了一中午，除了她，沒有一個人鼓勵和安慰我。只記得當時，她在我耳邊輕輕地説道：何必這樣呢？人生中有多少場考試，如果只在意那一場考試的話，那還有什麼意思呢？你看，那窗外的晚霞，從不會因為過一次陰天，而不出來。這樣，還能實現自己的價值嗎？

説罷，她拿出卷子，看了看錯題，把我的錯題全部給我講了一遍。

還有一次考試就要到了，她在一張卡紙上寫出了對我鼓勵的話，她讓我在絕望的時候看幾眼。不久後，成績出來了，我連忙看了看，這一次分數達到了我的理想。我就問她用了什麼樣的想法？她只是不説話，笑着搖了搖頭，後來的.幾天，她告訴了我兩個字：鼓勵。

她就是這樣一個人，在人生跌入谷底的時候，你聽一句她的鼓勵，就會走在人生正確的路上了。此時，我想給他説一句：謝謝你，給我的鼓勵。