【精選】會考滿分作文三篇

在日常的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的會考滿分作文3篇，歡迎閲讀與收藏。

會考滿分作文 篇1

聽説有一種花叫朝顏，還有一種花叫夕映。你我這對姐妹花，都將經年那些過往的祕密私釀成了凜冽芬芳。

還記得嗎?那些年，我們共同走在回家的路上，從不會因為曲折而又泥濘的小道止步，從不因冷冽的寒風而沉默。我們總是拉着手，唱着那些老的掉渣兒的歌，歡快的跳過一個個泥坑然後回家，哪怕回家後總免不了家人的一頓呵斥：“褲子上怎麼這麼多的泥!走路看着點!”多年來，似乎形成了一種默契：第二天都換上了乾淨的衣褲，然後指着對方的鼻子以調侃的口吻説：“又被奶奶罵了吧?哈哈!”説着笑着又挽過對方的手臂，無拘無束的進行着我們所認為天經地義的事。

我記得，那些年，我們總會因為一些小事掙得面紅耳赤，然後在班上拉幫結派，要求其他同學不再理睬對方的人。因為我們在成績上的優勢，班上的同學竟然也就那麼傻乎乎的自願投到各自的麾下。現在想想，都不禁笑出聲來。每一次，當別人吵得不可開交的時候，我們倆卻不知道什麼時候又和好了，回到了以往的形影不離。

那些年，我們一起吃飯時還會玩着剪刀石頭布;那些年，我們走在路上踢着石子，口中念着在電視裏新學的那些新穎詞兒，不知覺的竟配合着一同倒在了旁邊的草叢中;那些年，我們揹着書包在田野邊摘野花，忘了回家的時間;那些年，我們會因為嘴饞爬上果樹摘果子結果掉進了旁邊的小溝裏，因為害怕不敢叫出聲來，毅然決然的自己爬上岸。一看，活像個泥娃娃。

那屬於我們的一些，全都定格在了我們分開的那天。五年的時間足夠改變一個人了，我們都變了，變得讓我們自己覺得過去的那兩個孩子不熟悉了。也許隨着時間的推移，我們之間的關係就如一張泛着淡黃而又單薄的紙，風一吹，就碎了。我不敢再奢求我們能向過去一樣，但我害怕會有一天，我連這些美好回憶都會忘卻，忘了屬於我們的那些小美好。

現在的我們因為高中在同一所學校，雖然不同班，我仍覺得很幸運。但我們之間的友誼真的經受住時間的考驗了嗎?見面時，禮貌性的微笑，輕輕地招手，我們就這樣擦肩而過。不知道，你是不是同我一樣，期盼着對方能再次轉身，將自己擁入懷抱。

朋友，和你在一起的日子我很充實;朋友，那些年有你的陪伴我很快樂，現在我只能祝願你——永遠幸福!

會考滿分作文 篇2

灰霾的天空瀰漫着霧氣，潮濕的柏油馬路上盡是汽車飛馳的喧囂。走在馬路邊上，腳踩着一個個小水塘，我想着是時候回到原點，重返本真，讓自己的真性情毫無忌諱地流露。

經過無數的粉飾，儘管此刻光彩奪目，你卻不是真正的美人。或許，真的是在這“光鮮亮麗”的社會中生活了太久，我們已經漸漸忘卻最初的自我。學會了偽裝，學會了掩飾……也許你表面看上去依舊保持着燦爛的笑容，殊不知內心的淚河已經氾濫成災。

我們已經不瞭解自己，“盲從跟風”現象就是最好的憑證。智能手機原本是一種科技進步的表現，人們可就是為了滿足一點虛榮心，爭相去買蘋果手機，愣是把高新技術的“蘋果”變成了貨真價實的炫富產品。難道擁有一部蘋果手機或者一部平板電腦，你就真的變成了“有錢人”嗎？不！此時此刻，你的內心已經無限貧瘠了，而你也終將離自我遠去。

雲煙過往在眼前依稀浮現，童真的美好卻漸行漸遠。有人説生命的初始狀態是最美好最純潔的。的確，那時候，我們剛剛睜眼看這個世界，尚未真正的融入，心中所佔一方土還保持着美好潔淨。無論是對愛好的執着，還是對於厭惡的反抗，都是真正個性的展現，每個都被我們印上了純真的印記。而現如今，我們長大了，愈漸成熟。每一日的生活不是充斥着各種謊言，就是被假象所圍繞，哪裏還有“路人借問遙招手，怕得魚驚不應人”這樣的可愛之舉。對一切事物都不痛不癢，不聞不問，這又是怎樣一種可怕的狀態！實質上，我們的內心也時常會呼喊着不要，但是終於抵不住一個虛善外表的“甜蜜”偽飾。如果這是所謂的成熟與穩重，那麼這樣的長大，我寧可回到可以“知無不言”的童年時代，回到我的原點。

其實回到原點，無疑就是找到自我，張揚個性。褪去一層層偽善的外衣，做真正的自己，流露出本我的真性情，展現出自我之心。莊子在《逍遙遊》所闡述的“至人無己，神人無功，聖人無名”，就是要去做一個真實自然的人，不在意任何功祿名利，也不去追求什麼物質的滿足。而當我們真正地卸去粧容，做到這些，我相信你一定會發現自我正隱藏在內心深處並且能夠重返本真，回到原點……

的確，再動人的面容也經不起隨意的解讀和虛偽的擺弄。只有回到生命的原點，表現出最自然，最真實的`自己，生命的軌跡才會更加完整。去除自傲的姿態，回到原點，低調而行，豐富內心的安靜，終將讓自我完美綻放。

會考滿分作文 篇3

會考作文，除要符合《課程標準》的要求“語言文從字順、具體明確”外，還要符合各地考綱的評分標準，如講究文采、語言亮麗、語句意藴豐厚等。這樣，考生的作文才能獲得理想的分數。具體來説考生可以從以下幾個方面做起：

一、用語貼切，意藴深遠

杜甫留下了“語不驚人死不休”的經典佳話，賈島也有“推敲”的感人故事，名家寫作歷來重視詞語的雕琢、精心錘鍊，力求傳神。生動貼切的詞語可以為一個句子增色不少。會考作文要使語言鮮明生動、新穎脱俗，考生應儘可能選用那些具體、形象、內涵豐富的詞語來寫景狀物、表情達意，尤其要重視對動詞、形容詞的錘鍊。

二、活用修辭，精彩紛呈

著名語言學家王力曾説過：“修辭的作用就在於給平實的語言賦予超凡的表達效果。”修辭之於語言，猶如華美的服飾之於人。俗話説：“人靠衣裝扮靚。”文章語言則需要修辭來裝飾。

在作文中，善用比喻能讓作文生動形象，滿篇生輝;善用擬人既可以鮮明地表達作者的情感，又可以激發讀者的想象;善用排比能增強語句的氣勢，表達強烈的感情;使用對偶句式則使語言凝練，形式整齊……

如《安塞腰鼓》中就大量使用了排比和反覆的修辭手法，語言氣勢充沛，節奏鮮明，感情強烈。

三、巧藉手法，推波助瀾

表現手法，是指在文學創作中塑造形象、反映生活所運用的各種具體方法和技巧。表現手法在文章文采方面所起的作用是顯而易見的，可以説，文章語言因表現手法而內藴豐富，文章主題因表現手法而不斷昇華。常見的表現手法有渲染和烘托、聯想和想象、借景抒情、借物抒情、欲揚先抑、象徵、鋪墊、照應等。

如《安塞腰鼓》一文，作者正是通過第一段的鋪墊、對比來襯托安塞腰鼓的壯闊、豪放、熱烈的特點，從而表達了對質樸、粗獷、豪邁的安塞人的熱情謳歌。如沒有這些表現手法的巧妙運用，語言帶給讀者的震撼是不會如此強烈的。

真題再現

閲讀下面文字，按要求寫作。

自律是什麼?自律就是自我約束、自我管理、自我反省。自律能讓我們克服惰性、抵制誘惑、學會戰勝自己。“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”説的也是這個道理。你在學習和生活中約束、管理、反省過自己了嗎?你在自律中獲得怎樣的感悟呢?

請以“自律”為題，寫一篇文章。

要求：(1)詩歌除外，文體不限;(2)不少於600字;(3)文中不能出現真實的人名、校名、地名。